《人物传记初二作文700字优秀10篇》

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是人见人爱的小编分享的人物传记初二作文700字优秀10篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

人物传记初二作文 篇1

我哥哥很帅，身高也不赖，哪哪都不差，但“人无完人，金无足赤”，我哥就跟一***一样——一点就爆。但他仍然是我心中最好的哥哥。

提起我哥，那我可真是能讲的唾沫星子满天飞。对于小时候的我来说，哥哥就是“恶毒王子”：抢拖鞋，抢电视，抢零食……每天层出不穷。现在两极反转，他在我哭、哭、哭的逼迫下终于进阶了，有好吃的总是能变法术般变出来。这么多年了，他的英俊帅气没有改变，但比天大的臭脾气却减轻了不少。记忆里小时候吵架总是吵不过哥哥，尽管他离我一个手臂的距离，但我还是能被他吵哭，所以每次一见他都绕着走。

小时候的我是个名副其实的调皮鬼，惹的哥哥总生气。记忆里最深的是：我哥被我气的两眼通红，手上的拳头一个劲捏着，青筋都爆出来了。就在我以为自完之后，我哥一摔门进了自己的屋子。第二天当我厚着脸皮去跟我哥要吃的时，我哥从一堆麻辣味里的挑出了五香味儿的，然后看似不耐烦的甩给我说：少吃点儿，都这么胖了。”

随着年纪的变大，我仿佛能够明白哥哥对我另一种层次的爱——暴躁、不耐烦、做错事瞪你、吵你（能吵哭你的那种），但我仍从记忆里刨出那些被我忽略的。细节：当我生日收到的最大一个礼包是哥哥送给我的；当我生日全家人都知道，却唯独我不知道的惊喜也是哥哥送给我的；很多好吃的东西也总是能够分享给我。一边嘴上说着我胖的不能看，一边暗戳戳的给我点小零食让我解解馋。

说实话我这个妹妹当的也确实不怎么合格。我哥在我又哭又闹的双重打击之下还能又帅又好看，真的是非常厉害了。哥，恭喜你被迫进阶成功！

人物传记初二作文 篇2

每当闲下来时，我就会想起妈妈为我忙碌的身影。

那是国庆节的最后一天，再过一天，我便会回到学校上课了。夜晚，妈妈便为我打点行李。我站在旁边望着，由于马山要走了，心里很不是滋味。

妈妈细心的为我叠着衣服，并且一再的嘱咐我，冬天冷，外面不比在家里，天冷，记得多穿点，感冒了还是自己受罪。说着，又跑到衣柜里抱了一叠出来挑选。就这样，一直在床头柜与衣柜之间来回奔波。看着妈妈那娇小的身影穿梭在我的视线里，泪水不禁涌了上来，身影变得模糊，我干净擦干了泪水，走过去帮着妈妈一块儿收拾。

第二天早上，妈妈很早的将我叫醒，我坐在椅子上，只见妈妈一脸焦急地问我：“东西带起没有啊？还缺不缺什么？”我当时只是觉得她很啰嗦，便一脸不情愿地回答：“带齐了，带齐了，你别那么慌好不好。”妈妈将头低了低，也不说话了。隔了一会儿，她走过来，把两百元钱放在我的手中，然后，又给了我另外五十元。

“这两百元钱放在老师那儿，那五十元你就自己收着吧，想吃什么就出来买，多吃点水果之类的'。”

我紧紧地握着钱，心里涌出一股酸意。我忍着泪水，不想让妈妈为我担心。

妈妈送我来到车站后，我便上了车，妈妈跑过去给售票员阿姨说：“我女儿晕车，可不可以让她坐在前面？”阿姨同意了，妈妈又跑上来把我的行李摞到了第一排，笑着对我说：“你晕车的话就睡觉，到了之后记得给我打电话，我先走了。”说罢，便走下了车。

车子发动了，我看见妈妈正站在候车室外的台阶上对我招手，原来她一直都不曾离开，她正看着我，我从她的眼里看到一丝不舍，很快，泪水模糊了我的视线，妈妈那娇小的身影也越来越远，越来越小……而那个身影却深深地印在了我的脑海里。

人物传记作文 篇3

颜煦余，丙戌年四月生人，“煦色韶光明媚，轻霭低笼芳树”，配以家严家慈姓氏联盟，终得名“颜煦”。余其貌不扬，虽有小成，却无大作为。今念余尚有所长，故自做一传，以待他日偶有回味。

余虽兴趣良多，然余独敢称涉猎，绝非精通。唯一事不可不叙，此乃阅读也。余好阅读，尤喜古诗文、小说，其余文体亦读也。他人来劝：“专心致志。”

唯笑而不语。实余阅读，非浅尝辄止也。为钻研书中奥义，余常废寝忘食，呆坐书房一隅，似忘却今夕何夕。若非母厉声唤之，余不闻他事。于读书时，余乐得清闲，时手执一卷，伫于月光下，闻风语焉。此生唯愿随五柳先生，隐入山林，不问世事，至死与书为友，以书藉慰心灵。

余亦爱绘画，涂鸦也，然有同僚善画者，余羞于比之。余自知技艺不精，不敢妄称专业，但作以消遣自娱焉。虽长进甚慢，然亦欣喜不已，自娱亦自乐，岂不快哉？

待闲时，余亦唤弟、妹及兄长，切磋棋艺。围棋、象棋、五子棋，余均喜之。幼闻“操千曲，观千剑”，时习之，余之棋艺果日渐精进。于余而言，实乃一大乐事。然余尝年少清狂，不谙世事，与某高手切磋，果一败涂地，唯叹息尔。自此，一心钻研棋法焉。

余人缘甚佳，交友亦多，然知己唯一二耳。然，偶有烦心之时，余常向知己倾诉之。余尝遇事烦，恐遭笑之，羞与他言，唯知己同吾谈之。此乃真友乎！天地何广，唯知己可念矣。

此文已临尾声，不知君作何感想？余不求他物，但愿博君一笑一赞之。

教师评语：小作者用文言文格式为自己写了一篇小传，作为刚入初二的学生来说，不失为一种新的大胆尝试。文章从姓名、兴趣、性格、交友等方面对自己进行介绍，语言凝练，内容丰富。文言文的古色古香让文章语言增色不少，显出别样的风采。

人物传记初二作文 篇4

妈妈，世界上生我养我的那个人。妈妈本属于我们兄妹三人的“私人财产”，今天就分享给大家吧！

妈妈是一台复读机，每天早上伴随闹钟开始工作。“快起床，要迟到了。”每当我心不甘情不愿地洗漱完毕，妈妈又开始了她每日的工作。“书包装好没”“注意红绿灯。”“上课积极回答问题，不懂就问。”，听着这些能倒背如流的叮嘱，我恍恍惚惚地来到学校，开始了一天的学习生活。

妈妈是一台学习机，不管在家中的书桌上，还是在卧室里，总是能看见一两本书。每天的饭桌上，妈妈还会给我们讲她的阅读感悟，妈妈说“学习是我生命中的一盏明灯，同时学习也是我人生的一大享受。”我的妈妈虽然只读过小学五年级，可她写的一手好字。妈妈说“写一手好的钢笔字，是人生最大的财富。”我怎能不为他的好学自豪呢？

妈妈是一台劳动机，每天早晨，都会做好早餐叫我们起床，日复一日，年复一年。妈妈把这个好习惯保持了下来，闲暇时总是为我们尝试新的菜式。妈妈的菜式每天都是新的，绝无雷同的。当我们累了一天，回到家时，家中总有热腾腾的`饭菜等着我们。我为妈妈的勤劳感到骄傲。

妈妈是一台电视机，我的妈妈从来不限制我们看电视，我喜欢看《动物世界》，妈妈就陪着我看，有一天，当我看到一个头上有角却像马的动物时，我和妈妈起了争执，我坚决相信那是角马，妈妈就说那是只野牛，争执不分上下时，妈妈问了百度，原来是妈妈错了，那是角马。哈哈，我敬佩我这倔强的妈妈。

哈哈，这就是我的多功能妈妈，我为有这样的妈妈感到骄傲，你呢？

人物传记初二作文 篇5

母亲，一个在世界上真正爱你的人，从你出生的第一天，她们也晋级为“新生妈妈”。

从你会走路，会写字，会感恩，她都陪伴着你，无微不至地照顾着你。每一个人的母亲都不一样，那我眼中的母亲呢？

从我开始记事起，她就和我爸一个唱红脸，一个唱白脸，每次做事都要有些顾虑。中年妇女的她，一样有着自己的'事业，忙资料，要考试，但回家却被我这个“开心果”逗笑，我老妈上得了厅堂，下得了厨房。

40多岁的她，苍老的脸，皱纹悄悄爬上了眉梢，岁月已让她越来越老，可我却在慢慢长大。

那是一次晚宴，我和老爸在门口等她，时间一分一秒的过去，夜越来越黑，我忍不住一次又一次提醒她快些。突然，风吹过，门开了，我正对着老妈，一头大卷发披着，一身碎花长裙，加着一个小包，自然的香味飘来，这是我第一次觉得母亲这么美，我总认为母亲就像母狮子，脾气暴躁，易怒，但老妈让我怔住了，她转了一圈像个孩子，调皮的问我：“好看吗？”我一时大脑一片空白，她笑了，一排洁白的牙齿，像月亮一般弯着的眼睛。或许老妈的形象要改变了！

或许，人到了一定的年岁，追求的只是平和与淡定，待到华丽转身，从前的时光已是回不去的浪漫，真的太难了，许多人都做了岁月的奴隶，匆匆地跟在时光背后，忘记了自己当初追求的是什么？如今得到的又是什么？一开始不相信宿命的人，日子久了，被春去秋来，花开花落的因果所感染，变得人人相信命运之说。

时间都去哪呢？还没好好感受就老了，生儿养女一辈子。这首歌母亲可喜欢听了，或许说的就是她自己吧！

母亲，一路有你真好！

人物传记初二作文700字 篇6

我的父亲是乡下人，大约十三岁时跟着爷爷奶奶来到城里。他并没有什么高贵的身份，也没有成千上万的金钱，他只是人群中最朴实的一员。

父亲似乎很在意我的独立能力。在我六岁时，他便要求我自己洗衣做饭，我至今仍清楚地记得当我洗完第一只袜子时的兴奋，我也记得第一次做饭时父亲抓着我的手炒鸡蛋。从小到大，每次出门旅游，爸爸都让我做“导游”，并告诉我如何看地图以及景区的注意事项等等。我激动地在人群中穿梭着，像走迷宫似的把地图上所有能走的地方都走上一遍，父亲既不担心也不抱怨，只是远远地在人群中看着我，默默地跟着我，脸上露出慈祥的微笑。那时的我，觉得父亲就像超人一样，无所不知，无所不能，每次有什么新鲜好玩的，他就会带着我共同研究，一块去探索。在父亲的培养下，我具备了独立能力，同时也体味了不同人群的不同生活。

后来，我长大了，与父亲的交流也少了，这时的父亲又增添了一个新的爱好——听相声。他最喜欢的就是“德云社”。他常常说：“德云社的相声好就好在贴近生活，能从普通的生活中创造快乐。这样的相声是最接地气的，每个人听了以后都会情不自禁地跟着乐。”平时在家里，他也会拉着我和母亲一起听相声，相声成了我们一家人沟通的“桥梁”。在一片欢乐的笑声中，父亲也表达了对我们青少年的希望：“相声是咱们中华民族传承下来的一种文化，以后就要靠你们这一代人继续传承下去了。”受父亲的影响，我也喜欢上了相声，每当我放学回家，听上几句相声，这一天以来所有的劳累、烦恼顷刻间便全部烟消云散了。生活很忙、也很苦，但父亲却让我懂得如何苦中作乐。

现在，我一点点长大，父亲却一点点变老，他头上的白发日益增多，每一根白发都像针尖一样刺痛着我的心。将来，我一定不会辜负父亲对我的期望，牵着他的手，陪着他慢慢走，就像小时候他陪着我一样。

人物传记初二作文 篇7

世界上有60多亿人口，这当中有我们认识的，也有我们不认识的。在这个社会上，人与人之间的交往相关重要，一旦关系变得不好，在生活中就会遇到不顺心的事情，还会遭到意想不到的冷落，所以世界需要互相关爱，理解。记得我们四年级学过一篇课文《将心比心》。一位老奶奶去商店卖东西，走在她前面的一位女士帮助她推开沉重的大门，一直到她进入商店后才放手。老奶奶对她道谢的时候，那位女士却说：“我有一个妈妈，她的年纪和您差不多，我只是希望当她运到这种事的时候，也有人能为她开门。”互相关心互爱非常重要，我们应该热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。

关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱别人，在你需要别人关爱帮助的时候，别人就会帮助你，关爱别人就是关爱自己的前提。在日常生活中，我们要时时刻刻点点滴滴去关爱别人，要学会宽容，学会赞美，学会感恩，学会互让……，如果每一个人都能这样，我们的`世界不会更美好吗？

我印象中最深的一次是，我8岁时在学校发烧了，昨天夜里，我迷迷糊糊听到有人在叫我，我睁开眼睛看到了妈妈焦急的眼神。妈妈说：“你有没有不舒服啊？”我摇了摇头，说：“没有……”妈妈又担心地说：“你的额头很烫，很可能发烧了。”于是拿出体温计帮我量体温，有三十八。五摄氏度。妈妈十分着急。她小心地喂我吃药，擦酒精，还体贴地把毛巾打湿放到我额头上，终于让体温降下来了。不知过了多久我睡着了。

早上醒来我看见了妈妈的黑眼圈，我知道妈妈昨天晚上为了我的病忙了一个晚上，肯定没有睡好，我很感动，我真想为她唱首歌：《世上只有妈妈好》，有了妈妈的疼爱的我，就像歌里一样，像一块宝！

人物传记初二作文700字 篇8

父亲，对于我来说是一个有着幽默，但又不失对我严格要求的形象的人。我的父亲是我最敬佩的人。

父亲的记忆力格外强，这是我佩服我的父亲的第一个原因。我是一个历史成绩比较差的学生，每逢考试，我都惦记着我的历史。历史，对于我来说是一个难题。历史不是不背，而是背了又忘记了。老爸对我的历史很担忧，并决定帮助我学习历史。每次考试的前一天晚上，老爸拿起我的历史课本，边看历史课本边抬头对我说：“一个事件啊，一定有起因、经过和结果。好，我们来看，每一次战争失败，都有签订条约，而条约中一定有割地、赔款、开通商口岸。”父亲按照时间顺序把我所学的内容通了一遍，老爸骄傲的说：“按照我的方法就能背过，我明天早晨一定能背过，你也可以的。”我半信半疑。

清晨起床，我跃跃欲试，面向窗外，想着所学的内容，但总是想不全面。吃饭时，父亲与昨天晚上一样不看课本把知识点为我梳理了一遍。父亲，是一位理科老师，文科还这么厉害，记忆力这么强，这真令我佩服。

我的父亲，推理能力很强，这是我佩服他的第二个原因。我，数学还算是好的，难度较大的代数题和类似于找规律的题是我的强项。证明题难度较大的也能证出来。但是，若是难度太大的证明题我就垮掉了。每次做数学作业时，遇到了难度太大的证明题，若实在想不出来，我就请教父亲。父亲每次审完题，总说一声：“So easy!”接着给我讲解题，每次讲完时，我都对父亲敬佩不已。

父亲幽默，当我学习学累了，休息时，他总是扮成滑稽的人物让我放松放松。

但是，父亲对不失我的严格要求。对于我那些由于粗细造成的错误，父亲会批评我。当我考砸时，他会让我面墙思过。

父亲的幽默让我开心；父亲的严格让我逐步改正那些缺点和错误；父亲的记忆能力和推理能力又让我敬佩不已。

人物传记初二作文700字 篇9

每个人都有这么一个人，她对你也许是严厉的，也许是宽容的，但她对你的爱去都是无私的，是独一无二的，是不求回报的。这个人就是妈妈。

我的妈妈在我眼里，始终都是别具一格。

我的妈妈，很漂亮，实际年龄为三十九岁的她始终看起来很年轻，修长高挑的身材，飘逸清香的秀发。每个见到我们俩的人都说我们俩很像，但不像是母女，更像是姐妹。因此，我也为此感到欣慰：有一个如此年轻漂亮的妈妈。

我跟妈妈的关系，也更似姐妹，无话不聊，也不曾吵过架。但是，她依然给予我刻骨铭心，温暖无私的母爱。在考试的前一天，我得到了妈妈要在我考试当天出差的消息，心中瞬间堵上了一块大石头，因为爸爸也出差了，家里没有人为让我考个好成绩而为我做好吃的，也没有人为我鼓励加油了。在以往的的考试之前，爸爸妈妈都会在我考试之前陪我一晚上，可是这一次不一样了，心中感到凄凉，都让我怀疑这次考试能否考好。

当天晚上，我极力劝阻妈妈把出差时间改一改，但早已无能为力，妈妈的机票都已经定好了，只好难过的回屋复习，一晚上都没有和妈妈聊一聊快要次考试的心情，甚至一句话都没有说，只是凄凉的自己闷在屋里复习。妈妈也很在就睡了，但她似乎已看出我心的不满与不悦，在临睡觉之前面带微笑的对我说了声“加油！”。

考试当天，妈妈在我还没有睡醒的时候就悄无声息的走了，看着家中安静的样子，心中又多了份凄凉，心想着，要是以前，妈妈很定会非常高兴的跟我说“考试加油”吧。

突然，“叮铃铃……”，手机里收到了一条短信，是妈妈的，上面说“宝贝，妈妈不在你身边，相信你也一定会考好的，加油！”刹那间，心中的凄凉已灰飞烟灭，同时有一股暖流涌入心头，刻骨铭心。此时，我也早已热烈盈眶……

相信，这句普普通通的鼓励会永远印在我的内心深处……

人物传记初二作文 篇10

妈妈的爱是严冬里的羽绒服，在刺骨的寒风中温暖着我；妈妈的爱是酷暑中的风，在炙热的太阳下凉爽着我；妈妈的`爱是春天中的雨露，哺育着我一天天长大；妈妈的爱是无私的……

记得那是一场突如其来的暴风雨。我懊悔极了，早上拒绝了妈妈的再三叮嘱：“今天可能要下雨，把伞带上。”现在果然下起了倾盆大雨。“叮铃铃……”放学的铃声响了，铃声是那么刺耳，叫人心烦，我心里无比焦急，呆呆的站在教室门口，不知所措。我正一筹莫展时，雨中却出现了一个熟悉的身影，顿时，我眼睛一亮，是妈妈！她正喘着粗气，一边用焦急的目光左顾右盼，生怕看走了眼，一边急切的奔向教室。我又惊又喜，飞快地向妈妈跑去，拥进妈妈怀里；“着急了吧？”妈妈微笑着说，抚摸着我的脑袋，责备的话语中带着无限的关爱。在回家的路上，妈妈用伞全遮住了我，自己却湿透了胳膊。妈妈的爱是遮雨的伞。

一次，语文单元测验，我只考了84分，因粗心大意、平时积累太少，想起妈妈每天早晨很早起来为我做饭、烧水……我心里就十分内疚。在放学的路上，我拖着沉重的脚步，像一个打了败仗的士兵，悄悄的回到自己房间，关上门，趴在书桌上，伤心的哭起来。不一会儿，妈妈下班回家，见我房门紧闭，轻轻推开房门，微笑着温和地对我说：“怎么了，是什么事叫你这么伤心？”我不好意思地拿出考试卷子给妈妈，妈妈看后，不仅没有责怪我，而且耐心的和我一起分析失败的原因。妈妈的爱是无微不至的教导。

妈妈的爱无处不在。我又想起了那首诗：“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁知寸草心，报得三春晖。”妈妈，我一定好好学习，用最优异的成绩来报答您！