《初二的生活作文》

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初二的生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初二的生活作文1

我是一个初一的“小伙子”。

在学校，同桌成成是我的好朋友。课间，我们总在一起学习、嬉戏，我们的球技都不错，课外活动时，我们喜欢驰骋球场，那就让我来说说那天打篮球的情形吧！

下午放学时，人流朝北门涌去，西边的天空云霞灿烂，仿佛绸缎一般。

我们向球场飞奔而去，我们两个决定单挑，比比谁的球技更好。于是，比赛开始了，他运着球冲了过来，我趁着他不注意时，来了一个“海底捞月”，把他的球捞走了，他惊讶地说：“哇，球技高了不少啊！”我回了他的话：“那是当然的了，你的球技肯定也高了不少吧？”“彼此，彼此。”我们继续比赛，我运着球出了3分线。突然，我运的球不翼而飞了，我诧异地回头一看，可惜已经晚了，他来了一个“三步灌篮”，把球送进篮筐里了。这局我输了。

第二局开始了，现在球由我掌控着，我想给他点“颜色”瞧瞧，我运着球，时而向左时而向右时而转身，尽力避开他的拦截抢夺。我决定使出“杀手锏”，虚晃一枪一个假动作，他不及防备，我飞快地站在三分线上，起跳、投篮，抛出的球在空中画着美丽的弧线，“砰”地一声，球稳稳当当地进了篮筐，中了！

“3分球！”他尖叫着，“太牛了！”这局是我胜，哈哈哈哈！

第三局，也就是最后一局，开始了！现在球是他的，他声东击西，我为了抢球，使出浑身解数不让他前进，忽然他一个转身也站在3分线那儿，投了一个球，那球在篮筐边缘转来转去。我的心提到嗓子眼了，那球最终还是“捣蛋”地滚出来了，还好还好，我长出一口气。而他在那儿沮丧地叫着：“为什么会这样，为什么会这样啊？”

又一个回合开始，现在球在我手中，我暗想：嘿，小子，今天你输定了！我运着球向篮筐冲了过去，他紧紧地盯着球，不让我前进半步。看样子强攻不行，只有用计了。“看，老班来了！”他果然上当，寻声望去。我忍不住大笑，飞快地运球，纵身一跃，把球投向篮筐，球乖乖地“骨碌”一下进了！

“耶！”我欢呼着，“我赢了！”

他不服气地用手指着我：“你，你……”委屈得差点哭出声音来。

“虽然我有点‘胜之不武’，但打球也好比两军交战，‘兵不厌诈’嘛！”末了，我又安慰道：记住以后别再上当就是了，不要灰心，你只要好好练习基本功，就可以赢我的！

比赛结束时，广播里传来“高中部放学时间到”的提示声，陆陆续续有同学从教学楼里出来。抬头望天，夕阳最后一抹余辉照在篮球场地，我们带着一身的汗水也带着满心欢喜向学校食堂走去…

初二的生活作文2

“努力的初二”为学霸所常谈，而像鄙人这种天生具有“中二”细胞的就为大家来讲述一下“奇趣的初二”生活。

每天早晨，当“宿管大妈”将灯打开，给宿舍带来第一缕光明时，整个宿舍抱怨不断，伴随着她尖锐的女高音，我们极不情愿地向上爬起，开始一步步远离自己的“温柔梦乡”。有趣的是，当一宿舍的“老油条”聚在一起会发生什么呢？——“宿管去而舍友乐也”，往往这种起床的叫喊不会超过3秒，当她离开时整个宿舍里就会整齐划一的倒下去，当然，大约一分钟后，宿管大妈又会再次光临，哈！不出你的所料，我们又会整齐划一的向上爬起，如此往返几个来回后，在宿管大妈的怒目而视下我们灰溜溜的打着哈气、伸着懒腰、睡眼惺忪的如一条条咸鱼般爬下床来，“哎呦”声接二连三的响起，望一望蒙蒙亮的天，想一想昨天没写完的作业，再聊一聊昨晚没说完的游戏，叹一口气，再向楼下步履蹒跚的走去，开始一天的新生活。

中午，大家从教室涌出。像饿狼一样的各位“绅士”已经全然不顾斯文形象，而身在五楼的鄙人以及各位同学还呆坐在教室里聆听老师精彩的“拖堂演说”。此刻，身体唯一能被大脑调动的似乎只有双眼了——紧张的抖腿，全身心早已飞到了食堂里去，想着与灶师傅“斗智”，与“饿狼”共舞。终于功成，老师一声“下课”！起而喧哗者，众学生欢也。等一路前扑后拥挤到了食堂，才发现人早已坐满了，只能如雄鹰般四处探查有无空座。再到排队打饭，眼看着快到咱了，结果就在弹指一挥间，前面的一位老兄又叫来了他那正在四方游转的同学们，眼看着队伍又挤成了长龙，没办法，只能哑巴吃黄连，耐着性子站一边。想想要打的饭菜，聊聊中午的作业，九牛二虎之力后，终于排到了饭台前。满怀期待的打菜，心灰意冷的归来，就连刷卡时都带着怨恨的小眼神死死的盯着打菜的师傅，恨不得把他手中的勺子瓜分成几块——然而，他的技术竟如此娴熟！一块块的大肉从青椒的怀抱中“偷偷”的被抛弃了，我的心如刀绞——这得“坑害”多少学子啊！我只能望一望香气四溢的红烧肉，想一想自己饭卡上仅剩的“库存”，还是叹一口气，向座位小心翼翼地走去，看着那碗饭如视珍宝，生怕被哪个同学撞翻在地。

学校生活的点点滴滴，一直是同学们乐于吐槽的对象，但在繁重的学业间，能让我们探出头来的，也只有这些为人乐道的趣事。在我的心目中，老师是最高尚的职业，学校是最美丽的地方，在这儿，我们将豪情壮志、筑梦远航！

初二的生活作文3

盼星星，盼月亮，暑假终于到来了。经过了无数个夜晚的祈祷和煎熬，我终于盼来了暑假，心情实在是太激动了，一夜无眠呐。

第二天，该去学校拿成绩单了。临走前，爸爸语重心长的对我说了一番话：“涵涵，这个暑假过完了你就初三了，这个暑假要好好利用，再拼一拼，考个重点高中，也算对得起自己。”唉，这个暑假又该由学习主宰啦。

来到学校，同学们都在兴高采烈的谈论自己的暑假生活，我则闷闷不乐的躲在一旁，看着成绩单上鲜红的第一名，眼泪要掉下来了。同桌看我不高兴，就来问我：“怎么了，考第一还不满意啊？”“不是不满意，只是这个暑假又要被学习剥夺了，愁死我了。”“唉，我也是爱莫能助啊，只好默默祝福你了。”很长一段时间我们都无语。

回到家，一眼就看到书桌上摆了厚厚一摞书，翻开一看，是中外名著，还好，一大部分我都看过了。正当我暗自庆幸时，爸爸喊我去帮忙，我一看，我的妈呀，爸爸正抱着比桌上还多的一摞书，走过来。我明白，全是给我看的，看来这个暑假真的要用功了。

在狠狠用功，夜以继日了好多天以后，妈妈又提着一个袋子走过来，撂下一句话和那个袋子，“初三的书好好预习。”就走了。于是我继续我的生活，依旧是闭门苦读，他们偶尔会来关心我，只是爸爸多一些，妈妈可能有什么事吧！

终于有一天，我撑不住了，实在太多书了，就静静坐着，想在初一和初二的美好的暑假时光。那一天，我就坐在那儿，静静的想着，一直想着。

终于，可以解放了，重新迈出屋子，呼吸新鲜空气的感觉可真好。外面阳光是那么的灿烂，微风是那么和煦，他们都撩动着我的心弦。还有同学们，不知道你们怎么样了，是不是在实现你们的愿望和计划呢，那就祝福你们，暑假玩的愉快。

这个暑假，我觉得很充实，我觉得自己能够在书海畅游，是一种很快乐的事。在读书中，我没有觉得父母的要求过分，毕竟他们是为了我好呀，而且读那么多的书受益的是我，我还要感谢他们。

总之，这个暑假我很开心，我学到了太多的东西，也包括父母的良苦用心。

初二的生活作文4

光，是什么？那是钻石发出来的吗？那是黑夜里闪耀的星辰的笑容吗？那是火团无尽地燃烧所带来的吗？

光，它是一种美丽。走在竹林深处，光从上投至而下，斑斑点点的光影在竹子上不断闪耀，给人一种神秘的感觉。舞台上，七彩的光照得让人眼花，让人心头一震，光是一位可爱的精灵，它会在天空上画出美丽的彩虹桥；光是一位美丽的艺术家，正因为它，钻石才会散发出迷人的光芒；光又是人间的救世主，也就因为它，我们才能看见世界，用手勾画出美丽的现在。光有时会调皮地从一处跳到另一处，我们再如何努力也总抓不住它。光是如此让人捉摸不清，又是那样让人们所向往。光的美，也是让人震撼的，也是让人为之倾倒的。

光，有时我转身默默凝望着它，觉得它是一种铭记的历史。有了光，也自然会有影子。那影子又是什么呢？我觉得，影子是又一个自我，也是让我们所铭记的从前，以前所犯下的错误已不可再改变，但我们可把握今天，换得一个更美好的明天，一串串光慢慢凝结在一起，又慢慢融入长长的年河之中。

光，它又是痛苦时来自天边一位天使的笑容。每一次练舞，下腿劈叉都痛的让人想哭，但每当我想要放弃的时候，抬头看看窗边，总会有那么几缕阳光照射在我的脸庞，光原来一直都在陪伴着我，也一直都在空中与我一起翩翩起舞。那心中快灭了的希望，又一次燃烧，又一次散发出耀眼的光彩。于是我便咬了咬牙，又一次面对挑战和痛苦，更张开双手，迎接着痛苦的微笑。

光，也是一种暖，一种人心灵中所拥有的光辉。同学生病了，为他记下作业，补好课；朋友之间有小矛盾，退一步，海阔天空；在公交车上，看见有老者要坐，默默起身，给他让座。这一切的一切，都是人们因心灵的美好光芒而自觉去做的。也是每一个人都应该努力做到的。这些优良品种和任性所散发出的光芒，就好像天空中的一颗颗辰星，那么美丽，那么遥不可及却又近在眼前。

光，是什么。我想，我也渐渐懂了。不同的光有不同的颜色，有不同的温度，也给予着我们不同的道理。所以，每当我迈着步子走在路上，光照在我的身上，也渐渐照进了我的心中。也正是因为光，这位天使，才让生活变得更精彩。

初二的生活作文5

时间就像雨天屋檐下掉下来的一滴水，匆匆落入记忆的长河，一去不复返。初中生活就像一场大雨，雨不知不觉就停了，美好短暂的初中生活也就停了。我是多么舍不得离开那些朝夕相处的老师和同学。但是我即将进入西师大附中大门，成为一名高中生。这一切都是那么神秘，像磁铁一样吸引着我。

转眼间，我从一个牙牙学语的孩子变成了一个高中生，一个充满青春活力的少女。高中是人生重要的转折点，课业繁重，上学压力很大，但我只把它当作快乐高中生活中的一朵短暂的“云”。老师必须是和蔼可亲、体贴入微的导师。虽然我们离开了父母的“蜜罐温床”，但我们仍然可以感受到春天般的温暖，因为老师和同学像父母、兄弟姐妹一样关心我，帮助我，给我前进的动力，让我像果园里的红苹果一样慢慢成熟。

附属中学的校园如此美丽动人，就像江南水乡。所有的树在精神上直立，就像驻扎在边境的士兵一样。老师们如此喜怒无常，他们的微笑似乎给这个美丽的校园增添了一种不同的风格。

我肯定你还不认识我。我叫李敏慧。我是一个胖乎乎的活泼的女孩。我对生活有积极的态度。对同学有十万分的热情。面对烦恼我会微笑。不过我也有一个小缺点，希望能在和同学的交流中慢慢改善。

随着新学期的临近，我有了一个新的计划。我想迅速融入班级，成为我最好的朋友，在新学期好好学习，努力取得满意的成绩，做一个学习成绩优秀的好学生。我会和寝室的室友一起努力，互相帮助，和睦相处。我也会成为一只勤劳的“蜜蜂”，去知识的海洋里尽情享受，学习更多的知识，成为一只“健壮”的蜜蜂。给整个高中生活一个满意的答案。

高中生活像原始森林一样广阔，等待着我去探索，同时又像一堆珍宝一样等待着我去探索。我一定会让我的高中生像雨后的彩虹一样绚丽多彩，像春天早晨的鸟语花香一样绚丽多彩，像初春的小树苗一样生机勃勃！

高中是梦幻般的青春。我会珍惜这段美好的时光，让它成为我生命中最美好、最辉煌的一页。在人生的这个关键转折点，我会努力追求自己的人生梦想，勇敢地接受困难和挫折的考验，让自己的人生充满青春活力。通过这三年的努力，我将考上一所理想的大学，为我的人生创造平凡而伟大的辉煌，实现梦想的飞跃。过了很多年，再想起来会是美好的过去。

初二的生活作文6

不再有时间去超市慢慢购物；不再有一整个周末构思一篇作文；不再有固定的时间和途径去学习……不知不觉中，我们的生活都渐渐地碎片化了。——前言

遇上碎片化的生活

生活碎片化，顾名思义，就是将一件事分为多个时间段去完成。

以前，人们总是一大早起来去菜场买菜，回家以后做成便当及晚餐，带到公司；而现在，人们一起床，有时甚至来不及吃早饭，就急匆匆开车搭地铁或公交去上班、上学。特别是一些上班族，每天早出晚归，基本没时间去菜场、超市，于是，手机上的购物软件可就成为了他们的必备神器。明天早餐吃什么，手指点一点，早餐明天就会在公司等你；家里牙膏用完了，手指动一动，快递小哥就帮你送到家，随时随地都能买到你想要的东西，每一分钟都不浪费。

以前的人们大多都从各种报纸或电视新闻上了解新闻时事。而现在，大多数人都没有时间读报纸，虽然电视有时会看，不过更多的是在手机上，电脑上获取一些信息。信息时代的优点就是你只要在一个可以上网的地方，家中、地铁上、商店里等等，就可以在手机上获得你想要的新闻消息。你可以在吃午饭时在手机上读文章，也可以将任何空余时间用来学习。

对了，说到学习，现代人的学习方式可以说是数不胜数。从学校课堂，到线上一对一网校。只要你愿意，哪怕是你坐在公交车上，也可以拿着手机听着老师的录播课程，不限次数，有空时拿出来听十分钟，碎片式学习，这样既不影响白天工作，又可以让你有时间学习充电，无时无刻不是个学习的好机会。

现在越来越多的人们开始习惯了碎片化的生活方式。生活碎片化是信息时代的产物，更是社会快速发展的产物。碎片化的生活让我们的每一天都变得更加多姿多彩，让人与人之间的交流也变得简单快捷多样化。让我们的生活变得更加充实。碎片式生活就像一块拼图，完整时是一幅美丽的画，将它分开，每一个小块又何尝不是精致而优美的呢？珍惜生活中的每一分，每一秒吧！

最后要提醒一下大家，即使在快节奏的“碎片时代”，也要适量使用电子设备，和家人朋友多多交流哦。

初二的生活作文7

上帝就像一个画家，他描绘你的生活，画面上的颜色取决于你提供的颜料。——铭文

生活的画面中有很多“色彩”。这些“色彩”无疑是生活画面中的奇葩。它们都是由一件事堆积起来的，不管是开心的，开心的，伤心的，伤心的还是成功的，失败的。这些东西都是生活中美好的东西，给我们的生活增添了一丝回味。

在我的生活画面里，最显眼的就是亮粉。打开记忆的相册，所有的画面都是我灿烂的笑脸。翻来覆去，我的脸会悄悄跃入笑容，所有的画面都隐藏着快乐的故事。

“爸爸去哪里了？厦门五中二（9）班的爸爸们在做月饼。”一面巨大的旗帜挂在侧墙上，随风飘扬，似乎在宣扬我们无限的青春和活力。

今年中秋节，我们团队成员来到海沧的一家农舍做月饼。第一次做月饼让学生们异常兴奋。他们围着方桌盯着我的手，从包里拿出各种原料，如奶粉、糖粉、可可粉、抹茶粉、草莓炼乳、樱桃馅、红豆馅、玫瑰馅等。原料堆在方桌上像山一样，学生们眼花缭乱。他们周围的寂静只是我的解释声：“这也是粉，这是糖粉，也是主料。而这些可可粉、抹茶粉、草莓炼乳混合成月饼皮的颜色……”

好不容易，我终于完成了一系列繁琐的事件，大家都松了一口气。

开始做月饼！大家围着方桌，逐渐称好糖粉和糖粉，倒入一个大碗中，加入一些可可粉，在大碗中倒入一些水。然后是男生玩的时候了。他们拿着筷子，在大碗里搅拌。渐渐地，面粉和水融合在一起，在碗里搅拌越来越困难。男孩子们都小脸通红，咬牙切齿，拼命搅拌。姑娘们也不闲着。他们一个个围在八仙桌旁，用手把月饼馅搓成丸子，称好重量放在盘子里，耐心等待男生搅好的月饼皮出来。过了一会儿，我看到几个男生围着一盆月饼皮慢慢走着。在热气腾腾的月饼皮被牢牢地放在桌子上之前，每个人都蜂拥而至。每个人都抓了一团月饼皮，称了称，把馅料包在外皮里，压在模具里，就完成了美味的月饼。

一天的活动就这样结束了，但是活动中的笑声和欢笑在美丽的蓝天上久久地飘扬，回荡在我的心里。

生活画面上的色彩是丰富多彩的，你的性格决定你的生活方式，你的生活方式决定你提供的色彩，你提供的色彩决定你的生活是否精彩。

精彩的人生，美丽的画面，上帝为你画的，但其实你是自己的上帝，每个人都是自己的上帝。

初二的生活作文8

每每看到夜空中斑斓的焰火时，总会惊叹生活原来可以这样美，美得如此绚烂；每每看到绿草丛间娇嫩的花朵时，总会惊叹生活原来可以这样美，美得如此艳丽；每每看到空地上纯真嬉闹的孩子时，总会惊叹生活原来可以这样美，美得如此纯粹。生活有时很纠结，包含着失落、惆怅、忧郁、伤感。但在跌倒时，生活又会给我们一个惊喜，让人惊叹生活原来可以这样美。

美之高洁

我素爱水仙，寒冷寂寞的冬日，家中多上一盆翠绿、乳白的水仙，实如冬日的暖阳一般温馨。这日清晨，默默无闻了许长时间的水仙终于开花了。一瓣瓣如羊脂玉般白洁的花瓣轴绕着花蕊舒展开来，洁白无瑕。绒绒金灿的花蕊有着阳光般温暖人心的力量，渗透着清新而不清淡，深沉而不浓郁的香，萦绕着花身，萦绕着我的心。这花朵亭亭净植、清秀典雅。古人云“水中仙子何处来，翠袖黄冠白玉英”，真所谓写尽了水仙的高洁风韵。

美之执着

看着窗外的鸟儿“扑愣扑愣”地飞起，心中不禁涌起丝丝涟漪，还有一分对这无名鸟儿的敬仰。曾有调皮的小孩儿在后院捉着了只小鸟，很欣喜地送来给我看：小巧的身子，柔滑的羽毛，尖尖的灰黄的小嘴，着实可爱极了。孩子们拥簇的鸟儿，在它细直的脚上拴上一根细绳，禁锢了它的蓝天，禁锢了它的自由。从此这鸟儿便郁郁寡欢，病终了。我捧起鸟儿这冰冷的躯体，无奈且怅然，想起一首小诗“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，一切皆可抛”倏尔明悟了些，小小的鸟儿散发出了夺目的美，诠释着对自由的追求。

美之淡泊

考试落下了帷幕，可心中总是有着莫名的烦躁。假期头几天憋在家里，实在无聊。一个阳光明媚的下午，心血来潮，便泡了一杯浓茶，走到天台上，静静地望着远方，什么也不说，什么也不做。和煦的阳光洒落在身上，很欢快很活泼地跳跃着。不远处的工地上机器还在轰隆隆的响着；马路上不停的有汽车飞驶而过，只留下一串鸣笛声；路旁的孩子仍在无忧无虑的大笑着。一切不变，但我的心一下就轻松了，很自在。原来在阳光下一个人闲适，静静地聆听生活的声音的滋味如此美好。刹那间，我感受到了美，静心感受到淡泊、宁静、致远的美。

在墙角的草丛中发现美；在拐角的路灯下发现美；在简陋的小摊边发现美；在繁华的大街上发现美。生活真的很美，我要带着一颗爱美的心，一双发现美的眼睛，去领悟我的世界中那些无与伦比的美丽。

初二的生活作文9

今年的暑假我过得既快乐又充实，因为我游览了山东日照—这个素有中国海滩第二乡美称的地方。

我是8月4日从南京出发的，我和我的好朋友一路有说有笑，全程大约五个多小时，不知不觉我们就到达了日照，在8月4日、5日、6日这三天里我们一共游览了金沙滩—人民广场、银沙滩—国家海滨森林公园和黑沙滩—万平口这三个主要景点。

人民广场的水质十分清澈，海边小岛上还有游动的小鱼和寄居蟹，但这里的沙子很硌脚，远没有国家海滨森林公园的细软。我们还了解到再过几个月这里就要举办第三届水上运动会了，到时候会有很精彩的赛事。这三天中让我最难忘的就是第二天了，那天的天气格外的晴朗，我在国家海滨森林公园里早早就换好了泳装，拿上游泳圈，向海边跑去。

当我第一眼见到大海时，就兴奋的向大海冲去，边跑边喊，享受着大海带给我们的清凉与快乐，享受着阵阵海风，看着一朵朵白色的浪花在脚边荡漾，我舒舒服服的躺在游泳圈上，任凭海浪把我高高地托起、抛下，欢乐声此起彼伏。

不知道玩了多久玩累了，我们几个好朋友又跑到沙滩上去抓螃蟹。抓螃蟹可是体力活，没有耐心和恒心是绝对抓不到这个机灵的小家伙的，我首先拿了一根小树枝，在每个地方都拨一下，可是我想这样肯定很难找到，我突然想到了以前在百科全书上看到的资料，螃蟹的洞是圆孔状的，大约只能放进一粒药丸，我根据这个线索找到了小洞，拨开泥土在下面五厘米的地方有一只小螃蟹，我屏住了呼吸，心怦怦直跳，我想可不能让煮熟的鸭子飞了，我一下抓住了它的爪子，可能是没掌握方法吧，它立马咬了我一口，咬住的地方立即渗出了血，我条件反射的甩掉螃蟹，一边轻轻抚摸着受伤的手一边想：出师不利，手好疼，好累，我干脆放弃吧，不捉了，可是，我转念又想：做什么事都要坚持，不能半途而废，我蒙住它的眼睛不就行了吗？对！说干就干，再一次寻找到目标后，我很容易就把它抓住了，同行的好朋友都说我真厉害，我心里美滋滋的三天的时间很快就到了，我们依依不舍的上了车，告别了山东日照。

通过这次旅行我的到了很多体验，我明白了做什么事都要坚持，要多动脑筋，这样才会有更多的收获，我的暑假因为这次的旅行而变得快乐而充实。

初二的生活作文10

空气中泛着淡淡的忧伤气息，初二就在这忧伤的氛围里开始了。我迷茫的呆立，当我猛然醒过来的时候，却已经赶不上时间的末班车。我悄然明白——无论如何，我再也没可能回到过去。

一天24小时，周而复始，日日如是，你能想象吗？8个小时送给睡眠；1个小时送给吃饭；9个小时送给老师，2个小时送给学校自习；还有的4个小时留给自己。再拨出2个小时寂寞的写作业；1个小时默默地做功课；30分钟提能否父母的教训;20分钟总结一天；剩下的10分钟，真正留给自己。我可以去幻想，可以在心里歌唱。

凌乱的书桌上，满是卷卷本本，好久没有收拾但我喜欢这样。坐在这里，从小到大，是先有清洗带清楚，由清楚到模糊。就比如此时此刻，摘下眼镜，我看到我的书桌恰似一座珠穆朗玛峰，模模糊糊的世界还给了我一种烟斜雾横的感觉。哦，我正面向着珠穆朗玛峰。

一摞摞灰色的试卷把我的世界变成了黑白电影，另外的就是红色，一个接一个的叉渲染了一个又一个的血色黄昏。最上端是那既醒目又刺眼的分数，它们被骄傲的挂在那里，一动也不动，殊不知，就是他们一次又一次粉碎连带伤害了我刚刚痊愈不久而已经渐渐趋于冰冷的心。等到它们不伤害我的时候，才懂得什么叫血色浪漫，浪漫背后是下一次竞争的血色。

一切都是静静的，时间磨掉了我的热情。从此在书桌上静静的写作业；在教室里静静听讲；在回家的路上静静行走；在隐蔽的地方静静哭泣；在考场上静静答题；在黑夜里静静写日记；原本属于我的快乐，只能静静回忆；原本属于我的辉煌，只能静静享受；一切都是静静的，甚至是一个人静静的活在自己一个人的世界里。

天空如此美丽，可我却飞不出去，这样太委屈，太委屈。不要抱怨自己没有自由。我就是这样。直到有一天我大彻大悟：是我自己剥夺了属于我自己的自由。看看窗外，哪里有蓝的触目的天，还有支离的云朵，那是我从小到大最美丽的梦想。

物理老师用轻快的话语沉重的敲醒了我的梦：天并不是蓝色的，而是由于某种物理现象，看上去是蓝的。是吗？物理书就摆在面前，我。。我在不久前居然还天真的虔诚的许下诺言要好好学物理。。哦——世界上最好笑的冷笑话。在我心中萦绕了多年的幻想就这样简简单单的破碎了。

初二的生活作文11

“碎片化”：本意为完整的东西破成诸多零块。这是我从网上搜索出来的答案。然后，我才发现，之前经常听人说的所谓“碎片化”生活，并不是子虚乌有。

首先，可以来做一个比较：一个人，在几十年前，他一天的生活很容易概述：吃早餐、学习或工作、吃中饭、再学习或工作、下班、晚饭，然后为着共产主义事业或美好的未来而奋斗。而现在的人，想干什么什么，什么都想做而又什么都只做一点儿，终而导致碎片化。很不幸，这样的事情也有在我身上发生过。那就是碎片化阅读。

我阅读兴趣十分广泛，在其中得益的同时，也让我读书更容易碎片化。因为我什么书都想读。我自己掐指一算，发现看了但没有看完的书至少有五、六本之多而它的罪魁祸首是什么呢？在苦思冥想之后，我发现就是那本被我视为珍宝的电子书了。

电子书里面想看的书都可以拷贝进去，而且这里面的书都是自己感兴趣的，这就难免会让人想翻翻这本，又翻翻那本。相反，在看实体书时不大不能会发生这种事情。因为一个人看书总不可能一下子买很多书的吧？因为买书也是要花不少钱的。所以普通人都会把家里的书看的差不多了才会再去购买。不然那些书籍留在家中也只能是徒积灰。而在电子书是不一样的，放在里面的一些文件，你不想看了删掉就是，既不浪费钱也不浪费精力。这就使得许多人开始喜欢使用电子书，并产生碎片化的阅读。

同时我认为现在越来越多的社交软件和越来越风靡的一些网络游戏，更让人们在阅读的时候分心。比如说一个人刚看了一会儿书，手机在一旁震动一下，然后就忍不住想瞅一眼，小伙伴们都发了些什么消息？然后看到别人在聊王者或CF，就难免会手痒，然后就难免会玩上几把。周而复始，这就导致了读书读不进去或是读书效率低下，且不够全神贯注，于是就造成了碎片化阅读。

如今碎片化生活在全国盛行，碎片化化阅读也困扰着国人，但怎样去预防呢？显然，现在的人类想要完全摆脱手机，电脑网络是不可能的，所以我们只能尽量的少接触手机游戏和一些网络视频，先做到不碎片化阅读。如果能做到尽量少的碎片化阅读，就说明你已经大致能够抵御住了电子仪器的诱惑了，这样我们就能更加专心认真的努力工作、学习，并订立下一个目标，然后试图去完结碎片化生活。

然而现实是残酷的，计划很美好，实行很困难，想改变碎片化生活显然不是一时半会能解决的。我们是应该做出改变了，不能再让碎片化生活操纵着我们。也因此，我会从自己身上做起，让碎片化生活变为碎片。

初二的生活作文12

早听说我们游学营这期要拜访一位特别的琴师，我很好奇。星期六上午，我满怀期待来到了位于莲下神州的亦琴坊。

刚下车，映入眼帘的是一座老房子。“吟猱绰注须有度，抹挑勾剔应用功。”这是琴师高桂荣老师自撰自书的门联，真是意味深长啊！走进琴坊，粉墙绿瓦，满院藤萝，兰草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么朴素。

里屋看起来古色古香，十来台棕色的古琴静候着我们的观临。琴面十分光滑，我用手指轻轻划过五根琴弦，发出了清脆的“1，2，3，4，5……”，非常好听！这时，大师出场了，文质彬彬的高桂荣老师讲起课来十分生动形象，他说：“古琴啊，就像人的身体一样，有琴身、琴腰、和琴尾，上面是一张圆板，是掏空的，后面是音箱，上下两个板合起来，上面的板代表天，下面的板代表地。”很庆幸高老师还向我们传授多年研究出来的“斫琴秘籍”，他说：“要制作这些古琴，首先呢，要选一种比较硬的木头，在模具上画出平面图，用刨子等工具挖出一点空隙，把面板加工成弧形，贴上麻布，在明火上稍加烘烤；其次，在底板挖两个传音孔，刮上灰，至少晾一个月左右；接着，刮灰刮上五次后，就可以将轸子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安装上去，第一次刮的时候还能看到那些灰，还要进行修补，古琴的不平整会影响琴音；最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一个月左右，再将琴弦安装上、调好音才完成。一台古琴就是一件精品呀！这样一件精品至少得花一年的时间才能完成，而我眼前这么多精品得花高老师多长时间呀！他真了不起啊！

高老师不但斫琴的技艺精湛，而且弹琴的技巧十分高超。瞧，他正端坐操琴，神情平和，气质儒雅，在他手下，一首《流水》缓缓响起，只见他的手指拨弄着琴弦，弹出一阵阵清婉流畅的琴声，仿佛那汩汩流水流进我的心田……

时光在这里变缓，缕缕幽香，悠悠琴声伴我们度过了一个悠闲、愉快的上午。高老师说：“弹古琴就是与心灵对话。”哦，我明白了，古琴难学，本是医生的高老师为什么能自学，成为这么优秀的琴师呢？那是因为他对古琴的深深的热爱，对生活的深深的热爱吧。我也要像他一样，做一个生活的有心人。

初二的生活作文13

校园生活，犹如饭菜，酸甜苦辣多滋多味。需要我们来细细品尝慢慢回味。

校园生活是酸的，如同话梅一样酸中有点涩。还记的有一次考试，在考试的前两天我努力复习功课，虚心得向老师请教，与同学们一起思考问题。为了这次考试，我付出了很大的努力。终于迎来了这一天，我怀着激动的心情进入了考场，但又马上恢复了平静，做好充分的准备后，考卷发下来了。我觉的肩上好像背负了一个神圣的使命，这份考卷好像就是我的战场。我把自己会做的――答出，细心做完以后又反复检查了好几遍。只我感觉没问题，能拿不少分！可是，当试卷发下来得时侯，却让我感到像喝了酸梅汤一样，酸酸的！但我没有流泪，我知道这只是一个小小的挑战，将来还会遇到更大的挑战，所以从现在开始，我还要继续努力。

校园生活是甜的，如同蜜糖一般，使人回味无穷。还记的去年校园举办演讲比赛，班主任选了好多同学参加，也包括我。因为是刚参加，心里难免会有些紧张，我走进初赛教室，‘哇’那么多陌生的面孔，他们有的在嬉笑，有的在背稿。我走进去坐下，浑身颤抖着……

主考老师来了，同学们一个接着一个的表演。突然，叫到了我的名字。我小心翼翼的走上讲台，双腿不听使唤，哆哆嗦嗦。我深呼一口气，努力使自己平静下来。大声的抒情的演讲起来。完毕，我回到座位，擦了擦手上的汗，激动人心的时刻到了！谁会被选上呢？ 啊！我的名字！我立刻跳起来，像被从笼中放出的小鸟重获自由。我太高兴了，但是，我知道还要继续加油！

校园生活是苦辣的，在初三下半学期的日子里，我们大多数时间是从操场上度过的。

天空是那样的晴朗，太阳公公使出全身力气散发着它的光芒，照在大地上，照在每个同学的身体上。我们的脸颊红通通的，好像吃了尖辣椒一样，豆大的汗珠在脸颊流过，用手一抹，继续前进——为了体育测试时能取得好成绩，我们一直很拼。

有的同学跑不动了，跟在后面的同学会跑过来，扶持一下。一个坚定的眼神，一个微笑，一个个伸出大拇指……会是我们继续向前的动力和希望。虽然天气酷热，但我们不畏艰辛，勇敢向前。我们互帮互助，共同迎接困难。再苦再辣的生活我们也不怕。

酸甜苦辣的校园生活即将结束，但它将永远保存在我的记忆里，是我人生历程中一笔宝贵的财富。

初二的生活作文14

如果生活是蝴蝶，我就是捕蝶者；如果生活是粮食，我就是收割者。——题记

年幼的快乐

小时候最爱和爸爸玩游戏了，爸爸总是故意出丑，让我不经意骂他笨蛋，然后纠正过来，爸爸抱起我说：“还是我的女儿聪明，爸爸一定向你学习！”我欣然地挺起胸，仰着头，等待着爸爸来刮刮我的鼻头。年幼的我一直以为自己拥有绝顶的聪明，后来才明白，并不是这样——

学习的无助

年级增高了，课程增多了，学习难度加大了，这是才发现人生有许多的不尽如人意。在一次又一次的考试中发现自己是多么的愚笨，在成绩没有进入年级前三十名时，开始不被老师重视，被家长说越来越不像话，自己开始有一种卑微感，上课不敢举手回答问题，不敢跟学习成绩好的同学比拼，觉得低人一等，心里不知不觉空了一块……

友情的温暖

黑暗处总会有光明的尽头，孤独在等待了数个寒冷的夜总会找到它的归宿，我的心中有一束光温暖着我，光的尽头是友谊。

“怎么不高兴了？和我聊聊吧！”

“口渴了吗？没带水壶？喝我的。”

“试卷做完了没？我们来探讨吧！”

“你呀，真粗心！‘冬’字里少写了一点，这个‘入’字怎么写得像个‘人’字呢？”

友情温暖着幸福，幸福温暖着快乐，快乐温暖着生活，温暖着我。

亲情的呵护

晚上的我，还会时不时地踢踢被子，奶奶每晚都会来为我盖上被子，抚摸我的头，然后悄无声息地离开。奶奶一来就是几趟，我用朦胧的双眼注视着她每一次离去的背影，一股酸意冲上鼻梢……第二天早上的我迷迷糊糊地，感觉头晕，奶奶见我还没起床，便来叫我。见我不舒服的样子，便摸摸我的额头，原来我发烧了。一位老人一大清早出去买药，回来还要忍受中药苦得呛人的气味，真令人感动啊！我的泪水不禁地滚了出来。

生活是一杯酒，无味的酒，然后让你去调。

生活史一块布，无色的布，然后让你去染。

生活就是苦根上的甜果，苦难中的幸福，不论生活是什么，你需要用心去体验，才能感受到幸福，才会发现有意想不到的收获！

初二的生活作文15

我的初中生活像一首曼妙的乐曲，演奏出精彩的乐章；我的初中生活像一个磨练自己的舞台，让我不断地战胜自我；我的初中生活像一架通往成功的阶梯，不断为我指明了正确的方向。

当我迈入中学校门的时候，内心是新奇并且紧张的，首先映入眼帘的是雄伟壮观的几栋教学楼，不断地发出同学们嘹亮的朗读声，右侧有一座小型的花园，有一些同学在那里悠闲散步，花园里树木丛生，野花也开的曼妙多姿，像孩子们一张张笑脸向我们点头，到处都充满着新的气息。

到了新的班级，我收获到了新的友谊。想起开学的第一天，一个个都是生疏的面孔，一个个素不相识，可没想到才过一会儿，我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书，我们排成一队。瞧，多有精气神！一个个脸上都洋溢着笑容，一个挨一个的取了一搂书，一路小跑向楼上跑去，要是看到谁掉了书，后面的同学就主动地停下帮他拾书，然后接力棒一样的把书全运回来了，我心想：这样的集体真好。

当我步入中学校门的时候，我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段，科目也比小学更多了，生活变得更加丰富了，讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽；思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游；风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识，正值豆蔻年华，都开始绽放着生命的花朵。

有一天，数学老师在讲台上给我们出了一道难题，并在黑板上描绘起来了，两侧是两座大山，山下是一条湍急而迅速的河流，两边架着坚固耐用的石桥，桥上有个哨塔，已知过桥需要五分钟，鬼子兵两分钟巡逻一次，凡是想要过桥的都不允许，请问一名女游击队员怎样安全过桥？

这时，台下七嘴八舌起来了，有的同学冥思苦想；有的同学抓耳挠腮；有的同学紧盯黑板，有人说游过去，把大家逗得哈哈大笑；有人说可以冲过去，议论了好久。终于老师发话了：“我们可以先向前走三分钟，然后后退两分钟，这样鬼子兵一出来，便以为是从另一边过来的，便可以被赶到那边了，”听了老师的回答，同学们恍然大悟，在火热的集体中增长了知识，同时也增进了师生之间纯洁的感情。

正如朱自清所说的：“一切都是新的。”我的初中生活也一样，我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起，带我飞翔；我的初中生活是不知疲倦的马达，乘托着我们的理想；我的初中生活是一只蜡笔，给我的人生描绘出七彩的图画！

我为我的初中生活而喜，我为我的初中生活点赞！