《关于初中生活的作文21篇》
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是为大家整理的关于初中生活的作文21篇,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生活的作文1
风筝与飞鸟争吵的童年,我像一条小鱼游戈在清澈的湖泊里,我喜欢阳光真诚的微笑,喜欢追逐风精灵的美妙,我欢快而没有烦恼,纯真烂漫在我心中蹦蹦跳跳——那时候,日子绿肥红瘦,一个天真无暇的心装载的是快乐的微笑。而随着时间无形的增长,转眼间,我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的的初中生,其中,这样的初中生活,也包含了许多的“苦与乐”。
六年级的暑假,我不止一次的对着窗外,问自己:“初中生活会是什么样的呢?是愉快的?悲伤的?还是每天沉浸在考试中呢?”经过了漫长的假期,我又重新背上书包,踏出家门,去新学校报道,我选择了外语中学,因为我认为上天让我们上哪个学校是注定的,那大概就是我们的命运,走到哪一步都是由上天来决定,而上天也只取决于你怎样对待人生罢了!期盼过后,是该进行分班考试了,种种的思绪在我的脑海蔓延:“我所期盼的初中生活,难道就真的沉浸在考试中吗?会不会分到坏班?”这些难道令我辗转难眠,迟迟不能进入梦乡,但最后还是因为疲倦,睡下了。第二天,一路忐忑不安的出了家门,当快要走到学校时,心简直提到了嗓子眼,即使一直一直的对自己说:“加油,一定要加油。”可心里的那股劲,始终不能平静!走进自个儿班,听同学们说,七年级今年不分班了,平等对待,我不由得惊叫起来,多好!多好!
今后,我们就进入了繁重的学习,每天,早起晚回,作业总是压得喘不气起来,有时,我写作业会发生一种烦躁,把笔一摔,嚷嚷道:“什么嘛?作业那么多!”每当这时,爸爸妈妈就会走来,说:“呦,丫头,又耍小姐脾气呢?学习呢,应看做:苦乐交织,毕竟古人说过,‘学而所思,思而所乐’嘛。”我不明白,父母为何把学习看的如此轻松呢?大概就是那时候他们上学时,没有我们这样苦吧,所以,每当他们这样说时,我总是以:“哼”的一声回过去,唉,这搞不懂父母,毕竟我们这一代的90后都有叛逆心理了!一次又一次的考试,一次又一次的排名,令我难以呼吸,终于到了第一次月考,当天晚上,我把英语,数学,语文,这些主科目都巩固了一遍,迎接明天的考试,知道眼皮是在睁不动的时候,我才扔下书,进入了梦乡,到了第二天,,妈妈给我做了早餐,我吃了一两口就跑出家门,远远听见妈妈叫道:“圆圆,考好些!”我应了一声,急速向学校奔去。。。
考试过后,我估摸着考的也不差,果然,居然考了全班第三,我笑了,因为在以前,我每次成绩都在中等,这回居然考了那么多,一股欣喜涌入我的心间,我忍不住又笑了,我想,这大概就是父母说的,‘学有所思,思有所乐’吧!这滋味好甜!好甜!
我喜欢这样,即使成绩得背后有很多的泪水,汗水,但当收获成果后,那感觉是好的,因为一起的努力不就是为了证明自己其实很优秀吗?是的,这种苦与乐交织的感觉真好!以后再当写作业烦躁时,自己都会想起那是的甜,那时的乐,不也就开心了吗?俗话说,有压力才会有动力!
苦与乐都是人生的感知,苦与乐都会带给人一些精神上的鼓励,所以,让我们一起携起手来,共同来创造初中生活。
初中生活的作文2
记得两年多前,我还是个懵懂无知的小女孩,满怀着憧憬和向往走进这个崭新而又神秘的校园。可如今,初中生活就要离我而去,我提起笔来,却不知从何说起……
那是初一,我们一起在烈日下军训,那阳光下一群群军绿的身影,让人无法忘却。我们迈着整齐的步伐,在偌大的操场上扬起嘹亮的口号,那震耳欲聋的声响,至今还在耳边回荡。我认识了你们,一群能够并肩作战的战友;我认识了你们,一群斗志昂扬的挑战者;我认识了你们,一群可爱温暖的小伙伴。这第一年的时光,充实而又夹杂着忐忑,但我自信地着,因为我知道,你们就在我的身边。
那是初二,我开始慢慢地认识你们,了解你们。我有温柔可人的同桌,你总是在我有困难时帮助我,有时,你就像是我的“哆啦A梦”,能让我忘记所有烦恼。我多想再和你做一次同桌,这回,也让我为你做些什么好么?我也有悲喜共享的“死党”,你们总能在我失落的时候安慰我,在我快乐时同我一起大笑,我们一起成长。我还有乐于助人的“同事”,每次搬英语作业时,他总是一手包办。更有温暖关心的呵护,在我背后安抚我,支持我。我想你们,但是我明白,我们终究都要分离。这第二年的时光,美好而又恬淡,于是我欣赏这一路的所有风景,我知道,你们不会丢下我。
如今,已是初三。刚进入初三,看着一张张陌生的面孔,我有些不知所措。我变得烦躁不安,我不适应没有熟悉感的生活,但渐渐地我开始领悟,这是时光老人送我的一群新伙伴,新战友,三年的努力,将看到我们绽放。我开始认识他们,开始我新的旅途。我又有了可爱的同桌,她给我了似曾相识的感觉,仿佛回到初二那个无忧无虑的我。但我明白,初中三年的最后征程已经开始,我将会告别这一朝一夕的留恋。
这三年,我成长了许多,我懂得了许多,我收获了许多。谢谢这一路上疼我爱我关心我的人。
初中生活的作文3
一千零九十五个日日夜夜,就是一千零九十五个“酸、甜、苦、辣”谱写了我的初中生活的演奏曲,每一个跳动的音符渗透了我那浓浓的情思。
酸
我刚刚踏入这个学校的时候一切都是陌生的,甚至有些害怕。
过了好长一段时间,我才进入了我所在的班级。刚进入教室的那一刻,教室里的人差不多都来齐了,人特别多,可我一个都不认识。老师让我找一个位置先坐下,我选了一个角落,捧起一本书,津津有味地读了起来。不久,一个声音打断了我:“你好,我可以坐在这里吗?”我说:可以。她便坐了下来。问我:“我叫小A,你泥?”我回答了她,然后我们俩便海阔天空地谈论了起来。不久之后,我们俩就成了好朋友。
那时候,我觉得就像刚长出来的柿子,青青的,尝起来酸酸的,涩涩的。
甜
在整个初中生活中,让我印象最深的,就是七年级。那时候,我们整天无忧无虑地玩耍。
我记得我们那个时候很喜欢玩“三步定桩”,但每次玩着玩着我们总是要吵一架。吵那些鸡毛蒜皮的小事,其实现在我认为特好笑,但那时候总觉得吵赢了就是胜利。虽然我们经常吵,但我们的友谊从来没变过。
那时候,我觉得就像一团一团的棉花糖一样,尝起来甜甜的。
辣
现在,我已经上九年级了,学习特别紧张,根本没有时候像以前那样玩了,现在除了学习还是学习,总是学习第一。
记得以前作业又少,放假时间又比现在长,所以我总有充足的时间去放松。可现在,一放假都是大包小包的,不是别的,全是作业,可是放假时间又短,又让我们全部都做完,就像热锅上的蚂蚁一样,一刻都不能停下。
现在,我觉得就像正在炉子上煮沸的火锅,尝起来辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣编织一曲乐章,用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思,让我难以释怀。
初中生活的作文4
时光飞快的流逝,盼着,盼着,终于等到了迈入初中大门的那一天。
还记得那天,天气格外晴朗。天,蓝蓝的,云,白白的。太阳也从云姑娘的后面,害羞地露出脑袋。
“励家国志,成天下才”,还记得在我刚走进学校时,便看到了这红红的八个大字,仿佛也看到了励才人的雄心壮志与发奋图强的决心。
进入新的班级,看到新的老师,交到新的朋友,一切都是新的开始。而让我感到最有意思的就是列队训练了。
第一次,站在中学的操场上。心里有说不出来的兴奋与激动;第一次,看见穿着军装的教官,英姿飒爽;第一次,我们穿上了迷彩服,期待着投入第一次的训练;“一二一,一二一……”这也是第一次,这么有力地喊着口号,好像自己真的成为了一名军人。一切都是那么的新鲜……
渐渐的,渐渐的,七天的军训时间,眼看着就要过去了。训练,一天比一天紧凑,同学们每次训练,都打起了百分百的精神,不敢懈怠。每一次的训练,我们都汗流浃背,一颗颗豆大的汗珠从额头划过脸颊,滴在地上。训练完,满头的湿发,通红的脸庞,全身湿透的衣服,这些都是我们努力的印记。
汇报演出如约而至,每个人都摩拳擦掌,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,都为这次的演出时刻准备着。
很快,就轮到了我们了,我们每个人的腿都踏得高高的,手都摆得颇有力量。每个人都绷紧了身子,即使只是站在那里,我们也毫不松懈。齐步走时,每一排都整齐划一。喊口号时,也是气势磅礴,仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯着,发出内心的呐喊。比训练时的每一次要充满激情与魄力。就在这一瞬间,感觉一种团结合作的精神迸发出来了。
退场的时候,同学们都为我们鼓起了热烈的掌声,顿时成就感油然而生。掌声持续着,老师笑了,同学笑了,励才也笑了。
这时的天空,好像比往常更蓝了,鸟儿更加自由。也许明天的我们就会成为励才的骄傲,像阳光一样,无比灿烂。
初中生活的作文5
刚升入初中的时候,我还有些不习惯,平时在家里,都是父母帮我们打理好一些琐碎事,例如:洗衣服,洗碗,连起床都是妈妈叫我起的。可现在要我一下子学回做这么多的事情,一下子真的愣了起来。
记得第一次去学校的时候,我们要军训几天。那时我们以为,军训一天就结束了,可事实并不是这样。在军训的时候,要求很严格,叫你立正,你的身子就得笔直的,笔直的,不能动也不能晃。我在那时侯啊,因为意志力不集中,所以那里有汗,就用手去擦一下,痒就挠一下,教我们班的那个长官,总是叫:“不要动,不要晃。”我还不知道是在说我呢!但我自己也在想,这样下去是不行的,得找个办法。后来,我自己终于想到了可以抑制这种行为的情况了,每当我想动的时候就提醒自己:“不要动,要是连不要动这么简单的动作也做不到,那理想有怎会实现呢?”这招果然奏效,要知道,我无论如何都要实现自己的理想,怎么可能在这里就放弃呢?我绝对会坚持下去。
就这样,这段艰苦的军训生活就过去了。其中还有一段小插曲:在这次军训期间,同学们在日记中形容军训的词语为以下字眼:魔鬼式,地狱式,惨无人道……
虽然一开始的军训生活过去了,但接下来的校园生活也不轻松。
每天放学铃声一打,每位同学都会以冲刺的速度去到饭堂,并在打饭窗口面前自觉地形成一条条有序的队伍,可能这就是军训的效果吧!可我为了节省时间,现在就到球场运动去了,饭堂里这么多人,我也比较贪玩,宁可先运动。平时我们都是五点十分下课的。所以我平时打球也只打到六点,因为那时饭堂人少了,吃饭方便些,就去吃饭了,有时打球打到兴起了,就不吃饭了。同学们吃完饭就会回宿舍洗澡,我也跟他们不一样,我洗澡是在晚修之后。我这样安排时间,大约就不会浪费了吧。
虽然升上初中,无论是生活上的辛苦,还是学习上的压力,都是人生必经只途,我们就调整好自己的心态,去迎接初中的生活吧!
初中生活的作文6
初中生活是一杯酒,散发着迷人的芳香;初中生活是一首歌,奏着高低不一的音符;初中生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。初中生活是我们学习知识、增长才干、提升素质的黄金阶段,是未来生活的垫脚石,我们应把握好自己的初中生活。
七年级,刚进入初中的我还不怎么懂什么叫“努力”,只知道怨天尤人,抱怨作业太多,休息时间太少,只知道如何延续小学的童年时光,对于作业只是一种应付了事的态度,看见别人学习到深夜认为那是一种傻到极点的行为,唉!我多想长大,长大了才不会有这么多的作业,整天自由自在,多好!似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律,抱着这样的心态终于苦熬了一年。
到了八年级,在老师们的强有力管教下,我才逐渐适应了这一繁忙的初中生活,每天固定的几件事已成了我生活的习惯,我便会感到不安。那时,班主任规定我们一个星期只有星期三吃晚饭后可以在操场上活动,其余时间他要监督我们做作业。(班主任)真了不起!他说到做到,每天准时到教室督促我们学习,有时,我们刚进教室大说大笑时,才发现他在教室后面睁大眼睛望着我们:“怎么来这么迟?现在几点了?……”于是,每个星期三下午便是我们最幸福的时光了,日复一日,八年级那有规律的生活也便这样度过了。
眨眼间,九年级了,再也没有时间去遐想那些与学习无关的事了,每天的作业堆得像山一样高,这一科没写完,那一科便毫不留情地来了,这时,我才真正感受到了压力,确实,我们需要压力,没有压力的生活是无味的、不充实的。记得有位老师说过:“现在到了春季,学校很多人患了流感,但是,为什么那些认真学习的同学都没有生病呢?因为他们把精力用在学习上去了,根本没有时间去生病,换句话说就是你不想生病便不会生病”。这可能有道理,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。临近中考,我们在初中生活的最后一学期只有脚踏实地地搞好学习,才会在中考那一天展现一个全新的自我。
我的初中生活还有不到三个月的时间便要结束了。于是,我们每个人都写下了自己的志愿:是报考中专还是继续深造?毫无疑问,我们应当在这最后的.三个月内吃苦耐劳,拼搏进取,或许有些人会报考中专学门技术或不报考直接外出打工吧,虽然不认同他们的决定,但我们应当尊重他们的选择,因为这是他们根据自身情况而做下的决定,对他们自己而言,或许是一个明智的选择,但我们必须明白:追求不同,选择就不同,最终的结果也就不同。
初中三年即将结束,但在我心中会永远记得这一宝贵的时期,我会永远记得那朗朗的读书声,那难忘的同学情、师生情,在这即将逝去的初中生活里,我会努力拼搏,为自己创造一个辉煌的明天。
初中生活的作文7
转眼间,小学的美好生活已经远去,初中生活也已经过了几个月,回想起刚刚进入初中校园的那段时间,既是怀念,又是感慨。
最让人感同身受的必定是老师的最爱,同学们眼中的恶魔——作业。要说作业,当然是增加了的,不然与小学有何异呢?初中作业,老师实际上不会留下太多,大多都是当堂完成的。但是,如果就单单完成老师布置的作业,那是远远不足的,因为每一节,每一单元,每一个月都会面临着数不胜数的考试。考试也就罢了,更何况考的不仅仅只有课堂内的知识,还有课外的名著阅读,思考探究等等。
如果就我自己来说,我在班级还是名列前茅的,还当上了班长,这是我以前从未触及的一个新的职务。新的职务,也就意味着新的责任,新的开始,新的起点。还记得六年级的时候,懵懵懂懂的,每逢班级里面有了什么活动,我总是躲在墙角,一声不吭,至多也就是写些通讯稿,为班级里面的同学加油大气罢。但是到了一个新的环境,一切旧的认知都会被改变,一切的一切都是公平且充满希望。今儿是十一月份,我刚刚过了一个与众不同的期中考试,这次的考试,决定了分班,决定了成绩,决定了地位。我们学校还花费了极大的人力,物力,为我们营造一种良好的学习氛围。考试的当天,我手持准考证号,忐忑不安的晃进了教室的大门。这可不是我们上课的教室,而是随机无序的安排,一间教室里面就三四个同班的同学,两两之间相隔如同牛郎织女一般,遥不可及。考试的时候,我是坐在大门旁边,时不时就会有老师进来,吓得我手心里直冒汗,笔都差点我握不住了。连着三天的紧张考试,成绩就显得尤为重要,也并不是好坏的问题,而是态度与肯定。就在几分钟前,微信群的一声,惊得全家围绕在手机旁,目光紧紧盯着屏幕。全段前二十!不知是该惊喜,还是该叹气。瞧瞧我妹妹,看到分数比我还激动,一蹦三尺高。打住,这是我的成绩还是我妹妹的?
初中生活的作文8
生活是创作的源泉,这源泉修筑而广博,精妙而深邃。唯其如此,又往往使身处其中的人们或如沧海一粟,自叹渺小而不能扬其波,挽其澜:或如大地之蝼蚁,终日行色匆匆却不知所以或如过客,只记得其曾经走过的路途却忘却道旁的风景:或如智者,拼命想渗透每一道玄机,到头来却把生活变成玄机。所以,当你有一个机会,有一种需要为我们书写一笔时,心中常会涌起深深的遗憾,这取之不竭的源泉在给我们很多的同时,似乎什么也没给我们,它的悠久广博不知如何说起,它的精妙深邃照出了我们世俗的浅薄,这个简单的话题,令我们百思不得其解,它跟我们靠得那么近,却又离我们那么远。
人生犹如一串音符,倘若其中没有休止符,便无法演奏出动人的乐曲:人生好似一幅油画,如果没能留出些空白,也就失去了它应有的美感或层次;人生就像班驳的树影,有阳光透过叶的缝隙,深深浅浅的铺就跳跃的动感之路。
人的一生,固然应有无限的追求,但在我们付之全力,追求完美的同时,是否想过也应为我们的人生留下些空白时光。
寂寞未必就是不幸,倒可能是一种磨炼,使人的精神境界得以升华,成功的人不一定是最有才华的人,却是最能耐住寂寞的人,忘记功名利禄,洗去尘世铅华,在简单的生活中,远离诸多浮躁与庸碌。把心放飞于一个纯真、飘逸的空间,让些许空白的沉静孕育出无限丰富的内涵。淡泊以明志,宁静以致远。只有掌以泰然之心面对人生中的愉悦欢喜,以淡然之情笑看人生中的哀怨感伤,抛弃束缚回归本真,才能真正体味到人生的悠远、绵长。
留有空间的人生,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适、平静。有一种“蓑风雨任平生”的豪情与豁达。
留下空白,是不着一字的风流:是无为而治的悠然;是一种不失本色的洒脱:是人生的一种智慧和价值。
每一朵花都昭示着一个灿烂的生命,但并非每一朵花都结出一枚果实。第一阵风,总要吹落最早发黄的叶子。也许因为镜面太光亮照人了吧,镜子的背后往往容易藏污纳垢,最令人痴迷的地方,也许最容易令人迷失方向。
弱者是在眼泪的陪伴下沉浮际遇,强者是在拼搏下把痛苦做为快乐。人生最痛苦的事,莫过于一觉醒来,发现自己已无路可走,凡花色之娇媚者多不甚香,瓣之千层多不结实……
在我们一生中,值得做的事不可能做完,因此,我们求助于希望。
在历史的长河中,完全意义上的真善美是不存在的,因此,我们求助于信仰。
我们所做的生活中的每一件事,不论有多大,都不可能单独完成,因此,我们求助于爱。
生活常喜爱玩弄。
平庸战事卓越,这就是生活的悲哀与无奈,一个素质优秀的人:他失败了,因为他没有机会,一个素质不那么优秀的人,他成功了,因为他有机会。
生活中一直在追求,追求成功,实际是追求好一点,再好一点,仅此而已。而在追求的过程中寻找机会,奋发有为,才会进步。因此,成功需要永远的追求。
青春之歌常唱,唱完的是我们拼搏的日子,唱不完的是我们曾经风彩:岁月之河长流,流走的是欠产无悔的年华,流不走的是我们不变的执著。
对于生活,心是感知生活的感受器,心它细密而敏感,它遍尝人间百味,它如丹青妙笔,随意挥洒就是五彩斑澜,心是情感的伴侣,是智慧的源泉。
我们不缺乏表达的言辞,我们缺乏的是学会用心捕捉生活的灵感。
初中生活的作文9
时光荏苒,白驹过隙。我步入中学的大门快一年了,当我踏进这个学校的时候,就已经意识到不能再像以前一样任性了,是一名堂堂正正的中学生了。对于新的环境,我既陌生又向往。
印象最深的就是我们的校树“校魂桐”。它是由三棵树组成,近看是一把大扇子,远看是一个老神仙。校长说,当你想放弃的时候,就想想这三棵树,想想它们是怎样经历风雨走到今天的,我们是否也应该向它学习毫不退缩,持之以恒的精神。
学习,对于学生来说是一个永恒的主题。我们每天都在学习。只有我们与学习交上“朋友”,以乐观的心态去面对学习,那成绩必定是优异的。刚上初中,我总是把学习当成压力,可逐渐的,我发现了学习的乐趣,正如伟大思想家孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是被动学习的人不如主动学习的人,主动学习的人不如以学习为快乐的人。当你把学习当成游戏,当成快乐,那就定可以以书为友了。
刚进入学校时,觉得学校充满活力与朝气,印象非常好。大树爷爷在风中唱歌,花儿妹妹在从中微笑,高大的教学楼向我们招手,一切都是那么和谐。
清晨,有的同学早早就来跑步,这时候的校园也是别具一番风格,教室内灯火通明,有的在独立思考问题,不少人在小声的讨论。不一会儿上课了,琅琅的读书声回响在校园上空。下课的音乐声带着同学们的心声冲出教室活动。课间,同学们三五成群的在一起玩耍,但这也是在完成功课的情况下。午间,同学们用餐,但教室仍然少不了早早来学习的同学。晚自习,星光照耀下的教学楼更是独特,“立德树人,广育英才”八个大红字不仅竖在教学楼上,更竖在我们心中。这样简简单单的一天,焕发着青春的光彩。
初中,是一个承上启下的学习阶段,是个特别重要的学习阶段,虽然只过去了六分之一,但这中间也夹杂着酸,甜,苦,辣。要知道,我们是祖国的未来,祖国的建设离不开我们这些青少年,记住伟大领袖毛泽东的话:“好好学习,天天向上。”成为国家之栋梁。
初中生活的作文10
转眼间,我就从小学升入初中。在初中里,我的生活乐趣也有所改变。
升入初中,我愈发喜欢起作文来。初中的作文题目多样化,题材广泛,使我接触到了很多新的写作技巧,更激发起我对作文的喜爱。星期天的空闲时间,我总喜欢坐在电脑前,手指轻巧地敲击键盘,屏幕上便出现一行行生动的文字,字里行间充满了欢乐。从此,写作成了我的生活乐趣,利用它来倾诉我对生活的热爱,利用它来发泄我心中的委屈……文字成了我减压的方式,成了我的朋友,也成了我中学生活中的乐趣。
生活乐趣中,读书也是必不可少的。空闲时,打开一本好书,房间里顿时弥漫起浓浓的书香,令人回味无穷;翻开一本好书,温故而知新,心里荡漾起无穷的回味……在冬日,坐在窗前书桌旁,沐浴着冬日的阳光,慵懒地翻着书,陶醉在书中紧张的境界里,心随着故事的发展而起伏不定。这难道不是一种极好的生活乐趣吗?
课间时光里,与朋友交谈一下也不是件坏事。这种乐趣令人感到温暖。如果遇到伤心、难过的事情了,就找朋友倾诉一下,让烦恼抛之脑后;遇到一些高兴的事和生活中一些好玩的事就给朋友分享,让快乐乘以2,这不也是一种生活乐趣吗?不过,这种乐趣可以传染。我乐于和朋友交谈,并也把它当做生活乐趣,原因就在此。这种乐趣充满着青春期特有的生机和活力,也使我的中学生活更加丰富多彩,更加美丽!
各种生活乐趣使我的课余生活更加美好,也令我充满了对未来的希望。这就是我的中学生活乐趣,与小学生活乐趣不同的是,它多了一种中学生的朝气和活力,也多了一份畅想和希望。正是它,令我的生活中少了些烦恼,多了份快乐与无畏!
这就是我的中学生活乐趣!
初中生活的作文11
人生是小径,只有经过坚持不懈的拼搏,才能看到气势磅礴的高山;人生是高山,唯有历经坚贞不屈的考验,才可看到一望无际的大海;人生是大海,唯有经受风吹雨打的考验磨难,才能到达梦寐以求的彼岸……
然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看来,它是那么难忘,那么令人回味无穷!因为,我们都是为了一个共同的目标——考上理想的高中。为了这个目标,我们拼搏着,奋斗着,只想看到那七色的彩虹!
回想初中生活
一轮皎洁的明月高高地悬挂在天空,这是周末的一个晚上。我打算把书包整理一下。一张张白纸黑字的试卷见证了一个学期的汗水,一页页充满诗情画意的课本记录了我们的知识;看到这书包里的一切,我不禁回想起难忘的初中生活,想起了同学们的欢声笑语……
感受初中生活
开学时,我们不再像小学那样,背起了小书包,而是背起富有个性的包,一张张陌生的面孔使我们感到生疏,一堆堆沉重的课本让我们觉得压力沉重;老师们严肃的表情,课表上繁多的科目……这一切的一切都在告诉我们:我们的初中生活开始了!初中,我们学会了自主学习。因为科目增多,我们也长大了!为了给高中打好一个坚实的基础,从开学第一天,我们就开始自学。老师发学案给我们,让我们到书上自己学习,把问题弄懂。现在,我们已经适应了这种学习习惯。初中,我们学会了承担压力。在初中的学习生活中,不知不觉地会出现一些前所未有的压力。我也感受到“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的顽强精神;体验到“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静”的快乐;学习到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”那组成生命的可贵时间;明白了“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的重要……
赞美初中生活
初中生活犹如风雨,让我们在风雨中成长;初中生活又像阳光,使我们感受到老师的用心良苦和同学的互助互爱……
为了我们的梦想,让我们共同进步,把未来的初中生活点缀得更加光彩夺目……
初中生活的作文12
许多学校都明文规定:不可以染发、烫发、戴耳环、穿超短裙,抽烟、喝酒等,但是走在校园中,仍然可以看到许多违反上述规定的同学们,他们往往被校内师长纠正,却毫无悔意之心及改进之举。
“只要我喜欢,有什么不可以?”或许很多人都把这句话的意思扭曲了,把它当作“为所欲为”的借口,使得人们只要做了违逆天良的事,就把这句话当成挡箭牌。但是,其实这句话真正的意思是:当我们做的事情没有妨害到他人,自己又很喜欢,为什么不能做?这是一句要鼓励我们“去做自己喜欢且正当的事情”的话。我有个朋友热爱美术,且具有天份,她的母亲不希望其继续学画,但因为她抱持着对绘画的热忱,努力与母亲沟通,最后又可以继续享受画画的乐趣了。我从她身上看到,即便受到挫折,对于喜欢的事情仍应勇往直前、择善固执。
由此反观,个人的服装仪容并没有妨碍到他人,一个人也不会因为服仪与他人不同而品性欠佳,因此我觉得穿自己喜欢的服饰,打扮自己喜爱的造型,只要我们喜欢,有何不可?我认为,学校的发禁、服仪规定反而限制了学生表现自我的良机。
身为青少年的我们,或许愈来愈有主见,个个都希冀能做自己喜欢的事情,师长们也乐于引导我们适性发展。只要我们做到个人言行举止自由的范畴止于不妨碍他人的自由,不触犯法律,或许关爱儿女、学生的师长们,也可以和我们一起大声喊出:“只要我喜欢,有什么不可以?”
初中生活的作文13
当离别的钟声响起,当我们三年的初中生涯即将结束。留给我们的,只有感伤,只有不舍,只有那些留在校园里的记忆。
岁月如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈相交辉映,岁月如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目,岁月如诗,婉转幽长,醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边,用手捧起细细的沙子,无论怎样用力,沙子都会从指中流过,校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过,但一些人一些事,在我心中留下永久的回忆。
那时的天是蓝的,草是绿的。那时的我没有烦恼,总是在阳光下,在风中与同学奔跑,嬉戏,玩累了,才走进教室,开始一天的学习。每天清晨,老师都会给我们讲故事,讲善良美丽的白雪公主,讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前,老师都要领同学们唱歌,在歌声中,在欢笑中,在学习中,那段在校园的时光就悄然流走了……
现在的天是湛蓝的,草是碧绿的。现在的我上了初二,对事物开始忧伤根深的理解,每天都是带着对知识的渴望与希望上学,开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情,阳光般的微笑给我们讲课,现在的校园生活是紧张与忙碌的,每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花,我们忙碌身影行走在校园里,虽辛苦,但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增,十分快乐,每次失利后,会伤心,会反省自己,继续踏上明天的征程。
过去的校园里的往事已经散场,我等待着下一场的开幕,相信我会更加努力拼搏,会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴,因为那里有我最美的回忆,就着月光,祝福今后的一切,手写青春,不落的希望……
拖着厚重行李箱,看着那些曾经有我们的欢笑的地方。看着同学们不舍的眼神,我知道,我们毕业了。要离开了。留在这里的,只有属于校园里的记忆。
初中生活的作文14
初中,一个让我闻风丧胆的词语,如要问我为什么,我只能说:“我害怕背课文……”
不久,曾经的恶魔就变成了今天的天使,我发现初中所学的并非是那些死记硬背的知识,而是许多可以轻松理解的知识,并且各有各的不同:
中国历史教给我中华人民的起源及其发展;地理教给我世界各地的地势地貌及其发展状况;生物教给了我生物是什么及其特征;政治教给我如何做一个品德高尚的人。而它们,都是我小学时未曾相见的,它们就是我初中的新朋友。
步入其中,一切都是那么的简单、轻松,那么的容易理解。渐渐的,初中的生活不再是让我害怕,而是让我喜爱,喜爱它的有趣,喜爱它的智慧,喜爱它的新奇。
初中,更是一个与小学完全不同的时段,他与小学的最大不同,就在这段时间,会遇见熟悉的人,会遇见陌生的人,遇到的是各行各色的人;会交到新的朋友,会扩大交际范围,出现的是各种各样的竞争对手。其实,能扛过这些,也就是经过了人生的一次大的变更,过后,它会使我们变得更成熟,更加的富有责任感,更加的快乐。
现在的我,是深深的感到欣慰,我有了压力。
现在的我,是深深的喜爱上了初中生活,它让我感到新奇。
现在的我,脸上常常洋溢着小学时的笑容,不,现在的笑比那时更美更甜……
初中生活的作文15
对求知有热忱,做起事来也十分明快,但很容易热过了头,进而导致半途而废的景况。初中三年对莘莘学子来说,无异是段充满欢笑、泪水与成长的青涩岁月。而我透过这三年,成熟理性的思考让我透晰自己。就如在日光灯照射下的污渍,人都有瑕疵。我们无须竭力地掩饰,反而在看清自身的缺处后,以涵纳的心胸去拥抱它、接受它。
我是个有心人,勇敢作梦;我是个葫芦,坚韧安静。当我被狠狠压入水中,我绝不消沉,那么有自信。我相信这方法不通,还可以再换个地方浮起来。从小,我即是如此。就好似一个小小探险家,我从不被大自然的广袤宏大所震慑,反而在初萌芽之好奇心的驱使下,以一颗小孩纤细柔软的心发现世界,迫不及待地想一揭她的面纱。在我的脑海中,万物皆是惊奇,举凡垂粒的稻穗到音乐流转的兴会淋漓,由静待到动态。而在初中三年的弹指岁月,在校园的任何一隅,我总会与神秘邂逅。而正是从这些小小事物身上,我认识世界的壮丽,或许这就是所谓的“以小蕴大”吧。
我是个有志向、有信心、有弹性的人。我的心足以容纳万物,相信自己是可以飞向穹苍的老鹰。在初中生涯,难免会有被无心话语中伤的时候,但我从不认为自己有自怨自艾的权利,并深信内心的坚强即是巩固人生的基石。我只须求问心无愧,毕竟,自身才是人生的主宰,不能让人告诉你能或是不能。我拥有满腔的热忱,对于未来,我就像一头初生之犊,想站在最高处俯瞰世界。然而热忱的心背后,更重要的是颗不屈不挠的恒心,没有了恒心,就如没有了薪的火,总有燃烧殆尽的一天,透过镜子,我清楚见着了缺乏了恒心的空洞,我许下诺言。一定要努力将它填满。
三年,可谓是人生重要的转捩点,一个十字路口。而我就在其中蜕变,在其中更加认清自己。对于未来,我怀不忧;对于过去,我怀不悔;而对于现在,我怀不惧。
初中生活的作文16
我的初中生活丰富多彩,多彩多姿,
认识了许许多多的朋友。接下来就听听我的初中生活吧!
从一个刚进校里无人所知的王寿坤{三儿},到一个初二同学们人人所知的三儿,经历了许许多多,大大小小的,有趣的事。
刚进校里我不认识别人,别人也不认识我。我只在138班,整天门在教室里闷着,不说一句话,只跟我们村的孩子们聊天,而且跟前面那个同学——江海的关系也很好,而后来跟他也认识也一些朋友,女生们我没理过,刚开始在班里也就郭晓琪第一个开始叫我王寿坤的,后来我们村的孩子们叫我三儿,就这样我的小名“三儿”就一传十,十传百,这样我就有了很多朋友,像郭宏伟,吕甜等等。有了同学做我的朋友,自然也就有了老师做我的朋友,在初一叫我英语的魏老师就是我的一个大朋友,这个大朋友很幽默,但她不只是我的朋友,更是138班和139班两个班学生的朋友,她常常和同学们聊天,渐渐便成了学生们最信任的老师,到了初一第二学期的时候,我参加了校里的一个节目,那天手拿双节棍表演了一个节目,之后一提到双节棍,就都认识我……
不知不觉的一个学期过完了,将又要开始新的学习生活,但是我却跟一个朋友闹翻了,一气之下我就开始了我的打工生活,为了锻炼我自己所以我选择了又苦又累的活儿——跟工,
经过了一个多月的打工生活,我又回到那既熟悉又热闹的学校,很辛运,我分到了140班里,认识了许多弟兄们。就在某一个星期四,我却与一个初三的同学发生了争执,那场架持续了一个星期。知道第二个星期四才解决。可不知道什么时候我却发现我很孤单,很痛苦,就在这时候两个我生命中最重要的人走进了我的生活就是我的两个妹妹(惠雅和婷婷)惠雅是我的第一个妹妹,而我有没有亲妹妹所以把她看成亲妹妹,从那个时候,我渐渐高兴起来,我终于有妹妹了,而婷婷是惠雅之后她认我当哥,为了这事我和我惠雅妹妹还闹了矛盾,后来也就没事了……不知不觉有一个学期过的啦!第二个学期,我决定好好学习,可是一只魔爪正向我伸来。我记得那是物理自习,我很无聊,突然笔掉在了地上,我捡一下笔,转了身,物理老师却说我笑,而且骂人还把我妈给带上,我很生气,便和她吵了起来,这一吵便是三四节课……后来因为这件事离开了学校。
预知后事如何,请听下回讲解。
初中生活的作文17
有苦涩也有甘甜。暑假过完后,我就跨进了期待已久的中学大门,跨进这所大门时,感到有点紧张。然后我走进了教室,来到了属于我的位置,那种高兴真的很难用言语来表达。
我印象最深刻的就是班主任董老师了。在这段时间里,董老师教会了我很多做人的道理,我很感激她。她也是我这么多年里见过的最可爱的老师,在我六年级的时候,我的班主任曾经告诉过我们,她愿意在课后和我们做朋友,课堂上就是师生关系,可是这句话说出去一点意义也没有,我们依然把她当老师一样疏远。可是董老师和别的老师不一样,她会和我们做朋友,记得董老师有一次下午把我们女生留下来,说了很多,在我听到那些话之后,我觉得她离我们很近,很亲切,所以我对董老师有一种很特殊的感觉,我也说不清这种感觉是什么。
我的初中生活才开始两个星期,就没有什么太多的感悟,但是我最大的感悟就是:学要踏踏实实地学,玩要痛痛快快地玩。
初中生活的作文18
青春,最美好的时光——初中,人生的第一个十字路口。快乐,苦恼,困惑太多太多的心情融合到了一起。友情,师生情太多纯粹与真挚的感情也涌向我们。不管你是否准备好了,不管你愿意或者不愿意,中学生活来了。就在2017年的那个秋天,我步入了中学校园,全新的生活,全新的挑战,新老师,新同学,未知的一份惊喜,降临。
在懵懂的时光中一直期待着的中学生活,悄悄地走进。而披着一层神秘面纱的军训,则作为这一场青春盛宴的开场。第一次,离开家,独自到一个陌生的地方生活,一次挑战,一次磨练,也许,我想没有经历过军训的洗礼,是不会成为一名合格的中学生的。军训的地点位于清原夏湖的青少年国防教育基地,四周都是青山,清晨时云雾缭绕,中午时烈日炎炎,到了晚上,又有一丝刺骨的寒冷。我们二班的教官是王亮,王教官很和蔼,也很幽默风趣,多才多艺。他的声音总是有一些沙哑,在沙哑的声音中同时有着一丝温柔。白天,我们不停地在烈日下训练,立正、齐步走、正步走等一系列的动作,一次次的失败,又一次次的再来。在那一次次重复当中,我学会了坚韧的品格,也在今后的日子里拥有了重头再来的勇气。训练间的休息时光,教官们和我们说笑,同学们之间相互了解,互相诉说想家的思绪。就这样,我们收获了新的友情。到了夜幕降临,教官们总会拿着探照灯催我们睡觉。虽然我们这些“夜猫子”都习惯了熬夜,而且第一次过群体生活,当然掩盖不住的兴奋,可是还是要服从教官们的命令,个个乖乖的睡觉。这也让我们明白了令行禁止的道理。无论何时,无论何地,都要有所约束,都要记得“没有规矩,不成方圆”。就这样,汗水与欢乐交织的军营生活,一天又一天过去,很快,便到了说再见的时候了。最后一天的晚会,轻松,快乐,更是纪念着我们的独立、坚强!
回到学校,紧张的学习生活拉开了帷幕,初中学习生活的第一个感受便是功课变得更多,七门考试学科,每天九节课,更晚的放学时间,曾经翘首以盼的初中生活,当揭开了神秘面纱之后,却发现并不仅仅是自由与欢乐。反而,更多的烦恼袭来,家长并不像从前那样对我们百般宠爱,而是告诉我们“你长大了,要学会独立。”而班主任老师也不像小学一样,对我们照顾的细致入微,而是给我们更多展示自己,磨练自己的机会。一些工作都要我们自己去做,于是,我们在一点一点独立中终于发现,自由的代价便是更多的挑战与烦恼。当我们慢慢长大,我们也必须肩负起应有的责任。每一次考试,都是自己对自己的超越。每一次排名,其实都是自我的挑战,初中就是这样,带给我们挑战,也教会我们这个世界的法则,强者恒强。初中,拥有着更多机会,同时也拥有着更多的希望!初中的生活一切都是新的,新的老师,一场缘分,一日相见,便注定了三年的相伴与一生的情谊。初中的老师们,可能并不是陪伴我们学习时间最长的老师,但是,却是一生中最重要的老师。因为正是他们,陪伴我们从稚嫩走向成熟,握着我们的手,书写明天。同样我们也收获了新的友情,同学们在军训的磨砺中相识相知,也相互分享欢乐,互相分享伤心。站在初中这个重要的人生节点,共同拼搏,去和世界赌一个明天。也许,许多年之后也都不会忘记那个知己。中学生活,五味杂陈,这就是成长的味道。
我们每一天,都在成长。当明天变成了今天,成为了昨天,最后成为了记忆中不再重要的某一天,我们会突然地发现,自己一直都在被时间的大手推着向前走。蓦然回首,发现自己已经经历了很多场风雨,发现自己已经走过了许多个春秋。当你取得成功的时候,想想那些曾经的伤痛,会让你整理行装,继续前进。当你跌入低谷的时候,想想那些曾经的辉煌,会让你鼓起勇气,绝地反击。也许,成长带给我们的礼物便是那些惊喜,那些温暖,那些伤痛,那些岁月打磨留下来的回忆。
初中生活的作文19
这是初中生活的第一天。我满怀憧憬的迈进了初一(1)班的大门。新的学习环境,新的老师,新的同学。
第一节是英语课,虽然只是讲了一些规则和一些简单的知识,但我依旧听的津津有味,部分新,将所有精力都集中在这节课上,认真做着笔记。听着蝉鸣、风声、朗朗的读书声,一切都是那么的惬意。微风拂过面颊,让人感到舒适。唯一的是笔握久了,手心开始不停的出汗,得时不时地拿纸。
太阳逐渐升起,气温逐渐升高。老师按下了“开/关”,空调慢慢的打开了扇板,一阵凉风袭来,群办发出了共鸣:“爽!”随后便又开始上课了。时间过得真快,45分钟一晃而过。但是上第二节课就不一样了,就像是换了个老师,内容近乎相似,上的有些无聊了,便在底下写写作业或别的事。
终于啊,熬过了一个上午,终于到了令人期待的午餐时间,肉丸,鸡柳,大白菜,初中的伙食和小学的比起来简直就是天壤之别,号上几倍,现在的饭菜胜过于小学老师们的饭菜。吃过午饭,便又开始学习,日程安排的特别满,十分紧凑,想挤出上厕所的时间都是一件十分困难的事。后来我才发现初中的课间不叫“下课”,叫“自习”。上了初中以后,作业难度明显增加,时间起码增加两三倍。作业完成时间长的原因是什么?不是量大,而是难度增大了,有时候你甚至会发现自己的智商不够用了,记得在小学的时候,我的智商在150上下,自从上了初中以后,智商一路下滑,掉至了140。足足少了10点,要是增加10点的话,都可以媲美爱因斯坦了。初中的作业是真心地费脑啊!
时间慢慢的推移,直至下午二时,令人兴奋、激动的体育课时间到了,本以为会早早地出去锻炼,没想到又是一节让人心烦意乱的规矩课,我多么想冲出教室,奔向操场,欣赏那沐浴阳光的青草,暗红色的塑胶跑道让人怀念不已。
无聊而又信息的一天就这样缓慢的过去了,然而留下的却只有山一般的作业,水一般的思考,直至深夜九点,我才将“恶敌”消灭干净。
初中生活的作文20
现在已经快初中了,我都很为初中学校而着急。在学校里我都已经熟知了初中的生活太惨了。
早上五点半起来,先去早集会然后去吃早餐,吃完是上课,接下来下课跟我们一样。中午吃中饭,初中先吃再小学吃。在后来的时候有三种:一是休息,二是午睡,三是学习时间一小时半。时间到后,又进入平常的上课时间。晚上初中也有两种,如果有星期日看电影,如果不是那就学习,然后一直到九点才去睡觉。最让我恐惧的是初中洗澡后的衣服要自己洗,自己晾,还有一个重点他们放假的时间都很少。
在我向往的初中生活是这样的。玩归玩,学归学,在学校里上课就要好学习,下课就要安心玩。在早上我们不会五点半就起来而是六点多有充足的睡眠免得上课忽然睡着了。其次是吃早餐就是初中一个餐厅然后像小学生一样什么时间学习就什么时候上课。在初中那老师不会太严厉,也不会太唠叨,最重要的是不拖堂下课就下课,并且待人和善。对了,就算这个不好但学校的菜要好,就算比我那学校好一点点也行。在初中学生都已经从初级到低级了,至少在寝食方面就不用老师操心了,并且青年人要多运动,不用整天呆教室里都快闷死了。
上一段是初中生活的一部分,现在是对于学校的。既然是学校那也就要注重外观。就算学校建筑有多人那绿化植树也要比学校面积大这样才能绿化环境。在规矩上此初中学校不得到处随意扔垃圾,不准随地吐痰,还能用手乱摸踩踏绿色植物还得浇浇水才是可以的。虽然已经是初中了,但活动还是必要的,其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不会去比较近的地方因为都这么大了,不要老师操心,在景区要保持学校的好态度。
我向往的初中生活都太多了,实在描述不过来,我猜就算别的小学生也有许多话说以后自己盼望的初中吧。
初中生活的作文21
谷物也会游泳?嘘,这个秘密,其实是我奶奶最先发现的。后来经过奶奶的传授,我才知道了这个秘密。
星期三晚上,我刚写完作业。为了放松一下大脑,便去看看奶奶在干什么。奶奶正在厨房为第二天早上喝的五谷豆浆做准备。只见她先用手往碗里放了一把小米、两把大麦粒,一把小麦放人碗中,淘了三四遍,才把米粒淘干净了。奶奶又抓了一把黑芝麻,但奶奶并没有把黑芝麻放入碗中淘洗,而是直接倒进豆浆机里了。我马上问奶奶:“奶奶,为什么不淘黑芝麻呢?”奶奶笑着说:“哈哈,我说你们这些小孩子,什么生活常识都没有。黑芝麻里是含油的,所以它才会浮在水面上啊。难道你会把黑芝麻一颗一颗掷到水底洗吗?”“哇,我懂了。”我恍然大悟。
奶奶又抓了一大把花生和一把黑豆放进水里洗。又一件怪事发生了,饱满的花生像一个小汽艇似的浮在水面上,干的花生则浮在半空中。不过,这会儿我可变聪明了,通过刚学到的知识,便很快分析出了答案:饱满的花生含油量大,浮在水面;而干的花生含油量少,浮在水中央。刚刚解决了一个问题,可另一个问题又占据了我的大脑,虽说花生含油量大,但总比一粒小米重多了吧?那为什么小米沉在水底,而花生却浮在水面呢?这个问题,连奶奶也回答不上来。我想啊想,到底也没想出一个结果来。嗨,本来是借此放松大脑的,没想到越想越难解决。
星期五的科学课正好是讲“物体在水中的沉与浮”的。经过老师的讲解,终于解决了困扰我两天的疑问。原来物体在水中的沉浮与物体的质量和体积有关。回家以后,我想了很久,终于明白了:物体的体积增加和重量增加成正比,所受到的重力和浮力也成正比。
哈!没想到小小的谷物包含这么多知识,真不简单。
生活真是一本有趣的百科书啊!