《初三优秀作文精彩9篇》
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?这次为您整理了初三优秀作文精彩9篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
初三优秀作文 篇1
初一,我带着未脱的稚气步入中学,我满心的好奇;初二,我开始成长,开始懂得怀旧,我无助地悲伤;初三,我面对即将到来的中考,我莫名的惆怅。
初三,意味着什么?成长?成熟?似乎更多是分别……面对即将分别的同学、朋友,我早已没有小学时的天真、幼稚,但是我多希望我仍是那么天真、无忧,只是我离开了童年,我长大了,不得不面对一些事情,不得不开始伤感。
夜深了,摘掉新换的眼镜,抬起头来,仰望那无尽的黑夜,吞噬了皎洁的月光,也将吞没忧郁的我。莫名的悲伤再次涌上心头,于是,我开始喜欢在黑夜中写些伤感的文字,我戏谑它们为“初三文字”。
或许,初三真的是一个转折,一段特别的岁月。初一看初三,是红色,是热火朝天的奋斗;初二看初三,是紫色,是充满神秘色彩,诞生出一段段忧伤文字;初三看初三,是黑色,如同窗外的天空,而在这黑暗的天空下,我的笔下居然也流淌出了那种伤感的文字,初二的崇拜,却不知道黑暗背后的痛楚,伤感身旁的无奈。于是,初三铸就了人的个性,还有那不计其数的“初三文字”。
的确,初三的召唤令我突然间爱上了文字,而且是这种充满悲凉的文字。可能有人说,初三的人年级还小,怎么能写这种东西,应该写些欢快的吗!但这才是真正的我们,虽然在白天,在大庭广众之下,我们是那么的开心、幼稚,其实,每一个欢笑的外表下都是一颗忧郁的心,当夜深人静的时候,我们才会剥去层层伪装,展现出真实的自我,肯定会有人说我们虚伪,我不想争辩,因为那种伤感无法言表,只有身为初三学生的我们才能体味,再者说,我写这篇文章不是为了让志不同,道不合的无聊者找碴的,我只是想写出我心中的“初三文字”,给荡漾在心中的伤感寻找一个出口,希望各位初三的朋友可以找到同感。
从此,以后,我们经历了许多,会变得更加坚强,更加成熟,在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!
让我们为之奋斗、追求、努力!
初三优秀作文 篇2
你的脚步,像深深的烙印,一步一步,印在我的眼里,烙在我的心里。
——题记
我该用怎样的词藻,才能把你日渐变化的脚步刻画成我心心念念的模样?我该用怎样的笔触,才能把你对我的爱一点一滴描绘下来?我想,我会永远记得,那陪伴着我成长,只能用心来丈量的——脚步下的爱。
出生没多久我便被交到了你的手里。爸妈要上班,你便主动承担起了带养我的责任。那时你才四十多岁,还没有退休,头上还是满头乌发。你用有力的手抱过我,教我学走路。小宝宝无法保持平衡,你就扶着我的肩,把腰勾成很大弧度,带着我在院子里一步一步走。我我一次次摔在地上,你一次次把我牵起,没有丝毫不耐烦。于是,我记住了你牵引的脚步。
上了幼儿园之后我的身体一直不好,隔三差五地请假,你经常把我背到幼儿园,有时我会喊这儿不舒服、那儿不舒服,你又按原路把我背回家。假期里,你带我去镜山广场爬山,在路上我一直喊累,你就背着我,歇够了才让我下来继续走。有一次遇见一个熟人,她笑着说:“你怎么能让外婆背呢?”我不情愿地扭动身子:“不嘛,外婆最疼我,她愿意背我!”你就哈哈大笑。我没有注意到你在大口大口的喘息,更不知道那时你的腿脚经常疼痛,你依然让我坐在你的膝盖上玩乐。于是,我记住了你“矫健”的脚步。
上小学后,我依然经常去闹你,缠着你做好吃的给我。你每次见到我都满眼的笑,有时还会走到院口去迎接我。你拿着菜盆去田里摘自己种的瓜果蔬菜,我蹦蹦跳跳地跟在你身后,摘豆荚,摘青菜。看着你从厨房进进出出为我做饭,笑容氤氲在饭菜的香味中。于是,我记住了你忙碌的脚步。
如今我十四岁了,你的脚步伴我走过了十四载草木枯荣。当我从纷杂忙乱的学习中抽身出来看你时,你的笑容已被时光刻上了痕,你的青丝已染上了白霜。你的脚步变得蹒跚了,看见你从厨房里端菜出来时,笨拙地挪了很久。我的眼泪不禁“吧嗒、吧嗒”地溢出来,我只能在心里深情地呼喊:“外婆——”。
这十四年,你也老了。你的脚步在我的记忆里踏出一个大大的“爱”字,它深深地烙在我心里,永远无法抹去。你的脚步,你的爱。
初中优秀作文 篇3
斟酌了很久,是一篇许久未触的写作方式。
灵光一闪,那么就唤它作“游记”吧。这本是一篇零零散散的文字,却因有了它和它们的积淀和搅拌,变成了让我沉醉于其中的艺术。
算算看真的是很久没去过书店了,为什么这么说呢,于我而言,记忆里所谓“逛书店”的大体意思是指能在书店里一呆就是一整天的,而并非是急匆匆的赶去那里挑上几套有难度系数的卷子就回家来。
那么这样一说,昨天真的是难得的好时光。
去的原因却还是因为题量不够……既然说是“难得”,按照我的性格也应该是会尽情享受的。当然,心随愿走,就这么做了。手里碰上略显沉重的卷子也不要紧,这并不影响愉快的阅读时光。时间紧迫也好,还是将一本本能吸引自己眼球的书翻阅开来,没有细嚼慢咽也好,却也留下了深刻印象。今晨我打开电脑将漂游在脑海里的一串书名一口气输入下来,心中的满足感无法言表。
书架上陈列着许多好听的名字和动人的故事,不能说是喜欢哪一个,而是每本都欣赏,每本都给我以启迪和震撼。这是一个快速发展的时代,这是最好的时代。
身处于这个完美的时代,我们可以尽情畅游在任何一片广阔的海洋,而走遍了千山万水,却还是只有馨香的文字能使我驻足。如此之多的大家之笔我还没能有幸阅读,如此之诱人的精神食粮还来不及一一拜读,心中竟萌生了这样一种念头
——不然,就给自己放一天假吧。单纯的做你想做的事情,看你想看的书,做你喜欢的笔记,畅所欲言,写你所想。
时间太快,而喜欢的事物太多。想记住更多却也是徒劳无功,不过还是很庆幸能将不忘的东西铭记于心,能将最为珍贵的部分刻在脑海。我佩服每一个执笔者强大的精神世界,一个虚无缥缈、不知在何方的境界在他们的笔下熠熠生辉,引人入胜。
这便是,中国文学的力量吧。
在写这些个文字的时候,我心中充满敬畏,以至于一时间不知该如此向你倾诉我的感情。先说一句记的真切的话吧——人,本是一颗颗滚落人间独立存在的珍珠,因为有了思想这根无形的线将我们牵引,这串绝无仅有的项链叫做“社会”,这独具匠心的艺术叫做“人间”。
听听看吧,多美的解释,多妙的诠释。
在茫茫的文字海洋中,我或许只是一只踩到香蕉皮而憨态百出的小猴子,没关系,未来的日子还很长,可以学习的时光还很长,与文字相伴的年头还很长。
时光容我慢慢品尝,岁月容我慢慢积淀。
向文字致敬,向世界优秀的执笔者致敬。
baihuawen.c n初三优秀作文 篇4
我是一颗蒲公英的种子,在妈妈的庇护下无忧无虑地生活。我每天吮吸着母爱的乳汁,幸福快乐地成长。
有一天,妈妈摸摸我的头,对我说:“孩子啊,你也老大不小了,是时候该出去闯闯了。”我吓得目瞪口呆,神色慌张,立马扑到妈妈的怀抱里,恳求地说:“妈妈,不要,我不想离开你,况且离开你以后我该怎么生活啊!”妈妈慈爱地说:“只要你插上信念的旗帜,不管有什么困难,你都能够克服。”我在心里琢磨着:什么是信念的旗帜?他要怎样才能插上去?正当我想入非非的时候,妈妈召唤来了风伯伯,让他带我去“开眼看世界”。风伯伯吹乱了我的头发,甚至要把我吹下他的“快马”。我抓住他的身体紧紧不放,我要到达目的地没多久,风伯伯说:“孩子,我只能送你到这儿了,我的能量快耗尽了。”天呐,这是哪儿呀?没有小草、花朵与我为伴,没有蜜蜂、蝴蝶和我玩耍。风伯伯把我一头栽进泥土里。我感受到有液体在我的身体下面流动,我竭力吮吸——这是多么甘甜的水啊!我坚定信念:就算有多么孤独,我也要活下去。一天天过去了,我的头上似乎冒出了什么东西——我发芽了!风儿轻轻拂过我的面庞,这世界是多么美好啊!我热血沸腾,我想要呐喊:我活下来了!我想:我要做一颗美丽的蒲公英,活得更精彩。我要挑战,我要拼搏。但是,厄运即将来临,大风把我吹得左摇右晃,冰雹沉重地打击我,他们想要嘲笑我,我不屑;大雪把我压得喘不过气,寒风瑟瑟地吹过,他们想要打击我,我不屈。我要顽强地生长着,证明给他们看。几个月过去了,我的身体告诉我:我已经长成了一株美丽的蒲公英。蝴蝶来到我的身旁玩耍,小鸟来到我的身边唱歌,我赢得了阵阵赞赏。阳光洒在我身上,让我感受到世间的温暖。我明白了,原来这就是插上信念的旗帜,信念的光环在我头上闪闪发光。
信念能支撑人成长,是阳光雨露,是清风细雨,是鸟语花香。
初三优秀作文 篇5
清明已过,天儿,在不知不觉中慢慢热了起来。知了从那肥沃的土地中钻了出来,摇身一变,开始用它那金嗓子唱起歌来;青蛙也不甘示弱,也挥舞自己的妙喉;花儿草儿们,发出淡淡的香气;鸟儿们,自由自在的飞翔;大树小树,展开自己的双手拥抱祖国大地。
一切看起来,是那么地安详,和谐;但我打心底厌恶。
我读初三了,离中考是越来越近,它们所奏的交响曲,就似一个警钟,时时督促着我们,也因如此,随着时间的推移,教室里的学习的气氛浓了起来,越来越浓,就似品一杯咖啡,越品越苦。
“打球去吧!”一个同学抱着篮球兴致勃勃对我说。刚想答应,耳畔就响起母亲对我说的话“到学校好好儿读书,给我考个一中回来!”
“不了,我得复习呢!”我拒绝了,埋头继续做作业。
“哦!”她应了声,抱着和我们一起辉煌过的球走了,随着脚步声的消失,我抬起了头,望着她离去的背影,心里竟有种空荡荡的感觉。
她走了,知了它那一遍又一遍而且还是没有歌词的歌传入我的耳朵里,令我感到心烦,再无心学习,索性扔下笔,看她们打球去!
来到操场,一阵风吹来,吹进我的心窝,凉丝丝的,就像口里含了颗糖,有些惬意。不一会儿,心就被球场慢慢地拉了去,令我流连忘返。
那个同学看到我了“过来打球吧!”他仍抱着那颗球对我说。和她一起大球的学妹们也齐刷刷向我看来,我开始犹豫了。
“到学校好好儿读书,给我考个一中回来。”耳畔又响起了母亲的话。
“打球来吧!”她又叫了我一声,这让我感到恐慌,不知什么时候脑子里住了两个精灵,一个对我说:“打去吧!没关系的!”“不去不去,母亲让我考一中哦!”另一个反驳说。“去吧去吧,去放松放松!”“不许去!不许去!别给自己找借口!”
“来不来?”她开始催促了。
“为什么就一定要上高中大学?”心里犯起了嘀咕,其实一直以来我都不向往大城市,只想在乡下呆着,甚至嫉妒过陶渊明的晨兴理荒秽,带月荷锄归。但我能吗?哪个父母不希望自己的儿女成龙成凤?我那样只会让亲朋好友取笑我,说我是个没出息的孩子,父母对我失去信心,感到痛心。
“不了,我还得复习呢!”我又一次拒绝了。
“来吧,反正你人都来了!”她用一种期盼的眼神看着我说,让我有些不知所措。
“不了,我复习去!”我再一次拒绝了她,不再看她,也不敢看她,不敢看她的双眼,生怕自己反悔。赶紧朝教室奔去,她似乎说了一些话,我没细听,大概是责备我吧!
到了教室,心儿砰砰地跳个不停,我对它说:“你也该收了!”
初三毕业季优秀作文 篇6
好想念我们二十九中在一起打打闹闹的样子,在脑海里挥之不起,我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛,可是,我们就要长大了,我们就要离开这个滋养我们的二十九中了。好怀念……——题记
也许是出于对即将告别的校园的一种留恋,总喜欢在放学后,一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡……
曾经无数个清新的早晨,曾经无数个美丽的黄昏;当太阳隐进云海,当星星闪烁夜空,我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇,还是老校友遗留的踪迹;是寻找三月的江南雨,还是十月的枫叶情;是寻找父亲的威严,还是寻找母亲的温柔……
五彩缤纷的海报,迷茫过众多的选择;周末华尔兹的旋律里,感知过心灵的寂寞;演讲台的雄辩声中,追求过麦克风的魅力;幻影林的灯光里,沉淀过咖啡色的回忆,品尝过每一个真实或虚假的情节。
细雨飘飘玉兰芬芳的季节,独自的身影流连成树干不可言说的等待,诞生了“在红叶飘零的季节,你没有来;在芬芳开遍天空的时候,你却走了”的永恒诗句。
又有多少夜晚,站在路碑下,为不能同行的友人送别,僵硬的手臂,再也无力挥洒出远去的珍重,忽然想起你临别的赠言:“只要心是近的,再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。
在你的怀抱里,有过海的咆哮,也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火,清晨运动场上充满生机的身影;树林里落叶与大地的对话,课堂上老师期待的深沉的目光……如今,这一切即将成为一种记忆,一种充满力量与感情的回忆。
初三满分作文 篇7
醉后不知天在水,满船清梦压星河。
——题记
窗外,黑色如墨的水从天上流淌至地平线上,夜晚的精灵一颗接着一颗地跳跃其中,与那白玉盘一同点缀着黑幕。我望着这美景,缓缓闭上双眸。
当我再次睁开双眼时,已身处茶卡盐湖。面前的依旧是那夜景,不过多了许多星辰。天上的景色映到湖面,如果不是我站在这儿,早已分不清天地。我伫立在天地之间,身边围满了星辰,伸手就可以触到。
我奔跑在湖面,那另一片天被我踏得泛起阵阵涟漪,天空中的景色也模糊不清,所到之地群星乱舞,时不时激起的水珠也藏着星。在独自一人、无边无垠的这里,我可以肆无忌惮的奔跑、玩耍,心一下子开阔了,心跳也随之加快。
我蹲了下来,捧起水往天上一挥,天与另一片天在同样的位置染上了紫色,那紫色的范围越来越大,颜色也由原来的紫成为了粉、蓝。这颜色不一会儿就溢满了天边,原来的黑色也变得绚丽多彩。在这静谧的湖上,我的心跳随之变快,纵身一跃沉入湖底。
在湖底等待我的是硕大无朋的宇宙,装满星星的各种行星从我身边飘过,他们透明如泡泡,仿佛一触即破。我在这宇宙间自在漂移,来到一条星河前,两岸都有一颗极亮的星,那会不会是牛郎织女?我扎入河水中,凭河水冲刷我。
来到河的源头,眼前一片刺眼的光,闪的令人睁不开眼。我紧闭双眼,双手捂住脸,闯进了那光中。刹那间我感觉自己轻似羽毛,又重如石块,缓慢又快速的下坠。
突然,这感觉不见了,我睁眼一瞧,原来,是梦。窗外太阳已经冉冉升起。我缓缓起身,站在窗前微笑面对世界,心中却十分美好。
我心雀跃,为这世间美好。
初三优秀作文 篇8
我的童年时光是在故乡的村庄与爷爷奶奶一起度过的。那时候,父母工作繁忙,每周末回来一次,周一一早又得离开。
每当这个清晨到来,爷爷便会牵着我的手久立在村口,目送爸爸妈妈逐渐消失在视线里。那时年幼,我常常含糊不清地哭闹,爷爷偶尔也蹲下身来哄哄我,更多时候,他就呆呆的望着远处,目光显得意味深长。那时候我总是不明白,为何每次爸爸妈妈的身影完全消失后,爷爷还要在那里久站,沉默不语。我总觉得爷爷送别的方式颇似一场仪式,就像田间的蒲公英欣慰地送别无数飘飞的种籽一样,庄重而奇特。
这是幼年时期,我眼中的目送,其中况味,是我不太理解的。
念中学之后,父母把我接到城中,爷爷奶奶不愿离开乡村,这一次,我与爸爸妈妈站在了这头,爷爷依旧站在那头目送我们。我知道,当我们的身影消失后,爷爷还一定站在那里。
中学的生活日益忙碌,我也越发成长独立,或许是青春期的叛逆吧,有时也会把爸爸妈妈的关心当作叨扰,父母关切的目光,有时仿佛成了多余,我多想告诉他们,我已经长大。
第一次独立外出,应该就是这次夏令营活动。父亲帮我背着行李,把我送到动车站,先是一遍遍叮嘱我一些琐碎额事,然而又跟带队老师反复叮咛,那时我心里暗暗发笑,心想我都是个大孩子了,难道还照顾不好自己吗?
我跟着同行的人群进了车站,只是偶然一回头,瞥见了父亲的身影。仿佛是第一次,我隔着人潮看着我的父亲,他个子不高,垫着脚尖,将脖子用力的往高处探,眼神中有着一种殷切的期盼,没错,我想他正是在找寻人群中的我吧。此刻,我离他越来越远,有些近视的父亲或许很难在穿着统一服装的人群中分辨出我来,他只能这样,有些慌乱,有些焦急,目送着眼前的队伍离去。
恍然间,我想起了爷爷,想起他意味深长的目送。我终于明白了,也许时光流转,也许岁月变迁,不管孩子去到哪里,走向何方,总有父母的目光在身后,追随着你,送你离开,见你远行,盼你成长,等你归来。我想起龙应台说的,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。
想到这里,我的眼眶中再也忍不住泪水,我努力朝父亲的方向挥舞着手臂,我希望他能看见,我相信他能看见。
初三优秀作文 篇9
离别的时光总是充满悲伤。
十几天就这么过去了,刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为咱们上过两三天的课,但是临别时咱们大家的眼中都饱含泪水与不舍。
记得苏哥给咱们上最后一天课的时候,是咱们上的最嗨却又是最伤心的一节课。
上午他依旧是在讲台上一边表演一边给咱们拓展词汇,看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿,让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说:“下午有空的同学,可以提前半个小时到教室,咱们可以在教室里一起K歌,我都已经找好了。”
那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟,咱们边唱边哭,边唱边笑,都珍惜的享受这属于他的一下午。
下午下课时,咱们还与他照了许多张集体照,各种搞怪的表情都代表着咱们对他的不舍。“孩子们,我走了!虽然咱们在新东方的生活结束了,但是以后你们有什么问题,随时找我,我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们!”大家都有些惊慌、不知所措的看着他,就在他背着包将要踏出教室的那一刻,全班不约而同大喊:“苏哥!”他回过头来,再次向咱们展露出他灿烂阳光的微笑,然后,转身而去……
在那一晚的结营晚会,几乎所有的任课老师都去了,可是唯独他没有去,后来咱们在群里再一次呼叫苏哥的时候,他发了一长段温暖、煽情的话:“亲爱的孩子们,你们知道你们有多可爱吗?你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润,群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此,其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊!”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。
在咱们从学校坐上大巴返回市里的时候,同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……
苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们,请记得咱们曾经在一起过……
离别,才让人们懂得了珍惜。