《初三作文优秀5篇》

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？这次为您整理了初三作文优秀5篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

忙碌的初三生活作文 篇1

“中学生”，在小学时代的我是多么渴望有这样一个头衔。但是当我真正佩戴上这个头衔时，我却并没有感到兴奋，心中有的只是那份繁忙。

小学时代的我是不是很幼稚，很天真？总是认为初中的生活是美好的，是灿烂的。有时在梦中我会梦见自己就是一名中学生，夜深人静的时候，幻想着我的初中生活……

在小学六年级的时候，也许是因为厌烦了小学，也许是想要快点长大，我要进入初中的意识更强烈了，好像一个饥肠辘辘的人，要快点吃些东西，又好像一颗小小的种子，急于冲破土壤去仰望那蔚蓝的天空。在这种急切的渴望中又掺杂着一丝兴 www.baihuawen.c n 奋，因为过完六年级就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到这儿，就像充了电一样，马上就具有了无限的精力。

当我刚刚步入这座殿堂时，整个人都变了，我变得更活泼，开朗了。我眼中的世界似乎也都变了：过木板桥的声音如战鼓，给了我莫大力量；花坛里娇艳的花儿，好像在向我微笑；花丛里流连的蝴蝶，仿佛又在为我起舞。一切都是那么美好，那么幸福。可是幸福长了一双翅膀，它是会飞走的。

初中生活并不和我想象中的一样，它是一条繁忙的商业区，每时每刻都在展现着忙碌。初中比小学增设了历史、地理、生物、和思想品德等科目，这就让我有点手忙脚乱了。这么多科，先学哪一科呢？又怎样去学习呢？我满肚子忧虑，为此而大伤脑筋。

初中的作业也是突增猛涨，每堂课一结束，老师就开始留这一科的作业。一个老师留一点，这么多的“一点儿”，加起来就已经让我们喘不过气了。除了上厕所以外，我每节课都不会出去，而是坐在座位上书写着那一道道让我望而生畏的习题。放学后，书包总是鼓鼓的，恐怕忘记了今天的作业，否则明天又要受到老师的“严刑拷问”了。

初中生活让我真正懂得了“时间如金”这个道理。日子一天天过去，我也被磨练的习惯了。唉！繁忙的初中生活，什么时候才能和你说“再见”呀？

初三学生作文 篇2

少年虽小，烦恼不少。每个人都有多得像繁星一样数不清的烦恼。我也有一个从小伴随到大的烦恼，我虽然体型不胖，可是，我个子却很矮。因此，它给我带来了烦恼。

在小学里，我因为个体矮小而被人取了绰号——小宝贝，也因此多了一个英文名——smallbaby。起初，我不太介意，因为我觉得有个这么酷的称号很光荣，别人都没有，只有我有，我是独一无二的。可是，自从上了三年级后，我觉得我大了，不该有这样的绰号，便认为它是一种侮辱。但是一些顽皮的男同学还是叫我smallbaby。我十分生气，有一次还把别人的东西砸坏了，尽管如此，别人还是一如既往地嘲笑我，叫我smallbaby。久而久之，我开始无视这些叫我绰号的人，任凭他们怎样嘲笑我，我也不理睬他们，甚至开始鄙视他们。时间久了，他们发现这样叫我没用了，便很少有人这样叫我了。

可是，上了中学后，同学们还是嘲笑我的身高，经常刻意地跑到我面前，用手挥一挥，示意身高的差距，此时的我恨不得变成小强找个地缝钻下去，真是丢死人了。我真想马上长高，丢去这矮小的烦恼！

由于我的瘦小，体育课一度也成为了我的噩梦，无论是小学还是初中，我的每一项总是会被体育老师残酷地在不及格后面打上勾勾。此时我总是在幻想：要是没有体育课该有多好啊！这样我就可以显得稍微“大”一点了。

矮小，我一辈子都很难摆脱的烦恼，可是，我会努力去摆脱这个难以摆脱的烦恼！

我与烦恼的关系是劲敌，我要战胜它，克服它，你与你的烦恼有怎样的关系呢？

不忘初心初三学生作文700字 篇3

每个人刚来到人间时，都懵懂无知、无所拘束。随着时间的流逝，人们渐渐具有社会性，变得知是非，明善恶，中规中矩。自由的天性使人心中仍偶尔闪耀不羁的火花。这是一份珍贵的初心，不易坚守，且再难重来。

毛姆在《月亮与六便士》中塑造了思特里克兰德这样一位坚守者。当他将公务员的工作牌连同伦敦的幸福家庭一并抛于脑后，只身去往太平洋上的孤岛画画时，他忠实地顺从了内心最强烈的愿望。为此，他舍弃了普通人所看重的“标配生活”，牺牲不可谓不大。米兰·昆德拉这样说：“没有一点儿疯狂，生活就不值得过，听凭内心呼声的引导吧，为什么要把每一个行动像一块饼似的在理智的煎锅上翻来覆去的煎呢？”的确，我们每个人心中都有一份呼唤，如何取舍，只在自己。

心中的火花，除了理想，还有信念。明朝千古流芳的大清官海瑞，终生刚直廉洁，不向世俗做一点妥协。因为清廉，他为世所不容，屡遭弹劾，终致惨死。他舍弃了官吏常有的优厚生活条件，却让国家、让百姓看见了大同社会的希望。他的坚守，高尚而令人叹服。

与海瑞相比，曾国藩无疑引来太多是非。他位高权重，站在巅峰俯视众人。人们一度认为他是各项政令最大的受益者。可恰恰相反，他的家里朴素简单，无多陈设。曾国藩全力“外王”，但也“内圣”。他更重效果，而非虚名。他取海瑞一尘不染之实，却竭力避免一清如水之名。相比海瑞直接的坚守，他的选择更复杂，更沉重。

初心还是现实，选择实是煎熬。坚守是勇气，放弃亦是；放弃是胆怯，亦是慎重；坚守是冲破束缚的勇气，却又像是不负责任的逃离。孰重孰轻，全看人的价值取舍。当你遵从初心，做着最渴望、最热爱的事情时，便会无视他人所谓的安逸生活；当你放弃初心，安逸规矩地生活时，那可遇不可求的灵魂自由便与你擦肩而过。又或者，杰出而幸运的人们可以两者兼得？

忙碌的初三生活作文 篇4

这一次星期六已经不再是悠闲的开始，而是意味着我们宿舍里的人需要不断忙碌，而且还是那种费心劳神的忙碌！

这是因为今天晚上我们需要表演节目，而今天下午的时候就需要彩排，而今天早上也没有什么休息的时间，因为我们这个节目是宿舍评比活动而产生的，表演的时候就需要用西服，可是我们宿舍里只有一个人有西服，剩下的七个人根本就没有，所以就需要打电话借东西，在这个时候发挥自己的人脉关系，这个地方有，就在这个地方跑，有的地方不知道也需要去看看，这一个早上就这样不知不觉过去了！

中午吃饭的时候也不消停，因为校文明服务队准备对参加节目的各个宿舍检查一下卫生，所以我们几个人不得不再一次打扫卫生，而且之后还需要有人看门，这个人在这里一直等待，结果我们已经吃完午饭了，这些人还是没有来！

下午的时候我们去彩排了，可是没有想到这里的话筒有问题，导致今天我们节目里唱歌的人很郁闷，一直就觉得不行，不符合自己的要求，因此我们第二个表演之后根本就没有离开，一直等到其他人表演完之后再调音，可是发现还是不如意，但是音箱已经关了，我们几个人不得不回去吃饭！

今天吃饭以后才是真正的大事情，因为真的的表演就要开始了，所以在这个时候大家还是很紧张的，毕竟我们以前根本就没有上过台，吃饭以后就又一次来到这个表演大厅，在这里继续等待！

忙碌的初三生活作文 篇5

步入九年级的生活，学生们几乎都感到了疲劳，在这个阶段，立即跳入眼帘的只有一个字——“苦”。但不可否认的是在疲劳痛苦中还夹杂着一丝丝的甜味。

疲劳、痛苦是每一个人想到九年级的第一反应。教室里一丝声音也听不到，整个教室像是空了一样，只要稍微一动就能听见他的回声。同学们进入了紧张的复习，每个人都带着一副疲惫的模样乖乖的等着考试卷的到来。考卷发下来了，同学们的笔在考卷上不停的比划着。作完了教上卷子，齐刷刷的趴在桌上。不要怪我们没有活力，要知道早上6点起床，晚上10点睡觉，一天上10节课，那不是一般人所能承受的。但是为了学习，疲劳和痛苦都好似可以解决的。

夹杂在痛苦边缘的快乐是我们不能忽视的。课上，同学们眼睛死死的盯着老师手上拿的试卷，耳朵认真听着老师公布的成绩与人名，脚上随时准备冲到老师面前拿考卷，为了知道自己奋斗多天的成绩而担心着，当然，拿到考卷的时候，同学们的表情也各不相同。当我拿到考卷时，心中一股甜甜的“糖水”涌上了我的心头，考试成绩正如我所愿，达到了我的目标，顿时我感到身上充满了力量，恨不得狂叫几声。但是，我决不会因为这一次小小的胜利而吹嘘自己，贬低别人。我们会互相鼓励，不骄傲争取一起得到高分。这时，快乐便在我们身边流动。

下课十分钟也是快乐的聚集地。为了舒缓紧张的气氛，女生们会讲着开心快乐的“悄悄话”，而男生们则会站起来舒缓筋骨，一同到走廊散步，大家会互相鼓励、互相祝福。快乐流淌在所有人的心中。

快乐并不需要长时间，能在疲劳中享受快乐，这种生活很珍贵并不会输给那种整天无所事事的人。疲劳总有一天会过去，但快乐却永远流淌在我们心中，永远不会被遗忘。

九年级的生活有苦有甜，苦在失去玩的时间，整天和书作伴，甜在学习中的好成绩，同学间的鼓励，朋友间的友谊……九年级的生活是多彩了。