《我的梦想作文精彩7篇》

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？这次帅气的小编为您整理了我的梦想作文精彩7篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

我的梦想优秀作文600字 篇1

我在慢慢长大，书读得越来越多，梦想也在不断变化。

上了小学后，爸爸给我订了《我爱科学》这本书，这本书里面各种各样奇特迷人的小故事，引起了我爱科学、探索未知世界的热情，也萌生出了长大以后当一名科学家的梦想。

我渴望像爱迪生一样，发明一些可以为社会作出贡献的东西；再发明一种长生不老药，人们吃了以后可以长生不老，就可免除亲人离开的痛苦，让我们快快乐乐健健康康地成长。

长大后，我还想同福尔摩斯和柯南那样成为一位举世闻名、破案有方的大侦探，从案件细微的蛛丝马迹中寻找证据，破解一个又一个疑难杂案，不让任何一个犯罪分子漏网，切实维护社会的和谐与安宁。

我还想像杨利伟、聂海胜、王亚平那样，成为一名航天员，乘坐神州N号飞向太空，遨游太空，进驻月球、火星实地考察月球、火星的条件是否适合人类居住。如果不适合，我还想去寻找一个适合人类生活的星球。

当然，我最想当的还是一名航海家，像郑和一样下西洋、闯世界，把中国的文化传播到世界各地。未来，我可能并不是大侦探、航天员或者是航海家，但是，人生因梦想而高飞，我将用梦想点亮我的人生，让梦想引领我一步步前行。

老爸告诉我，实现梦想的路不会平坦，但我知道实现梦想需要努力，需要坚持不懈，千万不能半途而废，不然，梦想就会离去，甚至永远完成不了。

如果你想要实现梦想，那就要从现在开始，和我一起努力，就像周杰伦唱的`《蜗牛》这首歌一样，我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望努力超越自己和别人吧！

我的梦想 篇2

一提到我的梦想，大家应该都会觉得我长大以后想当一名飞员。但有小学三年生活的感受，我又有了一个新的梦想——教育家。

为什么我又有了当教育家的梦想呢？那就谈谈我这三年以来的经历吧。一年级的时候，我就发现了我们班有些小朋友讲话很不文明。比如，上厕所的时候，有的人会说：“最后走的那个人是猪！”于是，所有的人都会走得很快，但那最后一个人往往就会被同学耻笑成是猪。面对这样的行为，我立即告诉了老师，可是老师批评了之后，这些同学只是在老师在的时候有所收敛，老师一离开他们又会故伎重演。没过多久，我也养成了说脏话的坏习惯。二年级的时候，我发现了我们班很多同学吃不起一点小亏，这也是班上经常有人打架的原因，甚至连我有时候也会这样。比如，别人不小心轻轻的碰了你一下，你就要重重作 文 吧地打他一拳。三年级的时候，我又发现了有些同学写作业拖拖拉拉，其中也包括了我。而吃饭的时候，大家又因为想要抢到好吃的菜而争着排第一，甚至往往因此发生打架事件。

面对这些现象，我虽然觉得很不好，但是很多时候，自己也免不了成为了其中的一份子。现在，我慢慢明白了这些现象存在的原因是多方面的。比如，写作业拖拉的问题，一方面是因为我们对自己要求不高，自控力差；另一方面，我们也觉得作业有些枯燥，缺少趣味性。如果老师能够多给我们布置一些有趣的作业，比如写行书、做聪明题等等，我们就会更喜欢写作业啦！

我多么希望这些不好的现象都能得到改变，我也正在从自身做起，努力改正自己的缺点。我想，如果我长大以后能够当一名教育家，我一定能找到更多更好的方法来帮助同学们一起进步！

我梦想的作文600字 篇3

校园，是我们学子的第二个家。这里既有我们的欢笑，也有我们的汗水；这里有我们的游戏玩伴，也有我们的学习对手。

在满园芬芳的校园里，有一棵傲然挺立大树。每当课间休息时，同学们争先恐后地奔向那棵绿树成荫的大树底下乘凉，那里洋溢着欢声笑语！让我想起了老师常常说的一句话：十年树木，百年树人。

课间，我们徜徉在书香校园里，处处充满着文化气息。我们三五成群，快乐地玩耍。别看我们上课很专心，下了课可是像个猴子似的，你追我赶，欢笑声此起彼伏，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子、跳皮筋、捉迷藏……男生们大多在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

早上，从两幢挺立的教学楼里传来朗朗书声，一日之计在于晨，标记着一天学习的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的。一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。

教室里，同学们是那么投入地在学习，时而奋笔疾书，时而凝神细听。数学老师在耐心地讲解数学问题；语文老师在津津有味地带领学子们遨游书海；音乐课上，老师在和同学们一起歌唱，让我们陶醉在娓娓动听的歌声里，不禁让人想翩翩起舞；美术课上，同学们正拿着画笔在纸上灵动地描绘着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。

每次在课堂上，当我们荡漾在知识的海洋里，我就憧憬着长大以后，成为一名教育工作者，在校园当中继续学习、读书，能够继续茁壮成长，因为生活中处处充满着知识，让我们像海绵一样不断地吸收知识！

我的校园是美丽多姿的，我也忘不了校园的校训：笃学勤思，善问求异。校园已经深深地印在了我的心里！

为了我的梦想 篇4

我想成为一名科学家，并不是向往能罩上一层科学家的光圈，不是为了成为一个万众瞩目的人物，更不是为了金钱；而是为了让人们过上好的生活，让自己发明的东西服务人类，还给人们带来享受。

“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……。”我想成为一名科学家，我要和其它科学家一起探索夸克的组成，甚至于宇宙的奥妙；我要和杨利伟叔叔一样升入太空，去观察那与众不同的空间；我也想去九大行星，考察是否有像地球一样能让人移居的星球……

小时候，我一会儿梦想当医生，一会儿梦想当老师，一会呢，又梦想演员。长大后，我才慢慢的确定了自己的梦想——科学家。

假如有一天，我的梦想能成真，我希望我能成为像邓稼先和钱学森那样的科学家，为中国发明******来保卫国家。

我要像他们一样，用自己发明的东西报效祖国。现在，我是校园里一个初二的学生，所以，我要努力学习。为了实现我的梦想制定学习计划：要学习好各个科目，每天上课时认真听讲，做完作业和练习册后就要复习、预习课文。特别是数学和物理，绝对不能浪费任何一点时间。为了学好各学科知识，为了将来能成为一名科学家而努力奋斗。这就是我的梦想！

从上学期开始，我已经在努力了，而且经过一学期的努力，我有了明显的进步，我对自己实现这个梦想充满信心和力量！我相信，()只要我坚持不懈的努力学文化、学本领，我一定能实现我的梦想。

我的梦想作文500字 篇5

梦，一个人的梦；思考，一个人的思考。在一起，就是一个人的人生目标。

我的梦想来了又去，变化数不胜数。

上幼儿园的时候，依稀记得每天都有梦想，比如去花园，去动物园，买糖。妈妈可以知足了。小学的时候，我的梦想好像是学习好一点，回家快一点，运动强一点。

有时候梦想很大。说明你想想，它就在你身边。

我记得刚来的时候，我不认识什么孤独的，偶尔被欺负的人。当时我的梦想是有一个知心的朋友陪我玩。虽然我这么认为，但我没有那么做。学校很奇怪，树、花、草也奇怪，人也奇怪。连肘椅都有一种奇怪的感觉，看不见，很可怕。小说里，我懂得了如何与人交流，让我身边有更多的朋友！

梦想简单，没有烦恼。简单的梦想，幸福，幸福。还有复杂而遥远的目标。我的梦想是上一所好的高中和大学，找一份好工作，孝敬家人。带着悲哀，我在努力实现这个艰难的目标。

初中的时候，我想站在讲台上领一个荣誉证书，这样可以说明我最近的学习情况。海伦的梦想是再次见到。她失明了，但她没有放弃。爱因斯坦的梦想是长寿。天才大脑，谁不想活得更久？

不一定只有一个梦，而是很多个梦。生活会改变。实现一个，你有很大的成就感，你会努力去实现下一个。梦想像翅膀一样，带着我们飞翔。梦就像指南针，指引我们走向人生的“远方”。梦像一个笑话，给我们带来快乐。梦想就像一颗绿芽，在我们心中生长、发芽、开花、结果。

我的梦想作文600字 篇6

我梦想中的汽车可以像鸟儿一样在天空飞翔，像船一样在湖面上航行，像兔子一样在崎岖的道路上跳跃。不用电，太阳能照射到车面的太阳能帆板上就可以驾驶了，不会排放尾气……

它有许多特殊功能：它外面像一辆巨大而宏伟的车的外壳，里面像房子一样，有我们需要的各种日用品，如2米长的床，有许多家电、有灯、有桌子，还有电脑和电视机。

有人说：“车上没有厕所呀！”那你就大错特错了。就在床的左边有一个马桶，只要你把大便拉进去后，过了几分钟，会让大便变成肥料用水冲出去。“很臭吧？”你只要按一下马桶盖子上的紫色按钮，“房子”前后左右上下就会跑出来一只紫色的小鸟，小鸟张开嘴，会吐出一个个电风扇，吹走车内的臭味，并散发出沁人心脾的芳香。换一下绿色的`按钮就开了，再换一下就关了。

这种汽车不用人开，它会从座椅底下伸出一双细而长的手，驾驶着，房子上面有一个卫星液晶电视，如果你想去哪，拿那液晶电视的遥控器，把想去的路线对遥控器那红点说一声，再放到电视旁边的一个台子上，电视就会现出路线，座椅探出一双红眼睛，那双手就会驾驶着你想去的那个地方，如果堵车了，它就会自动绕一条路。

还有地震来临时，它会立刻从车两旁伸出一对翅膀，毫不怠慢地将我带到安全地带，然后他用鸣声呼叫一声，呼几十人车朋友去救人，有的去安全地带去买一些水、食物、有的去买一些棉被……

我相信“世上无难事，只怕有心人”只要努力这辆车就会呈现在我们的眼前，真希望这一天早早地到来！

我的梦想作文 篇7

每个人都有自我的梦想，或许还不止一个，梦想是让我们进步的动力！

在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。

我的梦想是当一名作家，当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家，自从上了学，我便越发的喜欢语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

上了一年级之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我明白细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的资料，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。

在这四年学习与生活中，我发现，我最喜欢的读书类别是——童话，由其是童话大王郑渊洁的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主人的用具怎样帮忙主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文……从此，我爱上了童话。

偶然，我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的系列童话故事，我喜欢上了这套书，并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。

语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的理想之种！

每个人的梦想都有所不一样，那么你的梦想又是什么呢？

我个人坚信，梦想是进步的动力！