《与我同行初三作文600字优秀8篇》
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。如下是爱岗敬业的小编给家人们整编的与我同行初三作文600字优秀8篇，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。
与我同行作文 篇1
有人说，友情是仅次于父母之爱的最神圣的情感，我说，友情是这世界上最真挚最纯洁的存在。
朋友，是每一个人生命中不可或缺的一个角色，他伴我们生活，伴我们学习，伴我们成熟长大……
小时候，朋友是陪我们捉迷藏，陪我们过家家的人。小小的人儿躲在衣柜里，找到了就算你赢；或者闲来无事，你是主人，他是客人，树叶为盘，竹棍为筷，幼稚的孩童玩的不亦乐乎。
长大些，朋友是陪我们一起背着书包在羊肠小道上走过六七载的人。你赞美着你喜欢的演员，我夸耀着我追捧的歌手，或是谈谈所听到见到的奇闻轶事，阵阵笑语欢声在散发着庄稼清香的空中扩散。
现在呢，朋友是坐在身侧与我们一起努力学习备战中考的人。这一题不懂一起来讨论，那一题我会我来教你，友情就在这紧张却弥漫着淡淡温馨的气氛中飘荡。
曾经看到过一部电影，剧中的主人公是两个高三女生，她们是关系很好的朋友，成绩也不错，都在为了梦想的大学与理想的生活而奋斗着；一天回家的路上，巷子中突然窜出一个持刀的中年人，歹徒不由分说的就拿着刀冲了过来，一个女孩拼死保护另一个女孩不受伤害而身受重伤，虽然女孩最后得救了，但那挺身而出的瞬间却让人红了眼眶。有友如此，夫复何求？
朋友总会在我们的生命中扮演着不同的角色，他可以像孩子一样对你撒娇，也可以像长者一样对你强聒不舍，唠叨个没完，但有一点是不变的，那就是他们对你的真心。
从小到大，从幼稚到成熟，朋友伴我们一路走来，友情助我们度过风风雨雨，朋友带给我们的欢声笑语永不能忘。同学们，请珍惜身边的友谊，让友情与我们同行，让朋友伴我们一生吧！
与我同行作文 篇2
幸福是什么？幸福是考试后的一次鼓励，幸福是妈妈给我倒的一杯水，幸福是给残疾人一些温暖，但我认为幸福就是一碗粥。
“能不能吃点别的呀？”无奈地说，妈妈也无奈地说：“吃粥可以省钱呀！”，“能不能吃点别的呀？”我看着妈妈露出乞求的目光，妈妈盯着我，失望地摇了摇头说：“以后要是我出差，你就连粥你也吃不上了。”
十天以后……“什么？您要出差，”我惊讶地说，妈妈说：“是呀，这回我看你能吃什么来填饱肚子。”我高兴地回应道：“没事儿，我自己能行！”
妈妈出差以后的第一天，我就开始有些伤心，因为每天习惯了早上起来看见那碗热腾腾的粥在我的面前，可是现在我只能自己做饭，吃的还是我自己做的一碗又酸又咸的泡面，而且还吃不饱。
晚上，我只能用我攒了半年的积蓄买来了几盒盒饭，而且那里的菜也吃不饱，盒饭的钱都太贵了，比如：鱼香肉丝每盒80元，西红柿炒鸡蛋每盒6o元……
二十天以后，妈妈回来了，我看见妈妈买一堆蔬菜，妈妈看着我有些消瘦的样子心疼地说：“今天我不给你做粥了，我给你做菜。”我急忙说：“不要，不要，还是粥好吃。”妈妈奇怪地看了我一眼，我嗫嚅着“妈妈，我想吃你做的粥了……”妈妈欣慰地说：“好吧，今天我做粥，那这堆蔬菜怎么办？”我说：“这个…那就退回去吧。”
曾经老师问我，幸福是什么？我没有回答，但是通过这件事我终于明白了，幸福就是一碗粥。
与我同行作文 篇3
当黎明咬破黑夜的唇，我睁开惺忪的睡眼，沉重的眼皮仿佛随时有可能会重新闭上。轻柔的阳光摩挲着我的脸庞，余光瞄到书桌上的试卷，顿时打了一个激灵，我没有选择的余地，我必须让自己不停地奔跑，因为只有这样我才能跟上它的脚步，我要与时间同行！
急促的脚步，不停运转的大脑，使我没有时间去思考别的，我只有更加地珍惜时间，更加地努力！酷热的午日到来了，我无力地趴在课桌上，讲台上的老师正在卖力地讲解着一元二次方程，我努力地使自己打起精神，终于熬到了午休时间，瞌睡虫一下子就被引诱出来了，我趴在桌子上，顿时觉得好幸福，好知足！可是不行，我还有不会的题目，我怎么能够松懈呢？我顿时为自己的行为和思想感到羞耻！
拖着疲乏的身子，我缓缓地向办公室走过去。还好，老师不在休息，我走了过去，之后，老师很耐心地为我讲解了题目，就这样，时间在一点一点地飞逝着，题目讲完了，我豁然开朗，那种欣喜顿时冲刷了之前疲劳所带来的不适！回到教室，望着外面湛蓝的天空中荡着几只风筝，它们飞得那样高，那样远！
其实，不管再怎么高，再怎么远，它始终都有一根绳子牵制着它！同样的道理，你付出了多少努力，你就能飞得多高，多远！所以我选择了与时间同行！
月亮爬过山坡，爬上了黑夜，星星们努力地发着微弱的光芒。一盏微弱的灯光下，我还在努力地奋战题海，一阵微风吹过，夹杂着几缕花香几丝甜蜜和骄傲！
时间与我同行，我与时间同行！在未来的日子里我只能尽全力地追赶，让自己可以飞得更高！更远！
与我同行作文 篇4
我经常抱怨“老天”对我不公平，每天要写一大堆作业，写完后还要做一堆的才艺打卡。做不好还得挨老妈一顿臭骂。唉！我太难了。
当我发现我们写的作业层层叠叠、一沓沓地堆放在老师的办公桌上时，我发现老师比我们还辛苦，我们只是做一份作业，而老师就要改四十多份作业。老师为了我们能考出好成绩，不厌其烦的一次次教导我们。她却不曾想让自己的身体休息一下。有这样敬业的老师，真是我的幸运呀！
“一二三……”我在舞蹈室里挥汗如雨，妈妈就在外面等我。当我下课时，看到我满头大汗跑向她时，她就会拿出纸巾，给我擦汗。嘴里还唠叨着水多喝点。每个周末，妈妈本来可以好好休息一下，由于我有培训班，所以妈妈就早早地起床为我准备早餐。送我去上课，风雨无阻。在妈妈的督促和坚持下，我才能在人群中脱颖而出；才能大胆的将才艺展示在众人面前；才能赢得阵阵掌声和称赞。这不是我的小幸运吗？
夜晚，暖暖的灯光下，我还在埋头做题时，门“吱呀—”一声开了，切好的水果打拼盘被爸爸端了进来。坐在了我旁边，还时不时提醒我的握笔姿势和坐姿，看见我做题遇见困难时，总是轻声细语的提醒我，让我认真思考，接着他会把这道题的思考过程和解题思路耐心的给我讲一遍，并且会再出了一道同类型的题目让我做，直到我真正明白为止。看着爸爸那有些疲惫的双眼，不是我的幸运吗？
遇见这些，我是有多幸运！幸福处处都在，只要我们用心去发现。
与我同行作文 篇5
童年的我，常常去我家后面的山坡上玩。那里留下我许多美好的记忆让我久久不能忘怀。记忆犹新的便是你——那棵老梨树，每每想起它，心底那尘封的记忆便打开了枷锁。
春天，一夜春风来，千树万树梨花开，这时候的你，就像一个娇羞的少女，正值豆蔻年华，尽情地展示你无限的风采。我最喜欢爬上你那有力的枝头，坐在上面，嗅着你身上的清香和泥土的芬芳。就算有再多的烦恼，看到这种场景，也会烟消云散。
夏天，你像一位热情的大姐姐，用浓密的树叶为我撑起一片浓阴，用丰满的羽翼把我庇护起来。这个时候，我会带上一本书，躺在你的树根上，看着书，有时会沉浸在其中。忽然，一阵风吹来，本以为迎面吹来的会是燥热的风，然而你却用浓绿的树叶为我抚去其中的燥热，留给我的，永远只有凉爽。
秋天，你像一位正等待出嫁的新娘，那满树的果实便是你的嫁妆。这时候的我，最喜欢爬上你的枝干，闻着果实的芳香。忽然看见那泛黄的树叶，我好想问，你老了吗？
冬天，脱去一身盛装的你，显得越发孤独、寂寞，就像一位饱经沧桑的老人。我抚摸着你干枯的枝干，是你陪我走了三个季节，在这些季节中，我成长了，而你却在变老。看着那飘零的落叶融入泥土，化为肥料，你是否在等待来年的春天，变成一个新的你？
老家的梨树啊！你何尝不像我那个妈妈，一味的为我付出，傻傻梨树，无私的妈妈。有你，真的很幸福！
与我同行作文 篇6
窗外，一丝丝如金线般的阳光刺入我的眼中，又是一年春天。
“啪”，手中快速转动的笔掉落在质地坚硬的木板上，发出了清脆的声响。本就因作业繁重而心情烦躁的我，推开身边的参考书和试卷，抬头望向窗外。家门前的那棵老树又按时长出了与往年一般的新叶。春天来了，出去走走！
只因在乡下，刚刚走出庭院的大门，一股土腥味便席卷着田野的芬芳扑面而来，我的心不禁放松了许多。
绕到老屋的后方，是个花丛，各式各样的花也因常年没人打理而长势狂野，你瞧瞧，他们一个个沐浴在轻纱般的阳光下，任由那温暖甜蜜的阳光渗透他们每一滴血液。抬起头，却发现了那既似草又似花的植物，凌乱地密密地覆盖在了那一面原先被油漆刷得雪白的墙壁上。上前仔细观察，如经络般的枝条连牵着一片片奇形怪状的草叶，有爱心状的，三角形状的，还有枫叶状的，数不胜数。也因是春天，那些以前的老叶被刚长出的嫩苗所覆盖，深浅不一的绿，使那原本单调的墙壁有了艺术感。
并未被这草叶吸引，我更诧异的是，它们如何爬上这三四米高的墙壁，它们又是如何对那下水管道和栏杆视而不见，而是如此顽强地爬上了这座“山”。轻拉一处枝条，只见它早已用自己的力量在那坚不可摧的墙壁上打下了扎实的根基，这是要付出多少的汗水与精力啊！我愕然，这小小的植物不就如同现在正在为中考而努力拼搏的我们嘛？！大自然，就是这样，用自己的方式告诉了我们：春天与我们同行。
春天永远与我们同行，迷惘的背后，希望之火已照亮着你前进的每一步，而你，只需要有一颗追梦的心。
与我同行作文 篇7
“善待地球就是善待人类；珍爱生命就是珍爱生命；保护环境就是保护自己”。听完这段话，你是否有什么启发？7月23日，我们小记者兴致勃勃地前往太仓市环境监测站参观。
那天，类日炎炎，骄阳似火。刺眼的阳光让人睁不开眼。15分钟后，总算到了监测站。
检测张不大，但绿草和树木相依环绕着监测站。首先是吴叔叔为我们介绍环保应急监测车。检测车绿白相间，分三个部分，分别为：驾驶室，实验室和设备室。但从外表上看，我们只觉得他是一辆普通的车，通过吴叔叔的介绍，我们才恍然大悟。这辆车可真不可思议！在车顶上有一个风向标，他能测定风想和风力。设备室里有一个小型的发电机，在野外检测室，如果有电，发电机可插上插头发电，如果没电，发电机就自己发电。实验室了主要是可供检测人员在野外做一些简单的实验，里面也是也有水池可供检测人员洗手。驾驶室有驾驶员来驾驶，里面有一个显示器能让驾驶员知道实验室里的情况，这辆环保应急监测车，设备先进齐全，应有尽有，它在突发的环境事故下就是一个移动的“环保监测站”，发挥着巨大的作用。
接下来，王主任带我们参观了实验室。王志仁告诉我们，这个监测站只要是监测地表水，大气和噪音的。一楼的实验室里有许多太仓河流水质的各种样本，二、三楼的实验室里的设备琳琅满目，电脑分析仪也数不胜数。
最后，我们一起观看了两个录像，第一个录像介绍的是世界谁知的问题和大量的稀缺。第二个录像时他藏式环保检测站的工作纪实片。王主任还松了我们每人两个环保袋和一本《太仓市民环保知识读本》。
参观完监测站后，我想：监测站一直在为我们的优质的生活默默的奉献着，是我们环境和健康的“守护神”！
与我同行作文 篇8
很小的时候，妈妈给我讲书上的小故事，记忆中这是我最早接触到的书。上幼儿园的时候，妈妈给我讲绘本故事，我发现自己是那样迷恋故事。后来，我上了小学，妈妈开始给我买书了
刚开始，有很多不认识的字。我会向妈妈寻求帮助，妈妈教我如何去读，如何去认。伴随着不同书籍的阅读渐渐地，我的识字量也增加了。
在二三年级的时候，我对书没有了当初的渴望，更不要给你谈对书的兴趣。随之而来的还有我开始变得越来越不自信。
就是这样，课堂上我不敢朗读课文，不敢举手回答问题，这让我也很苦恼。妈妈发现后也不断鼓励我多读书，可是读书真的可以改变我吗？我一直怀疑着。直到四年级时因为学校要进行海量阅读，我才再次开启读书模式。也不知道过了多久，我就又爱上了书，妈妈说我已经长大了，我看到了妈妈眼里有一点儿泪水，那时我心里暗自想着：妈妈，我会加油的！
到了五年级，妈妈帮我选择了运城国际学校，在这样的环境和氛围中，我要更加努力。借着四年级的阅读习惯，在老师和同学们的鼓励和影响下，我开始迷恋上了阅读。在一本巜总有一天，你会成为最好的女孩》这样的书后面附着几段话让我受益匪浅：
你不是别人家的小孩，你的生活无人喝彩，你的恋爱屡战屡败，你的相貌乏善可陈，你的身高、你的功课、你的一切！
整个世界似乎都充满着恶意，倾其所有打击你。走过最惨烈的青春，经历最现实的人情冷暖，你终于发现，这就是人生，你没有退路。你反而平静释然，直到你放下所有的自恋、所有的可怜。你终于懂了，重新出发，沉着勇敢，总有一天，这样的你成为最好的女孩，闪闪发光！
我想，总有一天，我会成为最好的女孩。直到今天，我们才发现书一直都在我们身边！