《我为青春年华唱赞歌作文(优秀13篇)》
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,
青春赞歌作文 篇1
那小精灵身着黄褐色的连衣裙,在风的旋律下摇曳着它幽柔的身姿,它散发的香味弥漫在这深秋之中,桂花让我对青春有了最初的认识。
儿时,邻居家的桂花树是我童年美好的期望,尤其是秋天,甜美的桂花糕让我魂牵梦萦,每到邻居家,老爷爷用他阔大的手抚摸着我,和蔼地说:“小馋猫,又是想吃桂花糕吗?”说完便从身后拿出一个盒子,我欣喜地捧着盒子急忙打开盒子,一股沁人心脾的香气,那柔软的桂花糕在嘴间化开,老爷爷依旧是和蔼地望着我,这个冷清的屋子也多了些快乐。
如今我又看到这桂花,已不再是期待,被学习压力折磨的我渐渐失去那青少年独有的朝气,面对学校的各种活动也是视而不见,也许那次对话是我的转折点吧,在大家的强烈要求下,我参加了一次绘画比赛,本以为轻松应对就行,哪知连这种程度都做不到了,在家苦思的我看到桌前的木盒子,是老爷爷的每次给我装桂花糕的盒子,像是知道了什么,便立即去老家。
乡村特有的气息那种清新,还有就是那阵阵桂花香了,来到家的小道便有一位老人正坐在那里,时不时抬头望着那群花精灵,我轻轻地拍击他的肩膀,他似从梦中惊醒,依旧是那和蔼的双眼,我跟他聊了许多关于自己现在生活的一些不愉快,他耐心地听着我的抱怨,因为对我来说生活的许多已经是一种折磨,他笑了笑,不急不忙地说:“你要正确的看待生活给你的一切,上天对每个人都是公平的,每个人都在成长中遇到挫折,那是磨炼,要勇敢的面对而不是抱怨,去浪费自己珍贵的花季。”说罢,他便绘声绘色地讲着他过去的故事,那深邃的眼神向别人诉说着青春永在,他的神采奕奕让我觉得我在和一位大哥哥讲话朝气蓬勃又不失沉着冷静,也许,我一直不能画出好的作品是因为我的抱怨吧,起身走到院里,用我最好的态度来歌颂我的青春,用最好的态度来弥补自己的空缺,用最好的态度来面对未来,这幅画是我最好的作品。
那花边微微的枯萎,是我对青春的忽视,一滴滴露水从中滑落,是我的后悔与痛苦,花旁的新芽破土而出,那是我重新开始的未来。
小精灵身着亮黄色的连衣裙,不在跟随风的旋律,而是萦绕在我的身旁,歌颂着青春。
青春赞歌作文 篇2
推开历史的长篇,回望过去,国家的兴旺发达离不开崇高的价值追求;军队的战无不胜,攻无不克离不开强大的精神支撑。而社会主义核心价值观就是是社会主义核心价值体系的高度凝练。
社会主义核心价值观指明要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。而“爱国、敬业、诚信、友善”就为公民必须恪守的道德准则。
在历史的长河中总有那么一些人为了国家鞠躬尽瘁死而后已,他们怀揣着心中浓烈的爱国情怀,为国家献出自己的一份力。正是因为有着这种崇高的爱国精神,民族在历尽五千年后尚能像这样自强不息。“常思奋不顾身,以殉国家之急”,作为祖国未来的我们更应该深刻明白,要将国家放在首位,树立高度的民族自豪感。
敬业就是人们在某集体的工作及学习中,严格遵守职业道德的工作学习态度。“忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会”这些都是敬业的重要表现。环卫工人起早贪黑,不辞辛苦,有时还会有生命危险,却也恪尽职守,将道路打扫干净。老师整天孜孜不倦,用汗水教会我们学习的价值。在生活中,这些例子屡见不鲜。其实学过《敬业与乐业》,我们必也知道了只要专心将一件事做完做好,那就可以圆满了。“业”本身就不平凡,而只有做到“敬业”才能够彰显出它的不凡。孔子也说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我们身为学生,学习就是我们的本职,专注学习,才是我们敬业的表现。
“若有人兮天一� 诚信是中华民族的传统美德,亦是崇尚的品质。在这有着谎言的世界中,保持诚信的本心,才能做到对社会有帮助。
友善是待人处事的基本准则,在生活中可以说是十分平常的事。而就是这样的平常,在社会主义核心价值观中也有一席之位,起着举足轻重的作用。赠人玫瑰,手留余香。善待他人也是帮助自己。多一份友善,少一点争执。友善不仅是对身边的人,更多的是能够将心比心,对待陌生人亦是如此。而真正能做到这一点的人又有多少呢,所以才要我们从小树立这种意识。
舞动青春,践行核心价值观,我们将不再平凡。
我为青春唱赞歌作文 篇3
我们在唱着青春的歌。
A是一座金字塔,是进取;B是两个连在一起的心,是友谊;C是未满的月牙,是缺憾;X是人生的交叉路口,是选择;F是一根拐杖,是帮扶;H是互相牵着的手,是真诚;W是崎岖的山路,是坎坷。青春是什么?是用这些字母谱成的一首青春赞歌!
墨色的天幕挂在头上,让繁星点缀得格外神秘。你若看见了最闪耀的那颗星,那定是我们的青春。
在初中,你才会感到时光匆匆。进入初三已经这么长时间,可是一不小心,又会向初二教学楼走去。帮别人写本子上的名字时,一不小心就会写成初二十四班,即使写完了那么几本,却也没人发觉。青春,一本仓促的书;青春,一条走了就无法回头的路。
我害怕失去,也害怕分离,尽管“天下没有不散的宴席”是亘古不变的真理。
即使借钱不还让我火冒三丈,哭泣时送来的安慰仍然让我感动;即使初三十八班很差,可我仍然舍不得这个班;即使每位老师都惩罚我们,可我仍然对老师们的认真心存感激。在我的小圈子里,有一个铅笔盒充当一个饭盒。下课时飞奔出去买来几包方便面,上课时趁老师不注意时偷吃,然后其中一个恶搞来一句“XXX,在干什么呢?”,吓的同伴一口全喷在对桌脸上。知道什么叫“有福同享,有难同当”吗?乃当一个男生没有方便面时,另一个男生把自己的倒一半在铁铅笔盒里,然后两个人一起偷吃,“嘎吱嘎吱”。这就是臭味儿相投吧!
我害怕,害怕毕业以后再也见不到这样的奇葩,多么有趣的青春啊!“神马才是青春?快乐的男孩儿一百分!神马才是青春?岁月偷不走单纯!”记忆拼凑不回昨天,珍惜时间;珍惜友谊;珍惜我们所拥有的一颦一笑,一分一秒;珍惜青春。
青春,就似一颗水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,泪水过后,其实也没有什么了不起。如果说人生是一曲美丽的乐章,那么青春就是乐章的画龙点睛之笔;如果说人生是一条条马路,那么青春就是致命的转折点。
青春,那个可以放纵的年代。我们年少轻狂,我们还是孩子,我们慢慢长大。
我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,我们唱起了青春的赞歌!
我为青春年华唱赞歌作文 篇4
最是那一声吼,最是那一股霸气,震撼了雅典,也诠释了青春,对,只有青春的血液才会如此沸腾。
只有年轻的人儿才会这般长弓倚天,霸气十足,球,那跳动的球,跳出青春的脉搏,挥拍,那奋力的挥拍,挥去昨日的阴霾,挥出青春的光彩,那种激情,那份精神,因你的青春闪亮,而辉煌灿烂。有人说,年轻的人聚在一起就能给世界一个充满活力的团体,也有人说,是年轻的集体给了年轻的人们永葆青春的秘方,于是,我们的扬大经济学院因我们年轻而活力无限,同样,我们 对,青春最美!它美在外,也美在内,美在美丽的容颜,也美在优雅的行为,青春最美,它美在拼搏,也美在奉献,美在敢走前人从未走过的道路,美在敢于打破所有的腐朽陈规,青春是一只海燕,在暴风雨中闪电般地飞翔,敢于蔑视生命的无常,生活的艰辛,让十八、九岁的青春说一声,青春无悔,青春它也是一峰骆驼,让探险的思维跋涉于茫茫的戈壁,敢于在重重困难中,闯出自己的道路,立起不朽的巨碑,青春无怨。
而今,我们欢聚一堂,为青春喝彩,而今,我们欢聚一堂,为明天而期盼,今天,是我们成长道路上的又一道门槛,跨过这道门槛,我们离成熟更迈进一步,但跨过这道门槛,决不意味着我们的心面临苍老,因为它是一架连接理想和现实的云梯,如今,我们面临挑战,面临考验,我们不会畏难,不会退避应当承担的责任,我们信心满怀,我们斗志十足,那是因为我们优秀,因为我们年轻,我们是青春枝头最鲜艳的花朵,我们是大浪潮头骁勇的弄潮儿,我们要接受每一次风雨的洗礼,我们要认真对待每一次检验,现在我们准备就绪,就像精锐的战士随时听候号角的召唤,我以饱满的情绪,积极的心态迎接本科教学水平评估,让我们继承经院人的进取精神,把一代又一代的希冀,把一代又一代的祝愿,把一代又一代的辉煌,坚定成一根信念的铁索,就在这场晚会结束的瞬间升华成青春的奇迹。学院一年又一年,社团一年又一年,韶华易逝,岁月难追,我们一天一天的成长,一天一天的成熟,学院一年又一年,社联一年又一年,激情传递,青春永恒,让我们用年轻的心一起喊出:青春岁月,永放光辉!
青春的赞歌作文 篇5
青春是什么?青春是首悠扬的歌,歌手是你和我,青春是只扬帆的船,舵手是你和我,青春是阵路过的风,当风吹过时,谁不曾睡眼朦胧?青春,我们唱着动听的歌,在憧憬中快乐生活;青春,我们乘着理想的帆,在风浪中奋力前行。青春本身是一种唯美,同时给了我们无限展示的机会,只要你投入地演,青春的记忆将满载丰硕之果。
青春时期的我们,像雨后的春笋,透着生机,喷着芬芳,一节比一节更强;青春时期的我们,如雨后的彩虹,绚丽夺目,美丽非凡,凝聚着太阳的光芒;青春的我们是喷薄的日出,蕴含力量,辉煌灿烂,将拥抱美好明天。
吴运铎曾说过:“青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人,有的却象萤光,甚至照不亮自己!不同的生活理想、不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。”
美国诗人“弗罗斯特”久久地伫立在路口,最后他毅然选择了一条荒草萋萋,十分幽寂的路。他说:“但我知道路径延绵无尽头,恐怕我难以再返回。”从此决定了他一生的道路。
小时候我问过父亲:“人生是什么?”
爸爸说:“人生好比是花,花和人都会遇到各种各样的不幸。但是生命的长河是无止境的,你知道花什么时候是最美丽的吗?”
“当然知道,不是春天吗?那人也是春天最美丽吗?”我好奇地问。
“是的,春天是美丽的,不过那是青春,花的青春在春天,不过秋天,它就枯萎了。”爸爸叹气地回答。
我说:“难道人也会枯萎,青春也会过去吗?”
爸爸庄重地说:“对,这就是人生的青春——青春就是一次无法重复的选择。”
由此我明白,青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
我为青春年华唱赞歌作文 篇6
友情如水,淡而长远;友情如茶,清而香纯;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,细而连绵;友情如雪,纯而亮洁。
有一个人,一直在我的小学生活中陪伴着我,鼓励着我。她,就是我的好朋友——杜越。
你看,她那弓儿似的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛,白嫩而红润的脸蛋儿上隐隐约约现出一对酒窝,显得那么有活力。杜越是个性格外向、无忧无虑的女生,她拥有一个好听的名字——“开心果”。
我曾经和她一起许下过一个诺言:只要看到深夜群星满天,只要看到流星飞过,不要忘记,我们是一生一世的好朋友。
正因为有了这样的承诺,我们之间无话不谈。当我遇到难题苦闷时,她总是第一个跑来安慰我、鼓励我;当我伤心难过时,她便会用她那“三寸不烂之舌”来拼命逗我开心;当我遇到挫折时,她会用尽一切办法在我眼泪未流下之前,换我笑颜如花。
记得有一次上体育课时,寒风飒骨,树叶在沙沙作响。同学都在操场上有气无力地跑着圈圈。只听“咯噔”一声,我双腿跪地,满脸痛苦地坐在地上哇哇大叫起来。唉!脚崴了!“怎么了?怎么了?没事吧?。”杜越急切地朝我奔来,嘴里大声地嚷嚷着,“你怎么这么不小心啊!下次一定要注意。”唉!我的耳朵都快磨出茧子了,可是她仍然在那儿唠叨个不停。
放学后,我一瘸一拐的准备回家时,杜越像鸟儿似地飞奔而来。她把我的胳膊往她肩上一挂,朝我“嘿嘿”一笑,“今天,就由我这个‘护花使者’送你回家吧!”一路上,她虽然一直在极力地安慰我,但她满脸忧虑地望着我时,脸上的五官分明拧到了一起,像深深的潭水。
杜越也是我们民乐团中的一份子。每次比赛,杜越总是准备充分,而我总是丢三落四,不是琴弦没调音,就是谱子忘记带了。有一次我没带松香,杜越马上将自己的松香借给了我,并且笑眯眯地拍着自己的胸脯说:“你有什么事尽管找我,我这里可是哆拉A梦的口袋呢!”望着她一脸的真诚,我们都开心地笑了。
和杜越在一起的日子,就如阳光洒照着大地,温暖着我生活中的每一个角落;和杜越在一起的日子,又如云雀谱写着优美赞歌,一切都是那么和谐。
是啊,人生离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易。友谊需要用真诚去播种,需要用热情去灌溉。友谊,使我的小学生活丰富多彩,友谊是一首无比美丽的青春赞歌!
我为青春年华唱赞歌作文 篇7
青春是花样年华,承载着理想的梦,引我们走向诗和远方。人们总是感慨青春之短暂,沉沦于青春的迷惘,殊不知,青春无价。
青春的价值在于其给予我们试错的机会。
生而为人,犯错在所难免,但重点在于犯错的时期。生知安行之圣,古往今来,也是凤毛麟角。如莎士比亚所言,“最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。”唯有犯错过,反省过,才能享受蜕变,才能变得更好。孩童犯了错,家长斥责两句,笑一笑就过去了;青年人犯了错,挨了批评,才明辨了是非,自我反省过,才学会了怎样去改正;中年人若不慎犯了大错,往往便会导致家破人亡,妻离子散。因此,青春为我们提供了试错的最好时机。“错”可以是《百合花》中新媳妇对通讯员的歉疚;可以是《哦,香雪》中香雪错上的那班列车;也可以是生活中不那么聪明的一句发言……唯有利用好“试错”带来的价值,才算是不负青春。
青春的价值在于其给予我们义无反顾的勇气。
假期中观看了战争题材的电影《1917》。主人公斯科菲尔德正是血气方刚的年纪。为了拯救上千同胞的性命,被战友选中共同穿越无人区执行任务。起初屡次碰壁,他困惑过,迟疑过,但战友的牺牲最终使他下定决心,穿越枪林弹雨,险象环生,几度与死神擦肩。这种义无反顾又似《红烛》中那般“既制了,便烧着!”“将你的脂膏,不息地流向人间,培出慰藉的花儿,结成快乐的果子!”;也似郭沫若笔下的“不断的毁坏,不断的创造,不断的努力哟!”;还似毛泽东笔下“到中流击水,浪遏飞舟”的豪情。唯有勇往直前,才算是不负青春。
青春的价值,在于其纯真。
青春使我们保持纯美,天真。风华正茂的我们,不被利欲熏心,不为繁杂的世事所扰。我们应使这份纯真永存心间,学着去包容,去理解,去关爱他人。然而,纯真不仅仅体现于为人的态度,更体现于青年人对梦想的执着追求,对未来的无限遐想,正如台儿沟的姑娘们那般对城市生活的好奇,如香雪那般对知识改变命运的信念的坚定。我们虽不似台儿沟的姑娘们天真烂漫,对新鲜事物总是满怀期待,不似新媳妇那般善良质朴,但我们在本单元读懂了这份纯真,也应向外界展现青年人独有的真善美,同时享受着这份纯真带给自己的特殊的欢愉。
青春的价值,是内心的变化。
何谓成长?身体的变化是次要,内心的变化才是最主要的。于斯科菲尔德而言,成长是朋友离去后自己对责任的重新认识;于香雪而言,成长是误上了一班驶向远方的列车;于新媳妇而言,成长则是通讯员突如其来的告别。如列夫·托尔斯泰所言:“人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。”只有内心成熟了,强大了,才真正有能力迈向纷繁复杂的社会,有能力应对种种不期而遇的挑战。
青春,是一个具有奇幻色彩的意象,充盈着无数想象与幻梦,蕴含着无数未知与可能。珍惜时光,把握青春,才能开创理想的人生。但青春也不只是一段转瞬即逝的时光,它更是一种永远乐观、永不放弃的激情。正如塞缪尔·厄尔曼所言:“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。”
成长,永远走在路上,永远预示着明天,挥舞着青春的旗帜,凝聚着生命的活力。成长与梦想密不可分,但相比于实现梦想,成长的过程更需要我们珍惜。周国平曾说:“坚持做有梦的人,梦能成真,即使不能,也可丰富你们的心灵。”梦想或许不能让每个人都成就丰功伟业,但它承载着人的个性与价值。怀梦前行的人生,即使没有轰轰烈烈的高潮迭起,也会流溢着独一无二的光芒。
青春的赞歌作文 篇8
青春就像蓝蓝的天空,永远使人向往、怀念;青春是人一生中最美好的阶段,它是那样的夺目、绚丽;青春,那无畏的青春啊,我愿为它献上一首生命的赞歌。
青春只有一次,而且很短暂,有意义的青春才是美好的青春。我会把我的青春种上理想的花朵,播洒阳光的味道。
我想把我的青春献给社会,我要当一名志愿者,把我的青春献给国家,献给人民,在人民最需要我的时候,在灾难面前,我会去帮助灾区人民,挽救他们的生命,这才是我生命的真正体现。
每个时期对青春的理解是不一样的,可是每个时期人们对它的向往却是永恒的,在战争年代,每个人的青春都要献给国家,他们的青春不是无意义的,而是最伟大的,他们渴望和平,希望自己的青春能在和平的年代中度过,于是他们把这个美好的希望留给了后代子孙,所以今天的我们要更加珍惜这来之不易的和平青春。
每个人的青春都是一首华丽的赞歌,有的人用生命去谱写,有的人用精神去填充它的一个色彩。
对于一个小孩子,他渴望自己长大,渴望青春的到来,他会翘着小手迎接着青春;对于一个朝气蓬勃的青年,他会用自己铁一般的胳膊和腰脚开辟属于自己的美好每天;而对于一个年轻时事业有成的老人,当他回想起自己的辉煌岁月时,不禁流下激动的泪水,会想起自己那艰苦奋斗的青春,此生他无怨无悔。
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次”,同样的,青春对于我们来说也是弥足珍贵,同学们、朋友们趁我们青春年少,趁我们真值开创美好未来的好时光,让我们伴随着阳光的味道,挥洒青春的汗水,铺就一条成功之路!
我为青春年华唱赞歌作文 篇9
青春彷佛是一朵正开得灿烂的鲜花,吸收着充足的阳光,吸引着翩翩起舞的小蜜蜂和小蝴蝶。青春是清澈的纯水,不掺进任何浑浊的杂质、又是多彩的天上虹,散发着迷人的光芒。
我们经常听到:“年轻人啊!别太冲动啊。”这大概是对我们年轻一代人的热情的描述了吧!我们的思想饱满活跃、行为刚直勇敢。对世上一切事物都充满了好奇,总要问个为什么?世上 正值青春的我们是无知的,无知世界的庸俗腐败,无知事情带来的后果,无知人性的贪婪自私,也无知世界的伟大,自我的渺小,只是一路往前冲。无知是好的,可以不让庸俗的恶气侵袭;可以做自己想要做的;不用为将来带来的后果而苦思遐想;可以轻松地与他人交往,不会被人性的弱点而影响;可以自由闯荡,不怕跌倒、失败,不会为自己的渺小去自卑。我们叛逆着,叛逆着长辈们给我们的禁令,做错了也总有借口去驳论——因为我们太年轻了。可我们是有收获的,我们收获了经验,收获了友谊……青春是多彩的。
青春是神话故事中北神术变了身的法宝,流经之处都充满了神奇与活力。在青春的梦里,有着一股强大而又梦幻的动力促使我们去努力拼搏、发奋。在青春之年,我们似乎忘记了时间的流逝,在追求梦想的道路上屡败屡战地坚持着。青春是瑰丽的。
有这样一则故事:当老师问一名学生他的愿望是什么?他说:“能在内蒙古草原上放牧,在珠穆朗玛峰上眺望,在非洲的土地上为孩子上一节课,为残疾人作一次演讲……”很多人听后不禁觉得这名学生太不符合实际了。也许这就是青春的言语。青春是甜美的初恋,甜甜的,连梦想也是甜美而远大的,初恋般的青春,应该像拖着对方温暖的手,一起坐在草地上观赏日出般吧!像与母亲一起畅谈的话语,像与父亲一起交谈生活经验的愉悦吧!就算是痛苦的回忆也是甜美的。
青春是有限的,能拥有就不要让它丢失;珍惜它,充实地拥有青春,做一个青春的表演者,青春的舞者。更应该赞美它,赞美青春的多彩、瑰丽、甜美、纯洁……
青春的清晨如雾般朦胧但又那么迷人,青春的奋斗是那么刚健有理,乘着青春的翅膀,让我们勇敢的去闯天下。
不要以为只有百花才能五彩缤纷,不要以为只有彩虹才是绚丽多彩,我们的青春也拥有着最动人最奇妙的色彩。
青春的赞歌作文 篇10
有人说,青春应当是一场逆风的旅行,要迎难而上,绽放自我;也有人说,青春是一场苦痛的磨练,要坚持才能成功!其实无论青春怎样,我们的目的,都是为高唱一曲青春赞歌!
你可知过去的青年是何等风姿?在一九一九年,那个仍动乱不休的年代,“吾辈生于积弱不振之中国,安忍坐视而不一救耶?”这是在落后中国为青年们举起的一盏明灯,多么明亮而又灿烂的青春。它在一个昏暗的时代里,展现出了一首多么嘹亮,多么震撼人心的'青春赞歌!吾辈之青年,也当以周总理为榜样。
曾有北大的学子欢呼游行,将“团结起来,振兴中华”的口号喊出这了这个时代青年的心声,喊出了属于这个时代的,不朽的青春赞歌!青春,从 荣获"中国青年五四奖章”的叶聪毫无疑问是青年人岗位建功、报效祖国的榜样。他的出现说明青春的奋斗拼搏从那个战火不休的时代一路传承到了今日,它是五四精神从未消失的表现。或许有人说。当代的青年会让人失望,因为生长于温室,一帆风顺、青春无忧无虑,如何懂得从前的艰难与困苦呢?其实,青春无论在何种形式生活下成长,青年们都会以自己的方式高唱青春赞歌!
青春是一首赞歌。奋斗,拼搏,青年们在行动中呐喊,在时代中绽放青春,并挥洒着汗水,高唱了一曲青春赞歌!
唱给青春的赞歌 篇11
逝者如斯夫,不舍昼夜。时间流逝,一刻不曾停歇。总以为到不了的是明天,不经意,昨天已经过去,再怎样努力也无法到达。青春悄然而去,入口苦涩,回味甘甜,是荡气回肠的奋斗?是余音袅袅的爱恨?是戛然而止的懵懂?让你我多少次梦里不知身是客,多少次慷慨激昂解情怀,多少次推杯问盏唱赞歌!
青春是一首荡气回肠的奋斗之歌。最清晰的足迹往往留在最泥泞的路上,多少人的青春,献给了青灯苦读。长夜相伴的唯有累累书卷,点点星辰。三更灯火五更鸣,不是在学堂就是在去学堂的路上。奋斗的青春最美丽,你看那凿壁借光为苦读的匡衡,你看那程门立雪拜名师的杨时,你看那悬梁刺骨出人头地的苏秦,更有那韦编三绝的孔圣人。回首往事,仍然能令人慷慨激昂的,唯有不休青春里,那些日夜奋斗的励志之歌。
青春是一首余音袅袅的爱恨之歌。情窦初开的年纪,遇到一位翩翩少年郎,遇到几个相知相随的知己,遇到支持理解的亲人。这是生而为人最幸福的事吧!如波澜壮阔的诗人苏子一生,有一同乘舟破浪的友人可以把酒言欢,有贬谪相随的亲人可以哭诉哀肠,有十年生死两茫茫的爱人可是怀满分作文网念。那内心想必是充实平静而安详的吧!也有如陆游与唐婉一生,相爱相知,却不能相随。芊芊红酥手,浅浅黄藤酒,喝出的是无尽疼惜,真真叫一个此恨绵绵无绝期呀!恨不能常伴左右,唯有爱恨余音袅袅,绕梁三日,不可断绝。
青春是一首戛然而止的懵懂之歌。没有彩排,不经琢磨,就那么突然的不再幼稚。可以幼稚是一种幸福,有人护着你,有人替你负重前行。不再幼稚是一种责任,不曾清贫难成人,不经打击老天真。在一次次磨砺后,获得了珍珠,在一次次摔倒后强化了双腿,在一次次打击后脱变出双翼……这世上有太多的阴差阳错,就看你有没有将错就错的本事。这本事,这耐心,这韧劲儿就是你一次次戛然而止的伤痛换来的教训。因为太过迷恋青春,这懵懂仍显稚嫩,即便戛然而止,也显得那样美丽,哪怕是凄美,是壮美,也都是一种美!你要欣赏青春的美。
千回路转不见君,雪上空留马行处。青春君已然不在,只要我们自己知道,天空没有鸟的痕迹但我已飞过,足矣。青春啊,是一首唱不尽的赞歌。是荡气回肠的奋斗之歌,是余音袅袅的爱恨之歌,是戛然而止的懵懂之歌,你,觉得呢?朋友!
我为青春唱赞歌作文 篇12
踏着青春的节拍,迈上青春的舞台,唱出青春的爱,为我们的今天喝彩。青春的心,是飞扬的心;青春的爱,是纯真的爱;青春的舞台,是绚丽的舞台。
——题记
青春流露出浓浓的诗情画意,青春散发着淡淡的幽香。青春的步伐不因困难而止步,青春的理想不因风雨而熄灭。青春是一抹光艳的色彩,是生命中火一般的季节。
我们在青春抒写一篇篇向上的章节,进行一场场无悔的拼搏,享受一段段美丽的时光。青春拥有“春水碧于天,画船听雨眠”的闲适悠哉的片段;青春拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气与决心;青春拥有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的绚丽夺目的色彩。
青春是最美丽的花朵,青春是最动人的诗行。朋友,当我们正处在青春的美好时光中时,曾经多少次赞美青春、珍爱青春,放飞着我们的希望,把所有的光荣与梦想都亲手交给青春珍藏。
我的青春是属于文学的,似乎从开始学认字的那天起,我就爱上了方方正正的中国字。在父亲的熏陶下,我开始阅读书柜中一本本飘满墨香的书藉。从《西游记》到《三国演义》,从《鲁滨逊漂流记》到《巴黎圣母院》……孙悟空的智勇双全,诸葛亮的鞠躬尽瘁,鲁滨逊的坚强乐观……一本本名著,一个个人物,陪着我度过了一个又一个美丽的日子。
我喜欢阅读别人的故事,看他们的人生体验和感悟;我喜欢抒写自己的故事,将生活中每一个令我感动的细节小心记下,好好珍藏。我会随心地写下一段人生感悟;我会精心书写一篇散文;我会细心地留下一首小诗。文学,为我的青春插上了梦想的翅膀,那是用浪漫和真情编织的梦啊!
我的青春是属于艺术的,一段悠扬的乐曲、一幅泼墨山水画都能让我沉醉、感动。手握毛笔,饱蘸浓墨,在宣纸上尽情地书写着一个个博大精深的汉字;轻描淡写,勾勒出一幅幅清秀淡雅的山水画。笔墨纸砚陪伴着我度过一段段快乐时光。艺术陶治我的性情,丰富我的生活,充实我的人生。每一笔每一画,都饱含着我对艺术的热爱。艺术,为我的青春插上了梦想的翅膀,那是用心灵和激情编织的梦!
青春,是一首永远也唱不完的歌。这首歌象征着积极向上、拼搏奋斗的精神。而青春期的我们犹如志向高远的大鹏,胸怀大志,为理想不断奋斗。让我们为激情四射的青春喝彩,歌唱青春!为青春点赞!
我为青春唱赞歌作文 篇13
近日,我刚刚读好了《青春之歌》。这本书讲述的是主人公林道静因不甘成为男人“玩物”与“花瓶”,而逃出家门,在共产党员的领导下,走上革命道路,成为战士的曲折过程。
林道静的一生无疑是曲折的。
林道静的出生并不光彩,她的亲生母亲是被地主抢来的。也正因为如此,林道静虽生活在地主家庭,可却并不幸福。在那个年代,像林道静这样即不受父母宠爱又美丽的有知识的女孩子,最终的命运是嫁一个阔佬,成为家人的“摇钱树”。我很佩服她能为了 在当时,这种不向淫威屈服的精神有几个人会有呢?就在当今社会,有相当一部分人只追求物质享受,甚至达到为达目的不择手段的地步。
而当她义无返顾地走出家门后,却没想到又踏入了另一个深渊——她在一个学校中当教员却被校长看中,要送给当地的权贵。� 她决定用生命来捍卫自己的尊严——她投海自尽了。这也是我很佩服她的。因为不是每个人都有用生命来捍卫自己的尊严的勇气。书上有句话说得好:有时,为了维护尊严,可以牺牲一切乃至生命。可真正做到的在当今社会又有多少呢?
后来,她被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。余永泽用真心唤醒了林道静对生活的热情。但她不愿被人养着,便寻找工作。然而找工作屡遭挫折,继而接触到北大的爱国学生,思想上受到触动。当后来遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。但是余永泽一再拦阻她参加革命活动,并导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的事实面前如梦方醒,决心离开余永泽,投身到抗日救亡的人流中。我认为林道静能这么下决心实属不易,毕竟很少有人能为了大家而舍弃来之不易的安宁与快乐。
毫无疑问,林道静是我们学习的榜样。我们应该要学她那种不向命运低头、坚决维护尊严和舍小家为大家的精神!作为一名中学生,首要任务就是努力学习科学文化知识,加强自身修养,自立自强、自重自爱,因为少年强则国强,顽强的中国少年必将谱写一首少年中国的青春赞歌!