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《雨露作文500字31篇》

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的雨露作文500字(精选31篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨露作文1

在成长的路途中,总会有一种情感激励我们前行。而对于我来说,这种情感便是感恩。

——题记

蓝天因为有了白云而精彩,彩虹因为有了色彩而精彩,大海因为有了波涛而精彩,而我因为有你们而精彩。

跪乳之恩

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”小羊刚出生便要吮吸母乳,膝落地,恣态如敬礼,这是羊儿的天性;刚出生的乌鸦被母亲细心地呵护,当母亲生病时,小乌鸦便悉心地照顾母亲,为母亲。

古时候,人们常说:“古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,父母恩德重如山,知恩报恩不忘本,做人饮水要思源,才不愧对父母恩。”当今世界,我们连动物这般礼仪都做不到,又谈何感恩?

“百善孝为先”,其实感恩是简单,温暖的但随着年龄的增长,我们越来越羞于表达,以至于一次洗脚,一个拥抱,一句“我爱你”,都没有。是隔阂还是害羞?答案只有我们自己知道。

父母视我为掌上明珠,我视父母为人生中的一滴雨露,指导我前进的方向。

园丁之恩

莎士比亚说过:“书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品”。而我认为“老师是人类知识的启蒙师,老师是全世界知识的源泉”。难道不是吗?

当我骄傲自满时,是您告诫我,戒骄戒躁,慢慢积累,低下高傲的头颅,俯下身子,低调做人,高调做事。

当我心情急躁时,是您告诫我,厚积才能薄发,是您把我领到人类高大的建筑,亲自指导我,认真劝慰我。

当我情绪低落时,是您鼓励我,立志高远,世上无难事,只要肯攀登。蜗牛也能爬上金字塔。

老师视我为一棵小树,悉心照顾,我视老师为人生中的一滴雨露,照亮我前进的道路。

如果说遇上你们是可遇而不可求的,那么您赠予我一滴“雨露”我便知足!

雨露作文2

禾苗的生长需要雨露的滋养,同样,我们的生命之树也需要雨露的滋养,那么,哪些才是给予我们的雨露的人呢?

排第一位的自然是我们的父母了。他们将我们抚养大,教我们走路,教我们说话,教我们如何做人……我们只有有了父母的雨露滋润才能茁壮成长。

排第二位的是我们的老师。俗话说得好:父爱如上,母爱如水,山水延续了生命,又是谁给了生命色彩呢?那就是老师,如果把我们自己比作一张白纸,父母用铅笔规划出我们人生的轮廓,而老师就会用水彩笔为我们的人生增添一抹色彩,从幼儿园到小学、中学再到大学与我们朝夕相处的都是老师,老师教会了我们许多知识和文化:历史,使我们了解了中华五千年的文化;地理,让我们学会了看天气,看地形;生物,让我们了解了大自然的奥秘;语文,让我们了解了中华文字的博大精深;数学,让我们的心思更加细腻;英语,让我们了解了异域文字……所以,我们每一个人都离不开老师的教导,老师也是辛勤的园丁给了我们生命色彩的雨露,让我们的生命更加多姿多彩。

排第三位的就是朋友了。大人们都说,“近朱者赤,近墨者黑”交什么样的朋友也表示我们自己是什么样的人,朋友们的一言一行也会在无形中左右我们。对学生而言,和爱学习的人做朋友,那么你也会变得更加用功;和爱漂亮的人再一起,你也会注重自己的外表;与贪玩的人为伍,你就会慢慢的懒散……所以朋友也是我们生命中不可或缺的雨露,因为,他们会让我们的人生充满乐趣。

这就是我们人生中的雨露,缺一不可,有了这些雨露,我们就会走向幸福的未来。

雨露作文3

“随风潜入夜,润物细无声”,就像母亲的爱一般,无声,却时时滋润着你。不多,慢慢地去爱你。

清晨,早早地起床。窗外一阵薄雨,晶莹的雨露挂在草尖,滋润着小草们。如此美景,可我却无心观赏,心中还被压着一块大石头——考试成绩。

考差了,退步了。六个字已经在脑海中闪过无数次。我扑在床上,眼睛朦胧起来。轻悄悄地,房门被推开。是母亲,看着憔悴的她。泪水更是源源不断地往上涌。

“别伤心了,虽然退步了,但你已经尽力了呀!”温柔的声音传入耳边。见我还未回答,又说:“人生的失败数不胜数,发明家爱迪生正是因为无数次失败才发明了电灯,孩子,你失败了,但你却更应该从失败中找原因,问问自己为什么会失败。你已经尽力了。失败并不可怕,可怕的是你不懂如何去战胜失败,去迎接下一次成功。我先出去,你慢慢想吧。”母亲走了出去。她的话正如窗外的雨露,正慢慢地融化我心中的石头。

我躺在床上,若有所思地想着。是啊!我不能这样,考试以后还有。是的失败并不可怕,可怕的是不懂如何战胜失败。想明白了,眼泪慢慢收了回去,心中的石头已被母亲“雨露“般的爱融化了。

天空中,一轮红日已不知不觉地挂在上面,雨露也早已落在泥土中滋润着小草。一阵微风吹过,只见小草们挺直了腰板儿,迎这风飘扬。房间中尽是雨露和青草的气息。

母亲的爱如雨露,总在你最需要的时候滋润你,安慰你,爱你······

雨露作文4

在学完《爱如茉莉》这篇课文后,我们的心灵受到了洗涤。

这是我们第一次学习有与关爱情的文章,准确的说是夫妻之间的感情。在学完这篇课文后,做练习题的时候, 我们一遍又一遍得想:除了茉莉花,还能把真爱比成什么呢?把真爱比成什么最纯洁?把真爱比成什么最无私?

现在,我找到合适的答案了!那就是——雨露。

雨露是什么呢?说白了就是一滴水,一滴普普通通的水。怎么能比做真爱呢?人们通常会把象征真爱的东西授予爱人。那大多数是火红的玫瑰。可是雨露怎么相赠呢?是的,就是因为不能认为的相赠,才显出爱情的珍贵。雨露是普通的一滴水,但又是从天而降的一滴水!她是天使的眼泪,我想是有一天,天使看见了干旱的大地,寸草不生。此时的大地像一位饱经风霜的老人,皮肤都已经皲裂了,看到大地的如此情形,还要养育人类。她不禁流下了心酸的眼泪,她越哭越心痛,眼泪全洒在了干枯的大地上。从此以后,大地得到了天使的滋润,也长出了植物,绿草如茵。他又能养活一切生灵了!等来年春天,天使看懂大地上燃起了生机,她感动得流下了热泪。要问为什么年年都是如此,那是因为,大地每年都有新的变化!

雨露不就是天使赐予大地的礼物吗,雨露她晶莹透明,就像一颗颗水晶,但落下来,却融入了泥土之中……·也许,她活着就为了奉献,舍弃生命为别人奉献,天使把她们撒下来,撒下的是爱心,洒撒下的是滋润,但撒下来的更是信念!是无价的爱!

雨露作文5

春的季节,最常见的就是下雨,因为这一下就下个没玩没了,但它是多么细腻,多么眷恋,多么缠绵。春雨又像细毛,它下得让人心烦,下得人心情槽透了,出行要带雨伞,走路水会溅上来。但雨还是在下,淅淅沥沥。春雨洗花针,净了空气,洗绿了花草,洗涤了大地,为春的大地洗出了生机。

今天清晨,天终于放晴了,潮湿的空气中,还能挤出一点水来,放眼望去,树叶上的小雨滴犹如一个小精灵,他们把绿叶当作了3米跳台,他在跳板上纵身往下一跳,又来了个360度转体二周半,我不禁感叹大自然如此聪慧,能把任何一个事物变成人生的舞台,变的如此有生机。花朵的脸上沾满了晶莹的雨滴,正用大自然的精华为自己打扮,使自己变得娇嫩、可爱,小草身上有着许多雨滴串成了珍珠项链,远远望去为大自然平增了许多生机。

可在夏天的清晨,在池塘边上,你会欣喜地发现那荷叶上滚动的露珠,像砖石,像水晶,像珍珠,点缀着荷叶的绿。我试问苍天,是谁这么大方,把家里的珍宝馈增给大地?是东方的大树送给露珠的见面礼?还是广寒宫的嫦娥把自己心爱的珍宝倾洒给大地?可我认为这晶莹的露珠的无边苍穹的女儿,是王母娘娘的琼浆玉露,是五彩云霞的伴娘,是太阳和月亮的结晶。这样想我倒为他担心起来,因为它生命是多么短暂。

此刻,我仿佛看见,它们互相仰慕,互相倾心,互相拥抱,它们已经融合成了一个巨大的夜明珠,融入在土中。

雨露作文6

雨露犹如葡萄,是甘甜的。直到那一天,我才知道,原来雨露可以这么甜。

那天放晚学后,我照常骑自行车回家。可是,我骑着骑着,自行车就不再往前行了。我低头一看,原来是自行车脱链了。这可怎么办呀?我才刚学会骑自行车不久,是个新手,哪会修车啊?我一时急得像热锅上的蚂蚁似的。

“小华,你怎么了?”同学小慧问。

“我的自行车脱链了。”

“我帮你修吧!太阳那么毒,街上车又多,先把车停在路边的那棵树旁吧,我帮你修。”小慧是我的同班同学,但平时我们之间的交流很少,算是半个陌生人。现在看着她蹲下来认真帮我修车的样子,我有些感动。

在街上我骑了二十多分钟的自行车,可我竟一直没发现小慧也在后面。但当我遇到困难时,她停下车来,顶着太阳,替我修车,全然不顾额头上正猛地滚落的豆大的汗珠。小慧,谢谢你热心地帮助我这个“陌生人”,虽然不是什么大事,但犹如甘甜的雨露,滋润了我的心田。

“好了。”

我拿出书包里的纸巾递给她,示意让她擦擦汗。

“谢谢。”她笑着对我说。

这时,不知从谁的肚子里传来了“咕咕”叫声。我看了看她,她则又笑了一下,看起来很不好意思的样子。我想起书包里还有几串葡萄,于是急忙拿出来用矿泉水洗了洗,然后递给她。

她拿过葡萄,扔进嘴里,咋咋嘴,说:“真甜的葡萄啊!”我也吃了几颗,确实很甜。

其实,说实在的,葡萄有点酸。她觉得甜,是因为她帮助了我,觉得快乐,所以觉得葡萄甜。而我呢,是因为感动,而觉得葡萄甜。

一年四季都会下雨,大雨中的雨露滋润了花草,生命中的雨露却滋润了心田。小慧热心帮忙的行为犹如我生命中的雨露,像葡萄那么甜,让我有些小感动,小幸福。

雨露作文7

雨,淅淅沥沥地下着。

它们滋润着行道树,冲洗了它们往日的灰尘。

它们滋润着森林里的百木,增加森林湿度。

雨,这个可爱的精灵,身穿银白色裙,飞舞于这美丽世界,以它弱小的身躯滋润着万物,自己明知道,落到地上后,自己的生命也就结束了,但它并没因此而胆怯,而放弃它的使命。这个精灵有时带着“露水”面具出现在世界,它在太阳未升起的时候,玩耍与叶片上,滚啊滚,快乐地玩着。太阳升起来了,它对着太阳笑,微笑地离开了这个花的世界。

无论它带着什么面具出现,但最后的结果都是——消失在世界中。

春蚕为人们吐出蚕丝后,就永远地睡着了;蜡烛在为人们照亮时,自己的时间也在慢慢缩短。而雨露不也一样吗?

当时针和分针都指向“12”,月亮沉睡时,他们仍在埋头工作着;他们,拿起红笔,在一张张填满答案的试卷,留下了记号;他们,看到同学们优异的成绩,会心地笑了。

他们,曾被喻为园丁,春蚕,蜡烛,他们,就是我们伟大的老师。

我们伟大的老师,天天辛勤劳作,他们不求回报,他们只希望自己教出来的学生有一天能成大器,能为祖国做出贡献。

外面的雨仍在淅淅沥沥地下着,对面那户人家的花在贪婪着吮吸着雨露,它们弱小的身躯消失在土壤中,不见了踪影,我想它们此时一定是含着微笑的。

雨露作文8

当知道门外在下雨时,你是不是连吃饭的心情也没有了?是的,雨,的确给我们带来了许多不便。但是,我们应该感恩每一滴雨。为什么?走,我带你瞧瞧!

雨中的世界多么美丽呀:有的男孩儿顽皮的很,欢笑着嬉戏,玩起了“打水仗”;有的女孩儿在细雨中翩翩起舞;还有的汽车飞驰而过,溅起的水花犹如卷卷的波涛,美丽极了。这边的大树笑了,因为它能够把手臂伸得更长了;那边的鲜花笑容也绽放了,因为它能更好地装点美丽的大自然了。再看看草坪里的草吧,它们不是被雨敲打而搭拉着脑袋,而是挺直了腰板,嘴巴咧得老大,“咕嘟咕嘟”地喝着甘甜的雨露,别提多开心了!雨停了,你闻闻空气,多么清新,无论是谁,都忍不住贪婪地多呼吸几口!这就是雨,带走令人厌恶的灰尘,带来令人心旷神怡的新鲜空气。看,那边是彩虹!这也是雨,给我们建造了一道道美丽的风景线。你说雨露是不是给我们带来了许多许多?

想一想,如果你是一滴雨露,一瞬间被汽车践踏或者被花草树木吸收,结束自己的生命,你会怎么想?是的,雨,就是这样一个无私奉献,还无怨无悔的精灵!是的,每个人都应该像一粒雨滴一样,虽然是沧海一粟,但她把自己生命的价值提升到了最高。

雨露虽小,但却拥有无私奉献的精神,它在我们心中永垂不朽!感恩雨露,给人类作了一个好的榜样!

感恩雨露!

雨露作文9

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润着鲜花,赋予它朝气;果实感恩大树,是因为大树哺育着果实;点缀它的生命;星星感恩太阳,是因为太阳照绕着星星,给予它光芒。

我还清晰的记得,那是在我六年级补课的一段时间,因为学校没有补习班,可你却想要我们考一个好成绩,于是您要求我和班长留下来补课。每天中午,您吃完了午饭就来到教室,检查我们的作业,当有做错的题时,您会耐心的讲解,真难为您了,您是一个语文老师却要面对数学习题,可您依然坚持,当您有不会做的题时,您会去请教其他数学老师。当他们说你想抢他们的饭碗时,您总会笑着说:“哪里哪里,我哪里吃得下这碗饭。”

当下午放学后,您会拖着那疲惫的身躯挤进拥挤的公交车,在随行的途中,你总是什么都不说,默默的抓紧时间“休息”片刻。记得有一次,我没完成作业,也没去找您说明具体原因。您上课后发现我坐在那里一动不动,便严肃的叫我的名字“马雪,你为什么没有完成作业?”我站在那里还是一句话也说不出来。“下次请你认真完成作业,记住了没有?”您很严厉的告诉我。老师对不起,我不应该让您生气,让您操心。

后来我们考试成绩总是不尽人意,可您总会对我说:“没关系,还有下次”“没关系,失败了可以重新来过,你还小,我相信你的未来不是梦”。

老师,谢谢您!谢您对我的关爱,谢您传授于我知识,谢您鼓励我茁壮成长,谢您……。

虽然您和我之间没有过多的话语,可您的行动已代表一切,虽然您总是默默的付出,但我都知道……。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的就是您——人类最美丽的工程师。

雨露作文10

雨水之后的乡间,湿漉漉,十分清新。春刚刚到来,植物刚刚破出了嫩芽,倾听雨露的呼唤。

有一段时间,喜欢听钢琴曲,感受手指敲击键盘,闭上眼睛,感到音律的细丝随风而来。在听觉的指引下,我看到了一片森林,在雨的呼唤中吸取那晶莹剔透的露珠。我没有打破这种情形,也不想知道它的名字,因为我不愿停止这种呼唤,只知道它是写给雨的就足够了。

这样一曲的雨露,沁人心脾,呼唤着人的心灵,伸手去抚摸,还能触碰到那,凉丝丝的水珠,看到它缓缓凝结摇摇欲坠,那好似一颗水晶,在绿叶上慢慢摇曳。

我记忆中有一场雨后的情景。我和外公去看刚刚绽放的牡丹。前几日的含苞欲放已荡然无存,眼前只有一片花海。我们徜徉其间。我们带回了几片花瓣,在中午烧饭时浸入,外婆手拿新鲜的饭菜,闻着那浓郁的花鲜。我们和着花瓣自带的雨露,感受雨露特有的芬芳,倾听它那细腻的呼唤,别提多香!

雨后,春笋也探出了头。在乡间竹林边的小道旁,一个一个地呼吸着春雨的清新。春笋也是各家各户的美味,它不再那么调皮,干脆的笋肉也无处不能感到自然清香。不像辣椒一样暴戾,也不像白菜一样绵软。它真正听见了雨露的呼唤,在滋润下生长。

窗外有雨,心中有雨,就会在心中听见雨露的呼唤。

雨露作文11

我是一滴雨露,一滴与众不同的雨露。一场大雨过后,云妈妈让我们降落在不同的地方,我则落在了一朵月季花上。

太阳公公出来了,它的光芒照耀着大地,而我也变得晶莹剔透,闪闪发光。我望着那朵月季,她是那么艳丽,我嗅着她的清香,我自豪,因为我也为她那纤细柔嫩的花瓣做出了贡献,孩子们亲切地称我是戴在月季花上的钻石,在我的装扮下,月季花显得格外美丽,这时,我看到了落在水泥地上的兄弟们正嫉妒地看着我呢!没想到,我这小小雨露,竟可以让花儿更加美丽。

我真是一滴与众不同的雨露!

一阵风吹来,我从花瓣上滚落到了花蕊上,突然,我感觉到我的背上有一些小东西,原来是可恶的小虫子,它们真把花蕊当作家了。我以前还是云朵的时候就听太阳公公说过花儿的花蕊十分重要,那里是可以帮助花儿繁殖的。我真自豪,我淹死了一堆可恶的小虫子,这月季花就会在不久的将来有一大堆孩子供人类观赏了!真没想到,我这小小的雨露,竟可以让花儿更加健康。

我真是一滴与众不同的雨露!

哎呀!是谁碰到了月季花,我从花蕊上落到了土地上,很快,我浸入了地面,我要逝去了吗?没有。我曾听云朵妈妈说,植物最喜欢我们雨露了,于是,我努力往下浸,终于,我见到花儿的根了!我把根紧紧地抱住,努力地滋润着它,虽然我在慢慢变小,变弱,但我的内心是愉快的!

我真是一滴与众不同的雨露!

雨露作文12

雨过天晴见彩虹,似乎人人都懂,殊不知,彩虹因雨露而生,没有雨露,怎见彩虹。

——题记

初春咋到,一场倾盆大雨也接踵而来。这雨露,不仅滋润大地,更是洗礼我的心灵,让我学会了雨露的精神。

坚持到底,柔能克刚

暴躁的雷和闪电轰击着云朵中的雨露,淅沥沥的雨落到草原,落到田地,落到山谷。一间古朴的小屋,伸向半空的屋檐上,一滴滴雨露从天而降,顺着屋檐而下,冲击着那块锐利坚固的巨大石头。一滴、两滴,在那石头上留下了一道道肉眼不可察觉的伤痕,彰显了它们的努力。

无所畏惧,浑身是胆

它们勇敢地向前,冲破各种桎梏,不论是蜿蜒前行,还是一往直前,都在向着那最终的目标努力。流过高山,它们需承受着路途颠簸的疼痛;流过山坡,它们需不断的等待,凝聚力量,再冲刺;流过沙漠,它们需在沙石中挣扎,顽强抵抗。

团结互助,光芒万丈

路上,它们不断拥抱着自己的伙伴们,从一股水流,到一条小溪,一条河,它们,团结、互助,纵使天空昏暗,大地阴沉,但也在此刻恢复了光芒,数不清的光芒照亮了世界。它们仍前进着!

万渠齐汇,雨后彩虹

最终,它们来到了大海,在奔腾的大海之中洗涤了身上的污浊。天空,在绚阳的光芒在雨露的折射下,迎来了那炫丽的彩虹。雨露们又变成水蒸气飘扬上升,七彩之上述说着:每次挫折后都有成功,因为这成功,正是经历了这次挫折。

雨露们在空中,俯瞰着这旖旎风景,微笑着,享受这成功的喜悦。

坚持、勇敢、团结,雨露给予我们的精神,不应仅仅发扬于一个人,一个集体,一个民族,更应发扬于我们的国家,让我们的国家迎来彩虹!

雨露作文13

雨露是生命永不可少的,可是我却没想到,一场雨可以滋润我的心田。

寒冬,我家的小院子里,一棵桂树孤零零地立在正中央。它的树身泛着苍白的颜色,树叶早已全部掉光。寒风中,它不停地摇晃着,显得脆弱无比。已经很长时间没有下雨了,干冷干冷的天气即将夺走这棵桂树的生命。

我叹了口气,心中有些伤感,这棵桂树在几年前还能绽放花朵。秋天,一树金黄,一院花香。如今,它已老了,生命即将走到尽头。我忽然感到自己很迷茫,不知道奋斗的目标是什么。

那天晚上,一场冬雨不期而至。先是“润物细无声”,紧接着便哗哗地下起来,宣告着自己的到来。

第二天,天空中罕见地出现了冬日的暖阳。金光射在小院子里,桂树看起来也精神了不少。

我走出房门,仔细看着那桂树,一下子便被震惊了。只见树干树枝上是晶莹的露珠,仿佛小水晶一般。地上潮湿的土壤中,我仿佛看到桂树的根在竭力吸收来之不易的水分。它一下子由死气沉沉状态中“活”了过来一样,在晶莹的露、淡淡的雾中吐息着。我不由地赞叹雨露的神奇力量,桂树顽强的生命力。

一连几天,桂树都生机勃勃,甚至抽出了新芽,那淡玉般的绿色象征着桂树生命的力量。向上的一片片嫩芽仿佛一片片帆,要乘长风破万里浪似的。雨露造就了今天的桂树。

那一场突然的冬雨,不仅下在了扬州古城,也下在我的心里,滋润着我,我一下子明白我的人生,莫名地心中有种豪情万丈的感觉。人生就是要拼搏,经受磨难,抓住现在,努力奋斗,绽放出自己的光辉才是青春!

雨露作文14

友爱,就像一盏明灯,一直照亮着我前行的路;友爱,就像一把小伞,在风雨中为我撑起;友爱,就像一把火焰,在冬天里给我温暖。

划着记忆的小船,穿过生活中的点点滴滴,我又回到了那个阳光灿烂的星期二。那天中午,老师开始招收足球女队。谁知,李“缺德”向老师推荐我和杨晓溦一起参加足球队。没想到老师真的定下来了,真是师命难违啊!李“缺德”,你分明就是怀着报复之心,看我等下不抽死你……

集训开始了,我冲上前,领先一步把球抢了过来,就在刹那间,刘思思向我冲了过来,一不留神就把我撞倒在地。我咬着牙站起来,把裤脚挽起一看,膝盖磕破了,我痛得含着泪而又不好意思哭出来。杨小溦听到后,连忙跑过来把我扶到一旁,帮我处理伤口。在足球场上,没有棉签和酒精,她左手把我的腿轻轻地放在她的腿上,右手倒出矿泉水弄湿纸巾,轻轻帮我擦拭伤口,一边擦一边用嘴给我吹着。擦拭完后,血止不住,又没有创可贴,她干脆拿出自己绣花的漂亮手绢,帮我按住伤口。她在处理伤口的过程中,焦急地问我好几次:“小涵,疼吗,我尽量轻点,你忍住啊!”

突然,我们班那几个调皮鬼过来大叫:“大笨蛋摔倒了,大笨蛋摔倒了……”“滚一边玩去,是不是没见过人摔倒,当你被别人嘲笑时,你开心吗?”小溦厉声呵斥道。被吓到的他们,只好灰溜溜的逃跑了。看着他们逃跑的样子,想起小溦刚才那焦急的神情,温柔的动作,耐心的处理过程,我瞬间感觉一阵清凉,不再疼痛,小树也吹起了凉风,为小溦点赞。

小溦的友爱,时刻都温暖着我的心田。从那以后,我也学会了关爱朋友,与朋友融洽相处、真心相拥。

雨露作文15

微风习习,云儿化做蓬蓬雨点,凝结成雨露,洒向大地的每个角落……同时也温暖了人们的心房。相聚和分离就像一个优雅的三步上篮,轻盈,不拖泥带水。

追溯记忆的深渊,初中三年将要熬过来了,回望初中,自己却是收获甚少。寒窗苦读的岁月里,我没有踏踏实实的学习,而是将时间都投注在玩上,随着时间的流逝,我愈发堕落,固执的朝着相反的方向离去。我没有难过的权利,一切都是自作自受。我想我不是个好学生,那几个月几乎没听过课,除了班主任的课不敢太放肆外,余下的课整节的睡。那是很荒芜颓废的日子,我想时间会把一切都洗涤掉,这是谁也不能阻止的可怕力量。月考发下来了,一塌糊涂,很难过,却不表露出来。我长大,那是倦怠。于是,我每天都活在醉生梦死之中,每天都把时间花费在玩上,在中间体会可怜的快慰,如此的病态。

直到有一天,她如天使般来到我身边,告诉我:“这一秒不绝望,下一秒一定有希望”。她的一字一句像一颗颗雨露敲打在我干涸的心灵上。我努力的告诉自己,这是一个梦,一个噩梦,当梦醒来的时候一切都会过去。戴老师,感谢您为我做的一切的一切,您的爱将伴随我驶向更广阔的天空。

突然,我看不将眼前的所有,因为我的眼里满是泪水。戴老师,您的爱就像是雨露,将是我一生的温暖!

雨露作文16

初夏的雨,说来就来,笼罩茫茫大地……

天,黑了下来,压的人似乎喘不过气。“哗……哗……”大雨毫无征兆地倾泻下来,教室走廊上的人渐渐多了起来,家长们以百米冲刺的速度奔向自己的孩子,安静的校园顿时沸腾了起来。同学们一个个被家长接走,校园里的人越来越少。

我在人群中寻找着妈妈的身影,十分钟过去了,妈妈仍然没有出现,失望萦绕心头。雨越下越大,丝毫没有要停下来的意思。二十分钟,三十分钟过去了,妈妈依然不见踪影。此时的我心急如焚,不安的同时愤怒开始在心中燃烧:“哼,你不来接我,我自己淋雨回去。”恨恨地想着,便一头冲进了大雨中,跑向家的方向。

浑身湿漉漉的我终于回到了家门口,才发现自己竟然没拿钥匙,急促猛烈地敲打着大门,没有人来开门!“我的妈妈呀!你到底去了哪里?”我此时的愤怒之火已燃烧到了极限,“你不去接我就够可以的了,现在还不给我开门……”

“娇!你怎么回来的?我在学校门口怎么没看见你?”妈妈焦急的声音从身后传来,循声望去,妈妈正在雨中奔跑,虽打着伞裤腿却已经湿了半截。“妈妈,你……”到了嘴边的话却说不出了口,不禁心头一颤,我飞快的向妈妈跑去,之前的抱怨溶解在了雨中,我挽住了妈妈的胳膊,紧紧地,紧紧地……

雨露作文17

雨露滋润草木,滋润大地,也滋润了我的心灵。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”唐代岑参写出了冬雪的粗犷,“随风潜入夜,润物细无声”唐代杜甫写出了春雨的细腻,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”南宋诗僧志南写出了春雨的神韵,多么传神呀!

“雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”朱自清的《春》写出了春雨的细密朦胧。

自然界的雨露,不知要经过多少次的变化才能形成并降落。她有时飘落田野,滋润山川草木;有时滴入海洋,投入母亲的怀抱;有时跳上雨伞,引来欢歌笑语。她,无处不在。

雨露还有另外的涵义,这,因人而异。对于失败者,雨露是一声鼓励的话语,一个善意的微笑,一个热情的拥抱,他们因此更加自信乐观;对于贫穷的孩子们,雨露是一件珍贵的衣服,一本破旧的书,一笔微少的捐款,他们因此更加努力学习,立志成才!

雨露是一段纯洁、真挚的友谊。当你失意时,她始终不离不弃;当你气馁时,他始终鼓劲加油;当你成功时,她始终保持镇静。

雨露是一本本经典读物。培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”读书时,我们可以深入思考,体验作者的经历,感受作者的心情,与作者交谈,获得知识,取得成就。

难道这不是“雨露”吗?它滋润了你我的心灵,就像大自然的雨露,滋润万物。

自然给了草木恩赐,上天给了动物恩赐,而我们呢?

我们需要自己寻找它,并让它成为甘甜的雨露滋润我们的心灵!

雨露作文18

“随风潜入夜,润物细无声”。雨水滋润了花草,井水滋润了禾苗,而友谊的雨露则滋润着干涸的心田。

一个无名的街道,天空电闪雷鸣,狂风夹杂着暴雨,我和好朋友杨金泽一起躲在一把巴掌大的雨伞下有说有笑,似乎身边的狂风暴雨和我们毫不相干。

就在我们沉浸在谈天说地的喜悦中时,一条污浊的水沟似一条从天而降的巨蟒横亘在我们面前。赶紧仔细观察,发现周围只有两条窄窄的通道能通过水沟,但是那两条通道之间还有着一定的距离,正好将我们分开。此时,伞只有一把。我们彼此都没有说话,脸上也毫无表情,更没有顾上看对方一眼,就这样不得不继续向前。

在这千钧一发之际,伞该撑在谁的头顶?我们两人共同握伞的两只手下意识地,没有任何思索地同时放松了用在伞上了力气,自然是想让对方不被雨淋。那一刻我们的思维走向竟然出奇的一致,两人握着伞柄不同的两只手同时松开,“吧嗒”一声清脆的响声搅乱了思绪,一朵朵晶莹剔透的水花溅到了我们身上,水面泛起一圈圈溢满友谊力量的涟漪。我们不约而同惊慌抬头看着对方已被雨水淋湿的眼眶,友谊的雨露瞬间淹没了彼此的心房。

友谊似火,带走刺骨的寒意;友谊似灯,驱散心头的乌云。但此刻友谊更像雨露,滋润着少年的心田。那个瞬间,我好像品尝到了雨露的味道,甘甜且意味深长……

雨露作文19

假如我是一株麦苗,妈妈的提醒就像那雨露;假如我是一株小树,妈妈的提醒就像阳光;假如我是一条小鱼,妈妈的提醒就像那溪水……

麦苗·提醒

瞧,七岁的我正飞奔向妈妈,但由于不小心踩到了开着的鞋带,送给打第一个亲热的见面礼,我看了妈妈一眼,捂着摔痛的膝盖痛哭了起来,我想:妈妈肯定会慌忙跑过来,抱起我,并拿好吃的来哄我,但事实证明我错了,妈妈确实向我跑来,但却停在了我前面几步远处,她提醒我说:”孩子,站起来,你很坚强的。”我意识到我应该学会坚强,麦苗经碾压才会更强。

小树·提醒

望着满桌的草稿纸,我叹了一口声,慢慢的放下了手中的笔,停止了正在高速运转的大脑,准备放弃这道我思考了很久的题,这是一抗的妈妈说:“孩子,不要放弃,坚持下去!"看着妈妈那充满期待的眼神,我又重新拿起笔,高速运转起了大脑,五分钟,十分钟,十五分钟,我终于解出了这道题,小树,坚持才能长得更茂密。

雨露·提醒

我躺在妈妈怀里抽噎着,叙说着我的悔心,考试失利的我经不住老师的批评,同学的挖苦,内心的谴责,终于在妈妈面前爆发了。妈妈轻抚着我的头发说:“孩子,没有关系,你要逆流而上,才会更强。”

麦芽有了雨露才会生长,回报给人们丰收的喜悦;小树有了阳光才会更加繁茂,回报给人们以一片浓荫;小雨有了溪水,才会生存,回报给人们以美食;而我又了妈妈的点滴提醒,才会成长,回报给妈妈一片孝心。

雨露作文20

我,只是清晨的一滴小雨露。

昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑,也将眼前的世界洗得格外明净。大雨已停,我作为雨的化身,静躺在一片绿叶之上,静等着黎明的到来。

一声鸟鸣,打破了黎明的寂静,越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙,照在我躺着的那片树叶上,我全身顿时暖烘烘的,好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣,我想远远看来,我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引,它飞过来落在我身旁的树枝上,歪着脑袋审视,不时轻声“唧唧”叫两下。近距离我才发现,这只平时看着不起眼的小生灵,其实长得很俊美。它俯下身来,用嘴轻轻的试探着啄了我一下,我顿时痒得打起滚来,不想一个跟头从树叶上滑了下来。

树下的一根不知名的小草发现了我的失足,他伸出不太宽阔的叶子接住了我,我就激流勇进,顺着它的茎叶一路直下。“咣”,我一头撞到了底部,一直还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没,它从梦中惊醒,慌乱地伸腿挣扎,我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长,如一丝银线顺着主干留下,在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。我深感歉意,真心希望它能开心的度过这一天。

大地稳稳地接住了我,我四仰八叉地躺在它厚实的胸膛上,丝丝缕缕浸润着身下这完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么时候身边多了许多我的兄弟姐妹,它们和我一样微不足道地浸润着这片土地。

在太阳还没有完全升起之前,我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳,叶更绿,被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的美好,我尽着自己微薄的力量。

我只是清晨的一滴小露珠而已。

雨露作文21

读一本好书就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的格言俗语像阳光一样洒满我的心灵,我随着作者的心绪经历着情感的,智慧的波动,我和逝去数百年的伟人经历着情感的,智慧的波动,我和逝去数百年的伟人进行着心灵的对话和交流。我的视野,在阅读中变得空前的开阔……

我总是如饥似渴的寻觅着好书,就像寻找从未谋面却渴望相识的朋友。当我用零花钱将散发着油墨清香的《汤姆,索亚历险记》买到手时,我就被书中的主人公汤姆的直率,勇敢的特点所吸引住了。

书中描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆,索亚的孩子和他的一群伙伴们所发生的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的大人和孩子唱对台戏,喜欢无忧无虑的生活——但它们聪明活泼,他们正直勇敢,尤其是在一些重大事件发生的时候,在正义与邪恶的较量中,在危机降临的时刻,他们能义无反顾地挺身而出,做出那些懦怯的“好孩子”,体面的“优秀生”无法做出的正义行为,展现出他们的魅力和光辉。

读完书之后,我掩卷深思:在老师眼里和在家长眼里孩子现在需要的是好成绩,可又有谁问过我们孩子真实的想法是什么?正如书中所写:汤姆与他的伙伴哈克贝里。芬他们喜欢自由自在地做一个“叛逆”的小孩,不想做一位家长,老师眼里的“好学生”,“好子女”。再想想我们,在老师,家长的殷切期望下学习,而忽略我们的心声,我们的烦恼又有多少?我们天天在为分数烦恼,为学习烦恼,使我们的生活变得无趣。

这本书是我们比鹰飞得更远的梦想,比花儿开得美的情感,比星闪得更亮的智慧。希望这本书在我们的成长道路上成为滋润心灵的雨露。

雨露作文22

爱就像一件衣服,温暖着我们;爱像光明,照亮你走向远方;爱像一位朋友,在你需要的时候,陪你一起渡过难关;爱像一个大家庭,陪伴着你的美好童年时光。

在一个宽阔的操场上,我的爸爸和他的同事们在训练,完全没有时间管我。我闲着无趣,过了一会,我找到了两件玩具,第一件是玻璃瓶,第二件是弹珠,可把我高兴坏了,因为有玩的不会无趣了。我先把玻璃瓶拿在左手里,右手捡着一颗一颗五彩缤纷的弹珠,把它一颗一颗地装进瓶子里。过了一个多小时,爸爸他们刚好训练完,但下一秒,意外就发生了。

事情是这样的:在爸爸解散之前,我已经把操场上所有的小弹珠都装在了易碎的玻璃瓶里,我捂着玻璃瓶口,上摇一下,下摇一下,站起来摇一下,蹲下去摇一下,因为那清脆的声音,就像在下着雨。就在我站起来的时候,因为手里有汗,一不小心,就把瓶子滑掉了在地上,“嘭”的一声,一块大约有2厘米的玻璃碎片飞到我的左手心里,当时我痛得大哭,爸爸连忙打电话给妈妈,妈妈健步如飞地赶来,爸爸妈妈轮换抱着我向附近最好的医院跑去,来到医院,医生对妈妈爸爸说:“这个小孩子年龄太小,完全不能打麻醉。”于是,我只能忍着疼痛,让医生用剪刀把我的手掌心剪开,把玻璃取出来。

从那一刻开始,想起以前跟爸爸妈妈吵嘴,不听他们的话,我就后悔,因为在爸爸妈妈奔跑时流下的汗水中,我感受到了无尽的爱,是那么的温暖。于是我便在心底发誓:以后一定不能再让爸爸妈妈伤心,也要好好爱他们。

父母的爱,就是成长中的雨露,滋润着我的心田,让我健康、茁壮成长,爸爸、妈妈,谢谢你们!

雨露作文23

每天清晨雨露都会滋润着大地,滋润着万物;我的朋友也像雨露一样滋润着我。

初2是青春期最旺的时候,也是我的成绩最差的时候。但是我的朋友们却一直的帮助我,鼓励我。我们当时建立了一个学习小组,小组一共就五个人,但是除了我之外,他们四个一直都是班里名列前茅的好学生。

当时我们数学正学到三角形全等,那一章是在当时是最重要的,也是最难得。他们都已料到我肯定跟不上,听不懂,于是每次数学课后他们中肯定有一个人会来问我这节课有没有不懂的。我很是感动,便一五一十的告诉我的情况,他们便会毫不犹豫的来给我讲一遍,直到我听懂为止。课上完了,还有相应的资料要做。我每次遇到不会的题目都会主动的问他们中的任何一个这题怎么想,他们都也毫不隐瞒的给我讲解一遍,一遍不懂再讲一遍。直到我真正的懂了为止。他们从来都不会把解题的过程写给我,他们只跟我讲解题的思路,然后让我在独自思考写出解题过程。如果遇到大家都不会的题目,我们便会在一起讨论这道难题。就这样日复一日的,我的数学成绩慢慢地提高了。

他们不止给我讲数学,各科都一样。其中他们对我帮助最大的是物理。我上物理课从来不听课,等老师讲完了,下课了。我再把教科书看一遍,然后去找他们,让他们帮我补课。他们每次都批评我不听课,但他们也每次都跟我讲。他们就是我的物理老师。我的整个八年级学业几乎都是靠他们来撑住的。

他们如此的帮助我,很是让我感动,我真的很感谢他们。

现在我们已不再是同班同学了,但我不会忘记他们曾经滋润过我那么多。我也会像雨露那样滋润更多的人。

雨露作文24

秋天是萧瑟的,是树叶走向凋零的时刻,但正是在这个季节,有一种无与伦比又令人心醉的美-雨露

秋的雨露是我认为最美的礼物。从清晨开始看:毛毛细雨,很纯净,纯净到看不见;但细细观察,却又能发现那密密的帘子笼罩了天地的每一个角落,如此的悦人耳目。看着看着,东方已经泛起了鱼肚白,渐渐地,又露出更美的肌肤,又一次锻造了雨丝。连源不断的雨丝在阳光的照射下穿上一层金黄的外衣,成了金色的雾。那有如黄金喷泉溅出的点点水花,仿佛是织女下凡所织的薄纱,精致到犹如鬼斧神工编织出来的吧。

秋之雨露是如此地无瑕,却又掺着几缕寂寞与凄凉的情愫。

走在飘走小雨的小路上,能见到秋的痕迹。草木枯黄了,一点点地凋谢,但雨积起了那些露啊,又给这一切增添了少许的美丽。那么一颗颗的,横卧在草叶上睡着了,用手碰下叶尖,露珠儿滑落了,用手指接住它。停留在指尖的露珠儿,细细看,它的晶莹,胜过世间一切的水晶、宝石。它是雨的精华之凝聚,是大自然真正所疼惜的宝贝。同时这露珠儿又是如此的渺小而娇嫩,你看着它,就像是看着一个稚嫩的婴儿,将它靠近耳边,好像还能听到轻微的鼾声呢。当众多的露珠聚在一棵树上玩乐时,透着阳光看去,那景象只能用三个字形容:美极了!每一支树梢上都挂着一颗清澈亮丽的露珠儿,像是世界尽头的暧阳,充满了希望与梦想。 再看看那些老而干的树枝,没有多少树叶,只剩下几片黄蝴蝶,在空中翩然起舞,最后回归土地时,便是美得心醉而令人心碎了。

秋天是萧瑟的,它带着雨和露为这世界创造了最美的印记,又带着它们离开,将荒凉留给了即将到来的冬天

雨露作文25

有一天,父亲和儿子去大明湖散步,天气阴沉,空气沉闷。他们在路上边走边聊,忽然,之间天空上乌云密布,风呼呼的刮着,时不时有一声闷雷响声,父亲和儿子也没有注意到一场倾盆大雨即将来临!突然,天上闪现出一条条银龙,在一声巨雷的伴随下,下起了倾盆大雨,没有办法,出门前没有注意天气,父子两人都没有带伞。

他们先到了一户人家门口 ,占时避一避雨,但是雨实在太大了。地面上布满了积水,雨仿佛无穷无尽一般,过了半个小时,父子两人没有办法,只好准备冲回家,可是刚跑了没有多久,儿子全身都湿透了,并且打着喷嚏,做父亲的还能继续跑么?所以,父亲又抱着儿子跑到了那户人家的屋檐下。焦急的等待着雨停下来......

这时,父亲突然看见前面有人打伞经过,父亲很快的跑了过去,和打伞的人说明了事情的经过。那人点点头说:“好吧。”接着便和父亲一起走到了屋檐边下,接到了儿子。那人说:“你们家在哪,我送你们回去吧。”

父子两人钻进伞里之后,便开始往家里走。可惜天公不做美,雨不但没停下来,反而越下越大,无穷无尽。父子两人觉得很难受,便跟那人商量了一下。父亲抱着儿子,让儿子打伞,两人便走在下面,同事也可以遮住打伞的人。儿子也不会被淋到雨,这样就顺利的解决了问题。两全其美。

这一路他们晃晃悠悠的回到了家,父子两人对打伞的那人说了句谢谢,并且想要他留下来吃饭。可是纳打伞的人却说:“不用了,不用了,助人为快乐之本嘛!"听到这里。三个人的梁上都路出了灿烂的笑容。这时天也晴了。太阳出来了,阳光的灿烂,照应着着三人。

雨露作文26

春雨又来了,她轻轻地敲打地面,用自己的甘露滋养大地,草绿了,花开了,为大地带来生机。在人生的道路上,甘甜的雨露伴我成长。

雨露是父母的疼爱。唉!这次老师又拖课了,到家已经5:40分了。我拖着疲惫的步伐走进家门,迎面确是热气腾腾的饭菜:有开胃的酸辣土豆丝,有香喷喷的炸鸡翅……让我食欲大增。夜深人静的时候,我正在做作业。突然,“吱呀!”一声门开了,妈妈端着一杯冒着热气的牛奶进来了,她把牛奶放在桌子上,对我说:“儿子,歇歇吧!把牛奶喝了,调节一下。”我的眼睛湿润了……啊!母亲,您的爱似雨露,丝丝洒入我的心田。

雨露是老师的教导。唉!接连几次奥数考试的“第一”是我失去了信心。这时,老师把我叫到办公室,给我一把椅子让我坐下,对我说:“马天扬,你不要放弃奥数呀!我看你是个挺聪明的孩子,学习上多钻研,要迎难而上。在你今后的人生道路上也要笑对困难,对自己充满信心。”听了老师的话,我下定决心一定要好好学奥数。老师的话如同雨露,为我指点迷津,帮我指明前进的方向。

雨露是同学的关怀。我考试失利,同学给予鼓励;我孤独寂寞,同学给予快乐。就说那一次吧!我语文只考了70分,十分沮丧,趴在桌子上不肯动。这时,我的好朋友走过来,拍拍我的肩膀说:“别难过了,阳光总在风雨后,每个人都会有失败,振作起来吧!兄弟!”听了他的话,我抬起了头,重新扬起了笑脸。

“人生路漫漫,雨露常相伴。”在我的生活中,雨露总在我干渴时悄然降临,雨露是我生命的养分,感谢每一个赐予我雨露的人。

雨露作文27

它是花丛中的露珠,折射着太阳的光芒;它是沙漠中的一粒沙子,谱写着生命的篇章。它就是《读者》,有着《青年文摘》般优美的词句,《智慧背囊》般广阔的胸怀,它既是一位志同道合的朋友,又是一首动人心扉的乐曲,还是一盏灯,为我指明人生的航向!

那是一次偶然的巧遇,让我遇见了生命中的它——《读者》。虽然只是在寒酸的书店,但我仍能感受到它所散发出的耀眼光芒。轻轻翻开精美的封面,仔细品味字里行间的旋律,我能听到文字的哼鸣,语句的歌唱。于是,我毫不犹豫就买下了它,我和它的奇缘就这样开始了。

回到家中,静下心来慢慢体会书中的情感时,我不由得被一篇催人泪下故事吸引了。这篇文章的题目是《母亲的声音》:故事中的小女孩早年丧父,之后母亲就象变了一个人似的,粗俗,野蛮,让人无法忍受。可是女孩并不知道,母亲的声音里流露着对她无限的爱。当母亲去世后,她终于懂得,那是母亲留给她的最后的声音。

当我读完这篇文章时,不禁心中一动:知我者,《读者》也!母亲的爱是在生活中不经意地流露着,从第一声啼哭开始,到人生历程结束,母亲对我们的爱是无私的,温暖的,可是正是由于它的与生俱来,使我们忽略了母亲那点点滴滴的爱。正是《读者》,这位良师益友,让我学会了珍惜,懂得了回报。它不正是我思想上的明灯么?

《读者》是一方肥沃的土地,养育着我的灵魂;《读者》似一颗晶莹的雨露,滋润着我的生命。啊!但愿这一方土一滴露像清凉的月光点燃生命的火把,像展翅的雏鹰迎接明天的朝阳!

雨露作文28

早晨,我和姐姐一起晨跑,看到路边的一滴雨露从花上滑了下来,滋润着花朵。生活中,也有一些事情像雨露一样滋润着我们干枯的心灵,使我们的生活更加丰富多彩。

“懒猪,快起床了,太阳都晒屁股了!”我伸了个懒腰,不但没生气,还对姥姥说:“嗯,马上就起来。”洗漱后我来的餐桌前,看到丰富的早餐,我都甜到心里去了。

这天放学,天空被乌云笼罩着,我开始焦急起来。这下好了,到家要变成落汤鸡了,还是“清炖的”。本来我打算等雨停了才走,突然我头顶上方出现了一把伞,我扭头一看原来是小学要好的朋友邓胜男,我还很好奇她怎么在这儿,她说她也在这上。后来我们共撑一把伞回家。一路上,我们有说有笑,回忆起童年的往事,心里又酸又甜,只叹儿时的时光瞬间即逝,时光只在弹指间就灰飞烟灭,留下的只有不完整的回忆。所谓回忆,不过就是回不去的记忆罢了。

还有一次我早上要乘公交车去上学,可是人很多,排了很长的队,大家急得像热锅上的蚂蚁——团团转。前面还有个男人很抱怨地说:“怎么这么多人?马上上班就要迟到了。”一会儿,他前面的一个老太太拄着拐杖要上车,好像很艰难似的,令我想不到的是,那个男人竟然主动的扶她上车了,真的让人看着都很感动!原来一个人不经意做的事是自己潜意识里愿意干的事,又有多少人愿意去干这件不经意的所谓“小事”呢?可脑海里想到的还是“这个世界还是好人多啊!”

生活中有很多事情让我们感到甜美。亲情,友情,社会情就像雨露一般,虽不耀眼,但一滴就可以让一束光找到七个自己,愿这世上的情可以无时无刻的滋润着我们的心田。

雨露作文29

雨露,不用美丽的词藻去形容,无需用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼,同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都会让你看到美丽的露珠。

清晨,定好的闹钟打破了宁静,把我从梦中拉了回来,我朦胧的睁开双眼,望着天花板发呆,这时,楼下床来妈妈的叫喊:“还不起来吗?迟到了哦!”我一掀被子起身穿好衣服,下楼时,妈妈已经在吃早饭了。“快点吃,你今天不是还要早赶到学校去扫地吗?”“嗯。”我点了点头说道,此时,一股幸福的暖流划过,我感觉很幸福,

“快点走啊,怎么不上不上车啊?”我恼怒地对着前面的人吼道,因为此时还在下着雨,快淋透的我变的很火气。就在我话音刚落时,只见那个人扶着一位不方便的老太太上公车,我看到后恍然大悟,才明白过来这是怎么一回事。愧疚感顿时涌上心头。连忙和那个人一起扶着老太太帮她上公车。上车后,我不好意思的挠挠头,那个人也没有说什么,只是很温暖的对我笑笑。

生活在这个和谐的社会中,我感觉很幸福。

雨渐渐的停了,路两旁栽种的树上挂满了晶莹的雨珠,我拿着伞下了车,回头望了望那个善良的男人,我笑了,突然,树上掉下一颗雨珠,滴在了头上,使我猛然清醒,我连忙回过身去,追上那个男人,他回过头,我气喘吁吁的说了声:“谢谢。”

这些都像一颗颗雨露,填满了我的心窝,滋润着我的'心田,那些是世界上最美丽的雨露。

雨露作文30

有人说,秋天是一个伤感的季节。可我不同意,我想春天才是个伤感的季节。可我不同意,我像春天才是个伤感的季节,不然,为何春雨绵绵?为何天泪茫茫?就在这样一个伤感的春天,有几滴不停话的雨珠,一不小心闯进了我的心湖,顿时溅起层层涟漪。

那时候,我还是个胆小懦弱的女孩,喜欢悄悄埋没自己,喜欢用有茉莉香味的笔写下段段忧郁的文字……那年我十二岁,在漫长的小学生活中摇曳。

我是个不起眼的女生,老师的目光从来没为我驻足过,“万人如海一身藏”苏轼是有意的,而我却是无意识地将自己隐没,隐没到没有一丝声息。

那天,一位新班主任走进教室,带着笑容,也走进我的内心。飘逸的长发,和爱的面容,就像春天的雨露,润开了我原本荒芜的年华,轻轻漫到我身边,为我盛开一朵朵鲜花……

在课堂上,我可以自由绽放我本身的光芒。我陶醉在老师的笑容,就这样,我登上了演讲舞台,平生第一次的展示,我胆怯的发不出声音,台下传来议论声,我打算下台,转身看到老师那温柔似水的笑容,我坚定了信念,放开心胸,第一次换来如此多的掌声。

相识,不过是人生中的一颗流星滑落的瞬间,可是,当这瞬间注入了一个人所有的情丝,所有的感慨,那么那个瞬间对我而言就是永恒。

雨依然在下,只是那几滴雨珠滴入心湖罢了,心湖之大,又何止这些,当雨润心中,心便成了海。

雨露作文31

感恩是一项需要用人生来完成的功课。 在中国有一句谚语:滴水之恩当涌泉相报。

感恩是雨露,滋润着小草;感恩是大地,哺育着万物……我们理因抱着一颗感恩的心,去迎接美好的明天。

感恩一个人不一定要送什么昂贵的礼物,也不一定要费尽什么心思。因为,感恩本是心灵最深处的真诚与感动。它会让你感恩的人内心感受到温馨。是啊,感恩能在寒冷的冬天给我们带来温暖、能在炎热的天气里带给我们清凉。

感恩父母,因为他们给予我们太多太多了。是他们教会我们如何做人;是他们把我们从一个婴儿带成一个少年;即便我们长大成人,他们依旧无微不至地关爱着我们。

感恩朋友,因为她们给了我们最宝贵的友谊。是她们在我们难过绝望时安慰着我们;是她们在我们考试考得不好落泪时递来的一张白色纸巾;是她们陪在我们身边陪我们一起迎风直走。朋友是除了父母以外最亲的亲人。因为有她们的存在我们才不再孤单。

感恩老师,因为老师教给了我们太多的知识。是老师为了给我们批改试卷彻夜不眠;是老师为了备课,看书看到深夜,也是老师为了让我们在上课时听得到授课声而不时提高嗓音,却损伤了自己的嗓子。

这个世界上有太多太多事情,值得我们去感恩。如果人人都能抱着一颗感恩的心去正确对待世界。那么,这个世界将会是怎样的完美、和谐。

同学们,让我们学会用一颗感恩的心去面对一切事物吧。到那时,我相信一切都会更加美好,美好的未来也在不远处等着你。