《初一学生在元宵假期总结作文范文汇编五篇》
对酒欢乐在今宵,思念真情浪涛涛,祈福团圆风儿捎,愿你生活步步高,给你温暖来报道,愿你春风吹得早,祝愿你心情好,事业妙,快快乐乐度元宵。以下是小编整理的初一学生在元宵假期总结作文范文,希望能够帮助到你!
初一学生在元宵假期总结作文范文1
今天是元宵节,是允许放鞭炮的最后一天,吃完晚饭后,我约着楼下的小朋友出去放烟花。
一到楼下,就在十九中门口看见许多许多大大小小的烟花堆在那儿,很多大人也兴高采烈的围着,心里想:今天可以放个够、玩个痛快了!
心里正想着,突然“轰”的一声,把我吓了一大跳!抬头一看,一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜,然后炸开一个大烟花,五颜六色的,我高兴地喊:“哇!好大好美的一个花呀!”
我看到旁边有一个象电视机那么大的箱子,就问妈妈:“那个箱子里到底有多少个花呀?”妈妈说:“你自己数数呀!”我跑过去数了数,一共有四五十个呢!一个叔叔说:“来,咱们把这个的放了!”我们都退到后边,叔叔点燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一个个花蛋打到空中,又一个个炸开,红的、绿的、蓝的,还有银色的、金色的,象五彩缤纷的小星星落了下来,真美啊!
天上的烟花一个接着一个,我心里想:为什么每次都是大人放呢,我们小孩儿自己放自己的吧!于是,我们就拿出我们自己的小烟花,放了起来。我们先放的是我的电光花,我和我的两个好朋友一人两根,我们找了个大人,帮我们点上,电光花开始喷花了,亮闪闪的,象银色的小星星一样跳跃着,太美了!我们又放了一些蝴蝶花、七连珠等小烟花,一个比一个更美丽!
今天我们玩的真高兴啊!
初一学生在元宵假期总结作文范文2
正月十五是中国的传统节日元宵节,到处都张灯结彩,而在我的家乡——湖南衡阳,也不例外,过元宵节时要比大城市里过得还热闹多了。
元宵节这天,一定要早早起床,意味着自己一年都会勤奋。起床后,穿衣服也是有讲究的,得穿的一身红,代表着红红火火。衣服穿好后,事情就轻松了。老人们在家中包元宵;大人们要大扫除;小孩子们就是到家外面去闹元宵了。
先说说包元宵吧,包元宵的数量自然也是一个吉利的数字,每人包十二个,十二个是由两个六相加而成,意思是六六大顺。元宵的馅儿就不相同了:有的往其中几个元宵里包糖,谁吃到就生活甜蜜;有的往元宵里包硬币,谁吃到就会走财运;有的往元宵里包苹果碎儿,谁吃到就会平平安安。
虽然这样包并不一定会实现这些祝愿,但是这一种.种包法却透露出人们对美好未来的企盼。大人们大扫除是为了把家中所遗留的前一年的不愉快统统赶走,辞旧迎新。
最有意思的就是到大街上去闹元宵了。大街上人挨人,人挤人,他们都穿着红衣服,走在一起,就像一片火红的海洋,美丽极了。街上的人都用自己独特的方式来庆祝元宵节:有的在舞龙灯,希望自己能飞黄腾达;有的在踩高跷,希望自己步步高升;有的在撒糖花,希望自己生活甜蜜。小贩们支起小摊,一边跟街上的人们庆祝,一边卖元宵和各种元宵节的纪念品。大家都尽情地玩着,欢快地笑着。
这一天晚上还必须得吃元宵呢!是多么快乐、美好、幸福的日子呀!
家乡的元宵节有着自己独特的庆祝方式,有着浓浓的地方特色,有着喜庆的节日气氛。这是在大城市里感受不到的。
我爱我的家乡,更爱家乡的元宵节。
初一学生在元宵假期总结作文范文3
元宵节一直有猜谜语的习俗,今年沃尔玛也举办了猜灯谜活动。
下午,妈妈爸爸去买元宵了,我一个人在家写作业,忽然妈妈的电话打来了:“博博,沃尔玛有猜灯谜的活动。”爱凑热闹的我一听就急得蹦蹦跳了,“那我叫上老刘,我们一起去猜灯谜吧!”“行!”妈妈答应了。我可兴奋了,赶紧给老刘打电话约她下楼。然后直奔沃尔玛而去。到了沃尔玛,我们满眼看到的是一种.种汤圆摆在我们的眼前,还有各种各样的灯笼;听到的是很喜庆的《新春乐》在响个不停,我们每个人都推着一辆车子,放着衣服。可是,猜灯谜的地方到底在哪里啊!我们只听到话筒的声音,却不知道在哪里,幸好这时爸爸把我们领到了那个猜灯谜的地方。那里有个阿姨,我们眼看着很多人猜对了拿到了奖品。终于我忍不住了,上前问了一个:“四十四号有猜的吗?”我随便编了一个号。“有,谜题是‘孟母三迁’,你能猜出来吗?”那个阿姨问我,我的大脑每一根神经都出动了,运动所有的脑细胞,还是没猜出来。我悄悄地用手碰碰老刘:“你知道吗?‘孟母三迁’,打一词语。”“我也不知道啊!是你猜不是我猜!”老刘压低声音说,这时爸爸把嘴巴凑到我耳边说:“是‘伍豪’。”我大声地喊出了那个答案,结果猜对了。我很怀疑,爸爸怎么会知道答案,我一看,爸爸在看手机呢,我凑上去一看,原来那上面有答案啊!弄了半天,爸爸这个谜语大王也是百度出来的答案啊!
看了一个谜语,觉得这是个挺简单的谜语,是打一中国地名的,我对地图的钻研还是不错的,我甚至都想好了答案,结果到该说答案的时候,我的大脑突然卡壳,突然忘了答案。结果我只能说不知道了。我正准备再猜一个,结果,人家说:“小朋友,到点了,我们该下班了,明天再来吧!”唉!真可惜!
明天我要再猜几个,万一有个大奖让我赶上了呢?我要动动脑子,争取明天得几个奖!嘿嘿!
初一学生在元宵假期总结作文范文4
元宵节是我国的传统节日之一。这一天,人们放孔明灯、猜灯谜、吃汤圆。早在开学典礼上,老师就告诉我们要举行元宵“猜灯谜”活动,我们一直积极准备着!
今天,活动终于开始了。老师在教室里挂上了各种各样的彩带,才子佳人们则把精心准备的花灯挂上。原来高高的彩带一下子挂满了彩灯,垂成了一弯五彩的月牙儿。
我的花灯是用一个龙井茶盒子做的,先在外面给罐子穿上“红衣服”,再在上面挂上中国结,下面拴上红绳子,在“红衣服”上标上一行大字:猜对了有大奖!这招真灵,活动一开始,果然就有一堆人围过来,一遍又一遍地读着题目,一心想得大奖!可我的谜语不是“张飞吃豆芽——小菜一碟”哦!好不容易,一个人猜中,他就是周润民。他猜中的是“儿女双全”(打一字),女就是女字旁,合起来就是“好”啦!我赶紧塞给他一大把巧克力!
大家的花灯各有千秋,有人在买来的花灯上直接贴上大红纸条,有的和我一样,用瓶瓶罐罐改装成“灯笼”,有人省事,直接写在白纸上……
我主攻“大奖”,一下子猜中了两条灯谜!“伞兵(打一成语)”这个简单,当然是“从天而降”啦!另外一个有点难:“鲁迅去世一百周年(也是打一成语)”,我灵光一闪,想到了鲁迅的名字——周树人,十年树木,百年树人,不就是“百年树人”嘛!我连忙乐呵呵地跑到灯谜的主人朱柏杨那儿,领取了一块巧克力和两块大白兔奶糖。
同学们和我一样,都拼命地猜谜语。他们有的眨着眼睛,绞尽脑汁地猜着;有的正好猜出来,大声喊着出题者的名字,想要领奖;有的怎么也猜不出来,站在一道题前发呆……大多数人都有了收获,他们一边享受着战利品,一边兴奋地左看看,右瞧瞧。还有人兴致勃勃地做起了“生意”!
班会课过得真快,我们还没玩够就结束了。明年元宵节,我们再相会!
初一学生在元宵假期总结作文范文5
刚刚过去的寒假里,有许多值得回忆的事情,它们像颗颗明星,闪烁在我记忆的天空。元宵节之夜猜灯谜那件事就是其中最璀璨的一颗“星”。
元宵节那天,爸爸说要带我去猜灯谜,我十分兴奋。平时吃饭拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚饭,和爸爸妈妈一起到世纪广场猜灯谜。走在大街上,不时有五彩缤纷的烟花从四面八方升上天空,让人大饱眼福。一束束烟花带来一阵阵欢声笑语,将整个城市点缀成了梦幻般的童话王国。
欣赏着美丽的烟花,我们来到了世纪广场。哇!广场真漂亮呀!气球、彩旗、霓虹灯把广场装扮的流光溢彩,分外迷人;广场里人真多呀!有白发苍苍的老人,有眉清目秀的青年,还有许多活泼可爱的儿童,真是人山人海。
穿过熙熙攘攘的人流,我们来到了猜灯谜的场地——广场中间的舞台前。一条长绳上悬挂着五颜六色的纸条,上面写着一条条谜语。一阵微风吹过,纸条上下翻飞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我挤进人群,伸长脖子看到了一条谜语:“不准超过十五分钟(打一成语)”。我仔细思考了一会儿,心想:十五分钟是一刻钟,不准超过十五分钟不就是刻不容缓吗?我急忙把答案告诉了工作人员,她对过答案后,向我投来赞许的目光,笑着说:“小朋友,你猜对了。”边说边发给我一个奖品——圆珠笔。我双手捧着圆珠笔,心里美滋滋的,仿佛捧着的是沉甸甸的奖杯。接下来,我再接再厉,又猜对了两条谜语:“十(打一成语)”和“空山之中一亩田(打一字)”,谜底分别是“纵横交错”、“画”。但是其它许多谜语我都没有猜出来。不知不觉两个小时过去了,灯谜也都被猜完了,我恋恋不舍地离开了世纪广场。
在回家的路上,我还想着那些猜不出来的谜语,就问爸爸有没有猜谜的窍门。爸爸微笑着对我说:“当然有了。猜谜与学习一样,只要平时多留心、多积累,关键时你就能大显身手啦!”
虽然元宵节已经过去了,但那美好的回忆仍久久荡漾在我的心中……