《初一话题作文范文【5篇】》
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初一话题作文 篇1
我有一个同桌,她叫李紫庭。“硕大”的身材(只是有点肥),白嫩红润的脸蛋让众多女生羡慕,平时除了校服着身就再也没见她穿过其他的衣服来学校了。我写她呢,是因为她有三大“绝招”可让人佩服得五体投地。你们想知道是什么绝招吗?那么就往下看吧。
第一个绝招:狮子吼。
她是班级里面的组长,平时星期五交作业时,总会有那么几个人没写,这时,她会怎么做呢?去温柔地教他们?或者去细心的拿本作业给他们抄?如果你是这样想的,那就大错特错了,她,如一棵迎风的小树般站得直直的,瞪圆眼睛,深深地吸一口气,然后开始施展她的武功“狮子吼”:“秦光——快点交作业啊。”
第二个绝招:狮子吼+机关嘴
不过,要是偶尔碰到几个对这狮子吼免疫的人呢,或者,直接跟她“对决”起来的话,她就要施展第二个绝招了就是狮子吼+机关嘴,:“又不是我逼你,老师前几天都布置了作业,你为什么不在当天写?好吧,就算是你忘了,但是,第二天来学校看见那么多同学挥笔奋斗,你为什么不写?难道,你是想违抗老师吗?不尊老师吗?你难道不知道这样会被老师骂的吗?老师要是请家长最后遭殃的还是你,你说,你图个什么?”
在这绝世武功面前,就算是齐天大圣孙悟空也得跪下喊声:“大王饶命”了啊。
第三个绝招:打小报告
如果以上两种绝招都无用的话,那么,这个绝招乃她的杀手锏,就是将某位不交作业并且反抗他的同学立刻夸大罪情报告给“长官”——殷老师。然后,接下来的事情,大家都能够猜到了吧?
这就是我的同桌,“哼哼……”咦?奇怪,身后怎么会有一股寒意?头一看,‘庞大无比’的身躯,红润的脸蛋,瞪圆了的眼睛,天哪,是‘女王’驾到,快逃!
初一话题作文 篇2
有一种东西叫做爱,它像柔和的阳光,温暖着我的心。暑假里的雨真多,夏天就是雨季,雨水接二连三地下个不停。
暑假里的一天早晨,天空还是晴空万里,姥姥骑车带我出去玩。到了一个市场,里面有很多卖早餐的,各种各样。姥姥问我想吃什么,我都看了个遍,却对姥姥摇了摇头。姥姥又问:“那你想吃什么呀?”我犹豫了一下:“吃家附近的那家包子吧。”
说话间,大雨就像流星划过般的速度,“哗”的一声,下了起来,我们急忙往家赶。大雨不留情面地下着,穿着雨衣,头发、手臂、腿、脚都被淋湿了。
到了回家的路口,姥姥仍向前走,我迷茫地问:“姥姥,怎么还向前走啊?”“你不是要吃那家包子嘛,去前面买呀!”我连忙说:“雨越下越大,路上还塞车,算了,我改天再吃吧。”“那哪行啊,你就想吃个包子,我还不满足你?”姥姥的话有些斩钉截铁。但这几句简单的对白,却打动了我的心。雨下得这么大,我只想着快点回家,没想到姥姥还想着为我买包子。
终于,包子买到了,我看见姥姥脸上洋溢着笑容。包子握在手中,我却看着它在发呆,不忍心吃下一口,眼眶中好像有泪水在打转。我明白,这包子除了香喷喷的味道,还有姥姥对我的爱,对我的。
午后,太阳出来了,驱散了雨中的凄凉和感动,但驱散不了姥姥对我的,阳光照在我身上,仿佛是姥姥对我的微笑。
浓浓的雨中包子情,我永远也不会忘记……
初一话题作文 篇3
阳春三月,在非遗公园美丽的大草坪上,我认真、耐心地教着梁嘉怡:“放风筝要这样,首先要把握风向,风来时,一手握线盘,一手擎着风筝向前跑,边跑边放线……好了,要领就是这样,我再给你示范一遍,你要仔细看喔!”我边说边给她做示范。但我看着她的风筝终于在非遗公园广阔的天空中轻盈地飞翔时,我不由自主地鼓起掌来,开心地笑了,因为我实现了一个。
就在放风筝的前几天,当老师宣布我们要在这个春暖花开的季节放飞象征着我们的梦想和快乐的风筝的时候,同学们都议论纷纷。就在放风筝的前两天,我在上学的时候遇见了梁嘉怡,我们说起了放风筝的事,她告诉我她不会放风筝,我安慰她说:“没关系,到时候我教你放吧。”
第二天,李老师让我们分组,自由组合。教室里炸开了锅,同学们叽叽喳喳地讨论起来,都想和自己的好朋友分在一个组。我也想和我的好朋友一起快快乐乐地放风筝,我甚至已经在想像和好朋友放风筝的情景了。可是,我突然想起我已经答应了要教梁嘉怡放风筝。人们都说:男子汉大丈夫,一言九鼎,要信守,关心弱小。看来,为了这个,我必须和梁嘉怡在一个组,于是我要先确定梁嘉怡在哪个组。可问了许多人,梁嘉怡都不在他们组。功夫不负有心人,最后,我和梁嘉怡终于一起被分到一个组,有了实现的机会,我很开心。
看着梁嘉怡的风筝越飞越高,我快乐地转过身去,和我的好朋友——杨中伟一起放飞了我的“神龙一号”。在非遗公园的这一天,我不仅做了一个信守的男子汉,而且把我的“神龙一号”放上了云端,放到了。
风筝飞啊飞,它承载着我的小小,承载着我童年的欢声笑语,承载着我美好的梦想。
初一话题作文 篇4
眼泪,是痛苦与难过的宣泄,但同样,它也是欢乐与喜悦的象征。欢喜与眼泪是没有联系的词,却因为相似,都是一种代表,从而,连在了一起。
小学是一个阶段,中学更像是一道题目,开心,生气,害怕,伤心你会……选择谁?如果是一道选择题,选择欢喜和眼泪,你会选择谁?
告别了小学所熟悉的人,观看着中学陌生的同学,一种莫名的恐慌在我心田久久不散去,这是哪?他,她是谁?我,一个也不认识。一脸尴尬地站在那,不知道排在那,只好,站在最后面,看着身边的同学聊得热火朝天,而我,一个人冷冷地站在那,胆怯、不说话,也不去找同学认识,因为我根本不知道谁是我同学呀!
“喂,你是谁?”一个好听的女声叫住了我,看着面前短头发,一脸笑容的女生,我一脸的茫然,我不认识她呀“啊!你好!我是五班的牛肉丝!”我愣了一下应了声说:“你好呀!我是陈。”就这样的,从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历,我跟她渐渐认识了。
“喂,牛肉丝,你还不走回教室,老师要讲话了!”一个女生跑过来,气呼呼地跑过来叫她“什么那还不走!”牛肉丝一个急呀!急忙拉着我两的手跑去,“啊!教室的路我不知道!跑慢点呀!”不留神被某人拖着跑。
回到教室,依旧是尴尬,下面只有42个座位,刚刚好,没有我的位置,我不知道往哪坐,也不知道往哪站,这时,牛肉丝来了,叫我跟老师说下,我才回过神来,去问老师……
放学了,面对好不容易交上的好朋友,我表示不舍,但依旧告别了,明天见,转过身那一刻,眼里不经涌上了几朵泪花……
是开心的,是不舍的,是我对她感动时留下的泪花。欢喜,眼泪,终竟是一起,只是少了什么,来填补它们的空虚。它就是见证我们笑过,哭过的一切。
那是欢喜的眼泪。
初一话题作文 篇5
留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们智慧。
生活中的每一天,都充满了阳光。阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。
面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是“海纳百川,有容乃大”的大气,也是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,带着强烈的生的希望,终于,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。
大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的智慧。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!