《初一600字以上的作文精彩9篇》

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼大家的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是整理的初一600字以上的作文精彩9篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

初一作文600字 篇1

奶奶家有条小狗，人称球球。传闻是因为出生时就那么丁点大，活像个球。我见过他几次，后来咱们成为了好朋友。可一年夏天，我回老家时却发现了一件有趣的事。

老家的夏天，烈日炎炎，阳光都快把大地烤干了，一丝风也没有。人人都跑进自家房间吹空调了，屋外虽是白天却寂静一片。

一天，我一如既往地在房里吹着空调，忽然“砰”地一声，一阵旋风般的声影，像箭一样窜进房间，原本虚掩着的门被撞开了！我一惊，猛然起身，结果摔了个四脚朝天。“汪汪！”只听这熟悉又带着嘲弄味道的声音，我才缓缓抬头，哟！原来是球球。于是，我起身准备赶它出去，却见他好像没出去的意思，要在这“扎根”了。

只见他就这么坐着，本来乌黑发亮的眼睛现在正闭着，一身雪白的皮毛随风飘动……它看起来十分轻松，仿佛爱上了这里。

不过，这空调是给人吹的，又不是给狗吹的，哪能你想吹就吹呢？我这样想着，并且做好了进攻的准备。我快步上前，一伸手向球球抓去。结果他转快一跃，我手也一空。不知怎么，它竟跃到我身后去了，还轻蔑地看了我一眼。我顿时生气了，不管三七二十一就向它追去。没想到它竟机灵地跟我兜起了圈子。果然两条腿跑不过四条腿，我终于败下阵来，只好悻悻离去。只留下这悠然自得的小狗，很快，它又陷入空调的凉爽之中……

就连当天晚上吃饭它都不肯出来，要问难道它不饿吗？那怎么可能呢！相反，饿的要死。只不过，它要我送去给它吃，不给送，他它便“汪汪”直叫，越叫越欢，直到给它送吃的为止。

从此以后，家里少了个活泼可爱的球球，多了个爱吹空调的“狗少爷”。每次开空调，第一个冲进去的非它莫属。

初一规划作文600字 篇2

今天是我们星星之火小队第一次活动，先来介绍一下我们星星之火小队吧！毛爷爷说，星星之火，可以燎原。一丁点儿火星就可以燃烧整片草原，所以，不要小看一丁点儿，有时候，这一丁点儿小小的力量是无穷无尽的。

我们小队有七个人，这次徐宇恒因为腿受伤了、周璇因为要上课、鞠文涛因为家长没有时间，所以缺席了这次活动，参加活动的一共只有四个人，不过没关系，我们是星星之火嘛，只要活动开展得有意义，就算成功了！大家按时来到了中华门地铁站，集合向玄武门出发！地铁很快就把我们送到了玄武门，出了地铁站，大家兴奋地跑向展览馆。

由于今天的免费讲解比原定时间晚，所以我们商量了一下，直奔南京全景沙盘展厅。展厅非常大，进入我们视野里的全是大大小小的建筑物，在展厅的四周是透明的玻璃通道，我们走在玻璃通道上，感觉真是又惊又喜，惊的是我们南京城有这么大，建筑有这么多，喜的是居然还能找到自己的学校，找到自己的家，大家干脆趴在玻璃上，津津有味地研究那些精致的模型，昔日在我们面前高耸入云的。建筑，现在在我们面前就像小小的火柴盒，比如南京最高的紫峰大厦，只有一只手臂那么高！

玩了一会儿，展厅里的大屏幕自动亮了，原来到了沙盘的演示时间，大家一阵风似地跑上楼，坐在正对屏幕的一排座位上，从这里，可以看到沙盘全景。开始了，屏幕里开始有优美的声音向我们介绍南京，这时，沙盘模型一下子全亮了，从座位上俯视下去，真是绚丽多彩，每个建筑都闪亮着，玄武湖、瑟琶湖、莫愁湖、紫霞湖、前湖、还有长江、秦淮河，是兰色的，无数的建筑物是橙色的，大大小小的山丘是绿色的，大家发自内心，赞叹着，南京真美啊！这一刻，我为自己是一个南京人而骄傲，因为我有一个美丽的家乡！

初一作文500字 篇3

我有一个心爱的足球，是刘老师送给我的。它黑白相间，非常漂亮。但是，我要把它珍藏起来，让它鞭策我，激励我，陪伴我成长。

我平时喜欢踢足球。在六册期末考试前，刘老师鼓励我考出好成绩，对我许诺，如果我期末考试总分获得全班第一名就奖给我一个足球。可是考试揭晓后，我语文只得了96分，数学97分，总分和全班第一名比相差5分。我感到十分惭愧，也许刘老师也很失望吧。但是，刘老师还是决定把足球奖给我。

我真的没有勇气接受这个“特殊”的奖品。我不好意思地看了看刘老师手中的足球，它就像是一个笑眯眯的胖娃娃，我从中窥见了同学们的嘲笑，它好像在说：“我是奖给第一名的！我是奖给第一名的呀！……”我痛苦地闭上眼睛，仔细想了想。其实老师、家长都说我这次考试从分数上看并不差，但是从卷面上分析，是我学习不认真的毛病比较突出。主要表现在听讲不认真，忽略了关键的地方；考试不认真，注意力不集中出了差错。也许最根本的原因是太贪玩，没有把学习放在最重要的位置。我又看了看刘老师手中的足球，它变了，变得像刘老师那样慈祥，它仿佛在说：“我相信你能行，继续努力吧，努力吧！下次考第一！”我从中看到了刘老师那信任和充满希望的目光。于是我接过了足球。

啊！我心爱的足球，看到你就想起刘老师对我的教育，对我的厚爱，对我的信任和期望。如同是刘老师送给我的警钟，时时刻刻提醒我做事要认真。我心爱的足球，我现在不能和你玩，等我成功的时候，好好的踢一回你！

初一作文600字左右 篇4

暑假里的一天，我们一家和小雄一家去常州玩。一大早，我们兴高采烈地踏上了去常州的旅途。一路上欢声笑语不断，转眼就来到了常州淹城春秋乐园。

一下车，一座气势雄伟的大门展现在我们眼前。进了园区，诸子百家园、春秋文化主题园，向我们展示了春秋时期的文化和生活状态。

我们最喜欢的地方还是儿童乐园，到了那里，我和小雄就象刚出笼的小鸟一样飞奔出去。我们坐了旋转木马，小型八爪鱼，还上了孙武点将台，空中看春秋乐园。但是最有趣的要数水上漂浮箱了。那是由绳子牵着的很多漂浮塑料箱，从湖的这边到那边连着好几排。我和小雄不约而同地爬了上去，他特别勇敢，象一只灵活的小狗一样跳来跳去的。我却有点害怕，小心翼翼地象一只壁虎，手脚并用，慢悠悠地爬着。突然，我听到“扑通”一声，抬头一看，小雄的头从水里冒了出来，我正想笑他呢，谁知自己脚下也一滑，掉进了水里。我们俩看看对方，象两只落汤鸡一样，头发上衣服上都在滴水，不禁哈哈大笑起来，我们俩爬上岸，索性把衣服脱了，一路狂奔，去水上乐园继续玩。

水上乐园人山人海，热闹得不得了。我们也跳下水，和大家一起玩得不亦乐乎。一会儿，工作人员说现在“泼水节”开始了，我们用双手捧起水使劲地向周围的人身上泼去。这水象征着吉祥如意，谁被泼的水多，就意味着谁得到的幸福多。此时，欢呼声、尖叫声、笑声回响在湿润的空气中。我们又去玩了水上充气滑滑梯、香蕉船、小圆盘，大水枪。时间过得飞快，到了该回去的时候了，我们依依不舍地上了岸。

这真是一次快乐而有趣的旅行啊，在回家的路上我就期待着下次能和更多的小伙伴一起旅行了。

初一作文600字 篇5

这是一个弥漫着雾霾且寒冷的冬日，爸爸、哥哥和我，父子三人去踢足球。

到了足球场，我们开始了第一回合。我当守门员，爸爸和哥哥踢了起来。老哥一脚扣球带到旁边，差点就被抢到了。老爸，你原来在你们单位怎么当的前锋啊！还没哥哥厉害，差劲！我故意笑话爸爸。这时，哥哥这家伙一脚向门踢了过来，我冲了上去，可惜太晚了，踢进了。爸爸说：大宝（小名），你在学校外面学踢球也没白学呀！我这次到了门前，守爸爸踢的球，结果我右脚一跨，球就被我守住了。

这也太简单了。我和爸爸换了位置，开始了第二回合。互换过来后，爸爸没说别的，就是太难了！哈哈！爸爸，现在知道我俩有多厉害了吧！

我在这个时候故意让爸爸和我比，让哥哥去守门。开始第三回合，我就更轻松了。正当我得意的时候，爸爸把球抢走了，看来我不能大意。奋勇前进！上呀！一个大脚把球射到了球门里。我还和爸爸过了好几次人，每次我都射进了，真爽！

第四回合，也就是最后一个回合，爸爸有点累，他就去守门了。我也不知道我们踢了多少场，就累得气喘吁吁，几乎跑了4个足球场那么长的距离。在最后一次射门，我飞起一脚，只见足球鞋和足球同时向球门飞去。爸爸躲闪不及，把扑面而来的足球鞋接住了，但足球破门而入，却没有一人欢呼，而是一片傻笑。爸爸惊讶地问：小儿，你何时学来此绝招，令你爹防不胜防。老爸，这是我自创的独门绝技呀！我神气地回答，便慢慢地单脚跳到鞋子跟前。虽然很累，但我的确享受到了快乐。

就这样，我们踢完了。在回家的路上，我回想起刚才飞鞋射门情景，默默地笑了

初一的作文500字 篇6

当你走入我的校园，会给你一种欢乐地感觉，当你走入我们的教学楼，给你一种安静的感觉，当你途径我们的班级，你会觉得无比庄重，当你融入了我的班级，你便会觉得更加紧凑。班级里悄然无息的自习，大声喘气都觉得影响别人学习，大家的眼神都很专注，没人会望东望西。班级里只有刷刷的声音，那就是笔。我们的班级不会安静，只要书桌上有书有笔。

集体在一起。军训那个地儿

还记得刚刚初一么？你们与我第一次相识的地点，不是校园，而是军训场地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我们是个集体，它代表着我们的荣誉。午热夜凉的帐篷中，我们相识在那里，我们团结，我们不畏惧，克服一切困难，我们是集体。齐步走训练，起初的一塌糊涂让人不堪入目，但我们积极，我们有责任感，到后来的人见人夸中，我们付出了多少的努力。

体育课上。篮球不是事儿

每个体育课回来后，个个都是眼流浃背，虽然这样，但我们依旧洋溢着快乐的笑容，篮球成了我与同学们更好交流的工具，我们爱篮球，但更爱班级，我们是集体。大步大步的跑着，大劲大劲的拍着，大声大声的喊着，大把大把的汗出着，无拘无束的笑着，开开心心的玩着……

回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快乐勾勒不玩，也有不少的悲伤存着……临近初二，但也不淡忘初一，因为你是人生的过渡，我们还爱这个集体。

初一作文600字 篇7

天空中没有翅膀的痕迹，而我已飞过。

“向着目标前进，加油！”教练这样对我说，要是放在平时，我说不定一笑而过，可是，此时此刻，我正站在18米攀岩下方，身系安全带，头顶安全帽，抬脚踩上第一层的岩洞，看别人爬的容易，自己一上，立马后悔了，可是上都上来了，总不能立马下去吧，爬的高一点再下去吧，我对自己说。

“我们一起给她加油？”老师号召大家，此时，我正处在离地大概五、六米的空中，犹豫要不要下去，还没下定决心，加油声传来，那么多同学的殷切期盼与鼓励，使我不得不把下去的心思扔进回收箱，吊在空中休息一会，继续向上攀爬，岩洞间的碎石块磨破了手上的皮，抬头看看让人眼晕的岩壁，明媚的天空下，岩壁高高立起，终点上黄色的栏杆反射着太阳的光，依靠绳索吊在半空的我又一次回到岩壁，身体紧贴岩壁，双手双脚尽量张开，一层一层的向上攀着，不断收紧的绳索正提醒着我，终点越来越近了！阳光慢慢流转，光晕洒在我身上，在同学们越来越响亮的加油声中，我伸出手，碰到了终点上的黄色栏杆，短暂的休息后，绳索慢慢放松，我开始下降，当绳索终于到头，我又回到地面，同学与教练都笑着迎上来，“欢迎回到地球！”教练笑着对我说。

走到台阶上坐下，看看岩壁，很难想象自己在上面的样子，在上面，精神紧张，下来才觉得全身酸痛，手张开，大大小小的划痕是胜利的勋章，全身的疼痛提醒我，自己征服了18米的攀岩。也许以后不会有一个人知道，在十月的某一天的某个下午，一个女孩爬上了岩壁的最高处，岩壁也不会留下我的痕迹，但是，在我时光的彩页中，已经留下的浓墨重彩又绚烂至极的一笔。

天空依旧，我已不同。

初一的作文500字 篇8

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读床前明月光的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初一读后感500字左右 篇9

我看过一本书——《不上补习班的第一名》。不起眼的书名，却给我留下了深刻的印象。

故事主要讲了主角小米——一个拖三拉四、一向由妈妈说什么就去做什么的小女孩，遇到了一个不上补习班但成绩优异的男孩——智律，并从他身上发现了自主、自律的奥秘，从此改变了自己的事。

说实话，在没有阅读此书之前，我完全是小米的复本——丢三落四，随遇而安、没有自律的人。自从读完了这本书，我突然间意识到自主、自律是何等的重要。学习小米，我为自己制作了一本“自动自发”记录本。身边大大小小所有的事情都被挤进了这本“自动自发”记录本中。慢慢地，我不仅改正了乱丢乱扔的现象，还隐隐感觉到生活的幸福——以前总是无所事事，做事没有激情，不够热情；可现在，我把时间表排得满满的，生活变得充实了，更富有生机了，人也变得更精神了！

当我再一次翻开此书，不禁笑了——当初的我有着小米同样的背影。可是现在的我能从同龄人身上学习他们的闪光点，获取正能量，认识了事物存在的重要性。我从此改变了自己，改正了以往的坏习惯。书中的智律也许只是作者笔下的一个虚拟人物，但是他却成了我生活中的精神领导者，他不断地指引着像我一样有着不良习惯的人，朝着改正缺点，更为积极、主动的方向前进。

一本好书犹如一处美景，让你沐浴其中，从内而外的感受其意。《不上补习班的第一名》，我为其中的真知深深着迷，以至于现在都无法忘怀。