《我收获了快乐初中作文【优秀10篇】》

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？这次为您整理了我收获了快乐初中作文【优秀10篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。

我收获了快乐作文 篇1

秋天，人们会收获紫盈盈的葡萄，黄澄澄的橙子，红彤彤的苹果而我，收获的却是一种美美的情绪，那就是快乐。

那是一个阳光明媚的星期六下午，我来到青城棋院学棋。我所在的冲段班，高手云集，我总会一不小心就输得很惨。老师想锻炼我，给我安排了一个以前我只要一遇到，就必输无疑的对手。

终于，我战胜了恐惧，把他当成和我水平一样的人下，第一盘棋顺利下完了。数棋是一个关键的环节，也是我最紧张的时候。因为数完棋，就可以知道输赢了。当时，我觉得我可以赢他，就像做梦一般，真是异想天开。可是，我错了，我竟然赢了，还赢了24颗棋，那可是整整48目。我不得不对自己说：我胜利了！

上完了课，老师给我安排了另一个对手。第一盘棋开始了，他的一条长长的大龙死了，这对他来说可是天大的事，他只好投子认输了。我眉开眼笑，开心得分不清东南西北。

然后，他主动向我请战。慢慢的，我发现了他的弱点断点很多。于是，我每发现一个断点，就扑上去。就这样，我又破了很多空。

老师，数棋。下完了，我就大声叫起来。

150，160，170，180

太好了，我赢了！我欢快地叫起来。

放学了，我迫不及待地向妈妈讲了我赢得比赛的故事。这真是快乐的一天。这快乐的一天将会永远刻在我的记忆里。

我收获了快乐作文7 篇2

快乐，是一种愉悦的情绪，有简单的快乐，也有复杂的快乐，我也曾收获过快乐。

我家后面有一片空地，爸爸决定在这片空地上种花生，听到这个消息，我高兴得一蹦三尺。

第二天，爸爸买来了花生种子，准备种花生。他先让我把杂草、树枝清理干净，我二话不说，马上用双手双脚来清理。

我一只手拔草，一只手捡树枝，还用双脚在地上乱踢，只可怜了我那白嫩嫩的双手和新买的鞋子。突然，我在乱踢的时候，脚一滑，和大地来了一个“亲密接触”。

爸爸看到我狼狈不堪的样子，笑得眼泪都出来了。

我看着爸爸幸灾乐祸的样子，心里不服气：“坏老爸，就知道笑，也不知道扶一扶我？”

突然，妈妈跳了出来，把爸爸的头拍了一下，说：“你还不去扶孩子！”爸爸听到妈妈的声音，马上变得服服帖帖的了，飞也似地跑了过来把我扶了起来，抱怨起来：“小子，你妈够厉害的。”接着又说，“干这行要用工具，懂吗？”

随后，他拿起锄头给我演示了一遍，我迫不及待地抢过锄头干了起来。

经过一系列工序，终于可以播种了。我小心翼翼地把花生种放在爸爸挖的坑里，又小心翼翼地用土把坑填了起来。突然，我的脚掉进了一个坑里，又摔了一跤，身体一动，沙子全都到坑里去了，鞋子里也都是沙子，弄得我的脚拿起不是，不拿起来也不是。最后，还是爸爸帮我弄掉鞋里的沙子，随后爸爸在埋好土的坑上浇了水。

我看着自己辛勤劳作后的成果，不禁心花怒放，虽然摔了许多次跤，但我还是收获了快乐。

我收获了快乐作文700字 篇3

又回爷爷奶奶家了，真高兴呀！奶奶说我们有一块地，可以种一片橘子林，让我也尝尝种树的感觉。我答应了，可我觉得对于从没种过树的我来说有点困难，我说就先种一棵吧，等把这棵种好了再说。

奶奶拿来工具，铲好了土，就让我来种树了。我种种子，奶奶在一旁指导，不一会儿，就种好了。我十分兴奋，奶奶说：“这块地太干了，需要浇浇水，家里没水壶，我去买一个。”她说完就要走，我 说：“不用了，我行。”我赶紧回家去用勺子接了一把水来浇，接了一把又一把，我终于种好了我平生种的第一棵树。

几个月后，我又回到爷爷奶奶家了，突然发现那块地上冒出了个小芽，走近一看，竟是我种下的那棵橘子树！我忙询问奶奶，奶奶也奇怪，我首次种树，只下了几场雨，怎么就发芽了？不过，奶奶也为 我高兴，她说她买了个新水壶，浇起水来方便多了，果然一个蓝色水壶出现在我眼前，这个水壶可真漂亮，有一个手可一握的把，另一头有一个喷头，盖着一个上面有许多小孔的盖子。水壶上也有一个 盖子，盖子上面有个把。奶奶教我怎么用，我很快就学会了，立马开始浇水，浇着浇着，我发现小树摇一摇的，好像在说：“好高兴呀！”越浇越兴奋。

又过了许久，秋天，我才又回奶奶家，奶奶告诉我，我种的那棵橘子树结果了，我一看，那树果真结出了几个黄澄澄的橘子！好漂亮！奶奶又教我怎么给橘子树铲除，施肥。干完这些后，奶奶问我要不 要吃一个橘子？还没等奶奶说完，我就迫不及待地摘了一个下来吃，“啊！好酸好涩。”奶奶说：“你真性急，这橘子虽然成熟了，可树还小呀。不听我把话说完，现在还想不想吃呀？”我忙说：“不 想。”奶奶笑了笑，说：“走，到屋里吃我刚买的橘子去！”

每一次去看那小树，都很自豪，因为我收获了果实和成功的喜悦。

我收获了快乐 篇4

扒在窗前，听着那动听的鸟语，我很开心。每天早晨，还没睡醒的我，嘴里说着梦话，情不自禁睁开眼睛，是我的小鹦鹉用那动听的歌声叫醒了我。

我和小妹一共有5只小鹦鹉，可爱极了。我们每天过着天使般的生活……直到有一天。

这一天，妈妈正在浇花，我提来鸟食，正准备喂小紫、小白、小绿、小黄和小蓝，妈妈突发奇想的问我：“大双，你爱它们吗？”“它们指谁？”我觉得很奇怪。“指小紫它们”。妈妈回答我。“我当然爱它们啦！”我低下头，红着脸说。“那你就该给它们自由，放它们回大自然。”听到这句话，我跑到房间里，考虑了很久。

第二天，天气很好，我对小妹说：“走吧，去把小鸟放了”。“哦”。小妹好像很不开心。

我蹑手蹑脚地慢吞吞地走过去，轻轻的打开笼子，小绿飞出来了，轻轻吻了一下我的手，向远方的那棵大树飞去。又过了好久，小黄飞了出来，站在栏杆上作文，宝石似的大眼睛，随时注视着我们，看着我们的家，直到瞧完所有东西后，才飞向远方，飞了一会儿，它没有向前再飞，而是依依不舍的在屋顶上盘旋着，像是不愿离开，我盯着它的眼睛瞧，不一会儿鼻子酸了一下，眼泪差点掉下来了。半小时后它飞往了自己家。

鸟笼的门一直开着，可没有鸟飞出去。妈妈走了过去，把笼子顶给拆了下来，顿时，一个白色的身影消失在我们眼前，小白走了，一瞬间就飞走了，似乎多看我们一眼怕自己更加伤心。小蓝最后吃了一口食，喝了一口水，唱了一段小曲，缓缓的朝太阳的方向飞去……

最后剩下了小紫，她怎么也不愿飞走，似乎养家里，不会飞，过了一小时，它飞起来，落在天竺上，始终不飞走，过了一会儿，它恋恋不舍的飞去了……

我望着蓝天，看着白云一朵朵的飘过去，仿佛看见了一片片鸟羽。虽然把小鸟放了，但我想到它们的自由，我觉得我获得了快乐！

我收获了快乐作文600字 篇5

收获？收获是什么？你收获了什么？你也许收获了快乐，你也许收获了友谊……而我，却收获了快乐。

星期四的下午，第二节课上课了。这节课是体育课，一上课，同学们便匆匆忙忙地跑向操场，生怕迟到了，因为这节课要进行一场惊心动魄的排球赛。

我跑到操场上，跟着体育委员做起了准备活动。做完准备活动后，我们便开始打排球比赛。比赛一开始，我心里就像有一只活蹦乱跳的小兔子似的，一直“安静”不下来。我的脚在发抖，心想：我终于能够上场打球了呀，太好了！刘芫元，你可一定要表现好呀！可不能让班上的同学失望啊！

该五年级四班发球了，我的双脚摆着跑步的姿势，就像一个专业球员一样，变得老练了许多。只见五年级四班的一个女同学“嗖”的一声就把球发了过来，她的球技可真好呀！以后我也要像她一样，把球发得熟练自如。球过来了！只听我的身后传来一个声音：“这个球你来接，刘芫元！”哈，我终于可以向他们男生一样接球了！可是，这个球就像调皮的小孩似的，从我手边滑了过去。呀，这个球怎么没接到呢？只见球场旁的同学们大声地鼓励道：“没关系，刘芫元，这个球没有接到，下一个球你一定能接到。”听到同学们的鼓励，我的心中不由自主地充满了自信，充满了快乐，又精神抖擞地打起球来。

要换位置了，这次该我发球了。我一手抓着球，一手握紧拳头，我一定能把球发过网的，我抛起球，用握紧拳头的手用力打了出去，只见球“嗖”的一声过了网。耶！我把球发过去了，我高兴得手舞足蹈。我乐不可支，心想：呵！球被我发过去了，我的球技真是大有提升呀！

最后，我们班赢了，五年级四班输给了我们。

虽然我没有接到球，但我把球发了过去，球技大有提升，这场精彩的球赛让我收获了无数的快乐。

我收获快乐的作文 篇6

我们各种人，各行业，都会有不同的收获。比如：秋天到了，农民伯伯会有果实累累的收获。今天，我来说说我的收获。

今天中午，我和老妈吃完饭，就拎着兔子笼去白河公园散步。

到了公园，我先找一块草地，让兔子从笼子里出去散散步。我看中了一块草地，草坪上长着小片的苜蓿草，我迫不及待地想采一根，老妈过来了，并且认真地对我说：采苜蓿草要抓住底下的部位，要不采的太短，兔子还没吃就掉了我按照老妈的方法去做，果然摘出了好长的一根。接着，我给自己加大难度，我又摘出了一把，么每根都好长，我又摘了第二把、第三把儿

然后我们换了一片草地，这里的草要比刚才的那片草地的草更多。我又把兔子放了出来，两只兔子正在欢快地吃，努力地吃，快速地吃，直到吃饱为止。

两只小兔子吃饱了，休息了一会儿，就开始不自由主的蹦。小白兔一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿。而小灰兔呢？它只是悠闲地走，让它跑它不跑，让它睡它不睡，真是让人又好气又好笑。

溜兔子这件事看似简单，实际上这件小事非常的难。

我收获了快乐作文 篇7

这学期，我收获了快乐。

这学期，我收获了学习的快乐。这几天由于我在学习上很刻苦和努力，再加上学习认真细致，我进步很大，考试很好，字也写得很漂亮，老师表扬了我，我很快乐。

这学期，我还收获了读书的快乐。我爱读书，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只要我写完作业，我就会一声不响地拿起书来看书。从书海里遨游，我很快乐。

这学期，我又收获了运动的快乐。俗话说:“生命在于运动”。我的运动当然也少不了，我最喜欢打乒乓球，我学会了正手攻球、反手攻球、拉球等等，我很刻苦的学，加上对乒乓球的球感，我相信我一定会学的更好。奔跑在运动场上，我很快乐。

你一定会问我，这些平常的事情怎么让你快乐呢？

我这就告诉你，那是因为你真正喜欢他们，再平常的事情也会给你带来快乐，用心去感受就会快乐。

我收获快乐的作文 篇8

每个人都收获了一些东西。比如快乐；比如勇气；比如在一次得了一百分时的喜悦心情。而我，在一次劳动后的成果中收获了快乐。

一天，我在外面玩游戏，忽然。妈妈给我打电话，我当时玩得太开心了，没有听到，但十秒后，电话自动接了，我这才听到，我梳理了一下自己的喉咙，说：妈妈，什么事情呀？原来是妈妈让我回家收拾房间？我依依不舍地回家了，回到家，我很不情愿地走到房间，慢吞吞地收拾起来。

我才刚收拾，就不想收拾了，心想：这么多，怎样才能收拾完呢？如果要收拾完，那就是要猴年马月了。正当我低声叹气时，传来了一个声音，加油，我一定行的，我不能被困难打倒，我要加油！听了这句话，我顿时感觉有一股力量在推送我前进，这时，我的手情不自禁地动了起来，我开始全神贯注，认认真真地打扫，勤快得简直张一只小蜜蜂。我扫了一个小时，终于打扫完了。

夕阳已经照到阳台上，秋风吹进来，暖暖的，我收获了劳动的成果，同时我也收获了快乐。

我收获了快乐作文 篇9

助人为乐，其意就是帮助别人是一件快乐的事的意思，今天我就讲件我帮助人的事。

几个月前的一天，我和姥姥去给我的公交卡充值。往回走的时候，有一个奶奶问我们这周围有没有公共卫生间。她看上去非常着急，我们告诉她往南大约走一百米就到了，可她没有找到，还在问别的人呢。我想让姥姥和我带她去找卫生间，但姥姥还有一些事，不能陪我去，怎么办呢？啊！我想出个办法，我自己去不就行啦。我对姥姥说：“我想去帮那个奶奶，您就在393车站等我吧，行吗？”姥姥说：“可以，小心车。”听了这句话，我飞奔向那位奶奶，她还没找到卫生间呢。“我带您去找卫生间吧。”我对她说，“跟我来。”大家可能觉得一百米不远，但当时马路上车水马龙，地形像迷宫一样。我走的还快点，但那位奶奶慢啊。所以我在前头带头时需要不时回头看一眼，看她有没有跟上我。到了卫生间，我说：“就是这里了。”“谢谢你啊。”她说，然后就走进了卫生间，而我则跑回了393车站。

通过这件事，我明白了帮助别人也是一种快乐，以后我要收获更多的快乐！

我收获了快乐作文（优秀7 篇10

今天，我们校园组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。

劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的`石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。

张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，很着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

时间到，我和张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗是我亲手做的，所以我很喜欢它。

通过这件事我不但收获了一门技巧，而且也收获了快乐！