《写家庭生活初中作文5篇》

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，下面是漂亮的编辑帮大伙儿整编的写家庭生活初中作文5篇，仅供借鉴。

描写家的作文300字 篇1

家乡的田地我最喜欢家乡的田地，那里的田地一年四季都有美丽的景色。春天，我和朋友在田地里播种，我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里，然后再用土填满小坑，最后，再给种子浇水。过了几天，种子在我们精心的照看下，渐渐地探出了绿色的小脑袋，一阵微风

吹来，它就不停地给我打招呼。夏天，我到田地里玩，发现嫩芽长高了许多，都有我身高的一半了，郁郁葱葱，从近望到远，我好像被浸在一片绿色的海洋里。秋天，我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋，连忙把家里的推车推过来，跳进田野里，把棉花和豆角采下来，把玉米和稻子割下来，累地我气喘吁吁，大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去，丰收的果实堆得满屋了都是，我心里喜滋滋的。冬天，雪花在空中飞舞，田野上覆盖上了厚厚的。积雪，又松又软，突然，我们这一群孩子跑来，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。家乡的田野不仅给人们带来了温暖，还是孩子们玩耍的天堂。

写家的作文 篇2

我们家的爷爷既严肃又幽默，怎么个严肃又如何幽默哩？容我与你细细分说。

他的苛刻要求

彦君，马上去练你自己的名字，不会就写一百遍。小时候，爷爷除了这句话就是这句话。那时，我还没上幼儿园呢，尽管爷爷怎么教，我都不会写，写得奇丑无比。爷爷天天叫我练，我不想写，就又哭又闹，可爷爷不吃这一套，对我无动于衷，所以我哭够闹完了还是得写。

随着我慢慢长大，我开始上小学了，原以为爷爷不会叫我去练名字了，没想到爷爷又开始了：快去练字帖，每一课的生字都要练习。

童心未泯的他

我时常遇到作业难题，怎么做呀？这时，爷爷凑了过来，笑眯眯地说：来来来，我告诉你一个好方法。我一听，真以为有什么灵丹妙药。不会做呢，可以哭，哭了就会做了。爷爷装作一副很正经的样子。我不服气，你欺负我！彦君啊，到底是你欺负我还是我欺负你啊？爷爷像个调皮的孩子般顶嘴，我无言以对了。

爷爷不仅在言语上欺负我，更会采取行动。小时候，总爱让爷爷背，可爷爷不肯，我才不会善罢甘休呢。我便时常钻空子，每当爷爷要从沙发上起来时，我就趁机抓住他的肩膀，攀上他的背，双脚像磁铁一样吸附在他身上，这时，爷爷会故意坐下来，让我掉下来，我下来以后，爷爷再扬长而去。

威武又好玩的爷爷

爷爷收衣服时，我就会抢着抱衣服，我觉得抱衣服是件好玩的事儿。抱到衣服后，我会蹦蹦跳跳地来到爷爷房间，把那些本该放到爷爷衣柜里的衣服往爷爷床上高高一扔，下雪啦！我大声喊道。爷爷看见了，把脸一沉，顺手捞起衣架，作势要打我的样子，我赶紧跑到房间里关上门。我们僵持了好久，好了，不打你，你出来。直到爷爷松口了我才会出来。但我还是得时刻提防他，因为爷爷说不定什么时候就会报复我。

这就是我们家的两面侠，严肃起来让人害怕，幽默起来却总是欺负我这个手无缚鸡之力的小孩。

写家的作文 篇3

如果一定用一种动物比喻我老爸，我认为“老黄牛”最恰当不过。

也许你认为我要讲的是“一头”早出晚归、赚钱养家的“老黄牛”，不！我今天讲的是“一头”执着、不轻言放弃的“老黄牛”。

一个周五的晚上，我们一家三口去星爸爸小坐。老爸和老妈都喝起了咖啡，开启了悠闲的周末时光。我呢？我必须认真写作业，但我的心里着实不平衡。突然，我发现了一道很难的奥数题，课上老师说这题特别难，下节课讲。我顿时心生一计。“老爸，我有道题不会，你帮帮我！”老爸一听，接过了我的作业本。不出两秒，他说：“拿个笔和草稿来！”我当即奉上。他拿过笔，刷刷刷地在纸上画了个图。然后，他侧着头，目不转晴地盯着图。这时，他的左手食指开始有节奏地打击着桌子，拿着笔的右手则不停旋转着笔。我知道，这代表我的老爸开始进入思考模式了。

“我一时做不出来，你先去做自己的作业！”几分钟后，老爸向我下达指令。“OK！”我在心里偷乐，有人陪我一起作业啦，哈哈，老爸也解不出了。我埋头奋战我的作业。很快，1个小时过去了，我大半的作业已经完成了。抬头再看我的老爸，他居然弓着背，还在打着草稿，他的边上已经出现了好几张打过的草稿。而在草稿边上的星冰乐，早已化了。

“爸，解出了吗？”“还没！”他头也不抬地说。“别解了，老师说，这题特难，下节课老师会讲的！”他没理我。好吧，我继续做我未做完的作业。又是半小时过去了，我完成了所有的作业。妈妈说：我们该回家了。老爸听后说：“你们先回，我解了一半，必须把它解出了！”再看他的两条粗眉毛，已经拧成了两条麻绳。但他还是不想放弃。

妈妈看着爸爸的执着劲又上来了，拉着我就回家了。待我正准备睡觉时，老爸回来了。他眉飞色舞地向我们宣布他解出了。

这就是我的老爸，他是“一头”执著、不轻言放弃的“老黄牛”。

描写家的作文 篇4

家，是避风的港湾，让我在受挫后找到心灵的归宿；家，是心灵的慰藉，让我在心烦意乱的时候找到自我；家，是一盏启明灯，让我在迷失道路的时候找到前进的方向。

作为高三的我，虽然回家的次数少了，但丝毫没有阻止我回家的欲望。因为家中有我时常牵挂的人，家中有我心灵的依靠，家中有我快乐的源泉。在家中，我能感受到真正的幸福。

家，那温馨而又充满自由的空间。只要我在家里：就没有约束感，没有烦心事，更没有学习上过大的压力，使我感觉仿佛走进美丽的天堂，无忧无虑，心情惬意！每当学校放假，我都会有中说不出的感觉，这种感觉压的我喘不过气来，真想逃课回家。但是我必须控制自己，尽量做到一如既往的听课、不分心。放学的铃声一响，马上提上书包直奔车棚，骑上车子箭似的飞奔到家门口，坐在家中桌前的小凳上，吃着“母亲牌”饭菜，真是“别有一番滋味在心头”。此时，心中所有的烦心事都已害羞地逃走了，而快乐的事情就理直气壮地浮现在眼前，摇晃不走，久久不能散去……每当这个时候，我就感觉到了家幸福的味道——香甜、可口。可是有时，我挺害怕回家的，因为每次考试成绩都不理想，心中总有些对父母的愧疚之感，总觉得很对不起他们。想到没有做好自己应该做好的“工作”，每个星期还要回家领取“工资”，心里真不是滋味，可是当我每次回到家后，父母双亲对我依然是“涛声依旧”，于此，我无言，我无语，只有在心里默默地告诫自己，要好好学习，发奋图强，要对得起自己的“工作”，更要对得起父母双亲，黄天厚土……

以家为话题作文600字 篇5

在这平凡的小家里，居住着爸爸、妈妈、姐姐和我，我们组成了一个既完美，又温馨的家。

我的爸爸是一名警察，工作出色，去年年底在参加永康抗疫工作时，主动为被隔离的王大爷喂鸡，为群众排忧解难，做好事，还上了中央电视台呢。他还是我们学校的法律副校长，每天在校都可以看到他的照片，我心里别提有多高兴了。只要一有空，爸爸就会严格的辅导我的学习，当我不认真写作业时，他便严厉地批评我，当我遇到难题时，鼓励我大胆思考，如果还是不会，再耐心的指导我解决难题。

妈妈是食品公司经理，工作很忙很累，但是还是很关心我。每当我放学回家，烧的都是我最喜欢的菜。姐姐也是一名警察，相当敬业，连续三年评为优秀公务员。她的工作辛苦繁杂，不是出差就是在单位执勤，有时候周末也要加班。虽然她很忙，但是只要她一有空，就来学校接我放学。

春节到了，我们这个幸福的家庭显得格外温馨。除夕那天，爸爸起了个大早，给我三条带字的红纸条，我一看是爸爸亲手写的一副对联。爸爸对我说：“把对联贴到大门口。”我点了点头，连忙拿着对联，跑下了楼。可是，刚到门口老天就给我发难了。如何才能将这副旧对联撕下来呢？就在这时我的救星——姐姐来了，她从车上取来工具，就忙活开了，不一会儿就处理好了。

我和姐姐先把上联贴好，然后则用尺子测量上联的高度，再将下联贴上。我搬来梯子，将横批贴在门中间的位置。姐姐退后几步，看了看，满意地点点头。

回到家里，妈妈已经做好了一桌美味的菜肴，四楼的地面也被爸爸打扫得干干净净，柜子上的装饰闪闪发亮。

简单而平凡，却是幸福而快乐。有一个温暖的家真好！