《大学生成才演讲稿(实用三篇)》
大学生成才演讲稿(精选3篇)
大学生成才演讲稿 篇1
每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?
俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。
或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。
无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员.不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。
立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。
读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。
读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。
如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应该好好把握自己的人生,我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。
报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!
大学生成才演讲稿 篇2
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家晚上好!
今天我演讲的题目是“自立自强,立志成才”。人生的成功,不在于拿一副好牌,而在于怎样将牌打好,好怎样才能把牌打好了呢?我认为首先要有无缺憾的人格,其次是否要有明确的目标,第三是要有坚强的毅力。
无缺憾的人格并不是说你必须要怎样伟大,怎样崇高。起码要凡事不违背良心,对得起社会。康熙皇帝说过,国家用人,当以德为本,才艺为末。就如时不时见诸报端的贪官,如陈良宇、王怀忠、程维高之流。这样的人就算再有才干,对国家民族又有什么好处?
有了无缺憾的人格这个首要条件之后,成功的第二个要素是要有明确的目标。天蓝是因为它不能不蓝,太阳从来都在高处等着你,只要我们目标恒定,信念不动摇,成功就离我们很近很近。苏武牧羊的例子没人不知,今天我给大家讲南宋史学家郑樵的故事……
北宋末年,半壁江山在金兵连环打击下已是风雨飘摇。年青的郑樵认为如此昏暗不明的仕途会埋没自己的读书志向,因此不愿下山应试。由于北方金兵在攻破宋京都时抢走了大部分四库全书。于是乎郑樵决定以布衣学者的身份为朝廷编著一部集天下书为一书的大史书。那一年,他才27岁,在以后的31年里,他掏了种种诱惑,比如开始和他一起和他一起著书的哥哥郑厚就实在耐不住寂寞,下山参加科举,继而走上仕途;他挡住了种种压力,比如在朝中权臣打击之下几乎也丝毫没有支援自己的目标——编大史书。在他57岁那年,完成了这部巨著——《通志》他是第一个以山林穷儒的身份靠自己成为名垂千古的伟大史学家,梁启超高度评价郑樵对史学的贡献可与左丘明、司马迁相提并论,鼎足而三。郑樵的成功就在于他三十多年目标经络坚定,从来不曾有一丝的动摇。
除此之外,我认为成功的第三个要素是坚强的毅力。从拿破仑说:最困难之时就是离成功不远的时候。做事情要有毅力,在很多时候,往往我们只要在坚持一下,再坚持一点儿,成功就在面前。
命运像一架电梯,按钮在你自己插足,也在别人目光中,我们的一切都江堰市必须由我们自己控制。我认为,只要有无缺憾的人格。目标责任制,坚强的毅力,一定会成功,自立自强、成为有才有德的人。
我的演讲到此结束,谢谢!
大学生成才演讲稿 篇3
各位老师,同学们:
中午好!
前面几位同学讲的相当精彩,相信大家都对这次的话题又有了新的想法。
从一开始,我就觉得这是个相当有难度的话题,思考了好几天,也跟同学讨论过,却始终无法明确的给出现实或不现实的答案。我的同学有赞成大学生自学成才现实的,他们的话或许有些偏激,但我还是直言相告。他们说:现在的大学生,不靠自学靠什么,你很难能从老师那里学到什么,更何况有时连见老师一面都很难,古语也说,师傅领进门,修行在个人。而赞成大学生自学成才不现实的同学这样讲:如果大学生每个人都能自学成才,那我们还要那么多的大学,教授,副教授做什么,每个人都可以拿本书去自学嘛,然而,在学习过程中,遇到一些抓破脑袋也想不通的问题是正常的,而解决这些问题的关键往往只是一个点,找到这个点,好比纠缠在一起的绳子找到了一个头,顺着这个头找下去,绳子就解开了,问题就解决了,老师就是教给你如何找这个点的人,有时一个小小的指导就会让人豁然开朗。
讨论过后,我却认为大学生自学成才现实与否是不可以一概而论的,因为,说它现实,却又那么多的大学生在自学后一事无成,反而浪费了大好的青春时光以及父母辛苦挣来的血汗钱;说它不现实,毕竟还有一部分人通过自学取得了辉煌的成绩,他们的成就世人有目共睹。任何事都有其正反两面性,很难下确切的定论。
不过,关于大学生如何自学成才我进行了一点分析。我认为有以下几点很重要:
一,业余时间 二,激情 三,去做
业余时间,指非课堂时间。大学生令人羡慕的一点就是业余时间超多,每天都过的清闲而惬意。于是,如何利用这个时间成了问题,有的同学会叫上几个要好朋友,大家一起去逛逛街,聚聚餐,唱唱歌,有的同学则上网打发时间,当然也有人喜欢与周公梦中下棋,在宿舍睡觉。我不反对在业余时间放松休息,但注意,放松休息不要太过,更不可把全部时间都用在休息上。爱因斯坦说;人的差异在于业余时间。鲁迅也同样把别人喝咖啡的时间用在了工作上,而且他还说,生活太安逸了,工作就会被生活所累。因此,想自学成才,业余时间怎可放过。要成功就要比别人勤奋一点点。
二,应该对你自己所做的事充满激情。它是一种发自内心的使命感赋予你能量,动力和热情,它们极富有感染力。所以不要被动的去学习。如果是痛苦的自学不喜欢的东西,那就先停一下吧,等到对它充满兴趣,激情燃烧时再学习也不迟。热忱,是取得成功的过程中最具有活力的因素。
第三点,也是最重要的一点,去做。我们每一个人,只要身体健康,智商正常,没有身陷战争或自然灾难之中,就可以在很多事情上大有作为,而成败的关键并不只在于我们的天赋,而在于我们做了没有。有天赋而不去做,等于没有天赋。不管你相信不相信,若你到最后一事无成,是因为没有去做!这个世界上没有任何力量能够阻碍我们走向成功。如果有,就是我们自己。
不论学习还是做事,成功一定有方法,失败一定有原因。成功的方法很简单,就是:吃别人不能吃的苦,忍受别人不能忍受的委屈,做别人不愿意做的事。
我要说的就是这些。
谢谢大家!