《小英雄雨来读后感【精选9篇】》

《小英雄雨来》优秀读后感400字 篇1

一个少年，年纪很小，却有着很强烈的爱国之心，这种金钱难买的爱国精神，是十分令人敬佩的。而这个少年便是“雨来”！

雨来年纪不大，和每一个孩子一样，又调皮，又贪玩，唯一与别人不同的是，那种面对危险、镇定、机智的品质。

当我们在沙发上喝着可乐，看着电视机却感到十分无聊，于是不想享受这份舒适而想做点不无聊的事时，却没想过在战争时代的儿童多么想享受一次这样的舒适，那怕一次也好。也是残酷的战争与环境却不寄予让他们享受的条件。

我知道在长达八年抗战的时代中，有许许多多个儿童如雨来一般。但在这些儿童中的缩影里，使人最心酸最心疼的雨来。在挨打是想的是什么。又有谁能说的清？在他遭到鬼子毒打是宁可自己受伤，忍痛却不可说出交通员在哪里。从这里我可以感受到雨来对鬼子的恨，对国家的热爱。

在这篇文章中，我读出了乡村孩子们的机智，雨来的爱国品质，鬼子的残忍，战争的残酷，人民的无奈，革命战士的不易与人民与革命战士心连心的紧密关系。

在读篇文章时，我的心情也随着故事中的情节上下漂浮，读到雨来“死”时，忽然感觉胸口好闷；读到雨来没死时，我好开心，好似我也是那些人中一员。

夜深了，我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中……

小英雄雨来读后感 篇2

李忆邦

这个暑假，我读了一个跟党有关的课外书，名叫《小英雄雨来》，让我来介绍介绍。

课文的作者是管华，书本中共有四十一章，课文主要讲了雨来上夜校，鬼子进村，雨来凭着机智勇敢，和鬼子斗智斗勇的故事。

雨来有时候很听话，有时候又不听话，他也很听母亲的话，可是他为了当兵，不仅离家出走，还做一些很危险的事。这样又能看出他的勇敢。在第二章里，李大叔被鬼子追赶，逃进雨来的家里，让雨来不要告密，雨来为了不让鬼子找到他，自己跟在鬼子走了，看出他有责任心。从埋地雷那里看，他一定要埋地雷，又像是胡闹，又像是帮忙，可他也还是坚持埋地雷。在战斗中他又瞎闹了，叫又叫不走，最后大家一起来救他。

我最喜欢《战斗开始了》这一章，这是第40章。开头，赶车的两人下了车，警备队伸了个懒腰的空隙，战斗打响了，赶车的女妇人，手中的宝宝变成了机枪。疯狂扫射。在营中的间谍李大叔、李四喜，趁机把雨来救了出来，大部队冲向营地，雨来，四喜，爬上高塔，疯狂往下扔手***，惹得小鬼子们破口大骂：“是谁的，手***不往外扔的，让我抓住，你们死啦，死啦滴。”雨来他们顿时停了下来，可是，他们没有想到，他们只是在拿手***，并没有停下来的意思。鬼子们刚爬到一半“轰”下饺子似的落了下去，其他鬼子看见了拿起机枪疯狂扫射，雨来被四喜抱住，还不停的往下扔手***，真的不怕炸到自己，好在，大部队中终于到了，才救下两人。不得不说，雨来的胆子真的大，就算是日本人不停扫射，还继续扔，真不怕炸到自己。雨来的性格完全就是、冷静、勇敢、坚定、顽强、坚持、好胜。这才是八路军应有的性格。

如果你们也觉得小英雄雨来的故事很有趣的话，也可以去图书馆看哦！

小英雄雨来读后感400字作文 篇3

我今天读了《小英雄雨来》这本书，小雨来为了革命，和日本鬼子作斗争，在日本鬼子的威胁利诱下，他没有出卖革命军，甚至在生命受到威胁时，他还是坚持不动摇，我体会到了雨来的勇敢，顽强意志和坚强不屈的品质。雨来为了掩护李大叔，自己被鬼子毒打。雨来这种热爱祖国，勇敢机智的精神品质深深震撼、激动着芦花村的人们和我。

鬼子毒打雨来的时候，雨来的鼻血滴在课本那几行字上，表明了雨来誓死保护李大叔，和敌人斗争到底的决心与坚强意志，体现了中国人民不惜用鲜血保卫祖国的决心。在我读到雨来还没有牺牲时，万分欣喜和激动的心情。

在上夜校的时，写雨来学习的内容是为了说明雨来在夜校里不但学到了文化知识，更重要的是受到了良好的爱国主义教育，这正是后来雨来掩护李大叔，勇敢的和鬼子做斗争的思想。

读了《小英雄雨来》这本书，我认识了热爱祖国、机智勇敢、不怕牺牲的小英雄雨来。我要学习雨来的革命精神，我们有现在这样和平，幸福的生活，都是雨来这样的小英雄的无私奉献，我们要铭记于心，永不忘历史。

小英雄雨来读后感结尾 篇4

寒假里，我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时，我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水，像鱼儿一样灵活。一天，鬼子又来村子里扫荡了，因为李大叔，雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来死活不肯，激怒了日军，被鬼子一顿毒打，打得鼻青脸肿，可与来宁死不屈。

读到这里，我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天，一个同学喊我去打球，可爸爸不同意让我去。我很纳闷，平常爸爸都准我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢？爸爸看我一脸狐疑，说：“就要考试了，还去玩。”我一听这话就来气了：“打球能放松心情，还能锻炼身体呢！”这是妈妈发话了：“你不是脚痛吗？”“早就不痛了！”我急了。“不准去就是不准去！”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝，可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我，就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里，我早已无地自容。

虽然雨来处在抗战时期，但却能认真学习。而我处在这种和平年代，，本应发奋读书，却与实际相差甚远。

是啊，我们要学习雨来，不能倔强，更不能软弱，做一个名副其实的好孩子，好学生。

小英雄雨来读后感 篇5

陈晓琦

自从从课文里认识小英雄雨来后，我就一直打心底里的佩服他。这天我突然找到了一本《小英雄雨来》，如获至宝，迫不及待地看了起来。

本书叙述了小英雄雨来在日本鬼子的严刑拷打下，誓死保卫李大叔，因而被拉到湖边要枪毙，最后，趁鬼子不注意时，扎到河里逃生的故事。歌颂了雨来爱国，机智勇敢的品质。

雨来14岁时上了夜校，并且懂得了“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”而我们作为祖国未来的接班人，更应该爱自己的祖国。

文中“夜送鸡毛信”“把鬼子引进地雷阵”“巧计护送八路军”使我颇受感动。年纪幼小的雨来为了国家与人民，冒着死的危险，他宁可玉碎，不为瓦全。多么勇敢的雨来！

雨来是中华民族的小英雄，是中华民族的骄傲！是啊，鬼子逼迫雨来说出李大叔时心狠手辣，用尽了各种手段。可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍咬着牙，百折不挠，坚决不说出李大叔藏在哪里，直到鬼子要枪毙他时，也没有告诉鬼子。多坚强的孩子啊！

然而，在那个烽火冲天，硝烟弥漫的时代，有的人为了自己的利益不惜出卖国家与人民，使爱国志士死伤无数。他们多么可恶、可恨呀！同样在一片蓝天下，同样的一片沃土上，同样受着相同的教育，差别怎么那么大？

虽然雨来生在抗日战争时期，但是他能认真发奋读书，雨来勤奋学习是为了精忠报国，我们发奋学习也是为了报效祖国，我要像雨来一样，更发奋努力，不枉费先烈的鲜血和性命，建设伟大的祖国！

雨来，你的英雄事迹如石上的刻字，永远铭记在人民心中！

读小英雄雨来有感 篇6

雨来，一个不高不矮、瘦瘦小小的小男孩，但他小小的身躯，却深深地映在我的心中。

雨来居住在晋察冀边区北部的一个小村子—芦花村。调皮，是他的天性。因此，乐观的他还有着许多的好朋友。

一天，妈妈到东庄去了，家里只剩下雨来。突然，李大叔闯了进来，进屋就跳进了一个地洞里，并关照雨来要保密。雨来刚要去关门，十几把雪亮的刺刀就探了进来。鬼子把雨来围起来，连哄带骗给雨来糖吃。可雨来不吃这一套，无论鬼子怎样威逼利诱，雨来都无动于衷。鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕。突然，一个鬼子伸出手来，啪！啪！打了雨来两个巴掌，把他的小脸蛋上的肉揪起一块，咬着牙拧。看到这里，我多想冲上去，帮助雨来，摆脱可恶的日本鬼子。同时，我也很敬佩雨来，他临危不惧，沉着冷静，在鬼子的折磨下，也不出卖李大叔。真有英雄气概。

雨来不但勇敢，而且还很聪明。一天，雨来一不小心被鬼子捉住了。鬼子让他带路。恰巧附近埋有八路军的地雷。雨来急中生智，巧妙的把鬼子引到了地雷区，自己假装不小心掉进河里，其实是让自己脱身。雨来的机灵和聪明让我不禁心里为雨来喝彩。看着敌人落荒而逃的背影，我都兴奋了。雨来真不愧是个小英雄，我真佩服他的聪明才智。

雨来用自己的信念，与日本鬼子斗争到底；用自己的勇气，帮助大家度过难关；用自己小小的身躯，保卫着我们的国家！他在困难和危险面前，总是不屈不挠，临危不乱。他有着一颗强烈的爱国之心，是让我们所有人为之震撼的。

虽然现在是和平年代，战争离我们很远。但是，我们身边隐藏着许多“敌人”，懒惰、惧怕、烦躁……这些敌人，在不知不觉中，把我们的好习惯慢慢击退，侵占我们的心灵。一次，我由于懒惰，怕麻烦，匆匆忙忙的完成了预习作业，就去玩了。第二天语文课上，老师讲课时，我不能很好地理解课文内容，也不能更好地体会课文意思，原因是我预习不到位，课文读得太少，理解得太少，才会导致上课回答不出问题，从那以后，我每一次预习都认认真真，不放过一个字，上课积极举手发言，所以，我的成绩突飞猛进。我们要行动起来，打到这些我们看不见的敌人，让我们的好习惯回归于我们的心。

“我们——是——中国——人，我们——爱——自己的祖国。”抗日小英雄雨来用他那宁死不屈的精神，永不退缩的信念，向我们书写爱国小英雄如何智斗日本鬼子。无论在哪方面，雨来的精神是永远值得我们学习的！

小英雄雨来读后感 篇7

雨来是晋察冀边区北部的一个小村庄的一个小孩子，雨来十分喜爱游泳。他仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈从不让他玩水，说很危险。

到了秋天，雨来的父母亲提议上夜校，雨来答应了。夜校在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。老师是东庄学堂里的，穿着裤褂，胖胖的，剪着短发。

当雨来轻轻地念起“我们是中国人，我们爱自我的祖国。”时，便明白为祖国付出，宁死不屈的道理。真正的中国人，务必为自我的祖国付出鲜血、生命。应对死亡而从不恐惧，应对生离死别从不流泪。

当日本鬼子用糖块来打雨来时，他从不退缩。当看过这一则故事时，谁不为雨来的勇气而感到欣慰。作文

但我们中国人绝不会胆怯，当日本鬼子把雨来拉去还乡河枪毙时，雨来的目光是如此坚定。因为他感觉到，为了中国而死是光荣的。当你走进他的，便会感觉到一种正气。但雨来是幸运的，他从日本鬼子的魔掌中逃了出来。

小雨来是个英雄，是个真正的民族英雄，为了人民的利益而英勇斗争，小小年纪，智勇双全。是个真正的中国人，他年纪是小，但全身充满了民族正气，以服务人民为荣，以背离人民为耻。同学们，有志不在年高，我们从小就要练好本领，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

小英雄雨来读后感 篇8

难忘的战争年代，难忘的少年英雄。《小英雄雨来》也是一篇描写战争年代中所发生的事情而纪念那些少年英雄的文章。这篇文章出现在我们六年级语文的教科书中，它主要讲述了这样一件事：抗日战争时期，主人公雨来为了帮助区里的交通员李大叔逃脱日本军队的追杀，临危不惧、勇斗鬼子。

这篇文章的写作手法非常巧妙，文章中有许多描写景物的段落、句子；它们看似与文章的主题毫无关联，但其实含义非常深刻。比如这段话：“太阳已经落下去。蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，河水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。苇塘里的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠的飞着。”这段话看似与本文没什莫联系，只是在写夕阳的景色，可是它其实是由描写壮丽的景色从而反衬出雨来壮烈的英雄行为；对人物形象起到了烘托、映衬的作用。文章的五、六大段很感人，将鬼子如何凶恶地对待雨来的情景描写得淋漓尽致。“我们是中国人，我们热爱自己的祖国。”这是文章中反复出现了两次的句子，它不仅说明了雨来具有爱国主义思想，同时也深化了文章的中心思想。

这篇文章让我感触颇深，它让我明白了战争所带给人类伤害是巨大的，是无法弥补的。我认为战争是国家与国家之间争夺权力的一场残酷的比赛，当然每一个国家的首领都会希望自己取得胜利，保护自己的子民。但殊不知每一场战斗都会使成千上万无辜的百姓受到伤害，让他们体验到亲人离开自己的巨大悲痛！文章中雨来的死就让他的同伴和村民们伤心不已，但幸运的是雨来并没有死。文章描写的雨来让我想起了该死的日本鬼子带给我们中华人民无法弥补的伤害……如今，已有许多人忘记了战争年代鬼子的残酷；当然也会有人将那段破碎的红色记忆刻骨铭心，他们对鬼子有着深刻的仇恨。

真得不明白，有些国家的首领为何非要统治世界，就这样让自己的国家繁荣富强，让自己的子民们幸福地生活下去不行吗？让我们每一个人都尽一份微薄的力量，相信世界会永远和平，永远没有硝烟、战火！

小英雄雨来的读后感 篇9

在暑假期间，我看了一本书——《小英雄雨来》。它描写了对革命视死如归、聪明、勇敢，对敌人永不屈服的人。

在这本书里，我最喜欢雨来他那种永不屈服的精神。记得书中有这样一个片段：雨来为了掩护李大叔不被敌人发现，自己却被敌人发现，他面对敌人和百般诱惑，丝毫没有屈服的意思，这可把扁鼻子军官气坏了，他立刻伸手将雨来打得两眼直冒金星，鼻里还流着血。可雨来仍然不肯说出李大叔身藏何处。扁鼻子军官无法忍受将也拉出枪毙了。人们听到了枪声，以为雨来死了，都在夸奖雨来。躲在洞里的李大叔听到了暗号，从洞里出来，却没有看见雨来，以为他死了。这时苇丛中有个小脑袋，是雨来，他没死，人们都欢呼起来。

小英雄雨来只是一个革命的代表，其实有很多像雨来这样的英雄，我们要感谢我们，这是他们的努力才有今天的繁荣昌盛和国泰民安。

幸福的日子容易使人忘记什么是英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我感谢那些英雄，他为我们树立了榜样，他使我的生命有价值，他将使我成为一个永不屈服的人。