《读后感的作文600字【优秀4篇】》

邮差弗雷德读后感 篇1

前几天妈妈给我买了《这样的你，最受欢迎》这本书，其中有一篇美国演说家马克·桑布恩写的《邮差弗雷德》，给我留下了深刻的印象。

费雷德是一个平凡的邮差，但他却为自己的工作能够帮助到别人而感到快乐。他总是替别人着想，一次“我”和他聊起天来，他发现“我”很经常出差，邮件总是堆满邮箱，而小绿色作文网偷发现邮箱满了就会去偷东西，于是弗雷德主动提出帮“我”把邮件收起来，这个方法很奏效，果然邮件再也没有丢失，甚至有别的邮差把邮件送错了，他发现后也会帮忙送出去。

我很喜欢邮差弗雷德，我觉得他是一个乐于助人的人。他的任务只有送信，他却不仅做了这件事，还能将收件人的邮件保管好，连送错的邮件都给送回去，不让别人担心，多为他人着想啊！我觉得弗雷德就像一颗不起眼的小星星，然而，他却没有因为自己平凡而气馁，而是努力让自己变亮，让别人满意，终于，他发出的光照亮了天空，获得了别人的赞扬，并一直保持着闪闪发光。

通过读这个故事，我觉得邮差工作虽然辛苦琐碎，但弗雷德却没有失去对工作的热情和对生活的希望，他用积极乐观的工作及生活态度给别人带来了方便与快乐。作为一个邮差，一天要去很多地方，用自己的行为去影响、感染他人，这样一传十，十传百，会让他去过的地方都充满了爱与快乐，在这样的环境中，他也会收获快乐，正如“赠人玫瑰，手有余香”。

这个故事让我明白了不要为自己的渺小而悲伤，只是你认真努力的把一件事情做到极致，相信再小的星星也可以将生活照亮。

《邮差弗雷德》读后感 篇2

邮差也就是投递员也，电信在没分营前是邮电局，当年玉环邮电局出了一位部级劳模邮差，还搞过大型舞蹈《海岛乡邮员》，今天中层的几位女管理者当年还是年轻的局花，阿香之路舞得是眼花缭乱。真是三十年河东，三十年河西，风水轮流转啊。

阿香之路香退玉隐，弗雷德登场，可见变是永恒的主题，守望其结果是望眼欲穿、望而却步、望而生畏、望洋兴叹、望尘莫及、望风而逃。一本好书，不是佛祖空无一物，不是麻石冥顽不化。平凡成功的奋斗经历感染和激励着我，感染力如下：决心学习他却从不自悲，而以无比的热情快乐地从事着这份工作。铁心学习他在工作中不断创新与进取。狠心学习他为客户提供贴心人性化的服务。横心学习他看到客户满意的笑容是他获得快乐的来源。死心学习他在平凡琐碎的工作中，通过自已的想像力和创造力为客户提供超值的服务。忍心学习他在奉献与付出的过程中，创造着客户和自已的快乐，展示着不平凡的事迹。恒心学习他用兢兢业业的态度和敬业的精神，为客户服务的延伸而努力。专心学习他不断通过各种渠道，发挥自已的潜能。细心学习他从自身上找到工作定位，明白了任何工作都是为人们服务的。真心学习他从平凡走向杰出，实现自已不平凡的人生。

王总说《邮差弗雷德》这本书有可能改变一个人的一生，我想也是一样的肯定。穿自己的鞋，走别人的路，让别人去开路吧。穿别人的鞋，走自己的路，让别人去找鞋吧。

邮差弗雷德读后感 篇3

故事中的主人公——弗雷德，从事的只是普通得不能再普通的邮差工作，但他却从不自悲，以无比的热情快乐地享受着这份工作。

他以把工作做得为前提，从不计较个人得失、他人的承认或赞赏；坚持服务至上，在提供服务的同时，与客户建立良好的人际关系，真正使服务具有人性化；在平凡琐碎的工作中，

弗雷德怀抱着兢兢业业的态度和敬业奉献的精神，充分运用自已的想象力与创造力，为客户提供超值的服务。读完《邮差弗雷德》，主人公鲜活的形象仿佛就屹立在我身边，像一位亲切的朋友让你感受他所有的热情与真诚，甚至化成心灵的明镜。

我是一名年轻的基层工商干部，兼任法规员、财务等工作，整日面对着堆积如山的案卷与乏味枯燥的数字。我也曾苦闷过，徘徊过，失落过，甚至有时会怀疑，难道自己这一辈子每天都要重复做这些事？难道这就是我的职业梦想？但弗雷德这份平凡的执着却深深地感动了我，

他让我明白，工作没有高低贵贱之分，岗位没有肥瘦轻重之别，每一项工作都是必不可少的，从事每一项工作都应该“干一行，爱一行，专一行”不能挑肥拣瘦。工作的平凡或伟大取决于人的心态，“天生我材必有用”，在平凡岗位上的我只要努力且用心地去工作，同样可以有所作为，从平凡走向杰出，实现自已不平凡的人生。

子曰：“君子素位其正而行，上不怨天，下不忧人。”正是因为有所求，知所止，所以能把握命运，始终充满一种积极进取精神和充溢身心的愉悦。弗雷德之所以能坚守着这一份平凡的执着，是因为他拥有高度的责任心与创新精神。

在弗雷德的价值观里：提供服务，不是一种责任，而是一次机会。因为他知道，提供帮助比接受帮助更快乐。

读后感的作文600字 篇4

花和少年，两个没有一丝关系的名词，但在一篇文章中，他们有了莫大的关系。

这篇课文讲述了一个叫老师、同学、母亲绝望的一（)个小孩，他家里很穷。他一篇作文中写出了他对新鞋子的渴望，就被老师狠狠地批评了。在他的描写中，写了这样一句话：“他那从破鞋子里戳出来的肮脏的大脚趾，顿时模糊不清了······”这段文字，写出了这个小男孩是真心的羡慕他们有新鞋子，但是没有嫉妒。他曾打算以死来向妈妈赎罪，他敌视老师，敌视同学，敌视学校，他不想上学了。正当他茫然地走在远离学校的地方时，遇到了刘老师，从这一刻起，他的命运就被改写了。老师请求他和他的新婚妻子去公园逛逛，然后又给他买了一个冰棒，然后刘老师又说，他是小记者时，写过两篇不错的文章，没想到的是，小男孩竟差点哭了，可想小男孩已经多久没有听过赞美的话了。然后刘老师又叫小男孩写了一篇关于花的作文。没想到，小男孩竟非常非常认真的写了一篇关于花儿的文章······后来，他成为了大学教授。

读过这篇文章后，我的心里久久不能平静，一想到这个小男孩写的一句话，就激起一阵阵涟漪，他写道：如果一个学生像开不成花的花骨朵，那么，给他一点表扬吧，对于他，那等于水分和阳光呀！是呀！一个差学生，不是他开不了花，是他没有水分和阳光，只要拥有了水分和阳光，他就会盛开的非常非常艳丽、五彩缤纷。

一个好学生和一个差学生，本身是没有差别的，但是，好学生总比差学生的水分和阳光多，所以开的更加美丽。但是，只要给差学生浇满水、晒够光，他就会开的更加美丽、艳丽······