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《《大学》读后感500字优秀4篇》

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《立人大学》之前一直不知道它的存在,直到有一天在老师的书柜里见了这本书,才有所了解。很感兴趣,于是拿出来翻了翻,无论是这立人大学本身还是《立人大学》这本书,都非常不错。为大家精心整理了《大学》读后感500字优秀4篇,希望能够帮助到大家。

《大学》读后感1200字 篇1

书上这样写:“他没有叫喊,像一棵树一样轻轻地倒在地上”。哦,我的第一感觉——小王子被毒蛇咬死了。再一想,外星人是不会死的,他无影无踪地回自己的星球了,他要去继续履行小王子的责任。

我祝福小王子,祝福他关爱的那朵玫瑰花,祝福他领地上的小草小树和小火山。我要说,我们地球上的小朋友跟你一样富有爱心。等科学发达了,我们会去看望你,做你的好朋友。

一首纯净的歌曲在耳边响起,我翻开一旁的《小王子》。这是我第一次阅读他,没来得及看完,便匆匆写下感想,以免以后忘却现在澄澈心灵的悸动。

真的,这本书让我回忆起了小时候最可爱的我们,很天真,却也时常说出令大人震惊的话。小王子唯一的那朵玫瑰花,我想一定是最美丽的。小王子爱上了这亿万颗星星独一无二的一株花,当他看着星星的时候,这就足以使他感到幸福。纵使这朵花不谦逊,也不够诚实,但当我们了解她背后所隐藏的温情,也会原谅她。就像小时候对妈妈一般,看到她身上的'不好不知被什么放大,那只是因为我们太年轻,还不懂得爱她。等到我懂事后,就能学会去享受这一切了。

花儿在小王子临别时表现得很坚强,她怕小王子看见她在哭,一朵骄傲的花又怎能容许自己这样做呢?花儿是温柔的,那倔强的外表也是为了保护自己,不让自己的柔弱暴露。在我眼里,这朵花是幸福而又快乐的。因为有一个人会为她感到开心,小王子也是如此,在远方,始终有一朵花在等待,这个牵动他们彼此的感情就是爱吧,最最纯洁的爱意,着实令人羡慕。但其实我们已经拥有很多爱,所以人生不需要太过多余的抱怨世态到底怎么糟糕,去发现一下被你所习惯的爱吧,不要等失去才懂得珍惜。

人们常常会忘记些什么,把爱和天真落在某个角落,谢谢作者带我回顾了以往的那些角落,发现了更多的美好和幸福。让我记住了一朵花和一个小王子之前最真挚的情感,这次,我只歌颂了一朵可爱的花,书中的更多没法详说,但他们带来的心灵慰藉是强烈的。这本书让我了解的更多的是人们所错过的。看着那些文字,此般陌生的熟悉……小王子的结局不管如何,但至少已拥有了一份永恒的挂念。

王子,是住在皇宫吗?享受荣华富贵吗?不,此王子非比王子。他是一位超凡脱俗的仙童,他住在一个比他大一点的星球上。

这本书是一本令我意想不到的书,它并不是一本描写小王子的整天生活,它写了小王子环游了世界,竟找到了自己的理想,那就是爱。

爱,不是被征服,而是世间缺少的爱。

友爱,同学之间发生了矛盾,互不相让,互不关心,谁也不愿意让对方,久而久之,同学的关系不再友爱。

关爱,平时我们出行时都会乘坐公共汽车,但是谁能注意并关爱身边的老人、孕妇呢?

这正是《小王子》告诉我们的世间真爱,它告诉我们如何做人,做事。不像有些人,特别喜欢夸大海口,牛都可以被他吹到天上去,这就是一个人的虚荣心来掩饰真正的自己的内心。正如《小王子》里的玫瑰,它虽然美丽,但是它十分虚荣。

《小王子》它是一本很好的文学书,它里面的经典语句发人深省,常常领悟到了不同的意思。

《大学》读后感1300字 篇2

“命运是对手永不低头/从来没抱怨半句不去问理由/仍踏著前路走青春走到白头/成功只有靠一双手……”

我在暑假读过一本书《剑桥大学》,这书使我受益不浅,让我知道,命运掌握在自己的手中。所以我便情不自禁地唱起了《阿信的故事》的主题曲。

这本书中的“白纸命运”让我难忘不已:那博士看到那些学生垂头丧气的,就想改变他们。于是。博士教学生用白纸做各样的东西,表现白纸的命运。最后,博士总结说:“一张白纸可以当废纸扔在地上,可以用来折纸,也可以用来写字……一张字就有多种命运,何况是人?”

是的,纸的命运况且那么多,人的命运会更多,但有人会认为命运由天定。总埋怨天不公平,怎么自己的命那么苦,别人的命就那么好。其实命运是掌握在自己的手中,就像白纸游戏一样,就视乎你想要怎样的东西,然后怎样去实现它。

我们大家都会有各自想要的东西,即各有自己的梦想,然而有的人能梦想成真,有的人梦想落空,原因是什么?原因是有的人会向着目标坚持不懈、勇往直前;有的人会守株待兔一样等梦想自己从天上掉下来;有的人遇到困难挫折就放弃,觉得这个梦想根本不能实现……总之,梦想能否实现,取决于你的行动,命运就掌握最你的手中!

大家还记得海伦.凯勒吧?命运之神对她真是残酷啊,让她看不到光明,听不到声音。她的命运就像是被遗弃在黑暗角落里的被折断了翅膀的蝴蝶!多可怜啊!那样的生活跟死了没区别吧!可海伦.凯勒不是这样想的,她热爱生活,热爱生命,她不断地、顽强地跟命运抗争到底。终于她重新长出翅膀,飞出黑暗,艳丽的翅膀在自由的天地间飞舞——她进入了著名的大学,掌握了多种语言,出版了自己的小说……她活得比健全的人更精彩啊,那简直就是奇迹!

我还想到了失聪的音乐家贝多芬、身患肌肉萎缩症的科学家霍金、跳“千手观音”的聋哑人邰丽娜、担任全国政协的残疾人张海迪……我不禁概叹:这些能掌握自己命运的人是最美丽、最耀眼的蝴蝶啊!

可是,在我国古代历史上,西楚霸王项羽却对自己的命运失去信心,自愧无颜再见江东父老,在乌江自刎,结束了美好的生命。其实以他的才干,他足可以回江东发展,东山再起的。那么他的命运就会改写了,为何他不掌握好自己的命运呢?太可惜了!

在人生的奋斗过程中,挫折总是有的,而只要我们不放弃,不半途而废,希望就不绝灭,我们就有机会创造奇迹。因为人生就像扑克牌。好的牌,但出的`方法不对,结果也会变坏;坏的牌,出的方法科学,就有意想不到的结果。

我曾经历这样的一件事:有一次我参加了级的足球比赛,我们班先对着大家公认的最强队——六班。可我们当时想,他们强,我们也不弱,胜利的机会还是有的。于是我们团结拼搏,针对对方的弱点“科学出牌”——从侧面进球。结果2:1赢了最强的班。接着我们连赢三场,眼看冠军杯垂手可得了,可就在最后一场比赛中,由于我们轻敌,却意外地败在较弱的2班手上。嗨,真是后悔莫及啊!

《剑桥大学》一书让我深深地懂得:当处于逆境时,我们不要被困难吓到,给自己信心,相信自己一定行,你就能行;当我们处于顺境时,我们也不能自满大意,必须认认真真把握好前进的方向,那么就能快速到达成功的彼岸。命运就掌握在自己手中,所以我要好好把握方向,向着剑桥大学的大门努力飞去!飞得更高,飞得更远……

《大学》读后感1100字 篇3

最近细读《中国大学人文启思录》,感受国内外学术大家的思想,作为一名职业大学教育工作者,深受教育,对做人与做事的原则和方法也有一点点的感悟,笔录与此,与诸君共勉。

想做出大事,必须先学会做人。要学会做人,只有不断的反醒自己,认识自我,鞭策自己,提升自我,只有这样,才能适应岗位的要求,才能在自己的岗位上做出领导赞赏,群众满意的成绩。

一做“坚持原则的好心人”。在实际工作,只要坚持“耳根不要太软,心肠不要太硬”,就可以成为一个有原则的好人。因为耳根太软了就容易失去立场,放弃原则;而心肠太硬,就会缺少宽容,刚愎自用。

二做“乐于奉献的勤快人”。要想在工作中得到群众的认可,就必须以身作则:吃苦在前,享受在后,做群众的表率。

三做“公私分明的正直人”。俗话说“上梁不正,下梁必歪”、“站得直,才能叫得响”。如果你是一位中层领导干部,只有公私分明,处处以大局为重,才能得到群众的爱戴。长此以往,才能形成自己的人格魅力,才有可能在工作中使用非权力性的影响,带领本部门的职工,完成领导所布置的各项工作。

四做“擅长沟通的。热心人”。不论是同事之间的协作,还是进行工作的布置、制度的宣传、问题的疏导,无不需要我们乐于交流,擅于沟通。

五做“敢于创新的大胆人”。要想在工作中创造出能立于不败之地的核心竞争力,业务技术创新与管理制度创新是必不可少的。创新需要新思想,改革难免有代价,想要保证本单位的工作脱颖而出,做一个“敢于创新的大胆人”,是我们责无旁贷的选择。

工作我们面对的是“变化的时间,发展的事物,有着不同需求的伙伴”,因此,我们在工作中不仅要处处讲究尊重人、理解人,更要懂得依靠人、塑造人,要从团队所有人员的长远利益出发,思考问题、落实决策,为他们的生存发展创造有利的环境条件,最大限度地激发和调动他们的积极性和创造性,只能这样,才能顺利完成我们所肩负的历史使命。在工作过程中要贯彻以人为本的思想,就要做到以下几点:

一是营造和谐环境——“规范出和谐,奖罚人心齐”

“人和为贵,有序才美”,刚性的制度和人性化的管理相统一才能创造出和谐的工作环境。只奖不罚有后腿,只罚不奖怨气生,只有奖罚分明,导向清楚,才能在和谐的环境下实现共同的目标。

二是端正领导思想——“制度求统一,协作出效益”

领导班子的团结是部门取得成绩的前提,在制度的制定时异中求同,在制度执行中共同维护、相互支持,一定能取得1加1大于2的成绩。

三是强化组织实施——“工作多关心,好坏勤评考”

以人为本的管理模式,要求的不是制度模糊、软弱,强调的是任务执行中人性化的关怀、帮助、鼓励、适度的批评。

四是慎重年终考核——“奖罚皆有度,稳定记心头”

在学校,老师们都属于成熟人,奖罚在经济上的作用已经低于精神上作用,年终考核时必须考虑到完成各项工作的差距,但奖罚额度却不一定要差别太大。

《大学》读后感1200字 篇4

《立人大学》之前一直不知道它的存在,直到有一天在老师的书柜里见了这本书,才有所了解。很感兴趣,于是拿出来翻了翻,无论是这立人大学本身还是《立人大学》这本书,都非常不错。

上学期末的时候,立人大学寒假游学招新,网上报名,全国只招15人。本来没有勇气报,不过后来老师鼓励我们报,而且愿意提供资助,才决定尝试一下。报名的时候只需要回答十几道题,但我却花了整整一天才把它填完,自我感觉良好,但依旧没选上,有些不甘心,也想不懂他们选 人的标准是什么。

直到后来回去看《立人大学》这本书才慢慢发现,原来自己远远不够资格!因为往年的一些学生,都有看过一些诸如民主之类的一些经典,或者在某些方面有自己比较深入的了解,而我,一点也没接触过这些方面,更别说看那些书了,所以选不上也是很正常的。

书里有很多名师的一些讲课内容,看完收获很大。

“独立思考,不一定就是批判性思考,不一定就是批判权威,而是ignore那个权威。”现在很多人都觉得这个社会,这里不对,那里不对,当他听到反对的声音的时候,不假思索的就会觉得是对的,以为这才是独立思考,以为这样才不会被社会牵着鼻子走。其实这话说得不错,这并不是独立思考,而很有可能发展成为愤青。

刘瑜说:“启蒙”就是出走,启蒙其实并不 是强加或者灌输一种观念,他其实引领你看到其他可能性而已,它让你知道这个世界上除了我这种生活方式,还有其他生存方式,其他价值观念,也许我的更好,至少让我知道了那种生存方式的存在。这话真是好,曾经一度以为这世界上存在着唯一一种“正确”的生活方式,现在想想,多么可笑!!当你觉得自己的很不 错的时候,不妨仔细观察周围的人,也许他们的也很不错,甚至比你的更好!有时候,甚至有可能你们在思维方式上就完全不一样!

刘瑜还说过几个字,叫“问题意识”,常常在我的脑海里浮现,很多时候,不是我们不想做得更好,活得更好,而常常是限于自己的见识而自我满足。因为自己根本就没有意识到自己的问题所在,所以我希望自己可以多看书,多学习,看观察,希望以此来提高自己的问题意识。

秋风在讲《美国的宪政与民主》之前,说了这么一段话:我给大家 一个建议,在本科期间一定要精读几本经典,不管你学习的是什么专业。假定你说的是经济学专业,建议你花一年时间读《道德情操论》,花另外一年时间读《国富论》,一字一句地读,去思考它每一句话要说什么,把一字一句拼凑成一个章节 ,然后去思考每一个章节要解决什么问题。

如果你学的是政治学专业,要读亚里士多德的'《政治学》、《论美国的民主》、《联邦党人文集》,还有《反联邦党人文集》,它们应该对照着读。你会发现,他们围绕着一个伟大的政体进行了多么伟大的思考,如果你学的是伦理学,你应该读亚里士多德的《尼各马可伦理学》。现在很遗憾自己没有怎么精读过一本经典!最近看着一些书、和别人聊天还有观察周围的人,经常会觉得烦躁。这两天看南怀瑾在厦门普陀寺南禅七日的一些视频,让我更加觉得自己应该用心精读一些经典,才可以平复自己烦躁不安的心。

其实这书上还有很多不错的内容,也希望大家可以读一读。过年回家的时候我就拿给了一个朋友看,她也觉得很不错,哈哈。