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《变形计《少年何愁》读后感优秀4篇》

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认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,如下是细致的小编给家人们找到的4篇变形计《少年何愁》读后感,欢迎借鉴。

变形计《少年何愁》读后感 篇1

天下午的微机课,老师竟然安排我们在班里观看综艺节目——《变形计》,大家都欣喜若狂。

《变形计》是一个很有教育意义的节目,它让生活在山沟里的穷苦孩子和生活在大城市里过着‘皇帝生活’的富孩子互换家庭,互相体验对方的生活。

这期节目里,我看到的是:两个富孩子第一次离开父母的庇护,来到了偏远、贫穷的深山沟里,破旧的教室,简陋的房舍,简单的食物,落后的通讯设备。一切的一切都让他们吃不消。他们的“农村干妈”冒着狂风,给他们送来驱寒的衣服,甚至给他们送来了宝贵的十元零花钱。可是城里的孩子依然是一副惊讶和失望的表情。

再看看农村的孩子来到了大城市,满脸都是惊喜和兴奋,但随之而来的,还有生活的不适应。他是一个内向、自卑、不爱说话的孩子,在这个繁华的世界里,难以和别人沟通,朋友也少之甚少,面临“临时父母”的关心和帮助,他想要回报,却不知所措。

是啊,他们的行为很容易理解,因为他们生活的世界太不同,因为他们都来到了一个陌生的环境,哪怕是这个环境再好,或是再差,他们都得有一个适应期吧!不过,他们的行为很快就发生了天翻地覆的变化。

来到农村的'孩子渐渐学会了吃苦耐劳,懂得了知恩图报的道理,当他们看到为了给他们赶制衣服而生病的干妈时,他们竟学会了帮干妈做家务。看到这里,我不禁想到了自己,我虽然不是来自大城市,但我也有一个幸福的家庭,我是家里的小王子,衣来伸手,饭来张口,没有一点儿自理能力,难道我非要像他们一样,吃了苦,才能学会自力更生吗?我何时回报过父母亲人给予我的爱?我下定决心,要改变自己!

而来到城里生活的孩子呢?他们在“临时父母”的帮助下,完成了自己的梦想,因而变得活泼开朗,产生了更远大的理想。这让我不由自主地想到,社会上这样的怀揣梦想的孩子还有很多,他们渴望知识、渴望快乐,他们也有美丽的梦想,但是贫穷迫使他们无法圆梦,他们需要的我们大家的帮助,假如我们都能伸出援助之手,可以帮助多少个有梦的农村孩子啊!

现在,我终于明白了老师的用意,老师想让我们学会感恩、懂得珍惜、自力更生、奉献爱心。这节课我受益匪浅,我也仿佛一下子长大了许多!

变形计《少年何愁》读后感 篇2

《变形计》是一档很有意义的真人秀节目,通过让来自不同背景的少年互换生活环境,体验不同的生活状态,从而达到相互理解和成长的目的。以下是对《变形计》的一些看法:

1. 环境对人的影响:节目中城市公子哥易虎臣和山村少年吴宗宏的生活互换,让我们看到了不同环境下成长的孩子有着怎样的性格特点和价值观。这种对比让人深刻感受到成长环境对一个人的影响之大。

2. 心灵的洗礼:观看这样的节目,对于我们每个人来说都是一次心灵的洗礼。它让我们重新审视自己的生活状态,思考自己的行为和态度是否合理,是否应该有所改变。

3. 相互理解与尊重:通过角色互换,两位主人公不仅增进了对彼此生活的理解,也让观众认识到不同生活背景下的人们都应该得到尊重。每个人都有自己的故事,了解这些故事后,我们应该学会更加包容和理解他人。

4. 成长与自省:节目中的互换生活不仅是对参与者的挑战,也是一次自我成长的'机会。观众在看到他们的改变和成长的同时,也会不自觉地反思自己的行为和生活方式,从而促进个人的成长。

总的来说,《变形计》这个节目提供了一个很好的平台,让来自不同世界的人们能够相互理解,也让更多的人有机会反思自己的生活。它不仅仅是娱乐节目,更是一剂良药,提醒我们要感恩现有的一切,同时也要勇于改变,成为更好的自己。

变形计《少年何愁》读后感 篇3

《变形计》是一档以青少年成长为主题的真人秀节目,通过让来自不同背景的少年互换生活环境,探讨和反映青少年成长过程中的问题和挑战。以下是对《少年何愁》这一集的一些感想:

1. 环境与成长:节目中两位少年的生活背景差异巨大,一个来自云南山村,另一个居住在深圳城市。互换生活的过程让他们体验到了截然不同的生活方式和价值观,这种体验对他们的性格和世界观产生了显著的影响。

2. 价值观的塑造:节目展示了不同的家庭环境和社会条件如何影响一个人的。价值观和行为模式。通过观察两位少年的适应过程,我们可以深刻理解到教育和环境对于青少年成长的重要性。

3. 心灵的洗礼:观看这样的节目,对于我们每个人来说都是一次心灵的洗礼。它让我们反思自己的生活状态,重新审视自己的价值观,甚至可能激发我们对自己人生旅途的新规划和期待。

4. 社会问题的反映:节目不仅仅是一次娱乐体验,更是对现实社会问题的一次直面。无论是贫困问题、教育资源不均还是家庭教育的缺失,这些都是我们社会中需要关注和解决的问题。

5. 启发与教育:《变形计》作为一种纠偏教育的方式,为所谓的“问题少年”提供了一个自我反省和成长的机会。它启示我们,每个人都有改变的潜力,关键在于给予他们正确的引导和支持。

6. 个人感悟:节目中的故事和人物经历也触动了观众的内心。有观众通过节目中的故事看到了自己的影子,感受到了共鸣,从而对自己的定位和未来有了新的思考和规划。

综上所述,《变形计》之《少年何愁》不仅是一档娱乐节目,更是一次关于青春、成长和社会责任的深刻讨论。它让我们看到了青少年在成长过程中可能遇到的困境,也展现了他们面对挑战时的坚韧和勇气。通过这样的节目,我们可以更好地理解青少年,也可以为他们的成长提供更加有力的支持和帮助。

变形计《少年何愁》读后感 篇4

《变形计》之《少年何愁》是一部引人深思的节目,它通过让来自不同背景的少年互换生活环境,展现了两个截然不同的世界和命运。以下是我的一些读后感:

1. 环境对人的影响:节目中两位少年的经历深刻地说明了成长环境对一个人性格和价值观形成的重要性。城市公子哥易虎臣和乡村追梦少年吴宗宏的互换生活,让他们体验到了完全不同的家庭、学习和生活方式。

2. 人性的善良与淳朴:吴宗宏在城市的体验让他感受到了与山村生活截然不同的家庭关爱,尽管他努力适应,但他始终牢记大山教给他的淳朴和善良。这反映了无论身处何种环境,内心深处的善良和纯朴是不会改变的。

3. 自我挣扎与成长:易虎臣在山村的生活体验让他开始反思自己以往的。行为,并从中学会了珍惜和感恩。而吴宗宏在城市的繁华中也经历了挣扎,但最终他们都在这次交换中获得了成长。

4. 生活的不易与奋斗:节目还展示了无论是城市还是乡村,每个人的生活都有其不易之处。城市孩子的叛逆和孤独,乡村孩子的乐观和坚强,都是他们面对生活挑战时的态度和选择。

5. 社会责任感的觉醒:《变形计》之《少年何愁》不仅仅是一次简单的生活交换,更是一次关于社会责任感和人生价值的觉醒。通过这样的节目,观众能够看到不同社会阶层间的差异,以及每个人都应该为社会的进步贡献自己的力量。

6. 教育的重要性:节目也体现了教育在孩子成长过程中的重要性。不同的教育方式和环境对孩子的性格塑造有着深远的影响。

7. 人与人之间的理解与尊重:通过观看两个少年的故事,观众能够更加理解和尊重不同背景下人们的生活方式和选择,增进社会的和谐。

总的来说,《变形计》之《少年何愁》不仅为参与的少年们提供了一个成长和学习的平台,也为观众提供了反思自身和社会的机会。它让我们认识到,每个人都有自己的故事,而理解和尊重是构建更美好社会的基石。