《热爱读书从我做起演讲稿【合集3篇】》
热爱读书从我做起演讲稿(精选3篇)
热爱读书从我做起演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
根据《中华人民共和国野生动物保护法》规定,每年十一月为全国保护野生动物宣传月。早在100多年前,意大利传教士圣·弗朗西斯就倡导在每年的10月4日向献爱心给人类的动物们致谢。为了纪念他,人们把10月4日定为世界动物日。每年的这一天,世界各国的人们都会以不同的形式开展爱护动物的各种活动。
人类进化的每一步都离不开我们身边的动物。不幸的是,随着城市的扩张、环境的污染、人类对自然资源的无度开采,动物的家园被侵犯了,它们的生命正受到威胁。从娱乐项目中作为活靶子的野兔,到身体里永远插着管子被活取胆汁的月牙熊;从顷刻间轰然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母亲尸体旁取暖的小藏羚羊无不记着人类对动物、对大自然犯下的罪行。
在这个孤寂的星球上,动物是我们的芳邻,大自然是我们的家。爱护动物、保护环境就是爱护我们自己。同学们,一个人保护动物的能力有限,如果大家联合起来,力量就会无限!让我们每个人从不吃野生动物;做动物的好朋友,不残害动物;用实际行动宣传和落实动物保护措施;对残害动物的行为予以谴责和举报做起,以实际行动去抚平动物们流血的创口;构筑一顶屋檐,为那弱小的生命挡风遮雨;生出一对翅膀,插在地球背上,让她能够飞翔!
同学们,让我们提高自己的生态道德文明意识,为进一步营造保护野生动植物、保护生态环境的良好氛围而努力吧!
热爱读书从我做起演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好。
今天,我演讲的题目是《不灭的心灯》。
复兴中学,是一所崇尚劳动的学校。学校今日的成就,是四千多名师生员工辛勤耕耘的结果。但令人稍感遗憾的是,有个别同学缺乏劳动的意识和行为,他们鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱弄乱扔的果皮纸屑;不见他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录;不见他们诸如自行车、电瓶车到校的交通工具;却有他们攀比炫耀私家车的声音。在这些同学身上,懒惰的毒虫正在啃蚀着他们的身体和灵魂。
有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父亲去世后,哥哥只给弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,塔上间草棚,便开始了辛勤的劳动,只几年光景,弟弟就盖起了房屋,购买了耕牛,添置了家具。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲,大吃大喝。没过几年,就败光家产成了一名乞丐。一日,乞讨到弟弟家。弟弟好心的收留了他,他问弟弟:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产,是不是爸生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两个摇钱树。”哥哥连忙问:“摇钱树在哪?”弟弟伸出手说:“这就是那两棵摇钱树,每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕受苦,衣食住行都不差。”哥哥才知道,原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,是劳动让灵魂变得更加充实。我们无法拒绝劳动,就像无法拒绝土地一样。土地孕育了生命,而劳动创造了财富,劳动创造了人类的未来和幸福。
那些只愿意做大事,而不屑做小事的人,不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家。空想家永远成不了大气。“一屋不扫,何以扫天下。”做一个热爱劳动的人,要求我们苦的,累的也能做。做一件轻松的事也不难,但做一件又苦又累的事,则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,心中有一盏不灭的心灯,他们不会惧怕劳动艰辛和劳累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。仅仅做一个热爱劳动的人还不行,我们还要做一个尊重他人劳动的人,对其他劳动者心有感激,以一颗虔诚的心珍惜他人的劳动成果。
“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动的生动解说。同学们,让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。
谢谢大家!
热爱读书从我做起演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!
我是,感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一年级学完拼音,我就学着自己读带有拼音的书,有时看完一本图画书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假?《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中?
就这样,我和书结下了不解之缘,平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书我是名副其实的“小书迷”了。
其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一本《情感读本》,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。
读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,是书,使我学会了思考,让我的每一天都变得丰富与充实?
同学们,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
谢谢!