《关于劳动的二年级作文35篇》
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是为大家整理的关于劳动的二年级作文35篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动的二年级作文1
我先把袖子一卷，就拿走了妈妈手里的活，学着妈妈洗碗的顺序，先洗筷子，把它左搓搓，右搓搓，再拿布一擦，便好了。接下来洗碗，先在碗里放一点点洗洁精，再放点水里面洗洗，外面冲冲，三两下就把碗洗好了。我洗碗用自来水哗啦哗啦地流着，妈妈在客厅不停地喊着：“快把水关小一点，一定要节约用水啊！”我边洗边答应着：“知道了！”接着，又洗盘子，我本以为盘子是最好洗的，结果手上不小心用了点劲，把破掉的一个小口子变得更大了，很快便乱了手脚，弄得满身是水，好不容易把它洗好了，再一看地下，哇！我的脚下都快变成小池塘了！
洗过碗，妈妈先是夸奖了我，然后又和我说了两点错误的地方：第一是洗过碗之后没有把碗放回原来的地方，第二是用水太多。我想我下次一定会改进的。
劳动真是让人开心啊！
劳动的二年级作文2
今天是妈妈的生日，我来帮她做些什么呢？我想了想，决定还是帮妈妈洗碗吧！
可是我不会洗碗怎么办呢？突然我想起了妈妈以前是怎么样洗碗的。于是，我就照着妈妈以前的样子做了起来。首先我把桌子上的饭碗、盘子收进厨房。接着我把冷水倒进盆里，再倒些洗洁精，拿起一块抹布，在碗里打圈清洗。第一遍我把碗上的油污洗掉，然后把脏水倒掉，再把清水倒进盆里清洗碗上的泡沫。最后再把清水倒进盆里，把盘子碗再清洗一下，这样碗就干干净净的了。弄好后，我把盘子和碗放进柜子里面。
终于完成了，我的手已经冻僵了，但是我看到了干净的碗，心里很开心。我在想：现在变干净的碗一定在感谢我说：“谢谢你把我洗得干干净净。”我正在想着，妈妈走过来喜出望外的说：“宝贝你真棒！”我和妈妈都开心的笑了。
劳动的二年级作文3
阳阳是个爱劳动的好孩子。
在学校，阳阳总是很早到校，他看见教室里有很多垃圾，他脚站的很稳，轻轻的拿着扫把扫地，把纸屑一片片的扫到垃圾筒里。
阳阳在家里一也很勤劳。看桌子上还剩一点点米粒，他主动拿来抹布认认真真的把桌子擦得干干净净。
阳台上的小花小草都渴了，阳阳提着洒水壶去为它们浇水。小花小草们喝饱了水，好像在说：“谢谢你，阳阳，让我们喝到那么甜的水。”
卫生间的脸盆上躺着一条脏兮兮的手帕，仿佛在说：“我已经好几天没洗澡了，谁来帮我洗澡呀！”阳阳走进卫生间，把手帕洗得干干净净的。
老师、爸爸、妈妈都夸阳阳是个懂事又爱劳动的好孩子。
劳动的二年级作文4
在我爸爸生日的那一天，我为他打扫了房间。
那天，爸爸正好不在家。我便开始工作了起来。我先拿来了一把大拖把，一边拖一边亨着小曲，许多小兵都被我吸了进去。咦，我的拖把怎么不动了呢?原来，有块大橡皮泥挡住了我的去路，难道它就是垃圾之王吗?看我怎么把它清除干净，我加了一把劲，可它还是纹丝不动啊!于是我使劲用手挖，终于把它给解决掉了。我继续向前走着，忽然我感觉到脚底粘粘的，原来是一颗口香糖粘住了我的脚。我用力一拔，出来了。可是，怎样才能把它清除掉呢?我决定还是用老办法——手挖，可挖了半天也没挖掉。我只好试试我的法宝——吸尘器，我加到了最大马达，最后终于把那个难缠的家伙给卷走了。
晚上爸爸回来了，他一进家门就惊呆了，缓了好久才听到他的声音：“肯定是你这个小家伙干的好事吧!”我微笑着点点头。妈妈走过来摸摸我的头说：“我们的宝贝长大了!”我听了心里美滋滋的。
这一次劳动给了我多大的快乐啊!
劳动的二年级作文5
今天，我跟爸爸妈妈到大连劳动公园游玩。
听说大连劳动公园有菊花展，我最喜欢菊花了，当然要好好看看了。一到大连劳动公园，首先映入眼帘的是菊花，菊花五颜六色，争奇斗艳。有：黄色的、红色的、粉色的、白色的、橘黄色等等，引来一群群小蜜蜂在花上翩翩起舞。接着，我看见了用铜做的十二生肖的动物。我数狗，就在狗的旁边照了一张相，同样，爸爸妈妈也在鸡跟蛇旁边照了相。然后，我又看见了喷泉，喷泉像一个少女甩着自己的长头发，有一些人还到喷泉旁边玩儿，弄得裤子都湿了。最后，我们来到了玩儿游戏的地方，看见一个孩子在玩儿阿拉伯船，这个游戏很惊险，要连续翻好几个跟头呢！我们一家三口玩儿了滑翔飞船这个游戏，就是坐在船上，它拉你一个来回，速度也很快。我坐在船上，等开动的时候，我跟妈妈吓得哇哇大叫，直到下来心还是不平静。
这一次去大连劳动公园，不但让我饱满了大连的风光，还增长了许多见识。
劳动的二年级作文6
今天我妹妹来到我家，听到这个消息，我心想肯定完了，因为妹妹可是出了名的破坏大王。妹妹刚走，妈妈就让我去打扫房间。
我来到房间，首先把床上的被子放整齐。接着把柜子里的东西都摆放好，在把垃圾收拾干净，然后把衣服折好放进衣柜。最后我拿来扫帚，把房间从里到外打扫得干干净净。扫完后，我又拿来拖把，把房间拖了一遍。做完这些，我累得已经精疲力尽，可是看着整齐的房间，我又觉得开心。
我打扫完后休息了一会儿。妈妈让我帮忙洗碗，我说：好。我把水龙头打开，把碗放在水中，用海绵把碗擦了一遍，把食物残渣擦掉。再把海绵倒点洗洁精，一手拿碗，一手拿海绵擦了一遍，最后用水冲洗干净，看着洗干净的碗，我心里可开心了。
今天我帮妈妈做了两件事，帮妈妈减轻了负担。以后我要帮妈妈做更多力所能及的事。
劳动最光荣。
劳动的二年级作文7
劳动节到了，我该怎么劳动呢？
今天傍晚，爸爸对我说：我们出去除草吧。
我听见了，还没吃饭就跑了出去，和爸爸一起除草。
我拿着铲子，出了一下，铲子被卡在了草里，我使劲把铲子拔了出来，我第二次拿铲子除草，铲子又被卡在了草里。
我不高兴了，对爸爸说：爸爸，我不想除草了，除草有什么用，还不如去干别的活！而且，除草铲子总是被卡在草里！
爸爸听了，和蔼的对我说：孩子，除草是有用的。你看，现在是春天，再过几天就是夏天。夏天蚊子多，除草是让蚊子少一些。而且草地很软，你想除掉那些草，用铲子轻轻地就能除掉。说完，爸爸做了一个正确地除草防方法给我看。
我看了爸爸的正确除草方法，恍然大悟，用爸爸说地除草方法，我很轻松就能除掉草。
我很喜欢劳动节，我在劳动节不仅除草然蚊子少，还学会了正确的除草方法。我以后每天都要劳动，我喜欢劳动，我也更喜欢劳动节。
劳动的二年级作文8
今天阳光灿烂。吃完早饭，爸爸带我去给菜浇水。
在我家后面的山坡上，爸爸刨了一块地，前几天在地里种上了南瓜还有苦瓜。今天一清早，爸爸从家里打好了一桶水，我拿着水勺和爸爸一起高高兴兴地出门了，一路上我们看到有一位爷爷在栽菜苗，还有一位老奶奶在刨地，在地里我看到许多他们已经种好的蔬菜。爸爸教我一一认识了它们，有茄子、黄豆、西红柿、玉米等等。
不一会儿我们来到了自己家的菜地，首先爸爸告诉我浇水要从菜苗的周围开始浇，不要直接对着菜苗的头上浇，我按照爸爸的方法从水桶里舀了一小勺水慢慢的从苦瓜苗和南瓜苗的周围向下浇水，一勺又一勺让菜苗儿吸收更多的水分。爸爸在旁边刨地，刨出的地里有许多大石头，这些大石头要捡出来才能种菜，经过上午的劳动，种菜也不是一件容易的事啊！
我记得一首诗叫《悯农》，这首诗体现出了劳动不是一件容易的事情。我们要热爱劳动，劳动最光荣。
劳动的二年级作文9
由于我们都爱吃瓜子，我们家就在爷爷的地里种了一些。爸爸听爷爷说瓜子可收了，就带我们全家出发，收瓜子去。路上我看到有许多蟋蟀在草中跳来跳去玩捉迷藏的游戏呢。
工作之前，我们进行了分工。我、爸爸一组，我负责运，爸爸负责把向日葵从杆子上摘下来。哥哥和妈妈一个组。哥哥刮毛毛，妈妈负责把瓜子从圆盘上打下来。爸爸让我抱一个给妈妈，可我觉得一个太轻了，力量还没用尽，我就拿来俩三个，但是还是觉得很轻，就开始用袋子运。
渐渐我累得浑身是汗，汗如雨滴。不小心一滴汗水流到嘴里了，好咸呀!现在我知道了汗水和眼泪都是咸的。此时的我四肢无力好想马上谈下美美的睡上一觉。可是我还没运完呢呀，于是我就给自己鼓劲，不停地喊着坚持不懈。尽管胳膊也又酸又困，但我还是坚持干完了。
今天我虽然很累，但还是很快乐。因为我不仅看到许多田间美景，体会到了当民的不易，更重要的是我知道了坚持是成功的前提，是必不可少的。
劳动的二年级作文10
今天晚上我对爸爸进行了采访。我们是这样分工的：我是进行提问的，妈妈是负责摄影。
“爸爸来了，快做准备！”我大叫。妈妈麻利地拿来相机和一张卡片，说：“早就准备好了，嘻嘻。”我侧着头，把耳朵贴在门上，说：“三、二、一，开始行动！”说完，爸爸就来了。我急忙说：“请您接受我们的采访。”爸爸有点儿措手不及，结结巴巴地说：“好好吧。”于是，我们进行了采访。
由于爸爸是建筑工程师，所以我问：“您为什么要选择当建筑工程师呢？”爸爸说：“因为当工程师很有成就感，做的每一项工程都能够得到回报，都能够看见自己对工作的付出。”我想了想说：“您有什么打算？”爸爸一本正经地说：“努力学习，多吸取经验教训，造出更多更美的房子。”我不知不觉地说了一句：“您有什么成绩？”爸爸说：“我获得过多项国家级、省市级优秀质量奖项。”我说：“谢谢，采访完毕。”
我爱采访，因为它能给我带来无穷的知识！
劳动的二年级作文11
有人说：“快乐是什么？”我说：“快乐是被战争害得流离失所的人们得知和平后的欣喜若狂，是莘莘学子得知自己考上大学那一刻的高兴，是参加竞赛的人得知自己获奖时的兴奋……”
古希腊哲学家苏格拉底曾说，快乐，它往往在你为一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访。
艺术家欣赏自己的画时很快乐，因为他付出了努力；劳累了几个小时终于救活了病人的大夫很快乐，因为他付出了努力；在沙滩上堆城堡的孩子很快乐，是因为他花费了自己的心血。由此我得出了一个结论：只有你努力了，劳动了，你才会快乐。
虽然我不是蜜蜂，但我知道蜜蜂是快乐的；虽然我不是牛，但我知道牛也是快乐的。我为什么能做出判断呢？因为它们都爱劳动呀！相反，猪肯定不快乐，因为它不爱劳动。
所以，朋友，请爱劳动吧，让我们用汗水换来笑容。
劳动的二年级作文12
昨天二姨打电话告诉我妈妈说今天要到玉米地里拔草、施肥。由于爸爸不在家，妈妈不便要我和她一起去，我一听，很不情愿，但还是跟着去了。
到了地里已经七点了，但由于前两天下过雨，玉米叶上的露水特别多，妈妈便要我拔草，我想拔草有什么难的，于是便开始拔了起来。可拔了一小段就累得不行了，刚站起来就赶到头晕，再向前一看。啊，还有那么长，我要拔到什么时候？于是我又蹲下身慢腾腾地拔了起来。这时太阳已升到了头顶，无情地照向我，把我晒得叫苦连天，再加上玉米叶将我的脸划过来划过去，在出血汗，我的脸火辣辣的疼。好不容易挨过了一上午，我再看看，我才拔完两沟草，已累得不行了。再想想父母他们每到这时都要干这些活。但他们从不在孩子面前喊累、喊苦。而我到学校学习这么轻松，我们还不好好学习，想想我们对得起含辛茹苦的父母吗？
经过这次劳动，我又有一个新的认识……
劳动的二年级作文13
今天是劳动节，我和妈妈去当湖公园玩。猛烈的太阳发出耀眼的光芒，照耀着喜气洋洋的人们。
我们来到动物园门口，妈妈买了票，刚进去， 我看到了美丽的孔雀、玩皮的猴子、帅气的鸭子、可爱的小白兔、高大的山鹿、凶猛的老虎、懒洋洋的狮子等等许多动物，我用相机把它们都拍了下来。
开始动物表演了，饲养员领出高大的鹿先生、帅气的鸭先生和可爱的兔姑娘，它们手里各自拿着劳动工具整齐的排成一排，这时，饲养员的手不停指挥着，鸭先生就拿着扫帚认真地清扫公园路边的垃圾，鹿先生和兔姑娘就提着洒水壶给小路洗洗澡、给花儿浇浇水，它们还不觉高兴地唱起了“喜涮涮、喜涮涮”的歌。我看呆了，不一会儿，小路和花儿在它们的劳动下就变得更美了。
今天游园很有收获，我没想到动物们也会劳动，动作还做得这么的灵巧啊！
劳动的二年级作文14
我的名字叫孙宇，是个好动的小姑娘。块头一米三上下，圆溜溜面颊，一双水汪汪的大眼，一张樱桃小口前在高高的鼻梁下边。
请别看我还在校园内轻松自在的，实际上在家里我可爱劳动了。有一次，我与妈妈，亲姐姐一起整理房间的情况下，妈妈让姐姐干的活我抢着干，我一会儿擦家俱，一会儿又整理床边的物品，一会儿又擦窗户。我将学依据放置齐整，爱看看大家整理的屋子井然有序，又整洁又好看。
也有一次，妈妈接大家回家了，妈妈说：我们吃什麼呀。”我讲：“我们吃炒豆角”妈妈说：“小宇帮妈妈择长豆角。”我讲：“行。”我不一会儿就把长豆角择完后。我又帮妈择了花菜。妈妈迅速就吵完后菜。别说我内心有多漂亮了。亲姐姐说：“你今天如何吃得这么多”我讲：“今日的菜就是我择的”
你看看，我是不是一个好劳动的小姑娘。
劳动的二年级作文15
一个星期五的下午，灿烂的阳光普照大地。老师让我们带着劳动工具，到校园的花圃里铲除杂草。这里荒草满地，但是同学们没有生畏却步，确实争先恐后的走向自己的劳动岗位。我负责拔草的任务，并下定决心要把草拔尽。草扎根浅，轻轻一拔，就能连根拔起，也有草根大并且扎根深的，怎么也拔不出，我扒开外层土，用手抓住草，决定一次性把它拔起来，我咬了咬牙，猛地一拉，终于拔出来了。
我抬起头，望着灿烂的阳光，有些无奈啊，好热。
大概过了两个小时，我佝偻的腰才伸直，满脸的汗水，用手胡乱擦了擦，连忙跑去洗手。
荒草满地的花圃里变得干干净净，看着自己的劳动成果，真不错！
劳动的二年级作文16
又是一个忙碌的季节。教室外机械轰隆，父老乡亲起早贪黑的劳动，我不禁陷入了深思。
我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有老师为我们排忧解难。有点热气了，更有风扇为我们服务。想想烈日当头仍在地里干活的亲人，我们又有什么不满足的呢?他们不知道在家里的风扇下看电视是享福吗?
妈妈经常告诉我：“要好好学习，做个农民很辛苦，长大了就要脱离体力劳动。”这句话一直萦绕在我的耳边。
可在我们身边就有一些人，不满足现在的生活水平。有人甚至那父母的血汗钱大手大脚的花费。我真为他们感到惋惜。
是呀，有人会说：父母不就是为我们劳动的吗?挣钱不就是让我们花的吗?
大家听听啊，好像父母就是为了吃苦才要孩子，而孩子不花掉父母的劳动成果就是无能!
各位同学，让那些恬不知耻的人见鬼去吧。让我们珍惜了自己父母的劳动成果，提高了自己修养，为大写的“人”字出一份力吧!
劳动的二年级作文17
劳动不仅伟大，而且神圣。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献。
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，“城市美容师”环卫工人早早来到自己的岗位，为城市扫去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、风吹日晒，将一砖一瓦盖成高楼大厦;我们的老师把自己的知识传授给我们，让我们一个个学生走上成功之路……这些不都是他们辛勤劳动的成果吗?
然而，有些人却不尊重别人的劳动成果：走在大街上随地吐痰，随手乱扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步;上课不专心听讲，不遵守纪律，不仅自己学不好，还影响了其他同学;走在公园里踩踏草坪，乱摘鲜花，使环境受到破坏……这些不尊重别人劳动成果的人的行为是可耻的!
同学们，请养成良好的文明习惯，尊重别人的劳动成果吧!让我们从自身做起，从现在做起，一起行动吧!
劳动的二年级作文18
星期天上午，伴着和煦的春风，我们又在姥爷屋后的菜园里忙碌起来。
菜园里，臭菜开着小白花，引来无数只蝴蝶翩翩起舞。蒜苗绿油油的，像一片碧绿的海洋。葱苗长势旺盛，洋菠菜肩并肩地往上长，油墨菜也不甘示弱，竞相长出嫩芽，贪婪地呼吸着新鲜的空气。今天的任务是浇水、施肥。我们先均匀地撒上有机肥，接着开动电机开始浇灌。随着清澈的水源源不断地涌入，原先干裂的地上冒着许多小水泡，蒜苗迎风摇曳，一边咕咕地喝着水，一边不停地向我们招手致意，好像在说：“好甘甜的水啊！我要喝个饱”。现在正是抽苔的关键时期，只有充足的水分和养料的保障，才能长出又长又粗的蒜苔来。浇过水的蒜苗、葱苗和洋菠菜看上去更加嫩碌、更加旺盛，油墨菜也好像长了一节。
闻着淡淡的泥土清香，看着花间翩翩起舞的蝴蝶，望着生机勃勃的菜园，我的心中有说不出的高兴，虽然跑来跑去有点累，但是我深深地懂得了劳动的价值，体会到了无穷无尽的劳动乐趣。
劳动的二年级作文19
清晨，我怀着愉悦的心情踏上了前往劳动基地的大巴士。在同学们叽叽喳喳地催促声中，汽车缓缓地开动了。每个同学的脸上都挂着喜悦的笑容，宛如一朵朵盛开的鲜花，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，犹如两颗明亮的大灯泡。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天格外的与众不同。很快，“劳动基地”四个金光闪闪的大字再次映入我的眼帘。
我们欢快地冲下汽车，迫不及待地走进306教室。
慈祥的刘老师向我们一一问好，我立即投入了制造地动仪的工作中。面对一根根细长的木条，我手持锯子，凶神恶煞般地冲了过去。不一会儿，“嗞啦，嗞啦”的锯木条声响彻整个教室。我使出吃奶的力气锯着木条，锯得手心出汗，眼冒金星，我不时松开手中的锯条，甩甩酸痛的手。终于一根根整齐的木条在我手中诞生了。我内心里生出一种自豪感，觉得自己就像一个名副其实的小鲁班。真是应验了一句名言——“世上无难事，只要肯攀登”。
劳动的二年级作文20
五一劳动节这天，学校放假了，妈妈领着我去逛街，我们有说有笑的走在大街上。可是我发现每隔不远道路的两旁就会有环卫工人再认真地打扫着地上的垃圾。我心里想：“难道今天他们不放假吗？”于是便走上前去问一位环卫工叔叔，叔叔说：“正因为今天大多数人都放假了，街上的人会比平时多，有的人不爱护环境垃圾乱扔，我们要为大家提供一个美好的环境，所以不能放假。”听了叔叔的话，我深深地向他鞠了一躬说：“谢谢环卫工人为我们所做的！”“不客气，爱护环境人人有责”叔叔笑着说。
我和妈妈逛完街回到家，我就马不停蹄地拿起扫帚和抹布把家里的每个角落都打扫得干干净净。虽然我平时也帮妈妈做家务，但是今天干的特别起劲，就连楼梯间我也打扰了一遍。妈妈和邻居们看见了都夸我是个能干的好孩子！我听见了大家的表扬心里美滋滋的。
同时，我也明白了一个道理：劳动最光荣，劳动最快乐。今后我要做一个爱劳动，爱护环境的好孩子。
劳动的二年级作文21
“一份耕耘，一份收获。”每人都需要付出自己的劳动，才能得到艰辛后的成果，即使不是很大的收获，但是在自己心中永远是最珍贵的。
劳动是什么？劳动并不单只人的一份工作，而它的蕴意很深。举一个最接近我们生活的例子——学习，这里有一句话“少壮不努力，老大徒悲伤”，就是说我们不在学习上放多一点我们的劳动，就一定会后悔。或许这个道理很多人都会领悟到，但我们又是否做到了呢？
劳动，我们每一个人做每一件事都是劳动，虽然，劳动后并不一定得到应得的回报，但难道因为这个原因我们就不劳动了吗？这是不可能的，我们要享受的并不是劳动后的成果，而是劳动的过程，无论是艰辛，还是愉快，这都是我们必经的历程。劳动对于我们人类是不可缺少的。
也许你是一个很懒惰的人，但是终有一天你会发觉劳动也是一件趣事，再深入一点去想，劳动是一丝艰辛一次享受！
劳动的二年级作文22
今天，爸爸妈妈都不在家。我看见楼梯上有许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。做一件家务活，给妈妈一个惊喜。
说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弯着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯表面上的灰尘擦干净。慢慢地，我感到有点累了，腰很酸，气喘吁吁的。我自言自语地说：“做家务真累啊！”妈妈每天要上班，又要做许许多多的家务，真是太忙了，我可不能让妈妈那么辛苦。于是我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再坚持一下，马上就要擦好了。”我继续用力地擦着。
啊！终于擦好了。我直起身子，看着被我擦得干干净净的楼梯，舒心地笑了，虽然很辛苦，但我心里别提有多高兴了！通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。
劳动的二年级作文23
星期天，爸爸妈妈休息在家，干什么呢？这时，爸爸提议来场劳动比赛。平时家里的家务都是由外公外婆做，要让他们好好休息一下，今天由爷爷奶奶当裁判，我和爸爸、妈妈三人打扫卫生，卫生区分三个：厨房、厕所、客厅和卧室。地点由我先挑。厕所里的卫生做好做，我当然选择它。爸爸喜欢烧菜，厨房是他的最爱，剩下的毫无选择是妈妈的。
比赛开始了，我穿上防水鞋，妈妈怕我衣服弄脏，还给我系上了围裙，这架势活脱脱一个“清洁工”，我手拿刷子走进卫生间。一眼看见卫生间的壁柜上放了洗发水、沐浴露、香水等，心头突然就冒出设想：把它们一起用。不错，越想越得意，心里一边了一边着手实施计划。大约干了半小时，我的“发明”去污力倒是不错，厕所也确实香气扑鼻。可泡沫老也冲不干净，原来是“自制配方”含量过高害的，我用水把卫生间冲了一次又一次，到最后累了筋疲力尽，不想做了，只把地面的卫生收拾干净，地面上也懒得管它了，企图蒙混过关。
时间过得差不多了，爸爸和妈妈叶做完了，请爷爷奶奶“检阅”。想到妈妈的卫生区域用水冲，不会很干净，于是我拿出一副白手套，给爷爷戴上，指出死角让爷爷摸一下，心想：冠军非我莫属，结果我的阴谋并没得逞。轮到检查我的卫生区了，爷爷奶奶一进房间，说：“怎么着香味怪怪的啊，你怎么搞的？”我哈哈大笑把我的杰作讲给他们听了，奶奶：“你的想法很有创意，可是太浪费了，不过精神是好的，给你一个精神可嘉奖把！”
比赛最后结果，我得了个精神可嘉奖，爸爸得的是难度最大奖，妈妈得的是劳动能手奖。
劳动的二年级作文24
人的一生离不开劳动，而在劳动中总能体验到快乐，因为劳动就是快乐的秘诀!
记得春节前家里要进行一次大扫除，我和表妹收拾屋子，妈妈洗衣服、床单被褥，爸爸擦门窗，我们分头行动。我摆放好学习桌、柜子上的用具，擦拭干净，没用的东西扔掉，妹妹负责把书放整齐， 把玩具摆放好。接着我把地清扫干净，然后再拖一遍，地面立刻亮的可以照出人影了!这时，爸爸喊了起来：“田田!快来看，窗户框上咋没玻璃了?”我赶紧跑近一看，哇!原来是爸爸把玻璃擦得像空 气，正洋洋得意呢!妈妈把洗好的窗帘一甩干直接挂到窗户上：“看我的窗帘洗得象新的一样，还是环保的空气加湿器呢!”就这样大家忙碌着，可算收拾完了，一看表，下午四点多了，我们都累得腰 酸背痛，但是看着焕然一新的屋子，心里可开心了!
这就是劳动，虽然你累了，但带给你的是超越劳累的快乐!
劳动的二年级作文25
5月1日星期六晴
今天是劳动节，我决定做一些家务事。
我吃饭的时候就说：“妈妈，我吃完饭要帮你做一些家务事。”妈妈点点头。吃完饭我就问妈妈：我要做些什么？妈妈说：“你先扫地再把地拖干净。”于是我找来一把扫把认真地开始打扫房间。不一会儿我就把地扫完了，又拿起一把拖把，先沾水后把拖把拧干就开始拖地了。我拖了一间又一间，累得满头大汗，还是舍不得休息，继续埋头苦干。终于把房间拖得干干净净，油光发亮。妈妈夸我是个爱劳动的孩子。
我看着自己的劳动成果，高兴地笑了。心里想：以后我一定要帮大人多做家务事。做个爱劳动的好孩子。
劳动的二年级作文26
上个学期，我和妈妈回到大丰，去奶奶家玩。因为我一路上看到许许多多的棉花地，雪白雪白的，但就是没有人收，所以我就跟奶奶说：“奶奶，这棉花能不能让我来收啊？”奶奶笑着说：“你这小家伙，棉花那么多，你怎么收得完？”我自信地说：“我可以多喊几个人。”奶奶终于答应了。
我开始“工作”了。但我嫌人手不够，就让小姨、铁哥们儿花旭蔚、妈妈、爷爷和奶奶一起来收。
因为我经验不足，所以遇到了点儿小麻烦，我收棉花不知道把外壳剥掉，就直接抓住棉花往外扯，这样棉花不是拉散了，就是沾上其它的东西了。奶奶看到我这样就教了教我，然后我收棉花就好收多了。
转眼到了中午，我们已经收了三大袋了，虽然我们已大汗淋漓，但我们仍很高兴，因为劳动最快乐！
劳动的二年级作文27
今天，我给妈妈工作了，感觉真好。
我做的是大扫除，尽管平时没少见妈妈做这件事，但我自己做起来才真正体会到其中的滋味，擦洗瓷片是我第一次接触我换好了皂液。用尼龙拖一会就把四壁的污渍，锈斑擦洗干净了。
但当清洗厨房的瓦片的时候，真让我头疼了：厨房的东西太多了，那些东西上面都有一层油脂，清洗时还必须挪开所有东西。于是，我开始先搬东西，锅，碗，瓢，盆等。小小的厨房就折腾得我‘水泄不通’了，还没有开擦，我就已经累得口喘粗气。
麻烦似乎不止这些，厨房地面没有漏子，墙面上的肥皂污水不能冲洗。我只好用湿布多擦几遍，在用干布擦一遍。墙面的瓷片擦干净后，我又耐心地擦洗厨具。经过一个多小时的奋斗，我终于胜利了。
劳动的二年级作文28
星期天，学校组织五、六年级同学到校外扫垃圾，老师说:“小刚和小明一组”。
你看吧!劳动中，同学们情绪高涨，争先恐后，有的用铁锹铲，有的用扫帚扫，有的用肩膀挑，似乎都忘了垃圾的臭味。小刚和小明挑着扁担一摇一摆的向前走着……一筐又一筐，小明和小刚都累的得气喘吁吁，小明放下扁担说:“真累呀!我实在走不动了，也不想挑了。”小刚说:“做事情不能半途而废，只有坚持才能成功”。听了小刚的话，小明大有感触的说:“好!我们一起喊口号，这样我们会更有力气。”这时小明拿出手巾擦擦汗说:“我们走吧!”小明和小刚继续向前走，半路上遇到了老师，老师说:“你们慢点，别累坏喽!”小明和小刚齐声说:“没关系的，老师，别担心我们，不累。”直到把垃圾倒在垃圾箱里，他们俩个长长的出了一口气，脸上露出胜利的微笑。
通过这次劳动，小明和小刚悟出了一个道理:坚持就是胜利!
劳动的二年级作文29
俗话说：“腊月二十四，掸尘扫房子。”今天是腊月二十四，正是家家户户扫尘的日子。
扫尘又叫扫屋，即把家里犄角旮旯挂满的尘网，墙壁上、柜顶上、窗户的尘土清扫干净。今年家里的扫尘，由我这个小男子汉承包了。首先我先用旧床单将床、沙发、衣架等全部盖好，避免弄脏。头上系上毛巾，手握鸡毛掸子，一切准备就绪，开工啦！
爬窗台、踩板凳、上人字梯，手拿鸡毛掸子的我爬上爬下，活像孙悟空。
经过一上午的清扫，屋子焕然一新。窗明几净，一尘不染。看到通过自己的劳动换来了家的舒适、洁净、清雅，心里乐开了花！
老师经常说：“积极主动做家务，承担家务劳动，是学生进行的一种深度的，真实的自主学习，是传承会学习、懂生活、敢负责、善合作的优良传统。”同学们，今天你劳动了吗？
劳动的二年级作文30
我爱花，所以也爱种花。我家的楼顶花园种着各种各样的花，有小巧玲珑的茉莉，有争奇斗艳的桃花，有洁白无瑕的犁花，还有婀娜多姿的睡莲、亭亭玉立的玉兰以及娇羞欲滴的月季、雍容华贵的玫瑰和傲雪经霜的腊梅。
星期天一大旱，我们一家人就到花园里劳动了，爸爸忙着给大大小小的花木松土、浇水，妈妈忙着给花草修枝、除草，我在一边打下手，帮爸爸端水，帮妈妈拿剪刀。我们一起干得热火朝天，就连我养的两只小免子也来凑热闹。快乐的劳动中半天的时间很快就过去了。
吃过午饭，我们更不闲着，爸爸打扫卫生，我和妈妈到楼上洗衣服。我以前从来没有洗过衣服，但今天在妈妈的指导下，我很快就掌握了洗衣服的本领和技巧，我妈妈说今天学会了，终生将受益。我一件一件把自己的衣服洗得干干净净，时间却在不知不觉中过去了。
劳动使我得到了快乐，劳动使我懂得了什么是幸福。
劳动的二年级作文31
在星期四的早上，全家早早的起了床。不累呀！（我还要做作业）。要做完的事有：搞厨房、擦窗户、扫地、取窗帘事要做。
我和三个房间里取窗帘，抱，让我把窗帘取，他还站不稳不把吓死才怪，我恐高症。就在搞厨房里的卫生，一会要刷子一会又要去污粉真的忙死了。一会说：你们油都成面皮了，真是难搞。埋怨道。就整整上午了，非常的累，也出了不少的笑话。
不过下午就我和在家里搞卫生了，比上午更累了！在擦窗户的我还做了一段的逃兵呢！在外面逍遥自在的玩游戏，真是过瘾呀！不过最后被了拉了回去，还把我痛骂一顿。我在擦外面的窗户时，头实在都没位置放了，一面是栏杆。 另一面是玻璃可真是双面夹击呀！太痛苦了！我就差点就出不来了，实在是好险！还要洗纱窗，天啊！实在太脏了灰尘让我花了好长才思干净，不过我洗完纱窗后忘洗手了搞得一脸脏，结果被大笑一顿。
大扫除后才平时打扫卫生是劳累呀！我要保护好城市里环境和家里的环境！就累了！
劳动的二年级作文32
星期天，我懒洋洋地从被窝里伸出头来，一睁开眼睛，家里面又乱又脏。我一开始想叫爸爸和妈妈起来打扫，但是又想到妈妈和爸爸工作到很晚才回家睡觉，所以想让他们多睡一会儿，我自己打扫家里面。
于是，我先放了一桶干净的水，在拖把上弄上水，就开始拖地了。结果拖了一点，水就变成黑乎乎的了，然后我又换了一桶干净的水，我又开始拖地了，后来我用了几桶水才把地拖好了。然后我又去整理家，我还把茶机上擦了一遍。我把爸爸、妈妈、姐姐和我的房间整理得干干净净的。爸爸和妈妈醒了，看见家里干干净净的，妈妈问我是不是我打扫的，我回答说：“就是我打扫的。”妈妈直夸我是个爱劳动的乖孩子，我听了像吃了蜜一样甜。
我是个爱打扫、爱劳动的小女孩。
劳动的二年级作文33
今天中午吃过饭，妈妈拿着盘子和碗要去洗时，我说：“妈妈，你别洗了，让我来吧，可不过有一个条件就是洗一次碗一元，行不行？”妈妈一听高兴的回答说：“行啊。”我来到水池边拿起洗碗布就开始洗起来，我觉得洗的还不够干净就在布上加了些洗洁精，我使劲擦，擦出了好多泡泡，妈妈还以为我放了很多洗洁精呢。我把每一个盘子认真的刷了一遍。刷的干干净净时，妈妈说：“你再把灶台和厨柜擦一擦，好吗？”我说：“擦完这两项，应该多加两元钱。”妈妈说：“好！两元就两元。”我一看妈妈同意了，甭提多高兴了，这可是一笔不小的经济来源呀呀！我一遍又一遍的擦着，真到累的站不起来了，桌子也擦干净了，才停下手里的工作，我一看我的.手呀！皮都被泡起来了。我可终于体会到了妈妈每天做家务的辛苦的感觉了呀！
妈妈，您可真辛苦，以后我一定多帮你干一些家务活。
劳动的二年级作文34
今天我帮妈妈洗衣服了。因为我看妈妈好像很累的样子，于是上前说：“妈妈，让我帮您洗吧!”可妈妈却摆手回绝了。我沮丧的坐在沙发上，妈妈走过来问我：“你真的想帮妈妈洗衣服吗?”“ 是呀!”我听妈妈的语气，看来是回心转意了，那就赶紧去洗吧。
我先往水里倒了一些洗衣液，然后再把衣服放进去，用力搓了又搓，把衣服洗得干干净净、一尘不染。妈妈见了，笑眯眯地说：“真不错，没想到你能洗得这么干净，妈妈太开心了。”我说：“妈 妈您每天都劳动，我这区区小事不算什么，只要您开心我就高兴!”
劳动虽然很累，可每一次劳动流下的汗水蕴藏着多少快乐啊!每一次劳动都会有新的感受。这次劳动让我体会到：帮别人劳动，别人和我都会快乐!以后我会劳动更多，相信快乐也会更多!
劳动的二年级作文35
爸爸问：“劳动是什么味道的？”
我说：“我知道！劳动是甜的！”
爸爸又问：“劳动要出很多汗，不应该是咸的、苦的吗？”
我回答：“因为帮助每个人做事，都能看到他们的笑脸，让我心里觉得特别快乐。”
爸爸妈妈一直跟我说：劳动最光荣，劳动人民才是最值得尊敬的人。所以，平时我就喜欢帮外公外婆倒倒垃圾，帮爸爸捶背、拿东西，帮妈妈拖地、叠衣服，回老家时帮爷爷奶奶生火、喂鸡鸭。最近，学校开展“礼雅教育”存积分活动后，我学习的劳动就更加丰富啦：整理书柜、擦桌椅、洗台盆、洗碗筷、包小笼包、包馄饨、切水果、榨果汁……虽然每样劳动都挺难的，我做得也不是很好，但每次劳动过后，我的心情都会特别开心。
看到整洁的书柜，我就不再乱翻书；看到发亮的桌椅、台盆、碗筷，我使用它们时会特别地注意卫生；尝到自己亲手包的小笼包、馄饨、水果、果汁，我会吃得更香……
总之，劳动是天下最快乐的事情啦！