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《儿童节作文精彩5篇》

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?这次漂亮的小编为您带来了儿童节作文精彩5篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

儿童节作文 篇1

昨天,我跳完舞后,妈妈来接我,妈妈说:今天到公园给你提前过六一吧!我当然高兴,不过,我给妈妈说:但是,如果今天给我过六一的话,那我就是老大,你们都得听我的。妈妈说:好、好、好,听你的。我吃完饭后,给爸爸说:雪糕。爸爸就给我两块钱,我高高兴兴的到商店里买雪糕了。

到了公园,我很想划船,又很想到鬼城去,但是妈妈不敢到鬼城,我只好选划船了,不过,我很想到鬼城去,为了让妈妈也玩,我只好选划船了。妈妈问我:你要什么船?一般,咱们划船都选脚踏船,可是今天我却偏偏选了用桨划的船,因为,我也想试一下桨划的船。咱们上了船,妈妈想让我也划一下,就跟那个阿姨给我要了一个小桨,我划了一会,才知道用桨划船有多费劲,可是我觉得用桨划的船比脚踏船好玩很多,最后,30分钟用完了,可是,我还想划,因为,划船实在太有趣了,爸爸妈妈为了哄我,还领我到奶奶家去玩,我希望天天过的都能像六一那一天。

儿童节作文 篇2

现在谈六一儿童节确实有些早,但是没办法,实在是被逼无奈。最近接触了一些孩子的家长,都在抱怨幼儿园为了“六一”的活动,忙得太早,连周末都在让三四岁的孩子排练节目。

这让我想起去年一位家长的抱怨:“真不知道,六一儿童节是给孩子们过节日,还是给大人们过节日,提前个把月孩子们就开始排练节目。‘六一’一大早就到幼儿园准备表演,从8点钟到12点钟,孩子们整整在烈日下站了4个小时,其间一个多小时在等各级领导!好不容易把领导等来了、这个讲话那个讲话,感谢这个领导、感谢那个单位,每个人讲话的最后都祝小朋友们健康快乐。哎,这不是一边虐待孩子一边说官话吗?多为孩子们做点实事,少说几句废话不行吗?”

把儿童节还给孩子,似乎每年都在呼吁,可是结果呢?“六一”有时下雨,领导坐在台上,孩子们在雨里迎接、表演节目;有时艳阳高照,领导在阴凉地,孩子被暴晒,甚至昏倒……

除了家长之外,小学教师也头痛不已,有的小学早就开始排练,甚至占用上课的时间。一部分学生参加文艺表演,另一部分不表演的学生只能在教室上自习;有的学校甚至花大量时间让孩子们练习走队形,实在不明白这样目的何在。

总结这些现象,笔者认为,儿童节正在异化:其一是“运动化”。这种形式由来已久,基本上程序固定,多年不变,似乎重视儿童工作的方式只有开会和表彰。其二是“市场化”。这是较新的方式,虽然花样百出,追逐利益的本质不变。

运动化的方式多半围绕公权力运行。学校、幼儿园利用这样一个机会,向上级部门汇报一段时期工作的成效;各级领导忙于各种事务,也需要有机会表达对儿童工作的重视。平心而论,不少基层学校和幼儿园,还真的通过这个机会解决了一些疑难问题,上级部门也并非只顾自己,不顾孩子。那些出格的问题,大多出现在官风不正的地方。

市场化的方式大多是商家的炒作,将儿童节变成各种各样的比赛和秀场。

多大的孩子应该过儿童节?这个问题,众说纷纭。有人说12岁,有人说14岁,还有人说16岁。那么,儿童的法定概念究竟是多大?按照联合国《儿童权利公约》(我国已签署)的规定是18周岁以下,我国的《未成年人保护法》中的未成年人也是以18岁为界。其实,20世纪八九十年代,很多地方初中生都过儿童节,现在孩子休息娱乐的时间越来越少,初中生的儿童节也在不知不觉中消失了。

准备儿童节演出能停课吗?根据《未成年人保护法》第四十二条的规定,“任何组织或者个人不得扰乱教学秩序”,擅自停课排演节目当然涉嫌违法。《儿童权利公约》第三条规定,“关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的最大利益为一种首要考虑”。以此考查,许多儿童节演出完全可以取消。

笔者呼吁,把原本属于儿童的节日还给儿童吧!给他们空间,给他们自由,让他们无忧无虑地快乐成长,是成年人的。责任,我们做得到吗?

儿童节作文 篇3

A:锣鼓声声迎佳节,

B:舞姿翩翩庆六一。

C:校园花开别样红,

D:幸福儿童乐开怀。

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,以及到场的各位家长们,大家下午好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节就要来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

男:此时此刻,我们激情澎湃

女:此时此刻,我们豪情满怀

男:六月一日是甜蜜的日子,它像春风带着祝福飞进我们的心房

女:六月一日是幸福的日子,它像鲜花开遍了高山、小溪

合:它开放在蓝天,开放在大地

男:看,阳光下,彩旗烈烈

女:听,暖风中,军鼓声声

男:让我们共同畅想

女:让我们共同祝愿

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!祝愿我们的祖国明天更加灿烂辉煌!

看,一批优秀的学生脱颖而出,志愿加入中国少年先锋队组织,下面进行新

队员入队宣誓仪式。掌声有请我校少先大队辅导员贾老师为他们主持入队仪式。

让我们再一次以热烈的掌声对新队员表示祝贺!

男1:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!

女1:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

男2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

女2:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开

放。

男1:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望

女1:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

男2:彩带飘扬,笑脸如花。

女2:我们精心准备的节目即将开始,同学们想不想一睹为快呢?

合:阳城小学欢庆六一“快乐成长 童心飞扬” 主题文艺汇演现在开始。

1、《爸爸去哪儿》

一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;

一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句:

让我们一起期待中班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》

2、《小螺号》

中班的小朋友表演的好不好?掌声再次响起来。

小螺号嘀嘀地吹,海鸥听了展翅飞;小螺号,嘀嘀地吹,浪花听了笑微微。请欣赏四年级舞蹈《小螺号》

3、《一、二、三运动操》

女:世间,最明亮的是阳光;最宝贵的是健康。

男:“每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!

女:靠近我的肩{BAIHUAWEN.}膀,握紧我的手掌,

男:追梦的路上,一群活泼宝贝,快乐成长!

女:请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《一、二、三运动操》

4、三人合唱《倍儿爽》

掌声再次送给中班的小朋友

现在,我想问大家的感觉是什么?(观众“爽”!)

那用两个字来形容呢?(“很爽”!)

用三 个字来形容,那当然是倍儿爽。请欣赏———三人合唱《倍儿爽》

5、《洗手》

小脸盆,水清请, 小朋友们笑盈盈, 小手儿,伸出来, 洗一洗,白又净,请欣赏由幼儿园小班同学带来的舞蹈《洗 手 歌》

6、《中国娃娃》

男:今天的祖国,是一派腾龙景象。

女:今天的祖国,是一派盛世景象。

男:平安中国,和谐中国,

女:吉祥中国,盛世中国。

男:瞧,来了一群中国娃娃,他们是祖国的朝阳。

女:请欣赏三年级同学带来的舞蹈《中国娃娃》

7、哑剧《打针》

几个节目下来,随着跳动的音符,我看大家也禁不住手舞之、脚踏之,该放松下了,我提议,换个节目形式好不好?下面请欣赏六(1)班同学带来的哑剧《打针》

8、 舞蹈《快乐小天使》

明天是灿烂的,明天是美好的,让我们为明天歌唱,为明天喝彩,请欣赏中班小朋友为大家带来的舞蹈《快乐小天使》

9、《honey》

你们感受到快乐了吗?把掌声再次送给中班的小朋友。

甜蜜是冰激凌的味道,甜蜜是人们最能感受到的幸福的味道,今天让我们也一起来感受甜蜜honey的味道。有请一年级为我们带来舞蹈《honey》。

10、《中国范儿》

我们的祖国几千年来巍然屹立,中国人是龙的传人,

中国范就是这么这么帅!中国就是多么这么有气概!

请欣赏六(一)同学为大家带来的舞蹈(中国范儿)

11、《小豆豆》

瞧,中国范儿真帅,掌声响起来。

小妞妞叫豆豆,戴着手套露指头,小朋友们伸出手指头,光着脚丫真害羞。请欣赏幼儿园小班小朋友带来的舞蹈《小豆豆》

12、《好想好想》

我们每个人都曾很想做一件事,或许是为了爱,或许是为了亲人,接下的这首《好想好想》就体现了我们那种心情,有请六年级为我们带来舞蹈《好想好想》

捐资助学

好想好想在同一片蓝天下,所有的同学,所有的朋友都能幸福的生活着,不为生活所困扰,享受着亲情,时时被人宠着、疼着、爱着,天天向上,无比快乐,但现实却是那么残酷,不随人愿,在我们的身边就有许多这样的同学,他们有的父母离异形成孤儿;有的父亲不在,母亲改嫁,形成孤儿;有的家里天灾人祸,缺少关爱;有的父母长期卧病在床,债台高筑??他们过早的失去了童年应有的欢乐,缺少亲人的关爱,他们变得沉默寡言,只能在孤独的角落哭泣,在黑暗的空间流泪??幸福是那么遥不可及,更是他们不敢想象的奢侈,好想好想把我们的所有与他们分享,好想好想伸出一只手去帮扶他们。

朋友们,同学们我们阳城小学多年来就搭建了这样一座桥———捐资助学,每年每期均组织全校师生纷纷向他们伸出援助之手,向他们献出自己的爱心。爱心无价,沟通无限,在老师和同学们的关爱下,学校也为他们购买了节日的新装,和我们在一起共度快乐的六一。

下面有请他们上台(鼓掌)。

下面有请老师们为她们发放新衣。(发好后主持人示意鼓掌、生敬礼)

接下来让这些同学到寝室更换新衣。(女生晓娜负责、男生老杜老师负责) 以下时间有必要再次公布奉献爱心、无私捐助的老师和同学,让我们大家永远铭记住他们。

学校从有限的经费中先后两次拿出1000元帮助贫困学生。

老师们捐款 400 余元。

一年级: 144.5元 二年级: 155 元三年级: 99 元

四(1): 103 元 四(2)77.5

五年级:131.5元 六(1)63元 六(2)106.5

其中,这些同学表现特别突出:

20元:吕坤栩 15元:杜昊天

10元: 沈熙明杜佳慧郭浩军 王盈盈杜宛康 张文鹏马鹏飞杨佳森杜炳杰 吕孟鑫贾聚玺 李钰全崔广源

9元:袁晓彬 8.5元:王浩峰 7.6元:杜卡泽

6元 : 贾怡杜宛莹齐继博

5元: 杜欣洋贾孟然李小勇 贾冲 杜婕 梁文yuan 袁雷军白东晓 崔乐衡刘娜陈萨辛杰 沈晓杨刘伊欣 朱景德刘松原杜立娟 张思瑞 贾高瑜 李冰芦咪咪

张宛君胡继凯 李栩征李继铭齐国一刘洁杜继楷

(生换好衣服后,在寝室站好队,按一定顺序走向舞台,师带头鼓掌)(师下场)

男2:(歪着头,故作观察):哇塞!前后大不同,旧貌换新颜!

此情此景,我真的真的被感动了,但是我却说不太好,下面有请学生代表 XX发表她们的心声。

XX:为了表示谢意,请允许我们大家给所有的老师和同学表演《感恩的心》 (再次鞠躬)谢谢大家了!

女1:让我们用热烈的掌声对她们表示感谢!

男2:有爱就有阳光,有爱就能实现心中的梦想。

女1:爱心助学,让一大批贫困学生感受到了温暖,让春天走进了每一个贫困学生的心房。

男2:是爱,让心灵不再彷徨;让生命不再孤单。

女1:是爱,让我们的生活绽放着越来越多的美丽和芬芳。

男2:让我们一起做出爱的奉献,让世界充满爱。

儿童节作文 篇4

在同学们的欢声笑语中,我们又迎来了自己的节日——六一儿童节。

早上,我们举行了欢庆会,家长们给我们送来了好吃的零食。

中午,我们又举行了游园活动。这可是我最期待的呢!每个人拿着一张游票,在自己的年级段的五个班里参加游戏活动;我先在自己班玩“掌上明珠”,游戏很简单,让乒乓球在球拍上,然后绕着桌子走一圈不掉就行了,不到五秒钟,“OK!”我完成了,老师给了我两根棒棒糖;接着又去了五(2)班,这——太简单啦!只要你让它从离啤酒瓶半米的地方落到瓶里,就可以领奖了。

我怀着好奇心又来到了五(1)班,哈!我以为是多么难的游戏呢!就将厽球滚进筐里嘛 !我描准垃圾桶一滚“呀,没进再来!”第二次我特别认真看了一下,“描准,发射,过了!”……

我花了五分钟排除,等到了五(5)班的“24”点游戏,规则就在1—10扑克牌中抽出四张,用“+,—,χ,÷ ”算出24,我抽到了“3,6,6,1”这四个数,哈!这可难不到我,不到10秒钟我就算了出来:“(3x6+6)X1=24”。我到老师那儿,领了瓶津威,最后去了五(4)班和林培延完成了挑战。

今天的六一欢庆会,绝对是最棒的一次,因为我在这儿收获了最多的快乐和童年的回忆!

儿童节作文 篇5

十三年年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样,也这样伫目凝送着你坠落啊。却竟乎只得到了一个相同数字——十三滴。又有多少人心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是阳光灿烂晴朗世界。就是这样了吧。

我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿,平静得像没有心跳木偶,或者亡去故人。以致于几乎看不到一点斑驳,偶尔望到了几点星疏白点,竟成了唯一寄托。我们那么疏远……

但我又能怨尤些什么呢?

十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁,最快乐韶华,你到来时候,总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有烦闷。你在我们身边日子里,我们都是最天真,最可爱孩子。

是我错了。我不该自作聪明地将你给回忆叠成一只又一只纸船,就那样认为美好地放入溪里。今日,你亦化为一只纸船,与我别离。

如果我是那雨滴话……

那么,我能够像把不曾交会

天空与大地连接起来那样……

把你心串联起来吗?

你回眸轻语:“别傻了,你已经长大了呢。”

这算是什么,诀别语么?

或许,我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走,那只有一个人时路了。

别了,我六一。