《庆六一作文【优秀5篇】》

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是整理的庆六一作文【优秀5篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

庆六一作文 篇1

期盼已久的“六一”儿童节终于来临了。听说明天会有大型的游艺活动，我就早早地到了学校，走向操场，只见操场上张灯结彩，喜气洋洋，到处都有娱乐设施，有吹乒乓球的，有夹弹子的，有投球的，还有套圈的，让我眼花缭乱。

让我最难忘要数钓鱼的和套圈的了。先来说说钓鱼的吧！钓鱼圈旁边的队伍简直就像一条巨龙，我都不知道这条“巨龙”的尽头在哪里了。好不容易才轮到我，我看见了一个空心椭圆形的圈，里面许多鱼，我还发现每条鱼嘴上都有一枚回形针，而钓鱼的鱼竿上也有吸铁石，等老师宣布开始时，我便拿起鱼竿开始钓鱼，我小心翼翼地把吸铁石凑近鱼的嘴巴，“碰”我见鱼竿上一下子上来两条鱼，十分开心，但仍然在钓，最终，我钓了四条，其实只钓三条就可以了。老师给我打了一个五角星。

忽然，我碰到了我的朋友，我们一起去玩套圈了。我拿起套圈，调整好力度，不轻不重，向目标扔去。只见套圈不偏不倚地落在了目标上，我紧张的信终于松弛下来了。

啊！这是我有史以来过得最难忘的“六一”节。

庆六一作文 篇2

6月1日，正是我梦寐以求的一年一度的儿童节，可不，今天一大早，老师就已经在布置场面，画出了一个没有鼻子的小丑，原来我们班举行“幸运贴贴贴”。

老师说了声“可以玩了”，同学们就争先恐后地排起了长队。首先第一个登场的同学慌慌忙忙戴上了眼罩，拿到鼻子就左转圈，右转圈，就向前走，他左晃晃，右荡荡，像一个步履艰难的老头。走的样子搞笑不要紧，更好玩的是，他竟径直向电视屏幕走去，惹得后面的同学哄堂大笑。在老师的引导下，他终于找对了方向，在黑板上比划了几下，将鼻子贴了上去，摘掉眼罩一看，呀，鼻子怎么贴到耳朵上去了呀，他也跟着笑了起来。又轮过了十几位同学，我就登场了。

我转完圈之后，方向很快就找准，走到了黑板前，确定了小丑的位置，就开始犹豫不决，到底是上面一点，还是再向右一点。犹豫了一小会儿，我不顾三七二十一的，向小丑的脸上贴上去。其余的同学八仙过海——各显神通，有的直接贴上去，有的比划了几下，还有的用手抹了一点粉笔灰，发现了小丑的位置，从容地贴了上去。

这次我们教室举行的游戏真有趣呀，我也见识了同学们在游戏中遇到困难，各显神通聪明的精神。

庆六一作文 篇3

一年一度的“六一”儿童节终于来临了，一年一度的儿童节。一大早，全校的各个角落都洋溢着快乐的气氛。

上午，全校师生都聚集在室内操场，参加了大队集会。在大队集会中，我们表彰了艺术节个人及集体以及大队干部工作的先进个人及集体。我们还见到了京剧沙龙的爷爷奶奶们，见识了祖国的国粹京剧。

下午，我们开展了“小鬼当家庆六一”的活动。当老师在广播中喊：“开始！”这一刹那，我兴致勃勃地走到操场，便开始打篮球了。我打得满头大汗，汗流浃背。当轮到下一批时，我便兴奋地跑上六楼。六楼大厅是表演魔术的。我一下子被吸引过来，在那里，我看见了许多魔术。它们非常神奇，使我真正地见到了“奇迹”的发生。一阵阵掌声响起来，一阵比一阵响亮，一阵比一阵热烈。最让我开心的是“幸运挤气球”，我和xx一同来到四（2）中队的教室。一进教室，只听“怦”的一声，吓了我们一大跳。原来是气球被挤爆了。我们也拿了一个气球，坐在垫子上，背靠背，把气球夹在背和背的中间。只听“开始”我们便开始挤……“倒数十秒！”我们尽管挤的气喘吁吁，可这“皮厚”的气球偏偏不爆。“倒数五秒！”“四、三、二……”正当要说“一”时，“怦！”气球爆了。我们欣喜若狂，还拿到了一颗糖。我们还玩了其他活动，非常开心。晚上还开了联欢会。

这一次“六一”儿童节非常开心。不仅使我们放松心情，而且小鬼当家的各项活动的开展，培养了我们学生的工作能力。真令人难忘。

庆六一作文 篇4

六月是灿烂的，六月是快乐的，六月也是美丽的。迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。

早上，来到学校，广场上搭好了舞台，教室里充满着节日的气氛，装饰的格外美丽，有五颜六色的彩带，气球做成的蝴蝶飞上了窗台……同学们脸上都乐开了花，到处洋溢着快乐的氛围。今天，我校全体师生来到广场举行“沐浴在党的阳光下”的闭幕式。

首先是校长讲话，随后颁发获奖证书，三百多名学生获得“艺术之星”；五百名学生获得各种各样的荣誉。老师将这些奖状颁分给同学们。同学们拿着奖状，喜笑颜开。

接下来就是“六一”演出了。首先是民乐合奏，每个“小演奏家”拿着乐器奏出了动听的音乐；接下来是大合唱，我们穿戴整齐，神气地站在舞台中央，歌声传遍了整个校园；紧接着，一年级的徐方舟背着小竹篓唱了起来；三年级的“小虎队”也赶上了，一曲《蝴蝶飞呀》，特别活泼、快乐；我的独唱《幸福格桑花》顺利地唱完了，也迎来了阵阵掌声……最后，是各年级的表演唱，四年级是《美丽的太阳花》，同学们就像太阳花一样灿烂夺目。民乐、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉动听。

下午，班级里也举行了庆“六一”活动，唱歌，乐器，游戏样样都有，十分热闹。

这真是一个快乐的“六一”儿童节。

庆六一作文 篇5

今天，是国际六一儿童节。我们学校还特意准备了一场联欢会呢！话不多说，一起来看看吧。

第一个节目是啥？你肯定想知道，这还用猜，当然是红红火火的欢聚一堂喽！（我们班的舞蹈）我们挥舞着长扇子，举着大灯笼，不知道的，还以为我们去过年呢！你不知道，我们班还有一个舞蹈，叫做童心舞动，这是一个男女搭配的舞蹈，都说男女搭配，干活不累，可他们，我也是无语了……不过我们两个舞蹈经过反复练习，还真的挺像那么回事儿。最后我们双剑合璧，比较无敌。

不仅我们的精彩，别人的也不错，有课本剧、歌曲、古筝、架子鼓、舞蹈等。个个都神采飞扬、情绪激烈。棒极了！

这可少不了老师的付出，练习的那一段时间，副课根本没有，都是在组织我们排练，还要手把手的教我们，辛苦了！

这次欢庆六一，既有酸甜，也有苦辣，你呢？