《儿童节作文（精选9篇）》
我们即将迎来六月的骄阳，迎来六一儿童节，是不是很激动呢？到时候写一写儿童节的活动，分享一下吧！下面是编辑Waner帮家人们整理的儿童节作文（精选9篇），仅供参考。
关于儿童节的作文 篇1
今天我非常高兴，因为我做一件有意义的事情。
晚上，我陪爸妈出去散步。火炬公园又变样，栽许多棵树，特别是连理亭，那里装塑胶跑道，栽花，树，草。我站在走道上，呆呆地在看，太幽美！突然，爸叫我来看一处不太好发现的角落。我连忙走过去，看见那里竟有3、4块西瓜皮！我呆住，好久没说话。爸和妈在小声议论着。爸说：“是谁扔的，太不讲公共道德！”妈说：“应该是年轻人扔的，年轻人一般都这样干。”我问：“妈妈，我能把它捡起来吗？”这个问题似乎是个不好回答的问题。妈沉思一会儿，说：“好吧，你捡吧。”我高兴地捡完西瓜皮，扔到垃圾桶里。
回去的时候，爸妈一个劲地夸我，我高兴极！今天我过的真快活！
儿童节的作文 篇2
六一是国际儿童节，我们盼啊想啊终于到了这天。
5月31号早上，因为学校要为我们提前庆祝六一，所以我是着急的是要找件合适的衣服。
到校后，我们带椅子到大厅按班坐下，先给优秀学生发奖，看着他们的表情我好羡慕哪，我也要努力当优秀学生。
之后，又开始了演讲比赛，我边看比赛边想：如果哪一天我也演讲肯定比他们讲的更好、更生动、更有感情。
听到了教师讲的一个关于感恩的故事，我都快掉眼泪了，教师还唱了“感恩的心”这着歌，我还记得几句歌词：“我来年历偶然，像一颗尘土”“感恩的心，感谢有你，伴我一生”。这个故事感动了我们大家。
六一的下午，还安排了精彩的大课间活动，操场上非常热闹，有的班跳绳，有的班转“呼拉圈”，我们班参加了“智力过河”，得了第三名，奖了七八米长的甩绳、一套乒乓球与球拍。
儿童节的作文 篇3
我爱想象中的六一，这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子？写出来让我们一起分享吧！
六一来了，她就想一个仙女一样轻轻的来了，听到她的脚步声，我想，全中国的儿童心理都隐藏着一份喜悦，一份激动！
六一，我们儿童的节日，这天，大家心情格外欢，天空格外蓝，是有的小朋友都换上了新衣服，满怀着喜悦去迎接着，令人激动的、难以忘怀的、一年一度的，这令人喜悦的`六一儿童节！
六一，我们这天老师到这我们搞活动，什么玩的，吃的都有，大家的嘴角都会不时的扬起一丝丝天天而幸福的微笑！
小学高龄阶段的孩子，自己会组织一些节目来欢庆自己的节日，这天，他们会表演一些自己精心准备的节目，完全不用老师的带领就可以完成自己想做的事情，他们只是希望自己能把自己的才艺展现出来，去庆祝这最美好的节日！
这就是你，六一！一个能让我们拥有一切幸福的你！我们爱你！
关于儿童节的作文 篇4
20年后的六一节已经到了，我变成了一名老师。我带着小朋友去了一间教室。那间教室可不一样，这是一个天然教室，它是一个美丽的森林。教室里有一朵“喇叭花”，只要小朋友一唱歌，这朵“喇叭花”就会放出优美的伴奏。
教室里还有一块石头形的电子黑板，只要老师说出重要的话，这块黑板就会把话记下来。这样，小朋友就不会把老师的话忘掉了！
教室里还有许多奇怪的东西，比如：郁金香烧杯，果树厨师，动物老师。.。.。.
我们的教室还能变身。只要老师提起秦始皇的兵马俑，大家就可以坐上时光列车来到那个时代。小朋友们会看见一个个老百姓正认认真真地做着兵马俑，做得真精致！只要提起金字塔，我们就会坐上时光列车，马上就可以到那个年代。我们看见一个个埃及人正推着一根根木轨，搬着一块块巨大的石头。.。.。.
自从有了这间教室，小朋友的视力好了一百倍！我想，如果以前就有这样的教室的画，就没有近视的人啦！
关于儿童节的作文 篇5
早上，我睁开朦胧的双眼，心情非常激动，因为今天是我盼望以久的`“六一”儿童节。
上午，老师象往常一样，教给了我们很多知识和道理。午饭过后，我们回到教室，老师给我们讲了拔河的要点，时间一分一秒地过去了，一年一班和一年二班拔完之后，该我们班了，我们班的队员胸有成竹地登上赛场子，拿起绳子，一声令下，队员们双手抓住绳子鼓足了劲，两脚斜叉开，前腿弓，后腿绷，身体倾。我作为拉拉队的一员，心中怦怦直跳，握紧双拳，心情更是紧张。可是绳子就是向对方移，这场比赛我们失败了。虽然我们失败了，但是我们决不放弃。第二场比赛开始了，我们的队员始终想着老师讲的要点，最后我们胜利了。第三场比赛，我们以同样的方法再次获得了胜利。
接下来是跳绳比赛，我们再接再厉，又一次取得了好成绩。
这就是愉快又有意义的“六一”儿童节，使我懂得了团结就是力量。
儿童节作文 篇6
今天是6月1日，天气阴，凉爽宜人，小朋友们都很开心，因为今天是“六一”儿童节——小朋友们自己的节日。
一大早，我们就来到学校，进入教室，开始玩了起来。不一会儿，杨老师进来了，同学们一起喊：“杨老师好！”杨老师说：“嗯，孩子们好！今天是‘六一’儿童节，按照学校的安排，我们先要看一场电影，然后是好书换购活动。”
安排好之后，杨老师就给我们看《外星人》这部电影，大家看得全神贯注。
看完电影，我们开始了“好书换购”活动。我跑了好几个教室，才买了两本书：一本10元，书名叫《我的第一本日记——小嘎豆有十万个为什么》，另一本6元，名字叫《彼得·潘》，还有一本是我用换书券换的，名字叫《大个子老鼠小个子猫》。
最后，我有一张换书券用不掉了，就用1元的价格把它卖了，又买了一根棒棒糖，又香又甜，真好吃啊！
紧接着，杨老师带着同学们排队放学，我们就回家了。
儿童节的作文 篇7
今天是快乐的六一儿童节，我们的`节日，也是爸爸妈妈的快乐。今天的活动是最不可思议的快乐和有爱，我们用各种颜色的纺织颜料在衣服上画画，画好了，就变成了我和爸爸妈妈的亲子装了。
首先，我拿着铅笔在绿色的衣服上轻轻地画了两个奶瓶的印子（这件衣服是我的）。如果画错了，怎么办呢？还可以用橡皮擦擦掉呢。可是，不能使劲擦，因为衣服会擦坏掉的。奶瓶一个大一个小，我是这样想的，我小的时候喝的小的，长大了就喝大点的奶瓶。
然后，就用纺织颜料来涂色，涂啊涂，涂啊涂，好不容易才涂成功。纺织颜料太容易干了，必须要画几下就沾点稀释剂，画几下又要沾点稀释剂，真的很麻烦！而且，涂错了就不容易改，所以，在涂的时候一定要小心翼翼的。我妈妈的衣服也是我帮她画的，画了一个大碗，碗里装着几个馒头，可是，我把她碗里的其中两个馒头化成了屁股的形状，真搞笑！爸爸的衣服我只帮他画了一点点，因为我实在不行了，所以我就去休息了。爸爸是美术家，他的衣服画得漂亮极了，但是他不是画得最漂亮的，画得最漂亮的是黄阿姨“猪猪一家"。后来，我们还在我们的亲子装上写了字，爸爸衣服上写的是“我只洗碗，不吃饭”。黄妈妈看见了就给他写上了三个字“喝别个”，意思就是说“骗人的”，真有意思！最后，爸爸用熨斗在我们的衣服上印制了“十二生肖”图案，他们属于什么，就印制什么。比如，我属鸡，我的背上、胳膊上，就印制了“小鸡”图案！看起来可爱极了！
好了，我们的亲子装大功告成了，看，漂亮不？哈哈，那可是我自己做的，我为它感到骄傲！我还为有这么能干的，这么有爱心的爸爸妈妈感到骄傲！
后来，我还收到了爸爸、妈妈亲手给我画了一只熊，名字叫康康熊。为什么叫康康熊呢？因为，我的小名叫康康嘛！脚上的印章是爸爸画的，胸前有太阳、月亮和星星呢！太阳是爸爸，月亮是妈妈，星星是宝宝，就是我，我们三个人相亲相爱地在一起，从不吵架！在康康熊的背上、屁股上、手臂上都有爸爸妈妈对我的表扬和爱，屁股上写的是我的缺点，妈妈说，写在屁股上，把这些缺点都坐烂掉，然后，改掉一个就把缺点擦去，改在优点那里！谢谢妈妈！
儿童节作文 篇8
与儿童节又不期而遇，感叹岁月滑逝的同时，心里不由的也添了几分童心与童趣。是啊，谁未曾有过童年，经历了沧海桑田，有关童年的记忆更显得尤为的珍贵！
那份天真无邪，那份不懂世事的单纯，那份在父母)○(与兄弟姐妹之间的温馨与呵护，啥时想来，都是那么的令人回味。有些童年时候的玩伴，一别就到现在。曾经一同上学，一起在路上与家门口玩耍与嬉戏的情景，至今还没有走出记忆。有几个特别亲切与熟悉的名字，也不知他们现在在哪里。四十年了，既是见面了，也不一定认得出来了，只有在这里絮念祈祷，为他们祝福！
越来越喜欢孩子了，也许是到了该当奶奶的时候。现在的孩子，一生下来就掉到了福窝子里，比我们那时的条件优越多了。时代的不同，所处的环境不同，接受的感观与视野就必然不同。谁不想自己的孩子有个幸福美好的童年，但同步需要运筹的是孩子的启蒙教育！
孩子是祖国与家庭的希望与未来，正是需要呵护成长的`时候。每个孩子都是可爱的，在他们幼小的心灵里，周遭的一切都是那么的新鲜与好奇。从他们的眼睛里，大人们不难读到他们认识世界的渴望。一个好的生活氛围，能使孩子健康快乐的成长。在儿童节来临之际，真希望天下的父母们，能有心的为自己的孩子，营造一个和谐温馨的家的氛围，不要让他们的童年蒙上阴影，那将是一生的影响！
作为曾经的儿童，随时过境迁，但童心依旧未眠。快乐不分年龄与时间，幸福总是靠近喜欢幸福的人。就像是想再到原野上去放一次风筝，去呼吸季节的清新气息，赏阅风景的同时，看风筝在空中滑翔的姿态，就别有一番幸福与快乐的感觉！
祝所有的儿童们节日快乐！
祝超龄的儿童们童心永驻！安康幸福快乐永远！
儿童节的作文 篇9
昨天是令人难忘的六一儿童节，原以为所有的儿童节惊喜会随着六月一日的过去而结束。今天是六月二日，没想到今天还能获得儿童节惊喜。
今天的我们依旧还沉浸在昨天的欢乐之中。我们带着满面笑容走进教室，没想到黑板上用彩色粉笔工整地写着“节日快乐”四个字。当我们都还沉浸在疑惑中的时候，我们的语文老师走进了教室。她笑着对我们说节日快乐！手里还拿着许多礼物。
语文老师说“昨天是六一儿童节，没给你们过，今天给你们补过”。老师拿出了一个纸袋子，让我们冲前面，在纸袋子里随便拿一个，不能让其他人看见。让别人猜一猜你拿的什么东西，直到被猜出来为止。游戏开始了，我们班同学一个一个的猜，到我的。时候，老师又说“这里面有一个对你们来说的特大奖，还是一张纸。”我没有听，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一个硬邦邦的东西，就拿了出来。没想到，正是老师说的特大奖，一张收藏卡。我特别开心！
这就是六月一日的第二天，一个不太寻常的六月二日。