《欢庆六一作文(精彩14篇)》
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是爱岗的小编帮家人们找到的欢庆六一作文(精彩14篇),希望对大家有所帮助。
欢庆六一作文 篇1
在小学的六年中快乐的度过了六个儿童节,但使我最难忘的是今年的六一节。今年的六一与以前的五个儿童节截然不同,今年我校举行了隆重的文艺演出。
“六一”的前一个月,我们各班都充分准备了六一演出的节目。我们也有三个节目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快乐街舞》、独唱《秋天的童话》。我们的舞蹈是11个女生全部参加排练的。为了六一的演出,我们整整排练了一个多月的时间,今天终于能上台演出了。各班演出的节目都非常精彩,但最精彩的还是我们班的小品《晏子使楚》和我们排练的《快乐街舞》。
小品《晏子使楚》,主要告诉我们一个道理,任何人都不能一味的去取笑别人。如果你想取笑别人,反倒会被别人取笑。小品《晏子使楚》中有一句经典台词:城门一声响,甲乙士兵闪亮登场。他们两人的上场赢来观众阵阵的欢笑声。还有押解囚犯的情景也让我们捧腹大笑,两个士兵一下子将囚犯踢到了晏子面前。还有大家都知晓的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懒洋洋,沸羊羊,别看我只是一个小沈阳。精彩的小品迎来了阵阵掌声。
最后一个节目才轮到我们表演的《快乐街舞》,我心里有点紧张,总是担心会跳错动作,节拍会跟不上音乐。可随着《快乐街舞》的音乐响起,我们便井然有序的开始跳了起来。跳着,跳着,我的心终于平静了,在大家的共同努力之下,快乐街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文艺表演在依依不舍中结束了。
难忘的六一过得非常快乐,难忘的六一让我的到磨练,难忘的六一让我步入了快乐的少年时代。
欢庆六一作文 篇2
今天是“六·一”儿童节,学校要举办“跳蚤市场”义卖活动,我们来到学校,做好准备就开始经营我们的“小店”喽!
我摆好摊子就开始叫卖了:“快来买啊,快来买啊,走过路过,可千万别错过!”被我这一叫,立刻就有人走了过来,我马上跑过去,有礼貌地对他说:“请问你要点什么?”“这本《幽默小读者》多少元?”他指着摊位上一本书,“不贵,不贵,就三元。”他想了一会儿,“三元?太贵了吧,二元行不行,好歹我是你的第一个顾客呀!”我想:我的第一笔生意可不能就这么没了,二元给他算了。就这样,我成功地做好了第一笔生意。这时,又来了一个阿姨,她看中了一本书,正好这本书的“卖主”正在跟别人打“舌仗”呢,我顶替他的职位,走过去问,“阿姨,您想要这本书吗?只要10元。”阿姨张大了嘴:“这么贵,少点儿吧。”我皱了一下眉头“最少8元。”“好,钱给你。”耶!我帮人做成了一笔生意喽。可能是我的嘴太甜,也可能是我的东西太便宜,没一会儿,又来了一个小女孩,“姐姐,这个米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩犹豫了一会儿,可能是她太喜欢这个米老鼠了,最终还是把它买了。虽然半个多小时下来,我还没卖出多少东西,但我已经是满头大汗了,而且嗓子也已经有点沙哑了。
通过这次“跳蚤市场”,我知道了爸爸、妈妈们赚钱很不容易,可我们还要拿他们的血汗钱买东买西,真是太不应该了,我一定要改正喜欢乱花钱的坏习惯。当然,不止是我,有喜欢乱花钱的朋友们,你们也要改正哦,可不要浪费了这些爸爸、妈妈们辛苦赚来的钱。
这个“六·一”,我明白了许多,这次活动,也是我认为最有意义的一次活动。
欢庆 篇3
一年一度的六月到了,儿童节到了。
可是,这个节日已经不属于我。
无论是精神上,还是实质上,都已经不再属于我。
曾几何时,我还是孩子,还在无忧无虑的活着,天真的笑着。不用担心任何事情。每天,只要玩得开心就行。
曾几何时,还那么无知。
曾几何时,还是想哭就哭,想笑就笑。
曾几何时,儿童节还是属于我的,儿童节可以放假7天,可以疯狂的玩。
可现在,仅仅经过了两个春秋。已经不再无忧无虑,不再无知,不再把喜怒哀乐表现在脸上,不再有儿童节,不再有那疯狂的七天。
慢慢的,学会了伪装。
慢慢的,变得不再相信任何人,包括自己。
慢慢的,生活也不再那么无忧无虑,每天,都重复着同样的事情,那便是,读写考,读写考……
已经厌倦这样的生活,可是,又不得不做,因为深知,我是学生,这便是我的必修课。
而且深深的体会到道“分分分,学生的命根”,所以,即使厌倦,也要努力的学,努力地提高卷子上分数栏的数字。提高在家长,老师心中的地位。
经历友情的背叛,看清社会生活的法则……已经长大了好多,明白了好多。已不再是那个什么都不知道的孩子。
六月,儿童节,现在,听到这个名词,只是深深的怀念,深沉的感伤……
现在,想起那些欢乐地日子,天真的话语,嘴角会扬起以一个优美的弧度。可是,这些已�
六一儿童节作文简短范文大全 篇4
儿童节快乐,代表童年有了一种滋味,正如我在农村经历过的童年:我和家乡的朋友们将山坡上的竹子砍倒,剪掉两边,成了名副其实的竹竿。我和我的朋友 他的伙伴拎着袋子,从墙边跳到玉米地里,捡起地上的栗子。
我是一个城市孩子。我跳得没有他们快。我走到洞里,一边捡栗子,一边用竹竿把枯干的玉米秆敲倒,我的眼睛里闪烁着栗子的光芒和超越同伴的欲望。我在跑,在跳……
精疲力竭,收获满满。当我回到家,坐在凳子上时,我浑身发痒,因为玉米上有那么多细毛。指甲下面还有栗子壳刺。也许这种不适最能体现“童年”二字!
城市儿童节目多,农村儿童节洒脱;城市里的儿童节很热闹,农村的儿童节可疯狂了……农村的孩子向往城市的儿童节,城市的孩子向往农村的儿童节,城市和农村,哪能真正体会到儿童节的快乐……
欢庆六一作文精选5 篇5
“六一儿童节快到了,太棒了,太棒了!”同学们谈笑风生的来到了教学楼下。我们排着整齐的队伍来到操场上,准备举行欢庆六一的庆典活动。首先校长发表了热情洋溢的讲话,并祝我们节日快乐。接下来是颁奖仪式,最后是我们大家都十分期待的文艺节目表演了。
第一个是民乐社团的表演,他们演奏的音乐婉转、悠扬,时而悲伤,时而喜庆,时而平淡,时而高昂,好听极了。接下来是舞蹈社团的表演,首先表演的是一群孩子在水边尽情的戏水,他们活泼可爱的样子真是好看。还有一个舞蹈,这个舞蹈的主跳是刘心怡,他像一个花心,许多花瓣将她紧紧地包围着,随着一声急促的音乐,花瓣迅速的打开,紧接着又迅速的合拢,动作整齐的跟一个人一样。舞蹈刚一结束,操场上就爆发出雷鸣般的掌声。这时,轮到团体操表演了,三、四年级表演了打花棍,大家动作整齐,节奏一致,非常精彩。其他的社团的表演也非常好看,非常有趣。整个上午,我们都沉浸在一种欢乐、幸福之中。
这就是我们过得有趣而热闹的六一儿童节,期待明年更精彩。
欢庆“六一儿童节”作文 篇6
今天是6月2日下午,在阳光明媚的日子里。我们沈四小全校师生和家长欢聚一堂,在保利大剧院观看六一儿童节文艺表演。
表演开始了,四个小主持人开始报幕,他们的声音可好听了,有的声音洪亮、流利,有的声音清脆、流畅,声声入耳。在他们的主持下,文艺节目一个接着一个进入高潮。有民乐合奏的、有舞蹈的、有经典诗朗诵的、有师生合唱的、有篮球表演的等,他们多才多艺的表演,我们看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年级段的亲子表演歌伴舞《小苹果》,家长和同学们同台演出,是多么激动人心的场面呀!他们跳得那么的合拍,又是那么的快乐。我真的好羡慕他们,希望下一次六一儿童节我也能参加。
最后在李群老师指挥下,校合唱队展现她们美妙的歌喉,声声唱出了我们沈四小热爱学习,热爱艺术的心声。这次演出是我们学校最成功的一次文艺汇演,让我们用最热烈的掌声来回报演员们的辛苦付出。也让大家享受阳光、绽放美丽的未来而努力吧!
这次在保利大剧院欢庆六一儿童节,实在是有史以来最好看的一场演出。我能看到这样的大场面,我真的很幸福很快乐。
欢庆六一作文 篇7
控拆“六一”每个小学生最爱的节日莫过于“六一”,因为它是真正属于自己的节日,它是童年的相册,记录着童年的一幕幕。可最近,老天爷和学校妒忌我们,把“六一”变得清淡无味。我搜集了一些罪状,现在就来一一控诉,虽说拆状递得晚了一点。
之一:天公不做美盼星星,盼月亮,好不容易才盼来了六一这个“大活宝”,但扫兴的是天刚蒙蒙亮,老天爷就施云布雨,给“六一”送来了滂沱大雨。老天爷啊,你真是太不给我们面子了。之二:可怜我的新衣服六一是我们自己的节日嘛,总希望展现自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帅气的新衣服。没想到啊,学校竟然不让我们如愿以偿,规定六一节全校学生穿白衣蓝裤的校服,所有新衣服必须冷落一旁。
班上同学得知这个噩耗后,无不为自己的新衣服鸣不平。唉!真是空欢喜一场。之三:唠叨的演讲到大礼堂参加节日聚会,校长的演讲萦绕在我们耳边,普通话是那么的标准,语言是那么的精粹,不愧是博学多才的校长,不妨用两个成语来形容一下:滔滔不绝、口若悬河。
可是,不是大家不给校长面子,实在是熬不住了,有同学借上厕所的名义到外面呼吸新鲜空气,顺便清净清净耳根,有的打着哈欠,提不起精神,有几个甚至离谱到睡着了。之四:游艺活动太老套投沙包、投飞标、盲人贴鼻子、表奖三好学生、老师让我们配合鼓掌……学校把这些像“老油条”一样炸了又炸的游戏端给我们玩了又玩,那感受就是五个字:不爽,很不爽!这个“六一”可能只是让老天爷和学校过了把瘾,反正我的脑子中就是这么一些破碎而无奈的记忆罢了。
六一儿童节的作文 篇8
我过了许许多多的节日,但令我最开心,最有趣的,那要数儿童节了。
我记得每年的儿童节,我们学校都要搞一些有趣的游戏。而这年更是别出新栽,搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动,而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣,就可以参加那个班级的活动,也就是说游遍校园的活动。
我听说三(2)班玩的是“贴鼻子”游戏,一听这个名字就特别有趣。于是我先来到三(2)班,刚走进门,就看见那里人山人海,异常热闹。只见那排着的三个队伍,好似三条摇头摆尾的龙,活灵活现,神气十足。我也迫不及待地走了进去,你瞧!前面的同学大多数没贴准的:有的贴在了眼睛上;有的贴在了黑板上;还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑,当然也有几个高手,贴了个正着。
终于轮到我了,我蒙上眼睛,接过鼻子。小心翼翼地移动脚步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳纸,就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看,惊呆了,我贴的鼻子去了哪里呢?回头一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的话音刚落,课室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园,而我的脸一下子红了,不知道怎么办才好,只好跟着他们不好意思地傻笑。
啊!多么有趣的游园活动!多么有趣的儿童节!
六一儿童节作文简短范文大全 篇9
“六一”我们欢聚一堂,“六一”我们秀风采,今天我们迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上新衣服,像一只小白兔一样蹦蹦跳地来到了学校,可是天气不好,下着毛毛雨,风还“呼呼”地抚摸着我们的脸颊,每个人都在思考一个问题:“今年的六一我们将如何庆祝呢?”
这时学校广播里传来了激动人心的声音“今天是六一儿童节,请全体同学自由活动。”“是的,”所有的学生异口同声地说。我们像洪水一样冲出教室,来到操场,我看见有的同学拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滚,有的踢足球,有的跳绳……不甘示弱,我选择了我最喜欢的活动——种花。我跳到店门口,精心挑选了一包自己喜欢的明星种子,来到花坛前,轻轻地把种子撒在泥土里,然后拿出一桶水小心翼翼地浇到他们身上。静静地看着花籽,希望它们像我们一样健康地成长。
每个孩子都有一个多彩的童年,它的草木是美好的回忆,它的歌声和舞蹈是优美的音符,让我们珍惜自己的童年,让我们的“六一”更加快乐!
欢庆“六一”作文 篇10
20xx年xx月xx日,是一个快乐的六一儿童节。那天,我背着轻轻的书包,书包里只有本家校联系本、一本课外书和一个小兔形的铅笔盒,实在太轻了。我跨进校门,走进教室。发现教室里只有几个人,可能是我来的太早了吧,我坐到座位上。过了一会,同学们陆续进教室了,又过了一会,老师叫我们先看课外书,我们看到了九点钟差不多吧,老师就进来了,老师叫我们移桌子,老师叫我们把桌子向四周移过去,好了之后,老师带领我们到操场上去玩,老师给我们拿来了体育器材,有长绳、短的绳子、足球、篮球、呼啦圈等。玩了一会儿,老师给我们看了电影,是《冰川世纪》,还有一个是我最感动的一个电影,我忘记了。就这样,我们度过了一个快乐的早上。
中午,吃完饭后。老师让我们先睡一觉,下午好开开心心的玩游园活动里的游戏呢!可是我一点也没睡着呢!
下午到了,我们去玩游戏了。玩了好多的游戏。这些游戏我分别得了9分、8分、7分、12分等。我总共得了20多分,只有二等奖,是一本本子,老师要给我们来发东西了是吃的东西。里面可好了。最后我们在操场上玩。后来就放学了。
这是我度过的最快乐的六一儿童节了!
欢庆“六一儿童节”作文 篇11
欢庆六一今天,我们都很快乐,欢庆六一作文450字。因为今天是我们的节日。而且,是“一日2节”。因为今天不但是儿童节,又是渊小第二届体育节。早上,我们整好队,来到了五台山体育馆。只见选手们一个个争先恐后地跃入水中。突然,我看到了我们班的宁鑫!真不愧是“马中赤兔”,“鱼中飞鱼”,别的人还没游一半,他已经上了岸!他为我们班争得出荣誉,真棒!午餐过后,我们开始准备表演节目。每个班都拿出了精彩的节目。轮到我们表演了,我们喊着整齐的口号,举着“团结拼搏,永往直前,永不言败”的牌子出场,并表演了充满活力的体育操,我们的表演震撼了全场,450字作文《欢庆六一作文450字》。在节目的最后,我们拼出了渊小的校徽,全场爆发出了热烈的掌声。精彩的节目一个接着一个,一定使观众们眼花缭乱,目不暇接。
现在,到了最有趣的比赛----2人3足跑了。同学们有的变成了“轻功飞毛腿超人”,有的跑得像个机器人,有的脚不着地,真是什么样都有,嘻嘻!居然还有的跑了一半带子掉了,有的绊倒摔了个嘴啃泥……欢笑声中,我们度过了快乐的一天,今天,真是快乐的一天
欢庆“六一儿童节”作文 篇12
六一儿童节终于到了,我心里又高兴又紧张,高兴的是六一是我们儿童自己的节日,紧张的是前几天老师让我和四一班的张苏璐要在今天给全校师生表演节目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妆高高兴兴的去学校。
一到学校老师就让我们把椅子搬到操场上去看表演。只听传来一阵好听的声音,原来是我们学校的小鼓队隆重登场了,好多同学都表演了自己的节目。有弹古筝的、跳舞的、吹葫芦丝的、唱歌的……节目丰富多采。
我一边欣赏一边想一会儿上台自己能行吗?突然老师叫到了我们的名字。走上台,我的心里好紧张啊,可心里还是告诉自己一定要好好唱。我努力的让自己放轻松。我们终于表演完了。下台后我手里全是汗。今天这种表现比平时可差多了,看来我的心里素质还是很差,以后有机会要多锻炼。
下午我们学校搞了游园活动,每个班的游戏都出得很好,每样都很吸引我。其中我最喜欢的是打鼓和摸鼻子游戏。在上面我还得了奖呢。游园结束后我去对了奖,心里乐滋滋的。
这个六一过得真开心啊!
欢庆六一作文 篇13
一年一度的六一又来了,可六一是过一次少一次了。这不,我们是小学最后一次过六一了!上午是文艺汇演,下午是游园。同学们都迫不及待了。
上午的文艺汇演内容很丰富:跳舞,唱红歌、走秀等表演样样都有。于是,跳舞的时候,时间从身姿旁转过;喝歌的时候,时间从音调中弹过;走秀的时候,时间从步子下过去。
在欢声笑语中,文艺汇演一闪而过,接下来到班级活动。
大家中饭扒拉两口就算吃完了,赶紧回教室把桌子排成个大圈。第一个“活动”:扔零食。圈内站人,位子上的人扔各种零食,圈里的人抢。谁抢到就归谁。这个活动仿佛已经成了我们班的“传统”。在嬉闹中,我们感到自由和欢乐。
真正的第一个游戏上场了“击鼓传花”。大家很调皮:把花一直拿着,不传给下一个同学。时间又从转圈圈中过去了。第二个游戏:“象鼻转走独木桥”。同学们踊跃举手参加,结果失败(没走过)的人不气馁,成功的人则尝到了成功的喜悦。大家都欢乐地拍着手。最后我们一起拍了个集体照定格了这美好的瞬间,使它变成了永恒的时刻、珍贵美好的回忆。
要放学了,可大家还恋恋不舍。六一是孩子们可以彻底放松的一天,活泼潇洒的一天,可到初中就不会再有这么一天了!所以让我们记住小学,珍惜时间。同时也感谢母校,感谢老师,感谢同学。因为是他们耗尽心思,消耗大量自己的时间,只是为了博你的开心,那就让我们心怀感恩吧!
就算以后这种活动少了,但只要我们保持童心,每天都能快乐,不必过度抱怨六一已逝去。所以让我们对六一说一句:“再见,六一!”
欢庆六一作文 篇14
盼望着,盼望着,我期待已久的六一儿童节终于到了。一大早,我从床上跳起来,一看,哎呀!外面怎么下起了雨?唉,儿童节肯定不能举行,完了!这时,妈妈走过来对我说:“老师还没发短信呢,说不定照常举行。”我听了妈妈的话,脸上又露出了笑容。
吃过早饭,我背上书包,坐着爸爸的车,便出发了。来到学校,首先看到的是一个大气球,气球上写着“嗨!六一”三个大字。走进校园,里面挂着许多五光十色的风车,它们时不时会迎风转动,我好像进入了风车的世界。
走进班里,我们还是跟往常一样,先安静地读书,等时间到了,我们就能去买东西了。我边读边想:什么时候才能打铃呀!我好想去买东西去玩哦!我的注意力全放在了购物上面。正在想,突然,老师说:“发大成币了!”我们兴奋得不得了,一个个换了钱就往外冲,要去买东西。
我先来到百货街,发现那儿人山人海,热闹极了。我走进一家店里,里面有数不清的商品。我转了一圈,看见有一支笔,它很漂亮,我便问老板:“这支笔多少钱?”老板是位五年级的大哥哥,他回答:“三十元!”我看看手中的大成币,想起舒老师教我们要会讨价还价,便问:“能便宜点,二十元?”他爽快地回答:“可以!”我就买下了这支笔。
我又去了美食街,发现美食街非常挤,便不想买了。这时,我闻到一阵香味,我上前一看,原来是有人在买薯条。我问了一下价格,竟然要四十元大成币。我觉得贵,我问他:“便宜点,三十元吧!”他答应了,我就带着一包薯条回班去吃了。吃完薯条,我又去了百货街买东西,钱刚好用完。我买了不少的学习用品和玩具,我高兴极了!
这次儿童节真让我难忘!下次儿童节我就要当“小老板”啦,我真希望下次的儿童节能快点到来!