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《与感恩老师有关的演讲稿【通用23篇】》

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与感恩老师有关的演讲稿(通用23篇)

与感恩老师有关的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是天星小学五年级学生。今天我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向。老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。”我要用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师:“老师,我能行!”

时光匆匆流逝,冬去春来,看到您的两鬓又添了不少银丝,我想对您说:“老师,您辛苦了”。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了”。

俗话说:十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。老师,您辛苦了。

我的演讲完毕,谢谢大家!

与感恩老师有关的演讲稿 篇2

感谢我们的老师。老师是我们人生的启蒙。

从幼儿园到大学,从一到十,从不参加会议,这些都有老师的汗水。我还记得第一节课,老师帮我们写,教我们一遍又一遍地读。上了45分钟的短课时,我发现老师的声音有点沙哑。那时,老师会鼓励我们:你真的很棒,老师读的可是你。

这样,它鼓励我们去寻求知识。我还记得我自己考砸的'时候,老师单独找我们问话。不是说要马上向父母汇报,而是我们失败了很正常。这次会帮我们保守秘密,但是以后要好好学习,争取下次能考上。这样,鼓励或者包容。成绩在逐步提高,知识在日益增长。老师一直是自我激励的动力。我们永远不会忘记,在学校生病的时候,老师会像家人一样陪我们去看医生,时刻关心我们的病情,不断告诉我们要注意身体,寻求帮助。这样,学校里的学生就安全了,安全了,快乐了。

也许,在一生中,老师注定是勤勤恳恳教书,不求回报的。一批又一批的学生,陆续毕业。有很多感觉和喜悦。慢慢地,学生变成了工人,老师变成了退休员工。

苦教,无酬。培养一代又一代天骄。而自己随着白发老去。

与感恩老师有关的演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我今天演讲的题目是《感谢您,老师》

我要感谢我的母亲,因为她历经千辛万苦才把我带到这个世界;我要感谢我的父亲,因为他给我带来了无数的快乐。我想感谢我的同学,因为他们给我带来了很多帮助。我有很多要感谢的…但是我最想感谢的是教我们的老师。我永远不会忘记老师的关心和帮助。

记得一年级的时候,不认识同学,感觉很孤独

不开心。是你,老师。问候让我感到温暖,不再害怕。在课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。电话里,老师传来的是:从第一次见到你,我就知道你一定要好好学习!让我更加自信。

周末和节假日,你给我们耐心的通电话,让我懂得了付出。老师,你病了,还坚持给我们上课。我的心被感动了,你教会了我如何去关心。

啊!老师,你的爱像水一样纯洁,平凡,不可或缺!你知道吗?我多么想轻轻摘下一片天空,却又那么遥远,怎么能和你的善良相比;我想轻轻扯下一朵云,可是云怎么能比得上你的纯洁;我想温柔的摘一朵花,可是它怎么能和你这辈子给我的五颜六色的点缀相比呢?最后我想说:“谢谢老师!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:

20xx年xx月xx日

与感恩老师有关的演讲稿 篇4

大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂………

每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂.

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

与感恩老师有关的演讲稿 篇5

老师们,同学们:

早上好!

今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。

老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗?

我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的的尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。

期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的安慰。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

谢谢大家!

与感恩老师有关的演讲稿 篇6

大家下午好。今天我演讲的题目是《谢谢您,老师》。

老师,我是幼苗,您是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师,拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好,将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。

恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们真诚的谢语。悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制。只有我的祝福永恒。永远永远祝福您给我智慧之泉的老师。赞美您,为人师表,劳苦功高!教书育人桃李满天下;教人做人做堂堂正正人!

敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生,像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

与感恩老师有关的演讲稿 篇7

亲爱的老师们、同学们:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一向伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是明白问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎样理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了用心举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意理解,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我透过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要明白,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同应对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我最后明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

与感恩老师有关的演讲稿 篇8

尊敬的孙云老师,各位家长朋友、老师、同学们:

大家下午好!

今天,在我们学校这个新建的操场上,共有4000多名学生、老师和家长朋友加孙云老师感恩教育主题 演讲 。首先,请允许我代表全校三千多名师生以及数千名家长,对孙云老师来校演讲表示最热烈的欢迎,对孙云老师欣然同意担任学校的德育顾问表示衷心的感谢。同时,也代表学校,对二千多名家长朋友在百忙之中赶来参加学校的教育活动表示由衷的谢意! 近年来,我们掘港小学秉承“兼容并蓄,和而不同”的文化主张,着力打造容和教育品牌,本学期我们策划了系列教育活动,爱国主义教育,集体主义教育、礼仪教育、感恩教育都是我们既定的教育主题。今天的活动,是我们在新操场举行的第一次大规模的主题教育活动,是我校本学期德育活动中的重要内容,是我们“牵手文化”这一德育品牌建设的又一次创新。 “学会感恩—成就精彩人生”感恩教育主题演讲是孙云老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放,每一都场都震撼人心,催人泪下,被誉为“最震撼人心的演讲,令人终生难忘的演讲”。孙老师感人至深的激情演讲帮助很多人重新树立了生活的自信,寻找到人生的方向,让很多人学会了爱、宽恕、祝福和感恩,并由此使人变得更加美好。

让我们用心去感悟,用心去 体会 ,用心去理解,愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼,成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们以学校为纽带,真正让学校、家庭、社会牵起手来,为孩子们健康成长打下坚实的基础。

与感恩老师有关的演讲稿 篇9

老师,像一支蜡烛,燃尽了自己,却不求回报;老师,像一只春蚕,默默地交给我们知识;老师,更像我们的再生父母。

我们就像大森林里的一株小树苗。在我们一步步走向错误时,老师像一位辛勤的园丁,认真的把我们扶正,让我们茁壮的成长。在我们遇到困难时,老师像一只蚯蚓努力的帮我们松土,让我们不再受虫子的侵袭。

记得有一回,我在老师的办公室里补错,(我们数学老师的习惯就是把有错题学生的本子放在办公室里,让学生自己来改错)有一道题我怎么想也想不出来,于是老师反复的给我讲,直到我理解为止。老师,谢谢您!

老师教两个班,一共一百二十多名学生。只要哪个班上的是副课,总有一些学生来改错题,所以老师一天下来几乎没有休息的时间,但是这让办公室的其他老师很讨厌,不想让我们占办公室的地方,可老师依然保持着自己的教学方法。老师为了我们,付出了多少辛苦呀!

在这里,我真诚地向所有交给我知识的老师,说一声,“谢谢您”,我永远不会忘记你们的。

与感恩老师有关的演讲稿 篇10

尊敬的老师、同学们:

我要感谢我亲爱的老师们,他们努力让我健康成长。

我想感谢我的语文老师陈老师。是她教会了我们如何握笔写字,让我们知道每个单词的正确发音,一遍又一遍的教我们如何写好作文.

老师的教学方法真的很独特。当我们回答问题出错时,她并没有批评我们,而是举了一些简单易懂的例子来引导我们找到正确的答案。这样既不会伤害我们的自尊心,又能激发我们举手的热情,开阔思路。

因为我的电脑打字很快,陈老师经常让我帮她打她同学准备提交的作文。与其说我在帮她,不如说她在训练我!在“帮助”她的过程中,我打字越来越快,也从同学优秀的作文中学到了很多知识,大大提高了我的写作水平。

其次,我要感谢我的数学老师吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,就是粗心。记得有一次考试,我写答案的时候漏掉了一个“0”,结果和满分不匹配。是他,带着和蔼的笑容,用友好的语气告诉我做任何事都要小心翼翼,小心翼翼。从此我逐渐治好了“邋遢病”,注定又要满分了。

我还要感谢我的英语老师毛老师。她生动有趣的教育方式让我喜欢学英语;她的标准口语发音为我们学习英语奠定了良好的基础。她告诉我们早晚背单词的方式培养了我良好的学习习惯。我会努力学好英语,明年我会用英语向外国人介绍我们的家乡和我们的学校…

没有老师的认真指导,人们无法生存。我想大声对他们说:“谢谢!亲爱的老师们!”

与感恩老师有关的演讲稿 篇11

感恩老师演讲稿:

尊敬的老师、同学们:

大家好!

这天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有美丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场!

师生情,是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情!

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表此刻日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

感恩老师,您给我前进的动力;

感恩老师,您给我飞翔的翅膀;

感恩老师,您给我指明人生的方向;

感恩老师,您给我放眼世界的慧眼……

鲜花能够枯萎,沧海能够变成桑田。但我们感恩的心永远不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!

谢谢大家!

与感恩老师有关的演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

雄鹰迷恋天空,是为了看到更宽更远的世界,种子埋头大地,是为了长得更高更快,直到成为参天大树!

在我进入小学的课堂、进入学校的门槛,老师您就一直是我最高大、最美丽的形象。早上教我们背诵《弟子规》国学章节,让我们懂得进入学校就是要从最简单的做人开始。尊敬师长、团结同学、有爱谦恭、有规有矩。

在课堂上,老师您的讲课是那么动听、那么打动我们,所以每一次听讲我都是那么的快乐高兴,每一次做作业我都是很快地完成。每一天,我都希望早一点到学校见到老师您,告诉老师我们多么喜欢您,我的作业做得很好、很工整。

我要感谢您老师,是您教会了我养成好习惯,让一无所知、不懂规矩的我,在课堂积极发言、认真听讲;课外用《弟子规》的要求约束和鼓励自己,在我做得不好的时候是您耐心的像妈妈一样慈祥地教导我,给我一把智慧的钥匙,给我的心灵推开了一道渴望学习、渴求知识的大门。

我曾经在课堂胆子非常小,上课不积极发言,每当这个时候,老师您总是亲切又和蔼地说:“上课要积极发言,说错了也没关系,只要敢说就是好样的”。这时我只要看到老师的眼睛里,流露出来的对我鼓励的目光,让我顿时觉得心里暖洋洋的。所以只要老师一提问题我总是踊跃举手回答问题。

谢谢您,老师!是您的鼓励和笑容,让我在课堂上积极主动,增加了我回答问题的信心和勇气,是您在我做得不好的时候,细心细致的讲解。为我在学习的路上遮风挡雨,您不仅仅传授我们知识,还教育我们如何做人做事。从学校的《校训》,从《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《大学》等国学里面一步步让我懂得了好多好多。

感谢您,老师!您在我心里播下了快乐的种子,让我向往成为参天大树。在您的教导下,我长大一定会成为展翅与翱翔天空的雄鹰。

感谢您,老师!谢谢您给我关怀、给我鼓励,一直陪伴我、教育我、鼓励我。

感谢您,老师!您教会我从小事做起、从身边做起、从课堂的点点滴滴做起。您教会了我《弟子规》最宝贵的东西就是感恩!有感恩的心灵看见的一切都是那么美好。

感谢您,老师!在我们的心灵,您就是这样的美丽!

与感恩老师有关的演讲稿 篇13

亲爱的大家:

上午好!

今天,我很荣幸地站在这里,代表xx届毕业生发言。首先,请允许我代表所有获奖的同学,向一直以来关心和支持我们的领导和老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

时光如梭,流年似水,转眼间,美好的大学生活即将结束。犹记得初入大学时自己对学业和事业的美好憧憬,还想起那时怀着雄心勃勃的豪情壮志,认认真真规划着自己的大学生涯。不知不觉,三年已经过去,在大学生涯即将结束的时候,我回首审视自己。三年来,在学院领导的关心和爱护下,在老师们的引导和教诲中、经过同学们的支持和帮助,我逐渐成长起来。

我积极参加学生工作,先后担任班级团支书、学院团总支书记、团委副书记,兢兢业业,一丝不苟地为同学服务。工作上,我一直严格要求自己,不断开拓进取。“校级优秀团干部”、“校级优秀学生”、“校级大学生暑期社会实践先进个人”等荣誉称号正是学院领导和老师对我的肯定和激励。

不仅如此,作为一名学生党员,我深知自己更应该在学习上做出表率。三年来,我的学习成绩名列前茅,三学年中,以88。91的加权平均分位列专业第一名,此外,我还参加了自学考试并已经顺利通过了全部课程,连续两年获得“院长奖学金”、“校级一等奖学金”。在成绩的背后,是自己对知识文化的热切追求,是自己持之以恒的辛勤奋斗。

课堂外,我还积极投身与大学生暑期社会实践,连续两年带队深入矿区开展实践活动,先后在中国煤炭新闻网、中国能源信息网、河北新闻网等国家级、省级媒体发表新闻报道一百十余篇。作为一名有志投身与煤炭事业的年轻大学生,我觉得自己就应当是能源科技的尖兵!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在人生的成绩单上,我要给自己留下厚积薄发的印记!

当然,成绩只能代表过去,而对我们来说,即将面临的艰苦工作才能真正放飞青春的梦想。我将置身其中的工作环境,可能是地层深处、矿井底下,也可能是三晋大地、内蒙大漠。基层、煤炭行业确实艰苦,但同时也是有志青年大显身手、大有可为的地方。我坚信,到祖国最需要的地方去建功立业,是年轻学子成才的必由之路!

我们一定会牢记学校“好学力行、求是创新、艰苦奋斗、自强不息”的校园精神,以坚韧刚强的意志,下艰苦卓绝的苦功夫,用理想和信念的明灯照亮前进的路程,用奉献和奋斗的业绩展现我们成教学子的风采!

最后,祝各位领导老师身体健康、工作顺利,祝各位同学学业有成、前程似锦,祝学院的明天更加灿烂、辉煌!

谢谢大家!

与感恩老师有关的演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

天空因鸟而绚烂,海洋因浪而浑厚,春天因花而绚丽,冬天因雪而晶莹,我们学生的生活因“老师”而美好。

最近在课堂上看到你微笑,也为你感到开心和舒服。你是我见过的最好的导师。我觉得把你比作一个园丁,一个我们全班都爱的慈母,并不过分。

老师,你从来没有说过一句怨言。你刚来我们班的时候,我不理解你的严厉,一直认为我是对的。但是现在不一样了。我已经“理解”你的严厉:这是在关心我们。

你不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习中的好老师。每天都能看到你温柔可爱的笑容,让人觉得你很平易近人,对生活很乐观积极。所以,我觉得你让我们从这一点上了解到,生活是丰富多彩的,我们要时刻保持积极乐观的心态去面对生活。作为你的学生,我应该好好感谢你。

说到学习,你也做出了很大的贡献。我还记得当初我的水平很低,但是在你们的指导和鼓励下,我的能力并没有达到标准要求甚至超标。当你教古文时,我看到了你为我们班所做的努力。你为我们一句一句的学习,每一个细节都时刻记着,都有规律可循,这让我们对这类文本的学习显得有益,困难也能迎刃而解。还有一点让你在老师中感觉不一样:你经常给我们增加课外知识,上课时不时讲一些经典笑话,增加我们对课内课外知识的拓展。也许这就是老师多年积累的经验吧。因此,我们对语文学习充满了极大的兴趣。我非常感谢老师给我带来了语文学习的乐趣,因为这对我非常有益。

我相信用言语表达对老师深深的感谢有点无力,所以我决定用我最大的努力去实现六年级老师最大的期望,我也会用实际行动来证明我对老师的感谢!

最后,老师,我想对你说:你是我生命中的指路明灯,指引我走向正确的方向。我想把我的感激献给你。我永远不会忘记你在我尴尬时鼓励的眼神;我永远不会忘记你成绩下降时鼓励的笑脸。当你成功的时候,永远不要忘记你默默的喜悦。随着教师节的临近,我献上我最深的祝福:“教师节快乐,老师!”祝愿:工作顺利,一切顺利!

与感恩老师有关的演讲稿 篇15

各位老师、各位同学:

大家好!

是谁,给我们带来了知识,是谁,给我们带来了快乐,是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,是您——老师。

老师您把我从黑暗拉了出来,您把我教育成性格好和品德好,苏老师,您为我的付出,令您的头上的头发一根一根的苍白,老师,我真的很感谢您对我的教育。

记得有一次,李铭键不舒服的时候,是您把他送到办公室里搽药油,当时,您的辛勤劳动、热爱帮助别人的心灵,令我铭记于心。还有一次,我上楼梯的时候一不小心摔倒了,我起来了,但是我用尽全力也起不来,您刚刚看见,马上走了过来,把我扶起,当时我好像有一个天使伸出双手把我扶了起来,当时我的脚不断涌出那鲜红鲜红的血,您把我扶到办公室里,用纱布把我的脚包扎好,您还安慰我说:"不要哭了,下次要小心一点,"老师您帮我包扎得结结实实的,过了一个星期,我的脚好了,但是还有点疼疼的,您走过来对我说:"君豪,脚还疼不疼,"我说:"不疼,"其实还疼,但是我不想老师您再为我操心,所以才讲了一个善良的假话。

老师,我再跟您说一声:"老师您辛苦了,老师谢谢您。"

与感恩老师有关的演讲稿 篇16

尊敬的:

老师,是最美人类灵魂工程师。加减乘除算不出您做出您的奉献;诗词歌赋颂不完对您的崇敬!您用知识甘露浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

记得五年级的第一堂课吗?那时我对你感到陌生、害怕,上课时我不敢举手发言,您那双会说话的大眼对我说:“吴淑慧,别怕,你能行的!”我突然举手了,您点了我的名字让我回答,我说出了答案,您对我微微一笑,并肯定了我的答案,我便对您上下地打量了一番,一双水灵灵的眼睛,一头乌黑的长发和一张小嘴。我渐渐对您产生了好感。

还记得那天,我不舒服妈您着急地问我用不用去医务室?还打电话给我的妈妈。你让我趴下,当时妈妈带我走了。

老师,您对我们的奉献,如同天上星、地下沙,数也数不清,在这个教师节,我想对您说:“老师谢谢您!”

谢谢大家!

与感恩老师有关的演讲稿 篇17

同学们,大家好,今天我演讲的题目是《感恩》

中国有许多节日,这些年从国外也传来了许多节日,在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖.。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。

有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。年轻人回到家里,把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“你对我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理——感恩”。

这个故事是我很久以前在一本书上看到的。当时深深震撼了我!直到现在每每想起,都会触动我埋藏在心底里的那根弦。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。

同学们, 我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人,就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学习和生活。其实,在现实生活中,令我们感动的事情实在是太多太多,它体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

与感恩老师有关的演讲稿 篇18

各位老师,各位同学:

大家好!

老师是修枝剪叶,为祖国培育花朵的辛勤园丁,一个拥有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始感”、“落花不是无情物,化作春泥更护花”的伟人。是你曾经指导我的梦想启航。多少个日日夜夜是您给与我信念,与我与我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我勇气,让我一次又一次的告诫自己要坚持不懈。因为我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奋斗在自己的梦之路上。努力在自己美好的未来上。

梅花经过风雪的洗礼,才能傲立于枝头。飘荡宜人的清香,那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想,他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空,成为苍穹之精魂。那一刻洒脱了他一触即发的情感,谱写了双翅的雄浑与强健。

是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

当我们为我们的父母端上一杯茶时,我们应该也想到其实我们也应该给我们亲爱的老师献上一杯茶啊!是的,我们不要忘了,我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊!

让我们感谢老吧!老师,您是我生命中永不熄灭的光环,永不消失的温暖,是我心中永不落的太阳!

与感恩老师有关的演讲稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

大家好!老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是一只蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师是一位舵手,带领我们在知识的海洋里扬帆远航。

几年来,老师对我们就像对待自己的孩子一样,爱生如子。记得一次,李小艺不小心被钉子扎了,您急切地问道:”疼吗?“然后二话不说就把他送到医院里。如果有人上课不听讲,您就会用那柔中带刚的眼神告诉他:不要溜号!有的同学课下题不会了,您不但不会说他,而且还耐心指导他。

四年级下学期时,我数学不是很好,您就让我每天中午做数学题,数学果然进步了。妈妈说:你们老师真是个负责任的好老师!还有,您为了减轻我们的学习压力,每天都留很少的作业。可是,您为了给我们上好课、评改作业、批卷子,却昼夜不停地工作。有时,您生病了,依然坚持给我们讲课!

老师,今天我把心里话写成文字,就想对您说——谢谢您这几年来的辛勤付出,谢谢您无微不至的谆谆教导!谢谢您在我们哭泣时,轻轻拭去泪水!谢谢您用微笑伴我们成长!

谢谢大家!

与感恩老师有关的演讲稿 篇20

各位老师、各位家长、小朋友们:

大家好!

来到中学一个多学期了,对新环境的一切有了很多认识,这里要着重的说一下我现在的班主任黄老师了。

黄老师是我的数学老师,大概30岁到40岁之间。刚跨入中学时,知道他是我的.班主任后我怎么也不相信他是个老师——头发很深,穿着黄色夹克,灰色的裤子,眼睛却充满了睿智,可总体给我的感觉是个“不务正业”的人。黄老师在平时上课时是很严肃的,但我上他的课却是很轻松的,因为有时下午天气较热的时候,他走进教室的第一件事就是让我们趴桌上休息几分钟,或是讲个笑话。这样一来不仅疲惫的感觉没了,而且仿佛有了精神,戴上眼镜,开始津津有味地汲取他正给我的人生一笔宝贵的财富。平日里,黄老师很少会到班上来,你也许会说他不负责,但班里发生的大大小小的事他却无所不知,我有时也会想去弄个清楚,但至今仍没找到原因。黄老师从不在课堂上教育某个同学,他总会把同学叫到教室外,然后鼓励或适当的批评;我也是那教室外站过的学生之一,大多是谈心里话,看着他那双眼睛,不禁便说了出来。

黄老师的数学也教地非常的棒!用我们90后的网络形容词的最高形容词就是“变态”。这也是我最佩服他的一点,他用自己独特的方法来教我们数学,上课是很少拿课本的,一节内容通常多至十分钟,少至几句话便总结完了,然后留剩下的时间给我们理解他念的东西(书上的内容基本不讲,全是他自己多年总结的。)和谈论班上的境况或讲练习册。黄老师也不是一个看起来一脸知识教书人,他同时还是学校老师篮球队的主力;一场篮球赛下来,通常是满脸的兴奋和愉快,任自己的汗水在球场上尽情的挥洒,矫健的身影在篮球场上闪前闪后,我有时也会蹲坐在篮球场边观看拍手。

黄老师不仅只是在教我们知识,同时还教我们做人的道理,他会在课上给我们念一篇励志文章或一句老师之间交谈时很实用的话,我也会认真的去想,去做。他也在时刻的以身做责,做我们的榜样。他在告诉我们做什么事前,总会先自己做到,然后才要求我们去做,并且还叫我们时刻监督他。有一次数学考试考的不是很理想,黄老师满脸严肃的拿着试卷走进教室,我本以为他定会发火,没想到他告诉我们,他其实是很生气的,但仍要保持心平气和,这就是在告诉我们,遇到什么事都要心平气和的对待,学会冷静。然后像往常一样给我们讲试卷。

我不得不承认,我很佩服黄老师,他用自己的说和做来给我们树立了榜样。我不知道其他同学为什么很听他的话,或许是害怕,但我——是因为尊敬他、佩服他!

与感恩老师有关的演讲稿 篇21

我要感谢我们班的晏老师,因为每次在我需要帮助的时候她都会出现在我的身边帮助我,不断的包容我。

有一次,我的衣服在风雨中打湿了,晏老师耐心的把我的外套先放在一边,然后给我爸爸打电话,叫他送一件衣服来,然而过了一会儿,才发现我的鞋子也湿了,于是,晏老师又把她的拖鞋借给了我穿,这才好了。我当时看见了晏老师的神情很着急,也许这就是关爱吧。

我在班上是一个调皮的学生,但是,晏老师一直包容,关爱,教育着我,比如:我上课有时候翻翻后面的课文,老师一直提醒着我,还说:“陈泽,你喜欢看课文是好事,你可以在无聊的时候看呀,在课堂上是学习的位置,你是一个爱学习的学生,那么你就一定要好好学习,进步就在眼前!”我想:我的学习是可以的,也是应该提高一些的,就像逆水行舟,不进则退呀!

我这几今天总是在学校首先把作业做完,回家就可以好好玩了,我也觉得这样很轻松,我应该更加努力的学习呀!

老师总是那么的忙碌,可是他们没有唉声叹气,我们也要像老师一样选择了就不能放弃,要一直向这个道路前行,永不放弃!

老师每次都是在我们睡觉时还在想着明天的课,总是忙碌到我们睡着了她还在想着备课,我真的很敬佩老师。

我们有不会写的题目时,晏老师基本上都会给我们讲解,然后再批改。

光想着,我都觉得很累很累,心里不禁打着寒颤,何况是用实际行动来证明呢!

我真希望晏老师的担子不用那么重啊!每天还有那么多的活要做,唉!

与感恩老师有关的演讲稿 篇22

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我怀着一颗感恩的心去看这学校,发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自我照亮他人的蜡烛!那就是教师。

教师既是两个神圣的字眼,教师又是一种神圣的职业。我感恩教师!

教书是教师的职责和义务。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮此刻我的眼前。当时,我因为一道题解不出来,我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来,关切地问我怎样了。当您明白原因后。我便陷入了沉思。过了一会,您紧皱的眉头稍微一动。我明白,您做出来了。您开始向我讲,一遍,我没听懂,二遍,还是没听懂……你就不厌其烦地讲,明白我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。教师的这种不是令人钦佩吗?

当教师批评我时,我也不会怨恨。因为教师是期望我成才。甚至于罚我,我也不会怨恨。因为教师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒,可您就是那位严师。在您的管理下,我想我必须会成才的。感恩您,感恩你那颗无悔的心!

育人也是教师的职责和义务。我就像是一株小树苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壮成长。我坚信,在您爱的阳光沐浴下,我会长成一棵参天大树!感恩您,感恩您那颗善良的心!

生活上有了困难,教师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前,克服困难。当我生病时,您在我身边的每一声问候,都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字:妈妈!感恩您,感恩您那颗关爱的心!

教师,如果说我是小草,那您就是鲜花,是您使我不再孤单;如果说我是花朵,您就是园丁,是您使我健康成长;如果说我是小麦,您就是春雨,是您使我看到期望!所以,我感恩您!

感恩您!我的“妈妈”!祝您天天欢乐!

与感恩老师有关的演讲稿 篇23

如果我还是一朵含苞待放的花,那么引领我怒放的风就是她,我从小喜欢的语文老师,范老师——。

他中等身材,有一双似乎能看到别人内心的眼睛,黑色的头发,脸上带着和蔼的微笑。这是我们敬爱的范老师。她的教学方法很有趣,让我们都沉迷其中,忘了回报。

啊,老师,你是一股教我们自信的风,能带给我们勇气。

我记得那时候我才一年级,胆小的不能像别人一样和同学愉快的交谈。直到遇见你,我的血液像海浪一样沸腾。也许你的脸和蔼可亲,也许你的讲课生动具体,我突然想举手发言畅所欲言,但心里总有一种抗拒的胆怯。最后,渴望战胜了恐惧,我感慨万千地发言,赢得了同学们的掌声。然后你让我坐下,亲切地问我:“你叫什么名字?”我的脸一下子红了,但我的心却高兴地飞到了天上:老师问我的名字,说明她对我有好感!于是,我大声对你说:“老师,我叫张运启。”我没想到的是,在那天晚上的作业本上,你给了我这样的评语:“张运启,你的基础很扎实,老师记得。”

啊,老师,你是一股教我们改正错误的风,能给我们带来正确的方向。

我记得那一次,因为作业质量变差,你把我叫到办公室,心平气和地跟我说:“我是不是把你教坏了?”我赶紧摇头说:“不,不是。”“那问题出在你身上!”你马上皱起眉头说:“以后小心点,别大意!”我低着头回答:“老师,您放心,我再也不会这么做了。”离开办公室后,我很想哭,因为作为一个好学生,我不应该被叫到办公室批评。但是,我又想:你教育我只是因为你在乎我。我为什么要哭?我应该高兴才对!这时,我的眼泪好像退潮了,我高兴地跑回教室。

落叶在风中盘旋,表演着感恩的舞蹈,那是落叶对大树的感恩;海浪在大海中翻腾,谱写出感恩的乐章,这就是海浪对大海的感恩。如今,我们都想告诉你我们衷心的祝福:“老师,我们会永远爱你,永远感激你温暖甜美的风。”