《高中语文作文常考范文》

写作和读书一样，会提高自身的情操，也会增加自身的气质，同时自己有什么情感，自己的表达想法，自己的随见所闻，都可以通过写作表达出来，是十分有效的分享和减压的方法。下面是小编为大家带来的　高中语文作文，希望你喜欢。

高中语文作文1

生活中其实并不缺少千里马，缺少的，是欣赏千里马的伯乐;生活中其实并不缺少伯乐，缺少的，是拥有欣赏的心灵;生活中其实并不缺少美丽，缺少的，是欣赏美丽的眼睛。所以，究其根因，是要学会欣赏，懂得欣赏!因为学会了欣赏，它可以使你学会欣赏千里马，借他人之力成绩自己的功绩;它可以使你学会欣赏芬芳世界，修炼自己，陶冶情操，净化心灵。

回望三国，在风起云涌，战火连年的历史里，刘备为成就蜀国大业，于茅庐三请诸葛亮。起初，刘备被诸葛亮置之门外，第二次亦如此。终于在第三次时刘备清楚了诸葛亮。为什么刘备最后成功请出了诸葛亮呢?这是因为刘备具有赏识人才的慧眼啊!

要不是刘备懂得欣赏诸葛亮这个谋士，他早在第一次受拒时转头就走了。而且他的蜀国大业还无法实现呢!况且真是这样，那损失的不止是功绩，更是损失了诸葛亮这个人才，谁也不愿看到满腹经纶的人郁郁寡死在深山。正是刘备懂得欣赏，他的蜀国大业在诸葛亮的谋计下才如鱼得水啊!所以，欣赏很重要，它可以使你学会欣赏千里马，进而成就自己的功绩。

世间事物五彩缤纷，美丽与丑陋给你带来两种不同的视觉，关键看你怎么看待。美丽与丑陋就像一块铜板的两面，只有不懂得欣赏的人才会极端的把他们对立起来。梵高懂得欣赏在别人看来平淡无奇的向日葵，才能将其刻画得如火一般妖艳夺目，欧阳修懂得欣赏林壑之美、宴酣之欢、

山水之乐，所以才得“醉翁”之美称。艺术家们懂得欣赏那微微一下的蒙娜丽莎，才使其成为无价之宝，为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。所以，欣赏很重要，它可以使你学会欣赏芬芳世界，修炼自己，陶冶心灵。

若是学会了欣赏，便不会有“冯唐易老，李广难封”的感叹;若是学会了欣赏，便不会有屈原含泪头汨罗江的悲剧;若是学会了欣赏，便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。所以，学会欣赏很重要。因为学会了欣赏，所以落花皆有意;因为学会了欣赏，所以万水千山总是情;因为学会了欣赏，所以天生他才必有用。

高中语文作文2

曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟;而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球。那么，再当你执起酒杯时，是否还有"但愿人长久"的忧情?愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。

科技，带来便利、知识的同时，也将我们仅剩的一点意象剥夺了。在对美好的事物进行追求时，我们是不是更应存一份谨慎之心，与美好事物保持一份距离，让美好的事物更美?

行走于心灵，徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容?然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的坚守，选择了一个合适的距离，让两个人的故事被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即)若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。

张爱玲曾经说："白的天上是一轮明月，而红的则是墙上的一滩蚊子血。红的成为了一朵红玫瑰，而白的便成了一粒饭米粒。"她这般说，自己也确有这般体会。曾经，她相信爱情，相信胡兰成，然而情感与空间距离的愈来愈近，却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们之间的距离更远。

在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后，我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。

纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。

保持一线距离，别让显微镜破坏了你，更远你在我眼中更美。

高中语文作文3

为期四天半的基地拓展训练，在我们踏上返程车时也已画上圆满的句号。期间有乐亦含苦，哪怕天公不作美，不得不取消户外拓训，溢美纷呈的室内课程也激荡心灵，末了，也是不负此行。

转眼，开学也已月余，在经历三日军训之后又再次进行此次拓展训练，较之更明了自身之职责，也学到军中雷厉风行、速快静齐等优良作风。身为一名高一新生，我们总在为自己的懒惰找借口，或尚未成熟或自律无力，在繁重的任务中总设法寻找更为轻松的路去走，然而我们总归要学会成长，成为优秀或者说是对自己负责的人，所谓优秀之人，他们从来不会松懈对自己的狠心，因为他心中充满着对梦想的热忱，因为他们从未放弃。

在基地，虽难抵军中严厉，但于我们这些初出茅庐的人，倒算是有一些挑战，只是简单的“绝对服从”便成了我们的第一道硬砍，如何也捏不成豆腐块的被子，总有折皱的床单，饭间肆意言语，行走不正的队列……一次又一次的体能训练随着犯错次数的增加而更加艰难，一人犯错，全体受罚，是团队，是组织，是我们必有的品质。

分别，是别样一种怪味型的成长历程。那些人，迎着风而走得愈远。也曾想，当春天再来的时候，被遗忘的野百合仍然会在同一个山谷里生长，在羊齿的浓阴处依旧会有昔日的花香。是啊，总有人会记得我们以及我们曾经有过的欢乐和悲伤，那远去的时光啊，愈显重墨，只剩下几首佚名的诗和一抹淡淡的斜阳。

返回校园，高中生活的节奏来得急促，使我被迫般地快速适应这紧张喘息的生活。既告别幼稚，便不再彷徨;既没了轻松，便努力奋进!在将来的日子里，我们肩上的责任，早已不许我们肆意散漫，只因我们正处花季这奋斗之时。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨!”自身的美丽需要我们用奋斗去实现。这样，当青春凋零时，秋色已至，那头便是夕阳的余晖和累累的硕果。

再美的时光，已为往昔，如花的季节，弹指已飘落。无言的奋斗路上，我们从未停歇!

高中语文作文4

一生又一世的过去，我随着时间感受了千千万万个不同的人生，这次我变成了一个小玩偶，新的一生开始，我又要感受一个与众不同的人生。

一些棉花、纽扣、麻绳……组成了我，我被母亲装进包装盒，被一群陌生大汉装进车，睁开眼睛时是一个完全陌生的玩具店，我在那里呆了三天三夜，一天一个天真可爱的小男孩买下了我，他很喜欢我，每天一有时间就与我谈心，做作业时也记得把我摆在桌面，即使是被欺负了也要抱着我哭，由于是他最心爱的小玩具，所以在他数不胜数的玩具中我是一个衣来伸手，饭来张口的小少爷。

这一年我的一颗眼睛脱线了，可我的主人还在埋头苦干，从他的笔可以看出他在写作业，可我不在他桌上而在他床上，他已经好几天没移动我了，我静静地看着他，他忽然瞟了我一眼，他大概发现我眼睛脱了，我本以为他会立刻放下笔跑过来为我缝补眼睛，还会给与我一个充满爱和温暖的拥抱。可是他却继续面无表情的写作业，直到他写完，放下笔，我很开心的期待着他的爱，想象着他亲手为我缝眼睛，期待得不得了。

可是只见他拿起我时，面不改色，他直接走到一个脏女人前把我递给了她，女的人粗糙的用一根又长又尖的针刺进我眼里，又递给了他，他拿到我后直接把我抛床上，又打开手机，拨打了一个电话“嘿!伙计，开黑吗?”我瞬间崩溃了，他直接打起了游戏。

我看着他成长的点点滴滴，光阴似箭，日月如梭他转眼上高中了。他从此每周只回来两次，还带着一个女人，这次女人注意到了我，她的眼神怪可怕的，她开口说到：“哦，亲爱的，你能把这个破玩偶丢掉吗?”主人看看我，斩钉截铁地说：“不行!他是我的好伙伴。”

女人看了说：“哦?你居然不守诚信!”她装着哭泣说：“你说过为了我你什么都愿意!”我此时十分沮丧，我将被主人丢进垃圾箱，那恶臭与肮脏的画面浮现在我眼前，想想都惨。主人很懊恼在女人与我之间他只能选一个，唉!他肯定会丢掉我。

可是出乎意料的是主人好似看透了我的心，回忆起了以前，他好似明白我是他世界中的一部分，而我眼中只有他的想法，“你走吧，我会保留着玩偶，他永远在我身旁。”女人听了很生气，三下五除二地走了。我的心都化了，原来主人还把我当朋友，他一直没忘我，我很开心又很感动。

虽然我只是一个小玩具，可他依然把我当朋友。

高中语文作文5

自己不能怪别人多变，而应该看清楚自己的固执。自己无法认为自己的奉献能够到达什么水平，别人是否会回应自己的成就。自己有时会麻烦别人，别人也会麻烦自己。如果自己不一直奉献与别人，那将别人的奉献放在什么地方。自己有怨言，别人也有怨言，问题是如何能减少怨言，让自己和别人生活得更好，得到有效的进步。

我初中过新年的时候，当时并意识不到自己的错误，但是自己现在却意识到自己自己的无知。别人帮助了自己，自己也应该帮助别人，今天，我忘记带钱了，可是有资料需要马上3元钱的费用，过一会儿就要交钱了，有人给自己交钱了，自己不舒服，我现在坚持相信自己的能力，能够给自己搞到3元钱，幸运的是有人给了，不幸运的是自己没有，需要别人帮助。自己最不能接受的是让别人认为自己没有能力。

为了合作共赢，首先自己要有一个朋友，自己与别人竞争，自己有能力，与别人有比较的时候会认为自己的能力，自己的能力有哪些缺失。朋友爱阅读，自己会写一些内容，会有感悟，会让自己愉悦，自己就愿意读书，读她读过的书，读让自己进步的书。

自己的闺蜜学了自己喜欢的编程。同学上了985，自己看到她发出来的问题，是一个流程图。自己上学时老师说过编程图是转化为编程的一种方法。又听老师说流程图可以避免自己编程出错，我想友人不错，至少她得到了良好的教育，自己这样认为，自己也想得到良好的教育。自己努力学习，做到学霸做的一切事情。

自己与友人学习写作，友人的写作兴趣浓厚，自己的不及她，所以以后努力时自己会写作业时会要求自己向友人一样，热爱写作，完成自己的作业。老师说首先要让自己快乐，想想自己并不快乐，无论怎样要让自己快乐，相比于同学的成就，自己更加愿意努力了。

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