《高一作文课经典美文》
同学们在写作时,要思考并辨析事物之间的相互联系,理清其逻辑关系,从而挖掘出事物的深层意蕴,进而写出蕴藉隽永的佳作。下面是小编为大家带来的高一作文课，希望你喜欢。
高一作文课1
高山教我学会攀登，大海教我学会包容，天空教我学会翱翔，阳光教我学会温暖，而今天生活中的一件小事情——“学做菜”却教我学会了感恩生活!
说到“菜”，小朋友的脑海中是不是会浮现香喷喷的辣子鸡或是肥而不腻的梅菜扣肉?但是说到“做菜”，你们知道怎么做吗?今天我就学会了一道家常菜——芹菜炒肉丝。
首先，准备材料——姜、蒜、红辣椒、芹菜、肉。在择菜的时候，妈妈跟我把芹菜叶子摘了，于是我就把芹菜的叶子摘下来放到洗菜盆里，洗好后端给妈妈看。妈妈看到后笑着说：“你上次吃的芹菜炒肉里面放的是芹菜叶子吗?”我恍然大悟：原来我把妈妈的意思弄反了，妈妈是要我把芹菜叶子摘掉不要，把芹菜的茎留下来，看来做什么事情都要细心、动脑筋啊!
有了这次教训，在切肉丝的时候，我更加细心了，我小心翼翼，慢慢地切，力求把每片肉丝切细切好。半个小时过去了，一小碗红润潤、软棉棉的肉丝终于切好了。
原来看起来简单的事情，也要耗费巨大的心力啊!材料准备好了，接下来就开始炒菜了。我打开液化气灶，火“砰”的一下就蹿出来了，吓得我直往后躲。接着把锅洗干净，烧干，放油，
等油热了的时候，我就开始放菜。先放姜、蒜，爆炒一会儿，接着放辣椒和肉丝，继续炒一会儿，等到肉丝的颜色变白了的时候，就放切成小段的芹菜茎，同时加一点盐，再翻炒一会儿，一道香飘四溢的芹菜炒肉丝就出锅了!我忍不住尝了一口：“真是美味啊”!
看似一道普普通通的家常菜，做出来还真是不容易啊!想想爸爸妈妈一日三餐为我们忙碌着，从来都没有说过累。其实在生活中，不光是做菜，在我们成长的过程中，都离不开父母的辛勤养育，他们日复一日，年复一年，为了我们的健康成长而默默奉献着。我们要学会感恩父母，感恩生活!
高一作文课2
浮生泛命，随波逐流。观日月交替昼夜变，望星辰互换节令转。哀红尘爱恨悲欢，叹世间惆怅缱绻。纵观天地，知风雨急急哉;遥想古今，道时光匆匆也!
赤县峰江催予折腰，九州山河损予断肠。频看悠悠浮云千寻走，常赏寂寂烟波万里沉。阿娇魂殁长门，司马相如为赋;太真梦尽马嵬，香山居士为诗。今孰悲吾心，现孰感吾绪?呜呼愤耳，嗟乎痴哉!
吾，微命三尺，学生一介。奈十载寒窗，似有百年之虚苦;赞千古风骚，若具万世之迷醉。吟诗作赋，谱歌填词。羡笔落生花天地惊之伟，慕文成造奇鬼神叹之才。
是非成败已散恨，恩怨缠绵未央愁。求怡然之骨，访遍天涯未得;寻逍遥之魄，踏碎海角不可。于风尘辗转，赴世寰逡巡。琴棋书画尚残存，功名利禄皆全弃!凌云不展，空闻孤鸟啼苍穹;青春未酬，但见丛林笼寒雾。天浩渺，地莽阔。百代兴亡白驹过，万古得失弹指溜。
风霜飒飒发鬓老，诚是快也;雨雪骤骤肌理乱，十分速哉!争忍良马难遇伯乐，叵耐伯牙不逢子期。值碑知叹!何苦何惭?
烟云四散，暗想从前。癸酉亥月生，丙寅戌时降。傲然不羁独漫步，狂放逆反自走游。世俗如铁，禁吾之心;规矩若链，锢吾之魂。学而不能投己好，嬉而不能觅己欢。盈虚有数，一笔之下常思玩;消长无时，两手之间总舞墨。厌庸人自扰，恶凡夫嘲世。火飘飘乎随风，水脉脉兮伴浪。
百神劳于心矣，万事烦于形哉!
荒.唐言，辛酸泪!身本逍遥，心本自在。但忠孝所逼，误流光，仅图达命;又情义所迫，费思绪，为得荣生。志难现，不为人赏;泪欲滴，有孰能怜?唯弄清词淡句，不用浓字艳文。聊魂之所落，慰影之所伤。须臾短命坎坷绊，漫长前路挫折牵。文思突现，作《蝶恋花》一词，不按韵律，云尔：
人生自古皆含愁，江河无尽，未能复西流!
空抚凌云良久泣，惆怅何时将泪收?
利禄功名挥离袖，争奈红尘，催我苦淹留。
漫漫销魂是前路，舞文弄墨心上秋!
高一作文课3
男人将脸理入双手，从中传出阵阵哽咽……
家里灯坏了，怎样都修不好，便从走道里各式的小广告中任择了一张，请了位水电工人。
男人来的很快，进来后只拘谨的用着浓厚乡音问道：“要换鞋吗?”他黝黑的脸上透着红，十指粗糙，想必已经干了很多年了。
将男人领到客厅灯下，灯前的墙上挂着全家福。男人异样的瞄了一眼，但并没有言语。他踩在凳子上修灯，时不时便瞄一眼全家福。注意到男人的微小动作，正想开口就听到一阵铃声。男人的手机响了。“小姑娘，能帮俺看一下是谁打来的吗?"
男人的声音从高处落下。走到他放手机的桌旁，屏幕上赫然显示着“老婆邀您进行视频通话”。告诉男人，只瞧见点点喜悦从他的眼中浮现。“小姑娘，快给俺，快给俺。”男人连忙接过手机，三步并两步地跑到了阳上，“喂?……”
阳台上男人的声音断断续续的传来，透露着掩饰不住的激动。
声音消失了，可未见男人归来，有些疑惑，前去阳台竟见男人萎靡地蹲着，眼睛呆呆的望着破旧的手机。许是发现了我，他偏过头：“小姑娘，等一下，俺马上就去。”
瞧出男人的异样，蹲在他的旁边轻声问道：“师傅，你怎么了?不介意的话可以和我说说。"男人不说话，只低着头看手机，那上面许是他的家人，二老一少和一位笑的朴实的女人，身后是一片茁壮的庄稼。
“想他们了，可是又能怎么办呢?”男人终于开口，带着一丝哽咽，“他们都在乡下，来回一趟又太麻烦了。家里穷，俺得挑起家里的大梁啊。听说修水电能赚钱，俺就来了，他们都要靠他养活哩。跟着俺来城里太苦啦，俺不忍心让他们受苦啊。”
男人揉揉发红的眼角继续说：“刚才俺儿子跟俺说‘爸爸，你不要太辛苦啦，俺们会心疼的，还有俺们想你了。'俺也想他们呀，俺也想啊，可是俺能怎么办，俺能怎么办……”
男人黝黑的脸愈加红了，突然他将脸埋入双手，从中传出阵阵哽咽。
灯修好了，男人要走了，望着他略显寂寞的背影，没由来的，我冲他说了句：“师傅，加油!”男人憨厚的笑笑，整脚的语调中带上了一丝活力：“好，谢谢你啊，小姑娘，听俺唠叨了半天。”
男人走了，楼道里回落者“嗒，嗒”的脚步声，那声音里承载着的是一位水电工人的爱与无奈……
高一作文课4
槐荫下，花落一片，未曾见他年柳絮;池岸边，柳枝依旧，寻不到那日春风。
——题记
“趁着还未开到荼蘼，一切都还来得及，没有什么是不可能的……”清风拂过面孔，一阵阵荼蘼花香中夹杂着离别时的话语。你清秀的脸庞，再次浮现在我的脑海中……
“嘿，我们一起来跳皮筋吧!”一声清脆的邀请打断了正忙于整理笔记的我。我微微仰起头，不经意地瞟了她一眼，——是个个子不高的扎着马尾辫的瘦瘦的女孩。
“我不会。”我言简意赅的回绝了她的邀请。“没关系的，我来教你啊!”经不住再三的劝说，我还是和她一起走出了教室。在两棵大槐树下，学起了在我认为再没有比它更小儿科的东西——跳皮筋。
“哈哈……你又跳成这样了啊。”面对着在一旁哈哈大笑的她，低下头看到被自己跳成“鸟巢”的橡皮筋，我的心里只剩下一个，不，两个字——纠结。渐渐的，我知道她和我住在同一个小区。
每天，在那两棵槐树之间，总能看到我们嘻嘻哈哈跳皮筋的影子。每天，回家的路上，总有我们说说笑笑的身影。无意间，我和她已经成了无话不说的好友。
课间，我不再留在教室，周末我们一起和小区内的朋友们嬉戏，一起到郊外踏青。不论是什么样的集体活动，我们都会一起参加。每当别人说我们就像一对亲姐妹时，我们总是互相看着，心里却笑开了花。
“你说，世界上什么花最美丽?”她坐在小河边上，柳枝轻拂。那样的她真像是一个仙女。我思考片刻，回答道：“香水百合吧!又纯洁，又高贵，在我看来是再美丽不过了。”“香水百合?”她微扬下巴，风从她的两颊滑过。
“我还是认为荼蘼花最美丽，不卑不亢，傲然立于秋风之中。”她的神情立刻温柔了许多，“我从未见到比那更美的花朵!”“可是，我从未听说，更未见过荼蘼花。”“是吗?”她轻轻低下了头，“在南边的种植大棚里就有，以后，我带你去吧。”“好啊!来，拉钩!”她只是微微地笑了笑，手指，没有伸出来，一向阳光灿烂的她脸色忧郁。
夏日的风总是那样的闷热，让人分不清之后是否会有暴雨来临。就在一个闷热的黄昏，她，离开了。在那天下午，她来找我。我们一起去跳皮筋，一起去玩耍。筋疲力尽的我们坐在了地上。那时的她告诉我：“我从不相信一切事情都会有个结束，但有些事情总是不可避免的。”
她轻轻把头转了过去，“趁着花还未开到荼蘼，一切都还来得及，好好珍惜吧!”那时的我还不完全理解她说这句话的意图。直到，她走了，去了别的城市。我的泪水随雨水一起流下来。
一年之后的一个夏末，我终于来到了她所说的种植大棚。荼蘼花已经绽放。虽说是人们让它提前开放了，却还是一样的美丽。洁白似雪，柔美胜梅。回想起她说过的话，我却没有一丝悲伤。雨，也没有落下。
诺诺，你知道吗，你我的友谊如松柏长青，不会因荼蘼花的开放而改变。不过，我承认，荼蘼花是最美的花。因为，有它，就有你的记忆。
高一作文课5
在这样的夜晚，初春的颜色被夜关在玻璃窗外。窗前那株枫树依旧静悄悄地立在那里。他点起一根烟，烟圈似一缕缕的忧愁散开了，散开了……
他，是某某班的一个班主任。他有着每个老师都有的责任心，他期望着他的学生有一天能振翅飞翔，他用自己全部的力量去填充那一双双求知、深澈的眼睛。
可是，他的学生好像有着用不完的精力，甚至大部分课堂的气氛太过活跃。有时，他想批评他们，可是他怕伤害了学生的心，他不想失去一个学生。是的，一个学生也不能少。
他熄灭了烟头，转身走出办公室，走在那条熟悉的长廊上。他真担心，还有这么远的路，学生还要默默地去走，去承受。可是……
长廊边花儿似乎没有感觉到春的气息，那样慵懒。常听别人说，熟悉的地方没有景色。是的，不曾美丽过。
突然，教学区的灯光都熄灭了，停电了，校园里引起了一阵躁动。
他摸出兜里的打火机，加快步伐向教室的方向走去。他猜想，或许他能肯定，他的学生此时此刻正趁着这“绝好的”环境在尖叫，在打闹。
走到门口，他放慢了脚步。他回想刚才路过的这些班级，很安静。是的，在勤学守纪周各班的表现是优秀的。他突然感到很虚弱，他怕看到他的学生一窝峰似地挤出教室，然后跑回寝室。
不难想象，那时在一幢教学楼内，混乱与安静将形成强烈的对比。如果真是那样，他不会再有老师的气度与宽容，尽管他们这一周表现得也很好。
可是，教室里依旧静得可怕，好像那是一片不曾有人坐在里面的荒区。
他的脑海里跳跃着几个假想：难道他们知道要停电，提早回去了?难道他们不顾他的用心和学校的纪委私自结束晚自习吗?他不敢再往下想只是用那颤抖的手推开了教室的门。
他要对着这个空旷的教室大喊，希望他的学生能明白学校和他的用心良苦。是的，他是要发泄一下他的情绪……
灯，一闪又灭了，又一闪，整个教室都亮起来。60颗脑袋齐刷刷地转向门口。他张着的嘴巴慢慢合拢，事实竟如此出乎意料。他的学生竟一反常态，静静地等待灯光的开启。
此刻又凝神在微亮的灯光下，教室里只有“唰唰唰”的写字声。他们好像在祈求永远如这一刻的宁静，是的，在这样的氛围下，他们想要学习。
他微微地点了点头，勤奋，守纪是他们此刻最好的形容词。他应该感谢，感谢学校让他的班级重新营造了一个安静学习的氛围;他应该感谢，
感谢他的学生用勤奋守纪的精神给了他继续和他们走下去的勇气。他竟然才发现，花的美丽不仅仅在于她的绽放。
熟悉的地方没有景色?不，这莹莹的灯光，这凝神的希望已构成了蓬私一道最亮丽的景色。
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