《责任的作文优秀7篇》
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心为大家整理的责任的作文优秀7篇,希望能够给予您一些参考与帮助。
责任的作文 篇1
一条激荡着浑浊的黄泥水的大河,一个背着他半身瘫痪的老父的少年,一步一步,艰难地走向河的对岸。满天金色的朝霞中,沐浴着少年瘦弱的身影,这就是影片的主人公--石娃。
母亲早逝,姐姐被迫远嫁,父亲瘫痪……这一连串的打击,无一不是致命的。但主人公石娃没有屈服于命运的不幸,也没有为上天的不公平而流泪叹息。他就在父亲那句“无论如何要把书念好”的言语的激励下,开始了他崎岖坎坷的求学道路。路上不是没有犹豫,他也曾想要退缩,然而他还是挺住了。尽管很苦,很累。他勇敢的接受了生活的挑战。
我永远的记得这一幕:夜色中村民正在欢庆本村出了个秀才时,石娃黯然走出人群,他想到的是自己上学后老父无人照料。一直关心着他的高老师也悄悄跟了上去。师生两人相视无言。随即,高老师领头,两人朗诵起诗词:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”豪壮的气概直冲云霄,这是男子汉的宣言,是对困难的蔑视和挑战!
父亲倒下了,他勇敢的挑起了责任。他谢绝了村里替他照顾父亲的好意,毅然做出一个大胆的决定--背起父亲上学。他知道前面有巨大的困难等着他克服,他不能丢下父亲,更不能把自己的责任推给他人。
他尚稚嫩的双肩,背着父亲,还感到吃力。但是,看啊,他正努力挺起脊梁,步子更稳当,目光更坚毅。从父亲抛开手仗的那一刻起,他,就已成为父亲的一生的手杖。
走过寒夜的暗淡,淌过苦难的河流,迎着冉冉升起的朝阳。坚强不屈的人!你会成为明天那一轮最耀眼的太阳。
责任的作文 篇2
带着责任,踏着青春的脚步,有时要亲身经历一些事,才能明白一些道理记得那是一个阳光明媚的上午。我与几个好朋友约好一起去广场踢足球。踢了一会儿球后,我就说:“你们踢球的技术真是差,就你们这样还算踢球,踢砖头还差不多,就让我来为你们表演高手踢 球吧。”我的一个好朋友小明说:“好啊,你踢呀,我们看你如何把鞋子踢飞。”大家都大笑起来。我说:“好,等一下有你们哭的时候。”说完,我就把球放在地上,用手稳了一下,向后退了几步,弯下腰,随时准备冲上去踢球。我知道,如果我踢不好,小明他们会笑话我。所以,我一直在找自己踢球的最佳状态。我感觉我的心跳如飞机一样快,汗水如喷泉似地流。突然,我冲上前去,一脚把球踢飞,可球踢偏了,把一个屋子的玻璃踢碎了。我们全都傻了,他们见势不对,立刻扭头就跑,而且跑得比兔子还快。我见他们跑了,我也跟着跑,还时不时往后看,看那家屋子的主人来追我们没有。回到家中,我立刻冲进房间,躲在被子里,我一直在回想刚才所发生的事情。我一直盯着门,害怕那屋主找上门来,怕爸爸妈妈知道了这件事骂我。我的心全部都是恐惧。晚上,我躺在床上,想着今天发生的事。我想:我应该赔钱给那位屋主,因为是我犯得错。如果屋主要打我,不怕,因为我本身就有错。
第二天,我找到了那位屋主,我把事情的来龙去脉告诉屋主,并向他道歉和赔钱。屋主对我说:“小朋友,你就是个男子汉,因为男子汉的责任是承担错误,今天你做到了这点。”
自从这件事之后,我终于明白了男子汉真正应该做的事就是要勇于承担错误!
责任——一种不凡的品质
维克多弗兰克曾说过:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在的最重要的本质。”负责——一种不凡的品质。
危险时刻司机的举动
曾有过这样的一个真实的故事:一名公交车的司机在行车途中迎来不幸——突发心脏病,可是他有着与众不同的举动。在生命的最后一分钟里,他只做了三件事,做了三件极其平凡的事:1把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸。2把车门打开,让乘客安全地下了车。3将发动机熄火,确保了车、乘客和行人的安全。从这三件事中却可以体现出他的优秀品质。他虽平凡,但却有不凡的品质——负责。他叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。
责任的作文 篇3
从小到大,我经历了许许多多的滋味,有成功的滋味,也有失败的滋味;有快乐的滋味,也有痛苦的滋味……其中,我感受最深的就是责任的滋味。
记得那是在三年级的暑假,我和妈妈一起回老家看望姥姥、姥爷,然后就住在了舅舅家。
一天,舅妈因为有急事不得不和妈妈一起出门,便把年仅一岁的小妹妹托付给了我和哥哥,并再三嘱咐,千万不能让妹妹一个人在家。我一边嘴里不停地说着:“知道了知道了。”一边心想:看小妹妹有什么难的?不就是一刻不停地跟着她,不让她碰水和电吗?舅妈见我胸有成竹的样子,便匆匆忙忙地出了门。谁知,舅妈前脚刚走,妹妹就哇哇大哭起来,一边大叫着“妈妈”,一边奔向门外。我和哥哥吓坏了,开电视的开电视,拿玩具的拿玩具,终于“制服”了哭闹不停的妹妹。但是,好景不长,没过多长时间,妹妹又哭了起来,任凭我和哥哥怎么哄,她还是哭闹个不停。这时,哥哥不耐烦了,借口说去上厕所,偷偷溜出了门外,去找他的“铁哥们儿”了。哥哥刚出去,我就打起了退堂鼓,想丢下妹妹,去找我的好朋友玩。
就在这时,我想起了顾老师说过的话:“到了三年级,你们就是光荣的少先队员了,做什么事情都要有责任心,不能做一半就打退堂鼓。只有这样,才能真正地成为少先队员,成为小弟弟小妹妹们的大哥哥、大姐姐!”于是,我打消了刚才的念头,一边把舅妈的照片拿给妹妹看,一边轻轻地拍着她,好让她安静下来。过了一会儿,妹妹不再哭闹了,渐渐地进入了梦乡。妹妹刚睡着,妈妈和舅妈就回来了。当她们看见熟睡的妹妹时,都夸我是有责任心的好孩子。
责任的滋味,虽然没有成功的滋味那么快乐,但是却比成功的滋味多了一份成熟,多了一份长大的感觉。责任的滋味,真好!
责任的作文 篇4
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”他大可不必去死,但是他答应了燕太子,他承担起了他的责任。
驼铃叮当地响着,昭君走出了汉塞,她不也想着她的家人,她不也喜欢繁华的大汉,但她承担起了作为一个大汉子民的责任。
脚链叮叮当当,他原可以逃跑,却甘愿沦为奴隶。那是他作为一个君王的责任,是责任使他勇敢面对这困难。最终造就“三千越甲可吞吴”的宏伟壮举。
而我们的责任又是什么呢?
在那个夜晚,我知道了作为一个中学生的最大责任就是学习。
一节自修课上,我看看教室,再看看外面,一个老师也没有,我按捺不住了,转过身去和后面的同学说话,他不理我,于是我便伸手揪住他的头发,以显威风。就在我“喜笑颜开”的时候,窗口出现了一张严肃的脸,我的天,校长来了,我被抓了个正着。
刚到外面,我赶紧低下头,表面上认错,心中却想着,你骂吧,反正过一会儿,你不得放我回去睡觉。出乎我的意料的是校长没有大发雷霆,而是给我讲道理。他让我想想父母的劳苦,他们的劳苦又为了谁。“……你也十五岁了,你是男子汉了,你想过你应负的责任吗?你想过你父母了吗?……”听了这些话,我的眼前仿佛出现妈妈那满是皱纹的脸,那双粗糙的手,又仿佛看到了爸爸两鬓的白发。“再想想你的未来,你该怎么做?你来的目的是学习,你的责任就是学习!”校长的话斩钉截铁,深深地印在了我的脑海,这个夜晚校长让我知道了作为学生应尽的责任。
一个人活在世上,就是要对自己负责,一个中学生最重要的责任就是学习。
责任的作文 篇5
年轻是一种财富,这曾是许多人津津乐道的前卫时尚,仿佛拥有了年轻,也就拥有世间的风光和荣华了。这也难怪,那些已逝王朝的九顶之尊,哪个不是想着法子,以求返老还童、鹤寿延年呢?
时下,一打开代表现代文明的电视,令人目不暇接的,多是小姐、女士们跃跃欲试的兴奋:“今年二十,明年十八!”在这里,年轻似乎是上了一个台阶,到达“美”的境地了。年轻固然是一种财富,但我更想说年轻是一种责任,来自内心的美德对社会的创造与奉献。我一直不曾忘记当年大仲马给小仲马的戒示。很多人都知道大仲马对小仲马说:“儿子,你是我最好的作品”这一轶事。这个戒示就在这事之后:当小仲马收到出版社寄来的小说《茶花女》一书的稿酬时,便打电话告诉他父亲,说他准备用这笔钱作一次纪念性旅游。大仲马对他的儿子说,何不趁着这份好心情,再拿起自己的笔呢,“把年轻作为自己的使命,你将会收获更多,也就会有更多的人记住你,这种‘纪念’不是更有意义吗?”小仲马遂听从了他父亲的告诫。也正因为如此,才迅速有了《茶花女》的剧本,有了后来的盛名的《金钱问题》《私生子》等鸿篇巨著。
在大仲马看来,年轻,首当的就应该是责任。这对于一个人的成长来说,无疑是有着积极的意义和作用的。即或年轻是一种财富,那么,这种财富,也惟有责任驱使下的创造潜能才具有含金量,绝不是“今年二十,明年十八”那份虚荣的满足。
日月如梭,能积淀留存的,只是真实生命在求索途中的不屈镌刻,假如我们让生活的梦想,在年轻时节的草坪上作休闲的徜徉;假如我们人生的浪漫,只是花前月下的喃喃私语;假如我们的财富,只是年轻时的强壮身体和高歌喉咙,那么,我们生命的痕迹只是人生之河上的浮光掠影,惟有责任营造的青春,才能到达真正的富足之美。
a、年轻,就是要把垦荒的犁紧握手中;
b、年轻,就是要将挑战的剑举过头顶;
c、年轻,就是面对艰难曲折傲之以微笑:
d、年轻,就是诠释生命价值的创造过程。
——犹如蕊之于花,果之于秋,这就是年轻在漫长人生中的全部含义。有时,年轻还代表着一种心态,但责任永远是年轻的灵魂。因为只有责任驱使的人才可能“常思将来”,经过寂寞寒冬的孕育等待,欢快地应和着祝福的歌声!
责任的作文 篇6
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错。但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。在教学过程中,我们要严格执行教学“五认真”,不断规范自己,在班级管理上,特别是我们这些新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手。一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中一同奋进。当然教师是领导者,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。
责任的作文 篇7
人生就像一部电影,每个人都在扮演着不同的角色。你可能是万众追捧的荧幕主角;也可能是荧幕边缘的小配角;更可能是无人注意跑龙套的,但,不管是身兼任何角色,他都是对这部电影所付出的一份责任,你都要去努力,去刻苦,把他演示好。
责任,是应尽的义务,应承担的过失。一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功。
20世纪初的一位美国意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。一次,银行遭抢劫导致他破产了,储户也都失去了存款。弗兰克没有选择逃避,而是带着妻子和四个儿子重新开始,并决定承担起偿还那笔对他来说是天文数字的巨款。所有人都不理解他为什么这么做,因为这件事他并没有责任,不必要去承担。但弗兰克说:“是的,在法律上也许我没有责任,但在做人的道义上,我有责任,我应该为这件事负责,为我的储户们负责。”他花整整了三十年的时间,偿还了所有的债务,当最后一笔债务寄出时,他感到这三十年从来没有过的轻松·····
刘易斯说过:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,是不折不扣的废物。”弗兰克用那颗善良的责任心,履行了自己所定下的义务,他是所有人心中的强者,胜利者,成功者。
家庭也是一种责任,一种享受温馨的快乐的地方!
五岁的汉克和爸爸、妈妈、哥哥一家人一起到森林干活,突然下起了大雨,可是他们只带了一块雨衣。这时爸爸就把雨衣披给了妈妈,妈妈又把雨衣让给了哥哥,哥哥又让给了小汉克,小汉克不解大家为什么让来让去,就问爸爸,爸爸回答说:“因为我比妈妈强大,要保护她,所以让给妈妈,哥哥也是同样的想法才让给你的。”小汉克听后,把雨衣慢慢的撑开悄悄低挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面······这个家庭的对话让我感动。真正的强者有责任心的不一定是富甲一方,但是要用那份炙热的心去帮助每个人和对待每件事。我们不应该虚度一生,到那时我们应该能够说:“我已经做了我能做的事。”
每个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。