《争做新时代好队员作文一等奖》

作为新时代好队员，大家要了解队的历史、队的一些知识，培养自己对少先队组织的热爱之情。下面是小编给大家带来的“争做新时代好队员”作文一等奖，欢迎大家阅读转发!

争做新时代好队员作文一等奖篇1

我是一名光荣的少先队员，无论我去到哪里，我都会永远记得这个光荣的称号，我要做二十一世纪的新主人。

作为一名光荣的少先队员，那胸前飘扬的红领巾每天在提醒我，要做一个有爱心的人，我做到了。曾经听过这样一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。是的，有爱就一定有希望。记得有一次，我们班有一个同学，一天突然在课室晕倒了，经过医生的检查，发现他患上了严重的心脏病，如果不及时治疗，可能会有生命危险，但治疗要支付一大笔费用。听到这个消息，我们班老师立即动员全班同学为这位同学捐款，同学们纷纷响应，这个一元，那个十元……我也毫不犹豫的捐出了平时父母给我的零花钱１５元，这个１５元虽然帮不上什么大忙，但也是我的一点点心意，我只是诚意的祝福他早日康复，重新回到我们中间。

作为一名光荣的少先队员，老师日常教育我们要保持勤俭节约，艰苦朴素的话语，我永远不会忘记。记得有一次，吃饭时，我不小心把一粒米饭掉到了地上，我不假思索的把它捡起来放到嘴里吃了。当时爸爸看见了，非常不解地说：“这一粒小小的米粒已掉到地下了，你居然放进嘴里吃了，你是‘饿狼’吗。”我马上反驳：“爸爸，错了，我不是饿狼，我这是节约粮食，难道你忘了小时候你教我的‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’这首诗了吗？”爸爸听了，用筷子轻轻地敲了一下我的头：“呵，我的儿子长大了。”我骄傲的说：“那当然了，我已经是一名光荣的少先队员了。”

作为新时代少先队员的我，一定要牢牢记住“少先队员”这个光荣的称号。无论何时何地，都不能让她有一丝一毫的玷污。我要好好学习，好好做人，让胸前的红领巾飘得更加鲜艳。

争做新时代好队员作文一等奖篇2

星期五对我来说是很重要的一天，在这天我成为了盼望已久的少先队员！其实从刚刚踏入校门的时候起，每当我看到大哥哥大姐姐们胸前飘着的鲜艳的红领巾，我都会用敬佩的眼光注视着。心里暗暗想：我什么时候才能像她们一样啊！

我终于如愿以偿了，当我拿到红领巾时，兴奋的不得了！看着鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬，我不由得也挺起了胸膛，生怕别人看不到那鲜艳的红领巾！

放学了，走出校门，远远地我就看见姥姥在不停地张望，我兴高采烈地跑到姥姥面前：“姥姥，你看！”，我把红领巾高高地扬起，“哟，带上红领巾了！不错不错！”姥姥脸上露出了开心的笑容。

回到家里一进门，我就大声地说：“少先队员回来了！”姥爷、妈妈还有二姨也高兴地说：“好啊，你真棒！”二姨还开心地要给我照张照片留个纪念。妈妈也很开心，还马上把这个好消息告诉了在外地出差的爸爸，全家人都沉浸在快乐中。照完了照片，妈妈语重心长地对说：“儿子，你知道少先队员是什么吗？少先队员要更加严格地要求自己，处处为同学树立榜样，要学习好，品德好，身体好，你现在成为了少先队员，妈妈为你感到骄傲，但是你不能骄傲，要时刻记着自己的责任！懂吗？”“妈妈，放心吧，我知道自己该怎么做，以后再也不会让您失望，伤心了，我会一直提醒自己，做一个懂事的，优秀的孩子！”我也很严肃地向妈妈保证。

我很开心，我也会以此来激励自己，在以后的学习生活中，更加努力，不辜负老师和家长对我的期望！

争做新时代好队员作文一等奖篇3

每当周一学校进行升国旗仪式的时候，面对着缓缓升起的国旗 时，我在心里都会这样想：我们是新时代的小学生，现在的我们过着 安逸的生活，享受着幸福的时光。但是我们的幸福生活从哪里来呢?

要知道我们现在的幸福生活是那些先烈们用自己宝贵的生命换来的。 他们的牺牲换来了今天祖国的繁荣富强，换来了我们的安居乐业，让 我们能欢乐的依偎在祖国的怀抱。历史的长河记载了多少英雄儿女的故事，董存瑞在关键时刻用自己的双手举起了炸药包，壮烈牺牲；黄 继光用自己的胸口堵住了敌人的枪口掩护了队友。种种英雄事迹，让 我的心情久久不能平静。

虽然我们现在还很小，不能像革命先烈一样报效祖国，但我们有 一个重要使命，那就是好好学习，用知识的力量让我们成长起来。学 习是一切前进动力的源泉，从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯， 将来才能更好的造福于社会。俗话说“活到老，学到老”。

人一生有学不完的知识，有了爱学习的好习惯，以后才能从生活 中学到更多有用的知识，才能为祖国出自己的一份力量，更好的报效 祖国！争做新时代的好队员

争做新时代好队员作文一等奖篇4

我们是少年，那又如何。

任风拂乱额前长长的刘海，谁能读出我的忧伤，就算是温暖的，是寒冷的，是热烈的又或是冰冻的，这一切对于少年来说，都是不屑一顾的。

我们是少年，可以用自己的肩膀承担自己的重任。我们还来不及习惯这个社会，面对错综复杂的人际关系，我们是那么的无奈。我们只有静静地咀嚼每一道浅浅的伤痕，乐此不疲，也许只有这样才能提醒我他们曾经经历过。

我们是少年，可以用自己的心灵去面对受到的压力，不管是狂风亦或是暴雨，我们无所无惧，因为我们是少年，就应该风雨无阻地前行。我们不会因为一点挫折而去失去自己，也不会因为一点压力去放弃自己，不会因为一点小事去哭泣，更不会因为一点困难而去迷失自己。少年就应该永远那么自由，什么都不用顾及，哪怕是吵闹过后，任泪水肆意地滑落。我们是勇敢的少年，是坚强的少年，我们更是不会被打败的少年。

在少年的天空里，有雨过天晴的彩虹；有晴朗的阳光；有新鲜的空气；有五彩斑澜的蝴蝶。在少年的大地上，有奔驰的猎豹；有蹦跳的兔子；有一步一步往终点爬的小乌龟。

少年，你会有压力吗？yes。答案是有的，但是我们却不会被压力打垮，我们只勇敢地向前行把压力一点一点地减轻。

少年，你会有重大的责任吗？Yes。答案是当然有，每一件责任都是一件重大的责任。面对责任，我们少年是不会退缩的，我们还是会勇敢地努力向前行，决不退后。

少年，你会后悔吗？No。答案是没有的。我们是少年就不会后悔。我们干什么事都不会后悔，因为我们是少年。

就算是这样，那又能怎样。我们还是不会退缩，不后悔。我们还会继续勇敢向前进，会认真负责地干好每一事情。

少年们，让我们一起齐声说：“就算是这样，那又能怎样？让我们一起背负着责任，一起努力吧！”

争做新时代好队员作文一等奖篇5

“鲜红的旗帜，光辉的历程”

各班大队辅导员和一年级班主任们运用队会课、班会课，和 少先队员们以及即将入队的新队员一起再次学习了少先队基木 知识，知队史、学英雄。在活动中，新老少先队员们通过播放视 频，重温了少先队的历史，一起回顾了英雄小故事、演唱不同年 代的红色歌曲，感知少先队的光辉历程和光荣传统。

“学习红领巾知识，争做合格的少先队员”

为了帮助一年级即将入队的新队员知晓队名、队的创立者 和、队旗和红领巾，辅导员老师们采用实物讲解的方式，引导队 员牢记队的知识。

“队的礼仪记心上，正确行队礼”

练习敬标准的队礼，帮助孩子们知晓队礼的意义，学会戴红 领巾、行队礼和呼号—一辅导员老师们耐心地指导着，并通过给 他们讲优秀党员的故事，号召他们向榜样学习。

“牢记作风，养成好品德”

辅导员老师们通过情境辨析游戏、讲小故事、赠送名言等环 节，帮助孩子们知晓队的作风——诚实、勇敢、活泼、团结，新 老队员结合自己的生活实际，尝试践行队的作风。

“唱响队歌，做好接班人”

新老队员还通过“个人秀”、即兴组合唱、小组接龙唱等多 种形式唱队歌，学会唱队歌、理解歌词的意义。

“做好小主人，准备加入少先队”

兴隆小学作为四川省儿童公益学院，一直以来以践行培育公 益小小志愿者为育人目标。新老队员在辅导员老师的指导下开展 “说优点、找不足”小讨论，引导他们积极向少先队组织靠拢。

争做新时代好队员作文一等奖篇6

“时刻准备着！”每当我想起入队时这嘹亮的呼号声时，心情澎湃。因为，我是一名光荣的少先队员。

打开尘封的记忆，时间开始倒流......

刚刚上一年级的时候,看着大哥哥、姐姐们胸前佩戴的红领巾，那样鲜艳，那么神圣。我就会坐在课桌上，托着下巴，想象着我是少先队员的那一天，幻想着戴着鲜艳红领巾的那一天，想象着我戴着红领巾的英姿飒爽。终于有一天，我光荣地加入了少先队，成为了一名真正的少先队员。我还深深地记得大姐姐为我佩戴红领巾时说的话：“要好好学习，好好工作啊，因为你已经加入了中国少年先锋队，是一名光荣的少先队员了，加油哦！”这句话我一辈子都忘不了。那天，我笑得格外灿烂，一路蹦着跳着回了家。因为，我成为一名光荣的少先队员！

当我第一次来到少先队室时，我惊呆了。队室的墙壁上都是少先队知识，还有我们学校的少先队动态。有一角，我注意到了，是学校的大队干部名单和职务，我真得好敬佩啊，也是从那一刻起，我立志要当一位少先队的好干部，为少先队增光添彩。我更加努力，争取在同学们的面前多多展现自己的才能。转眼间，经过一届届的大队干部竞选，我已经是一位连任了三年的大队干部了，忙碌在少先队的工作之中，为大家服务，我很快乐。因为，我是一名优秀的少先队员！

现在，我已经给新入队的小弟弟妹妹们佩戴鲜艳的红领巾了，我会对他们说：“要好好学习，好好工作啊，因为你已经加入了中国少年先锋队，是一名光荣的少先队员了，加油哦！”每当我给他们佩戴完红领巾时，我就会很激动，又有许多流动的鲜血流淌在少先队这个“大家庭”里。因为，我是一名光荣的少先队员！

我清楚的知道，我总有一天会离开我亲爱的少先队，但我会在少先队里留下我最欢乐的日子，留下我甜美的笑容，让整个少年先锋队都充满欢歌笑语，我们在星星火炬下茁壮成长。“少先队员”，是我认为最光荣的称号，看看自己胸前佩戴的红领巾，我会无比快乐。因为，我是一名光荣的少先队员！

争做新时代好队员作文一等奖篇7

我的心情既激动又紧张，我激动的是我能作为首批为一年级 弟弟、妹妹讲解的大队委员而感到很荣幸；紧张的是我担心讲解 时会出现差错或表现得不够好。虽然紧张，我还是表现出一副很 镇定的模样，心里默默祈祷在正式讲解时能发挥出最佳水平，能 给弟弟妹妹们带来一场精采的宣讲。

正式宣讲开始了，我好像也没那么紧张，开始和傅祚瑄一起 为一年级的弟弟妹妹们娓娓道来。我们讲解了大队旗、中队旗、 《中国少年先锋队队歌》……我们一边讲解，一边展示，弟弟妹 妹们听得非常认真，表现也十分积极，还一起进行了很多互动。 其中一次，我挑选了一位最积极的小妹妹上来跟我一起互动—— 为大家演示如何配戴红领巾。一开始，我问她问题，她有点羞涩， 后来在我的引导下慢慢放开了，最后出色地完成了任务。在大家 的共同努力下，此次宣讲圆满完成。

这次能为一年级的弟弟、妹妹宣讲少先队知识我感到非常的 高兴和光荣。这次宣讲不仅能让弟弟妹妹们学到很多的少先队知 识，激发他们对少先队的热情和向往，为他们之后加入中国少年先锋队做好准备；通过讲解也让我对少先队有了更深刻的了解并 且得到了很好的锻炼。在此非常感谢学校大队部给我这个机会， 展示和锻炼自己，我以后一定会更加努力，表现得更好！