《失与得作文精选10篇》
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，为大家精心整理了失与得作文精选10篇，希望可以启发、帮助到大家。
拥有与失去作文 篇1
想想，你曾拥有过什么？你曾失去过什么？拥有与失去间，你又曾获得什么感触？
人生长路，就是由无限的拥有和失去组成，很多人可以一一细数他们曾失去的；更多人可以源源不绝道出这些失去让他们如何懊恼、挫折、痛彻心肺，但能屈指点着自己当下所拥有的，并且因此欢愉满足的人却很少。
有一句俗话说：天下最美味的食物便是那些不曾到口的。无法拥有造成一种未知的新鲜还有想象空间，于是人们永远牢记着过去失去的遗憾，埋怨生活里太多不完满，而忘了珍惜当下嘴里咀嚼的、拥有的。等到这些拥有也离他而去时，他再来嗟叹后悔，依旧忘却那时可能近在咫尺的幸福，如此周而复始，这人永远不快乐。
失去和拥有如正反铜板的两面，总是相依相偎。正面看起来是失去了，反面可能藏着什么不易察觉的。、另一个拥有等待我们发掘；另外，如果没有失去，比如，物质总是丰足无缺，久了，我们会不会太习惯而体会不到个中的美好？会不会因为知觉麻木而将之视为理所当然，弃如敝履？也许就是要一点小小的苦涩，我们才尝得出 人生的甘美。
爱惜怜恤此时此刻所拥有的，别一味沉浸在对失去的牵肠挂肚；面对无法挽回的失去时，也别就此沉沦，换一个角度看那失去，你会发现其中其实夹带了美好。
拥有和失去，像不像双人舞？相辅相成，因为彼此的存在，而使一切更美好。
拥有与寻找作文 篇2
"寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚"李清照面朝深秋美景却叹"旧时天气旧时衣，只有情怀，不似旧家人"，她拥有什么，又在寻找什么？
"西北望长安，可怜无数山"辛弃疾西望长安，却叹"可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！"同样地他拥有什么，又在寻找什么？
也许因为失去，所以觉得可贵，或许不曾拥有，所以觉得难得。李清照拥有过昔日的美好，后来却因国家的破灭而失去了拥有，因此她在寻找，寻找这可贵的瞬间，但雁去雁归愁不散只好把酒问天，怎一个愁字了得！辛弃疾拥有过昔日的辉煌，文可使人心震撼，武能令人命即丧，可谓文武双绝，但上天却好象饶不得这样的人才一样，偏偏就不能恩赐一次机会于他，以致他未曾拥有过就失去了，失去了青春，失去了岁月；只好潮起潮落愁不眠只能"醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。"
而我又拥有什么，又在寻找什么呢？
雨还在下着，风还在吹着而依然走着，今天仍在过去，明天依然走来。青山依旧在，几道夕红，物是人非呀！或许我正是失去以上两为文学着人的共同特点，就是执着与坚持，清照为情而执着，弃疾为国而坚持。因为我拥有，拥有青春，拥有岁月，我不害怕失去，我更不愁寻找，寻找星辰，寻找成功，或是只寻找属于我自己的一片麦田。
但是我必须先拥有，拥有执着和坚持，因为我要在拥有中寻找，可是着必然会导致失去，或许是失去精神，或许是失去年华，但我说过我并不后悔，反正我拥有的是青春，管她时间潮水是退是涨；然则必曰：战必留痕，拼定遗迹。
这无疑不是都只为了我的未来。
夜深明月梦婵娟，千金难留是红颜；惯看花谢花又开，却怕缘起缘又灭。我拥有的是青春岁月，又在寻找我的未来，或成或败也无怨无悔。
拥有与寻找话题作文 篇3
我悠闲的漫步于学校小路上，思索着：幸福是什么？幸福又在哪里？绞尽脑汁后，依旧没有答案。渐渐地，我开始去寻找答案。
回到家中，疲惫的我随意地倒在床上，凝视着天花板，感到疲惫不已。忽然，妈妈从外面递进一杯清茶，这茶散发出无尽的芬香，弥漫了我的房间。这是让人感到十分舒适的味道。我小心翼翼地端过这杯清爽的茶，舔了一小口，嘴里立刻弥漫出那种甘甜的味道，顿时神清气爽。原先懵懵懂懂的我刹那间恍然大悟，原先幸福就是父母给我的一杯清茶，是甘甜的。
休息了一阵后，我又回到了学校。在课堂上，我回忆着那段甘甜，思索着：幸福就只是这样吗？突然，老师点名要我做题，我从回忆中醒来，迈着沉重的脚步来到讲台，我一步一步慢慢地解开这道所谓的“谜”。到老师评讲的时候了，老师爽快地打了一个“勾”，朝我投来一缕赞许的目光，湿润了我的心田，甜滋滋的。这也是幸福，甜蜜的幸福。
放学后的我，又来到了小路。小路还是小路。不同的是此时小路两旁的树上停栖了许许多多的小鸟，路旁不起眼的花儿在快乐地摇摆，鸟儿哼唱着七个音符，为花儿的跳舞伴奏。我聆听着这大自然的歌唱，注视着花儿美丽的舞姿。多么的令人陶醉啊！渐渐地，仿佛我也成为它们中的一员，加入这让人拭目以待的舞会。朋友的呼唤让我醒来，此时此刻我又找到了一个答案：幸福就是亲近大自然的经历，是快乐的。
如今的我茅塞顿开，幸福不只是芳香的清茶、赞许的目光，还是陶醉于大自然的欣慰。但我相信，幸福不止这些，还有很多很多，它是空气，无处不在；它是百味草，味道各异；它是变色龙，形态各异。
总之，幸福很简单，只要你去寻找，幸福就无处不在。
拥有与寻找话题作文 篇4
常言道：“不曾寻找，哪来拥有。”是呀，没有感受到雨中的寻寻觅觅，哪能领略到天晴之时的旷达和喜悦。
人生是一个过程，一个用“拥有”和“寻找”覆盖着的过程。寻寻觅觅，是我们生活是内容。有了寻找，让我们的生活有了目标；有了寻找，能让我们在茫茫的大海中不迷失自我，有了寻找，才能让我们的生活更真实，更饱和。寻找的结果是拥有，拥有让我们得到成功的喜悦，寻找到后的快感。
寻找是探索真谛的工具。真理不是上天直接赐予我们的。真理就像埋在沙底的黄金，须有人去淘，有人去找，有人尝试着去开采。“地心说”是古代一尘不变的真理，它就像权威，罩着当时的亿万人的心，没有人敢否定。这时，哥白尼站了出来，将“日心说”的萌芽从土中生出，机关残忍的大火将这颗“独苗”烧灭，但幼苗的根仍在土中，它要继续寻找适合它生存的环境。寻找在守旧老人的权威下开始了，尽管有着权威的逼迫和外界的摧残，尽管他们知道自己的反抗将使自己死无葬身之地，可他们还是去寻找更广阔的、天空。
千心万苦的淘漉，艰难险阻的跋涉，让人拥有道路成功后的快感，寻找着的东西终究拥有了。拥有让人变得饱和，拥有是寻找的目标，拥有让寻找者一尘不变地追求，让他们执着赋予生命新的内涵。拥有是史铁生身残后的志坚，拥有是司马迁惨遭酷刑后的《史记》，拥有是孙膑膑脚后的《孙子兵法》……拥有是对寻找的肯定法，拥有不能让内心蒙蔽。
我拥有，可我还要寻找。人的一生，有着无数次的寻找，尽管寻找后的结果有时美满，有时后悔，然而一次次地拥有不能让我们驻足在暂时的喜悦中，每一次拥有，都预示着我们下一次的寻找。所以我说，我拥有，可我还要寻找。
拥有与失去作文 篇5
很多东西，只有失去了才觉起珍贵，比如我们终将逝去却仍然在挥霍的青春。——题记
终于挨到了放假，每天上完课外班，回到家之后就什么也不想干，明明知道作业有可能难以完成，也提不起兴趣去看它们一眼。
就怎么赖了几天，我感觉只有几天，但事实上，已经到了八月，我有突然意识到，学校了的兴趣小组要占去半个月左右，我这才意识到，可能真的来不及了，于是，便写下了这篇作文。
回想以前的假期，不管是长假还是平时的周末，每次在家都是先玩痛快了，才开始着手写作业，每次都是在上学前才刚刚完成，更别说复习巩固了。这样的'苦头我吃了不少，却怎么也改不了这个坏习惯。
让我第一次意识到这么混日子真的不行了的，是一个十分残酷的现实：九年制的义务教育只剩下了最后一年。这意味着，之后的情况也许只取决于这剩下的最后一年了。这也意味着，我们最快乐最无忧无虑的几年，青春中最灿烂的部分就快要结束了。
所以，这几年我又干了什么呢？我又有什么收获呢？我似乎很难回答，这几年，我似乎真的是无忧无虑地就过去了。
但是，细想一下，当我感慨自己的过去的时候，不正是在挥霍现下的光阴吗？挥霍着我还拥有的青春。这么一想，感觉却又无法可想了，那么到底怎样才能做到珍惜拥有呢？到底怎样做才能让我多年之后回想起这段时光，不会像现在这样心痛万分呢？
大概只有让自己努力吧，奋斗到让自己没有空余的时间来感慨，没有空余的时间来悲伤。这样才是珍惜拥有的青春吧，让它充满意义，打破枷锁，让阳光照进我的青春。就像是那句话：我们不能延长生命的长度，但能无限地拓宽生命的宽度。既然青春是有限的，那我们一定要努力让青春变得更加有意义。
回想从前，已经留下了太多的遗憾，但遥望未来，我们拥有的还很多。所以，从现在开始，珍惜现在所拥有的，不再让自己在几年后，再次哀叹。
拥有与寻找话题作文 篇6
上了初中后，日益紧张的生活节奏和激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。在除了作业就是试题的枯燥生活中，我一点也不觉得快乐。
没有快乐的日子是难熬的，灿烂的阳光也失去了昔日的光彩。妈妈说：“你的心被试卷织成的网堵得死死的，快乐哪能挤得进去！”
妈妈叫我敞开心扉，去寻找快乐。
我来到屋房的公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的啁啾，去分享松鼠的自由。炎炎烈夏，如海如涛的牵牛花像一个个紫色的号角。远处，蔚蓝的苍穹被烤得发红。
可是，诗一般的境界也没有引起我的兴趣，改变我的情绪。
唉，快乐在哪里呢？我又去了果园，那里又是另一番美景：红透了的桃子，黄透了梨子，令人垂涎三尺。然而我还没有找到快乐，还可笑地认为，那一切好像是无边无际的题海，正凶神恶煞地朝我扑来，将我淹没。
我心情沮丧地回到家，正忙里忙外的妈妈说：“帮我打扫一下房间吧！”接过久违的抹布，我心底油然升起惭愧：上初中后，我变得懒惰了。吃过晚饭后，我从没想过帮妈妈洗碗涮锅。爸妈每天早出晚归地工作，含辛茹苦地培养我。本来由我做的每周一次的扫除，也全由爸妈包了……
想到这些，惭愧化作了动力。我卖力地打扫起屋子。当我满头大汗地打扫完房间，面对干净敞亮的居室，我的心情也一样干净敞亮。
不知不觉中，妈妈递过来一杯茶：“你现在快乐了吗？”我不好意思地点点头：“妈妈，从今往后，家务事都由我来做，好吗？”妈妈应着，目光中闪过一丝欣慰。
拥有与失去作文 篇7
我们曾经拥有过它，但将永远失去。
当我还拥有着它时，日子总是慢的过分，开心得不像话；当我还拥有着它时，我们玩啊闹啊，放浪形骸；当我们还拥有着它时，连石头也会发出嫩绿的芽，还会说话呢，也会粗糙地笑……
当我还拥有着它时，天空还是很蓝，夜晚星星还是很亮很多，我也吸不到雾霾；那时奶奶还是比我高，她的那些花儿还开放着，里面永远都飞着嗡嗡叫的肥硕蜜蜂；老家里三人合抱粗的老榆树还在，喜鹊每天早上都会在枝头叽叽喳喳；大爷还总是睡在葡萄架下的长板凳上，待到七夕时陪我听牛郎织女的悄悄话，给我讲他们是如何分离又是如何相会；我还是会每隔一周踩着马扎给爷爷的钟上弦，等着整点时清脆的钟声响起；爸爸的黑白电视机还可以看，五点半准时放映《大风车》的动画，有时还会闪着数不清的雪花；一铁盒的玻璃珠和英雄卡都还没丢，拼装玩具组成的'军队，所向披靡称霸宇宙，还有下课后、放学路上与小伙伴的战斗；黑夜里躲着各种各样的怪物，床底总是最好的庇护；那个天真浪漫的我还没死，总觉得自己很伟大，带着小黑狗在村子里“走南闯北”。活在那时，最没有杂质永远被明媚的阳光照耀。
风，偏偏把我和它的距离吹得好远好远，然后，时光走散。
我就这样，无奈地，一天天长大。
后来啊，老黑狗死了，爸爸舍不得扔，煲成了汤，连带着那个天真烂漫的我一块吃了；黑白电视机换成了彩色电视机，连雪花都是彩色的，后来，连雪花都没有了；我也越来越喜欢在黑夜里独自走走，想想青春和未来，同时也成了变人家孩子眼里的怪物；失宠的铁盒在我的世界里逐渐消失，无敌的宝贝军队已崩溃瓦解；爷爷患了老年痴呆，不认得当初那个天真烂漫的我；大爷去了南方打拼，一去不回；老家不在了，老榆树做了新房的大梁，葡萄树也不知被这繁华挤到何处；奶奶走了，她的哪些花儿流离失所……
等它不来，我也只好老去。
我失去了它，那些纯真如飞蛾扑火；我失去了它，那些花语可凉透心窝；我失去了它，那些回忆不再完好无缺；我失去了它，那些没有生命的东西，就真的没有生命了……
童年，它啊，它被这个世界和我自己联手摧毁了，我怀念它。
拥有与失去作文 篇8
握在手里的，不一定就是我们真正拥有的，我们所拥有的，也不一定就是真正铭刻在心的！
拥有是失去的前提，失去是拥有的重要组成部分曾经拥有过许多，曾经也失去过许多，而现在失去的却小学的时候拥有无忧无虑却失去了婴儿时候的享受；初中时拥有许多纯洁的友谊，却失去了许多无忧无虑；高中时拥有许多没好回忆，却失去了纯洁的友谊至于以后的生活里我又不知道会拥有什么，失去什么但我知道总有一天我会失去所有死亡！
往往我们都会在失去后才能懂得珍惜，但还有什么用呢？星爷就曾说过一段经典的对白，不过最后还是实现了愿望，要知道那只不过是笔者笔下的一场闹剧罢了当你真的感觉失去的时候再想挽回是就迟了所以应当珍惜拥有虽然失去是不可避免的'，但要在你拥有的时候好好珍惜，好好体味，这样就是失去了也无怨无悔！
从失去到拥有，从拥有再到失去我们永远都在重复这个游戏，直到死掉的那天才会停止我们任由时光似箭般的从我们声边穿过，却无能为力想来只能用力去争取，让自己拥有的，体会，感悟的，然后任由它慢慢失去那时我们便可以说：至少我不后悔，因为曾经拥有过，并且珍惜过我想应该也有许多人会发出感叹，为什么没有好好珍惜；为什么当时没有发觉；为什么没有仔细地去想一想，或许就不会为什么没有多为别人想一下；为什么没有！
拥有的都不觉得是最好的，往往要等到失去后才发觉失去的原来竟是自己最珍贵的那部分！
拥有与失去作文 篇9
当冬姑娘托着她那疲倦的躯体姗姗的离去世间，春姑娘就循着她的步伐轻柔的跳着妙曼的舞步开心的赶到世间。
也就是在这个时候王鱼盼盼出生了，他出世在辽阔的太平洋。盼盼刚瞧见这一生疏的全球一切都显的是那般的奇特。因此在刚刚出生的那几日盼盼基本上把家的周边都逛遍了。
但是逐渐的盼盼已不象之前那般开心了，盼盼妈妈十分疑虑就去问盼盼，盼盼最初不想说可到最终還是把自己的。心思统统抖搂给妈妈听。原先盼盼尽管是王鱼可他却沒有一点王者的威言瘦弱的躯体，在哪一望无际的海洋当中显的是那般微不足道。说到这儿盼盼禁不住流下来了憋屈的眼泪。鱼妈妈听罢此言禁不住放声大笑，这会轮到盼盼犯糊涂了一个劲的逼问妈妈为什么要嘲弄于他。见孩子是确实生气了，鱼妈妈才柔声的对他说，王鱼实际上全是那般般尺寸的只不过是是由于王鱼是与生俱来的奇幻高手可以将一些较小的生物粘附在她门的的身上才拥有那五彩缤纷的鳞片和那看起来健壮的身体。当鱼妈妈意味深长的这一句，盼盼早就是艳阳高照不知苦恼为何物快快乐乐的有四处去游例了。但是此次可紧跟几回的并不一样由于盼盼出去此外还有一个关键的每日任务那便是去找能人自身身材增大的生物。
盼盼在海中游啊游，游哦游。盼盼也慢慢长大不是那个少不更事的小孩了，身体上的鳞片也是愈来愈炫彩绚丽，隐约当中透着一股子王者的威严。这些以前取笑他的鱼都对他必恭必敬，对啊！他是王鱼鱼中之王且身材比这些缺乏营养的混蛋要大4~5倍，盼盼尽管嘴边没说些什么可在心中早把这些归到下等鱼了。
此后，盼盼无论到那边后边的是前呼后拥的一大群，盼盼早时还一些不习惯可到之后沒有这种排场反倒一些不自在。
岁月如东逝之水流，转眼之间盼盼早已变成王鱼中元老级的人物。即使盼盼不承认自身早已年纪大了，但是愈来愈缓慢的游水速率，已及由于生体功能衰退而逐渐掉下来的鱼鳞，惨忍的表明了一切的客观事实。
身体刚开始在向最开始的形状更改，以前围绕在身边阿谀排马的人也一个个离他而去。盼盼不敢相信它是客观事实，他全力的向他以前一次次击败的波涛骇浪冲击性。也许是他确实年纪大了，一次又一他被巨浪掀翻。因此这些以前向他拍马的人刚开始转过来以他取乐。
历经那一次向波浪纹挑戰以后，盼盼在较长的一段时间也没有出面，因此有关他的谣传啥都有，也愈来愈吓人乃至有传闻说盼盼早已在某一密闭式的地区自身惭愧而去世了。说白了三人为因素虎，说的人多了连这些最初不敢相信的人也一些信了。
但是一个戏剧化的变化却狠狠地经验教训了这些造谣的人，在盼盼下落不明后不知有多长时间盼盼又出現了。假如说最初盼盼不承认自身年纪大了那麼此次但是连他自己都认可了。佝偻着身体，瘦小的躯体，彻底一个老太龙钟的模样。盼盼此次尽管是以一个弱者的品牌形象示人可他反倒是比之前更强战了，有时其他鱼群游的好好地的他会突然冲入鱼群，好想有意向他人挑戰一样。而且还会继续向一些硬实的石块上猛撞去，头破血流是常常的事儿。那样下来总有一天会死的。
客观事实也是这般没多久盼盼就不要一大群其他鱼进攻而死。
拥有与失去作文 篇10
在大山的深处，有个不知名的小角落，在那个无名的小角落里岿然驻扎着一个没有名气的小村庄，村里稀稀落落散布着几家破旧的房子，房顶上面缭绕的烟火直通上青天，房檐下的燕子在巢里怒号出孤寂的长鸣，房子下那布满了湿漉漉的青苔的青石板一直延伸向远方，仿佛要与阡陌纵横的农田连为一体了。
你一定不知道吧，那摇摇欲坠的破房子就是孕育我的地方，是抚养我长大的地方，也是陪我度过童年生活的地方。很久以前，那里是我深深痛恨的地方，是我极其（)想要逃离的地方，是我迫切想要忘记的地方，而现在，那里成为了我深深思念的地方，成为了我午夜梦回的地方，成为了我魂牵梦绕的地方。
小时候，我家里面很穷，在我的印象里，除了五谷杂粮，除了山果野菜，我几乎没有吃过其他的零食；除了鸡羊猪狗，除了毛驴骡子，我几乎没见过其他的`动物；除了在村里疯跑，除了在地里打滚，除了在河里摸鱼，除了在山里冒险，我几乎没有其他的消遣。那时候，对于个子小小的我来说，眼前除了山就还是山，一抬头四面八方全都是连绵起伏的山，爬上矮矮的山坡是高高的大山，翻过高高的大山是更高的大山，总之，我就像是一只被困在牢笼里的小鸟一样，怎么样挣扎也无法逃出这山的枷锁。
可是对于现在的我来说，对于正被困在都市这个浮夸又功利的牢笼里的我来说，那一座座巍峨的大山，成为了我唯一的救赎，唯一的向往，唯一的回忆。当我累了倦了的时候，我时常都会梦见我回到了过去，回到了那个一无所有的年代，回到了那一断清苦朴素的岁月。
我梦到自己和小伙伴们在山野里奔跑，跟前跟着我的小狗，跟着我的小羊；我梦到自己在田地里打滚，啃着我的豌豆荚，磕着我的向日葵；我梦到自己和同龄人在河里欢腾，身边陪着我的朋友，伴着我的家人，我梦到自己……
可是当梦醒来的时候，我又变得一无所有了，我没有了童真，没有了纯真，没有了自由，没有了自我。现在的我，学会了虚伪，懂得了虚假；抛弃了纯洁，落入了世俗；丢弃了简单，陷入了复杂；逃开了自由，关进了笼子。
擦着我的泪水，想着我的梦境，我想，我是有一点后悔的，有一点怀念的，有一些不甘的，有一丝不幸的……