《致已逝的高一生活作文》
为了能够书写记录自己的高中生活,作为一名高中生,应该书写一篇标准的作文。作文的事项有许多,那么,你确定会写吗?下面是由小编给大家带来的致已逝的高一生活作文7篇,让我们一起来看看!
致已逝的高一生活作文篇1
同学们,每天早晨当你高高兴兴地走进校园,你是否留心观察过我们学校门口的那一排树么?你是否还记得这些树木给我们带来的美么?每当我走进校园,走过他们的身旁,心里总会涌起愧疚,看看吧,孩子们,原本有漂亮的身材的他们,有的被同学们折断了树杈,有的在同学们的你推我夺中扭曲了身体,这些本该有茂盛的树冠,挺拔的身材的小树,竟被不懂事的同学们折磨得不能茁壮成长。孩子们,在小树那伤痕累累的身体上,是否曾留下你的罪过!
美丽的校园离不开花草、树木的装点,可爱的学校离不开教学设施。微机室的电脑、实验室的仪器,音乐教室的钢琴以及每一样乐器,还有教室里的饮水机、桌、椅、板凳,以及走廊里的电灯、开关、警世牌等等,都是学校的教育设施,它们共同构成了可爱的学校。我们生活在校园,学习在教室,理应爱护学校的一草一木,做学校的小主人。可是它们也和那些小树一样遭到了同学们的破坏。
学校教室的门被踢破了一个洞,教室的玻璃被砸碎了,陪伴我们学习的桌、椅、板凳在同学们的追打中也留下道道伤疤,惨遭损坏。就连昂贵的电脑也在同学们的手中遭到伤害,走廊里的警世牌被掀起,流动红旗被到处乱贴,水房里的阀门、暖气阀门被拧坏,就连楼外垃圾桶和平台的护栏也惨遭同学们的蹂躏,一幕又一幕,一件又一件破坏学校公物的事件让人心疼,更让人气愤!我常常自责,没有把同学们教育好。我相信同学们都是好孩子,只是一时间的顽劣、糊涂、捣蛋、不懂事而做了坏事。相信,现在有的同学一定在后悔,在责怪自己。
树木,花草,以及学校的每一样设施都是我们的好朋友,他们虽然不会说话,但是它们时时刻刻注视着我们,并用自己的模样评价着我们的行为,他们不仅是你们文明的标志,也是对学校教育的检测。一个文明的人,高雅的人,是不会去破坏公共设施的,只有同学们都成为有文明素养的人,才有可爱美丽的校园。我们要象对待好朋友一样善待它!就象对待我们自己一样爱护它,尊重它,保护它,不让它受到伤害,这是我们每个同学的责任和义务。
我希望曾经破坏过学校公物的同学用爱护学校财产,保护花草树木的行动来弥补自己的以前的破坏行为,纠正自己的错误。要以爱护学校的一草一木为荣,以破坏行为为耻;要以爱护学校公物设施为荣,以破坏行为为耻。从今天开始,从爱护学校的一草一木做起,成为学校的小主人!爱护一切公共设施,热爱大自然,文明守纪,希望同学们,互相监督,敢于同破坏行为做斗争,争做花草树木的保护者,爱护公物的小卫士,携起手来共同建设我们美丽的锦郊小学,建设美丽的家乡,建设可爱的祖国!
致已逝的高一生活作文篇2
我的高中生活是我不得不说的一个梦,在这个梦里有着一个为自己的梦想奋斗的我,也有着一群陪伴着我奋斗的小伙伴,他们陪伴我学习,也陪伴着我放松,是我梦想得以实现不可缺少的部分。
“明天早上六点,学校见”、“好的,学校见”。这是每天下晚自习后,我和我的小伙伴一定会说的一句话,这句话胜过了“我们周末去哪里玩?”,也胜过了“我吃到了一个好吃的”这样的分享,因为“学校见”这句话里饱含着我们各自的梦想,我们的约定是在一针一针编织我们最美的梦,这让我们感觉到自己的存在。
“下课了帮我讲讲这道题,好吗?”、“好的”。这是我们在学校课间时,最常有的对话,我们通过这些对话表达着我们对梦想的渴望,也表达着对小伙伴的信任,我们彼此正是在这样的渴望与信任里,一步一步成为了更好的好朋友,成为了一起打这一漂亮之仗的战友。我们在互帮互助的过程中,也成为了更好的自己。
“我们一定会去到那个远方的!”、“一定”。这是我们“偷得浮生半日闲”的对话,我们互相肯定着自己的肯定,一起为我们未完成的战役而加油鼓劲,一起为实现我们的梦想而加油打气。我们不再聊我们下课了或者放假了去玩什么,我们聊得都是我们考上了大学要做什么,我们彼此约定着未来的一切,那些更加美好的人生。
我的高中生活,正是这样一个充斥着这些对话的梦。那些或许是我们的梦话吧,却也促使我们向更美好的未来走去,让我们一步一步看见了梦想照进现实的一道光,一道将我们变成我们人生主人的追光。
致已逝的高一生活作文篇3
夜幕悄然降临,万籁俱寂,只有飞鸟偶尔的掠过。藏青的垂帘在天际铺展,如墨色般淡然渲染而开。月明星稀,挂在帘角的,是一弯轻巧的上弦月。我与众不同的生活,也悄悄地揭开了序幕。今天,我要熬夜。
夜深人静时,我好赏古乐。幕的沉静并不是我所爱,我喜欢的是精神上、心灵上的平静。翻出我所最为珍爱的黑胶碟,放在转盘上,随着双手的拨动,抚摩着胶碟的纹路,心头似是泛起圈圈涟漪,又出奇的平静。轻轻放下唱针,传出的是渺远悠长的琴音,那是古琴的高山流水。壮观雄伟的瀑布似是在眼前浮现,倾斜而下,冲刷洗涤着我的灵魂,可我的心却如止水般平静。琴音渐隐,玉笛飞声,一曲折柳也能道出离人渐远时的依依情绵。笛音空旷、渺远,仿佛竹林间筛下的点点月光。我只是静静地盘坐在蒲团上,享受着一切。曲毕,只是传出几声悠长的钟声,夜更深了。
深暮悬月时,我好品古茶。双手轻抚茶盘间的竹栅栏,用茶匙徐徐拨些茶进那瓷制的赏茶赏盒,瓷器在月光的照耀下,晕起洁白的光,而盒中的片片茶叶,则显出黝黑的红。此茶名曰:“大红袍”。焚香敬气,缕缕檀烟徐徐而上,将茶拨入紫砂壶中,大兵壶沐淋开水,壶嘴似凤凰三点头,将水注入壶中。玉液遗壶,我自己给自己斟上满满一杯,闻茶之天香,细若梅兰,品茶之真饮,入口即苦,俄尔回甘。我把玩着掌中圆润的西施壶,看月渐盈渐满,皎洁如玉盘。天空逐渐泛起鱼肚白,檀烟似是被风拂过,一波三折。
紫气东来时,我好知古学。听古乐、品古茶、闻古香,使得我心旷神怡,恬静而幽远。我从老式的书箱中,取出我最爱的书,静静地躺着,再半直起身子,看书中古学。我喜欢沉浸在“关关雎鸠,在河之洲”的浪漫;也喜欢享受“青青子衿,悠悠我心”的闲适。《诗经》总是我最好的伴儿。
啼破拂晓,一个晚上就是这样过去。初生朝阳,普照着寸寸的土地,我与众不同的生活也就这样结束了。换一种方式熬夜,也是十分高雅脱俗的。
致已逝的高一生活作文篇4
现在的自己已经是一名高二学生了。回顾短暂的高一生活,心中有些欢喜但也不免有些失落。
比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。一直支撑着我的信念就是,既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生。我坚信只要有风的精神,就能穿过这些荆棘与困难。虽然我的高中生活已经悄无声息的过去一年了,我不能确定它将发展的如何,但我知道发展的方向与主动权掌握在我自己手中。努力才是大道理。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。上了高中才知道,并不是认真听课就能听懂的;交不交作业是自己的事儿,老师不会像初中那样盯着你;上了高中才知道,其实考试及格就是最大的心愿;上了高中才知道,学习一定要刻苦,因为凭聪明就能应付考试科目的人毕竟还是少数的。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,是需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。
温故而知新,可以为师矣。高一虽然已经进入尾声,但并不代表什么,我们能做的,不是留恋的回顾惋惜,而是一步步走向终点,终点才是人的归属,高一只是一个小小的插曲,对于高一,它的意义便是时刻提醒你,而我,要做的便是去找出里面的缺失,仔细弥补,不要忘记。
高中仅仅是短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,那么我心中所有的理想与憧憬都会无情地破灭,将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争与挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我一定会拥有一个灿烂的明天!
致已逝的高一生活作文篇5
每个人都在成长,有的人在害怕中成长,有的人在烦恼中成长。而我,就在快乐和幸福中成长。
我小时候很喜欢养小动物,养过小兔子、小鸟和金鱼。记忆最深的是那次养小鸡的经历。有一次我去姥姥家,发现箱子里有两只毛茸茸的小鸡,这下我可高兴坏了。下午,我就带着小鸡出去散步。我赶着小鸡蹦蹦跳跳地来到小花园,小鸡就在那里捉虫子吃。就这样,我每天都带他们出去玩,度过了一段美好的时光。后来,小鸡长大了,姥姥就送给了乡下大姨家,为此,我还大哭了一场呢!后来,我还养过小乌龟,我每天给它们喂食,给它们讲故事,一天天看着它们长大。有了小动物们的陪伴,我的童年很快乐!
后来我上了小学,因为低年级功课不是很紧,爸爸妈妈经常利用节假日带我出去游玩。我去过神秘莫测的海底世界,去过辽阔的大草原,还去过波涛汹涌的海边。在海洋馆里徜徉,在草原上骑马,在大海里游泳我都很快乐!
上了高年级,功课越来越紧,这时,我遇到了一位好老师———董老师。当我在学习上遇到困难时,她总是鼓励我,给我战胜困难的勇气;当我取得一点小成绩时,她又会善意的提醒我不要骄傲。每年的六一儿童节我们都会收到董老师亲手为我们制作的小礼物。今年,她送给我们每人一朵用彩纸折叠的玫瑰花,里面还写了想对我们说的悄悄话。就这样,在董老师的悉心呵护下,我健康快乐的成长。
再过一年我们就小学毕业了,虽然有些舍不得朝夕相处的老师和同学们,但也将是一个新的起点,我希望这份快乐永远陪伴着我!
致已逝的高一生活作文篇6
快乐,处处都有。——题记
进入初中以来,有许多的快乐和少许的烦恼想告诉大家。但今天我只说说我的快乐。
镜头一
“铃……”上课铃响了。
“同学们,”老师开始预热了,“今天我们来放松一下自己吧,来个小组竞赛吧。胜者加分,败者——不扣分加1分。呵呵!”
那时被分为7个小组。
“开始答题。现在从第一组开始到最后一组,再从最后一组到第一组。哪个小组答不上来,其他小组可以抢答。好!开始!”
全班同学都在认真的答题,有一部分在别人同学答题时小声地说着答案,但正确与否概不负责,关键在于自己了。全班同学都在这个抢答中愉快地度过了一节课,增长了不少的知识。
镜头二
“同学们,今天我们来考最后一次语文考试,时间120分钟。”老师站在讲台上,手里拿着一叠试卷。
“天啊!地啊!”大家都在装腔作势地叫着。
试卷一发下来,大家马上全心全意地投入到考试中了,全然没有一点浮躁的情绪和报怨的想法。
我很自信地答着试题,大约一节半的时间,我已经做完了全部试题,包括作文。作文可有800字哟!终于下课了,老师看到有两个同学的作文好像还没有写完,就问道:“要不要,再加五分钟!”
有的同学说要,有的同学说不要,老师从善如流,没有再延长时间。按时收了试卷。
“我从不愿抢占同学们的时间。你们该休息时就好好休息,不会休息人就不会学习。下面是课外活动时间,请同学们自由活动吧!”
同学们都在这节活动课玩得不亦乐乎。因为老师从不占我们的课处活动,总是给我们自由想像的空间,他是一位深受我们爱戴的语文老师,呵呵,同时还是我们的好班主
任——李老师。
后记:快乐不用寻找,你就会发现它就在你身边!
致已逝的高一生活作文篇7
初中三年匆匆流过,高中生活已悄然拉开序幕。最先迎接我们的是为期五天的军训。纵使先前有过军训的体验,但到了一个陌生的地方生活近一周时间,还是让我感到好奇与紧张。。
来到训练基地,我被分到了一个五十人左右的宿舍,这让我有些吃惊和不知所措。我从未和这么多人同住在一起,况且同学们彼此都不太熟悉
虽说条件有些艰苦,但还是能够接受。但一天中午,发生了件让我们的心提到了嗓子眼的事。
烈日当空,热浪袭人。顶着骄阳站军姿的我们,额角沁出了汗珠。教官见我们辛苦,让我们进食堂躲躲太阳,但刚坐下不久,就有满堂喧闹之声此起彼伏。宛若平地惊雷,教官大吼一声:“起立!“吵闹声瞬间消失的无影无踪,所有人赶紧起身站好。教官又命令小值日留下,其余人到外面集合。看着外面他们不得不重新站好列队的尴尬场面,我却是丝毫提不起幸灾乐祸的笑意。正所谓”自由是建立在纪律上的“,纪律面前没有任何借口。
站军姿是军训第一个也是最重要的,它是所有列队动作的基础,耳边不时传来教官洪亮的声音:脚跟并拢,脚尖60度,腰杆锁直,胸向斜上方挺。。。慢慢地,汗水沿着脸颊往下流,衣背湿透,但我坚持了下来,几乎所有人都坚持了下来,教官告诉我们:站军姿的目的并不是让你站得有多好看,而是为了锻炼定力和毅力。
很快,我们习惯了教官在训练时的严厉。虽说腿很累,腰好酸,脸都晒黑了,但我的心里很爽,这不仅锻炼了身体,也锻炼了意志。
军训生活有苦有乐,轻松与紧张相互交织。经过军训,同学们的态度变得积极了许多。它使我们成为了一个团队,一个有组织有纪律的整体。迈着整齐的步伐,那英姿飒爽的感觉让同学们脸上洋溢着灿烂的笑容。我相信,这次的军训生活,会在我的记忆中留下一道难忘的痕迹。它将会是我人生中一笔宝贵的精神财富。