《走进高一作文优秀4篇》

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？这次为您整理了走进高一作文优秀4篇，希望能够给予您一些参考与帮助。

走进高一放飞梦想的作文 篇1

起初，懵懂无知的我并不知道“梦想”是什么。我问妈妈：“梦想就是做梦吗？”妈妈微笑着说：“梦想就是理想。”我又问爸爸，爸爸严肃地回答：“梦想就是专注地做有益于人民、社会和国家的事，是人们对未来美好生活的希望和追求，每个人都要有梦想。”我似懂非懂地点点头。

渐渐地，我明白了。梦想是夜空中的北斗，是大海上的航灯，是人生起航的码头。

小到个人，大到国家，都应拥有梦想，就像鸟儿必须有翅膀，鱼儿必须有尾巴，骏马必须有腾飞的四蹄一样。只有怀揣梦想，个人才会成长，国家才会富强。只有拥有梦想，我们才历经沧桑信心不改；只有拥有梦想，我们才经历坎坷，依然前行。

树立梦想，需要切合实际。梦想不是空想，更不是幻想，必须建立在科学可行的基础之上。虽然年少的我们可能不知道自己将来适合哪一种职业会在哪一个岗位，但只要立志服务于人民和社会，刻苦读书，就一定会像雄鹰一样展翅高飞，成就梦想！

实现梦想，需要奋斗。奋斗是实现梦想的唯一途径。无论谁，如果不去奋斗，梦想只会是水中月镜中花。我们只有上书山下学海，以勤为径以苦作舟，吃得苦中苦、挫败难上难，才能看到成功的曙光。

实现梦想，需要坚持。通往成功的路上没有坦途，一定是遍地荆棘丛生、满天阴霾弥漫。我们只有以百折不挠的决心、持之以恒的毅力，愈挫愈奋永怀初衷，胼手胝足不辍劳作，才会到达成功的彼岸。

“为中华崛起而读书！”我们每个青少年都应该树立梦想，放飞梦想，执着追求，让梦想伴随我们一起成长。

走进高中作文1000字 篇2

应安琪

我看见一缕清晨的阳光洒在矮矮的教学楼上，破败的墙皮露出灰沉沉的颜色，那一刻我明白了——那是我三年的归宿。

——题记

犹记初三时，我被英语老师抽背书时站在实验中学办公室的窗台边，手里拿着英语书，嘴上念着长长的英语课文，心却不知飘哪儿去了，只看见隔墙的九峰中学狭窄的篮球场上，几位男生正在挥洒汗水；又看见一个高个儿的女生端着餐盘，长长的马尾辫在她肩头跳动着……我想：高中就是这样的吗？

早些年我就听表姐说：“当年我们黄中放暑假的时候，就只看见九峰中学的学生还在补课。”于是九峰中学就被我贴上了“无假期”“苦”两个标签。

如今我走进九峰中学接受始业教育，不仅感受到了“苦”，还感受到了“紧张”。

第一个让我感到“苦”的问题是住宿。我之前并没有住宿经验，且听说我住的这个宿舍除了我之外其他室友都是 www.shancaoxiang.com 从民办初中读出来的，他们已经习惯了快速洗漱，及时入睡，已经习惯了周六的补习。可是我的动作慢，“抢”不到浴室，陌生的环境、陌生的同学，我不习惯这样的紧张生活，忐忑的心情导致我进入高中以来一连几夜没有睡过一次好觉，夜晚听见室友平稳的呼吸声，越发着急，在床上翻来覆去越发不能入睡，只能眼睁睁地看着窗外的天色一点一点变亮，然后白天在教室里昏昏欲睡。

第二个问题是想家。我从小就像温室里的花朵，被父母娇养惯了，原先通学的我如今被住宿在学校，没日没夜地想家，睡不着的时候想，睡意迷糊的时候想，甚至还想隔墙的我的初中母校，我的初中好友，想那一些难得的轻松快乐的日子。

接受了几天的高中始业教育，我认真想了几天，我终于定下神了：时间会抚平一切，让我不习惯的会成为时光机里的金灿灿的斑影，然后融入我的生活，成为我的习惯，最终会成为高三毕业后我嘴里的一句：“九峰中学啊，还好吧，就是要吃点苦。”

既来之，则安之。所谓门槛，就是你跨过去了，于是成了门；你没跨过去，那就成了槛。关键要看你，想让它成为门还是槛。

我已明白：进入高中，安安心心地读书，踏踏实实地做人，用最高的效率做更有意义的事，努力拼搏，追求卓越，在这个明媚高扬的年纪里，展现青春的活力，以优秀的成绩回报父母、回报老师、回报母校……

忽然抬头，我看见当正午的太阳当空的时候，灰沉沉的墙皮上洒下斑驳的光影，恍惚之间，好像有彩虹的颜色。

走进高中的 篇3

伴随着不断地问那些读过高中的哥哥姐姐们，我来到了凤鸣，一个我以前没想到要去的高中，那时候我的理想是考这里最好的高中，可能应该是造化弄人吧，提前批那天发生的事影响了我的发挥。我的数学历来很差，学校里为我们辅导的时候，我每次考试都是文科第一，理科倒数前三，呵呵，可笑吧。

中考前三天，我竟然还在哭，因为父母的事，原来家庭对我来说是这么重要。

进了凤鸣，感觉一切都是新鲜的，第一次住寝室，第一天就想家了，差点哭了。

也觉得自己是高人一等的，我比她们聪明，事实上，才第一个礼拜，我很难过，我觉得他们为什么都那么聪明。

后来自己适应了，觉得凤鸣其实也挺好的，那些老师都很年轻，上课有劲头。

下个礼拜要开运动会，然后国庆放假，再月考，唉。不知道自己的数学会有怎么样的命运，多想找个能帮我解决问题的数学老师啊。

其实我很迷惘，每次回家都带好多的作业，可是一回家却发现自己根本做不了多少，想给自己安排个学习计划，却总是事与愿违。

走进高中作文900字 篇4

邹颖

宿舍楼下鲜红的横幅上的“欢迎高一新同学”、那间陌生的教室、那个毫不眼熟的班主任和台下叽叽喳喳的人群……我终于清醒地知道——我走进高中了。

可是刚开始，一切不如想象那么美好。不同地区不同的人，看着别人自然地交流、欢笑，我心里很不是滋味。因为害羞，我不敢主动找人交朋友，只好呆坐在角落里，一瞬间觉得世界真的好小，小到只剩下我一个人。

“一切都有转机，一切终将过去。”不久，班主任便依照身高重新编排座位。这次，我坐到了前排，女生很多，安静的小世界被打破，变得热闹起来。“哎，你的声音真好听！”“你是广东的呀？”……我一下子有些回答不上，可是心里却乐开了花，脸上也有了灿烂的笑容。

我认真地观察校园，想找出与初中不同的特点。有花花草草，也有算不上高的教学楼……哪儿不一样呢？单单是同学换了一批吗，还是窗外没有了成片成片的凤凰花？好像都不是。

因为刚走进高中，所以安排不太满，自习时可以翻翻书，下课了就去打水。唯一比较着急的就只有吃饭那会儿了，大家会以冲刺的速度跑向饭堂，几乎看不到慢慢走着去的。大家对时间的重视一览无余，可能这就是高中的特点吧，从一开始进入校门就开始了长跑，没了初中那会儿幼稚地为一些鸡毛蒜皮的事，停下步伐争论不休；没了那些不成熟的想法；没了那么多轻松放松的时刻。从一开始，就是奔跑。

这不就是区别吗？不正是我寻觅已久的高中特点吗？是啊，我应该知道的，从看到那条横幅、从推开高一（4）班的门时就该知道。

想认识一个人，先要知道其姓名爱好。为此，班主任有意组织了一次自我介绍。我坐在位置上听着同学们积极地介绍自己的名字、爱好、特长，我发现大家的兴趣爱好好多啊，每个人都有自己独特的一面。终于轮到我了，我鼓起勇气说出了自己的名字，还说了我会打排球，大家仿佛对我这个专长很感兴趣，给予我热烈的掌声。

几天下来，大家都比较熟悉了，我也终于融入了大家庭。我相信高中这三年必定是欢乐的，当然也会遇到困难，但只要我的初心在，同学在，老师在，我就不会倒下。

你好，我的高中生活。