《暖春观后感【精彩10篇】》
自从观看了电影暖春后，心中久久不能平静，或许是主人公的境遇激了我的共鸣，或许是出自于对小女孩的怜悯之心。以下是人见人爱的小编分享的暖春观后感【精彩10篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
《暖春》观后感 篇1
近期，院校机构大家收看了影片《暖春》。电影紧紧围绕一个露宿街头的弃儿进行，剧情一波三折，起起伏伏。把我主人翁的个人行为所震撼人心，要我的内心获得了清洁。
《暖春》关键叙述了宝柱爹把一个全名是小花的女孩领回来了家，却遭受了大儿子[]和儿媳的抱怨。媳妇儿香草想尽办法骗光小花，但被宝柱爹一次次找到。香草气急败坏，宝柱爹携带小花改弦更张。宝柱和香草的生变好尖酸刻薄，小花不但沒有责怪，反倒用善良的心去贴近和打动她们。最后大伙儿清除了芥蒂，小花有着了一个真实实际意义上的家。十四年后，小花变成了村庄里第一位学生，她心甘情愿留到乡村当老师，用一生来回报乡亲们。
电影中一个摄像镜头一件事造成了巨大的打动。在获知吃蚂蚱能够医治香草的不孕症之病后，小花每日都携带一个陶罐，在念书和放学后中途持续捉蚂蚱。小花的艰辛沒有徒劳，当十几个放满蚂蚱的陶罐摆放在眼下时，香草打动了
见到这一幕，我想到来到在日常生活中的毫不在意。还记得上小学三年级的情况下，一个同学们打伤了我，尽管教师解决了这件事情，但我却一直都对他心怀不满意。一次，他找我聊借橡皮，我却鄙夷地瞟了他一眼，高傲地将头扭向一边：不借！听了我这句话，他愣了愣，接着再度乞求我，我依然固执己见地拒绝了他。看见他脸部焦急万分的样子，我冷嘲热讽，春风得意无比。
想起日常生活的一点一滴，再看一下摄像镜头中的小花，她善解人意、包容、勤奋的品牌形象和我产生了独特的比照。假若应对每一个损害我的男人，都以那样的心态来看待得话，我的好朋友可能慢慢变为我的对手，而一个丧失盆友的人将是多么的的可悲。想起这儿，我深给自己偏激的胸怀觉得羞愧不已。因此，我需要以宽敞的心情应对之后的人生道路。就像清代贤臣林则徐一样，上善若水，无欲则刚的壁立千斤，壁立千斤。
影片早已告一段落，可是主人翁与人为善的精神实质却始终停留在我的心里。
暖春观后感 篇2
影片讲述的是：在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的`草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。可是，老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人。
影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱：一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也终于累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了……“爷爷，请留下我吧！”“爷爷，爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水一次又一次模糊了我的眼睛，
是呀，为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢？一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚，面对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德！
《暖春》观后感 篇3
看完电影《暖春》，女主人公小花的故事打动了我幼小的心灵。
《暖春》讲述了一个催人泪下的故事。女主人公小花两岁时便失去父母，由于无法忍受后爹后娘虐待，7岁时她逃了出来，被一位好心的爷爷收留，却遭到了这家叔叔婶娘的反对。后来小花上学了，在班上她每次考试都是第一名，她用自己的一举一动感化了叔叔婶娘。小花在乡亲们的帮助下考上了一所名牌大学。为了报答乡亲们，毕业后小花又回到了生她养她的这片土地，决定把自己的一生奉献给教育事业。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬长辈，有时她还自己做饭、打扫卫生，一个8岁的小女孩，几乎什么都会做。而我却身在福中不知福，学习上怕苦怕累，生活上讲吃讲穿，铺张浪费，得不到东西时还常常跟爸爸妈妈生气，甚至还狡辩。和小花相比，我感到多么的惭愧呀。虽然我的条件好，但没有她的学习干劲足，没有她的生活能力强。
小花学业有成，本可以留在繁华的都市，可是她放弃了，毅然回到了这片生她养她的土地，因为她没有忘记那里的父老乡亲，是那里的乡亲们抚养她长大，供她上学，才有了成绩。她要把自己所学到知识传授给村里的孩子们，让孩子们一个个都成为国家的栋梁之材。她的这种赤子之心是多么的鼓舞人心啊！
人生的道路崎岖漫长，并不是一帆风顺的，我们要向小花学习，以她为榜样，面对困难不低头，从小艰苦朴素，学好本领。而且，我还要把平时积攒起来的零花钱，捐给那些贫困山区读不起书的同学们；把自己穿小的衣服、不用的物品和看过的书整理出来，送给山里的小伙伴们。让他们感到，同在一片蓝天下，有时刻关心他们的兄弟姐妹！
《暖春》观后感 篇4
《暖春》这部电影让我十分感动，虽然没有同学们哭的泪如雨下，但每人也是心里酸酸的，想哭，真的为剧情所感染。
故事大概是：一位好心的老爷爷收留了一个孤儿，她的名字叫小花。可是，老爷爷家里非常的贫穷，小花的婶娘不喜欢她，尽管老爷爷对她无微不至，但是，她的婶娘却要送她走，被老爷爷追了回来。又有一次，小花自己跑了回来。尽管如此，但是小花还是为婶娘捉蚂蚱吃，为婶娘做饭，婶娘也被她给感动……十四年后，小花成了村里唯一的一名大学生，她留下来当了一名乡村教师，和爷爷住在一起。尽管老爷爷与小花当初素不相识，却怀着一颗爱心收养了小花。是呀，如果人人都怀有一颗爱心，都怀着一颗感恩的心，那么，世界将会充满温馨，将会十分美好。
影片中的小花是那样的坚强，那么的懂事，知道为爷爷减轻负担，一点也不哭闹，知道好好学习为爷爷争气，让我也十分的敬佩。
影片的名字叫《暖春》，我自己认为这影片就像暖暖的春天那样，激荡人心；像圣洁的泉水，流进我们的心房，洗涤着我们的心灵。
这部影片有巨大的影响力，让我受益匪浅，我觉得会在我心中铭记，它将影响我的一生。
暖春观后感 篇5
暖是冬夜里一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；暖是沙漠的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜；暖是母亲的爱，在每时每刻总能给人以太阳般的温暖，即使是黑暗时，也有一丝光辉。
我初二了，课业较繁重，并且做作业时总是很慢，单完成作业就要拖到很晚才做完，九、十点才完成功课，对此父母亲常常抱怨我不抓紧时间。我很习惯与这样完成作业，一次写着写着，太晚了，竟伏在桌上。
正在我睡的香甜时，感到肩膀上被人推了一下，我奋力的挣开眼，是母亲，她正一脸怒容地看着我，对我怒吼道：“你这样怎么能行呢！每天都做到那么晚，你明天还有什么精神听讲？平时不抓紧时间到晚上才用功有什么用！讲你多少次，就是不听，给我快做作业！”母亲还唠叨了半天，走出我的房间把门一摔，弄出好响的声音。
我立即关了灯，躺到床上。心里感到莫大的委屈，我这样做有什么错的？只是做作业拖拉点，有错吗？作业那么多能怪我吗？”想着想着，泪水便不由落了下来。母亲一夜不与我说话，我也不理他。我整晚都在记忆里重新翻寻那一番话，总觉得我没错。
夜深了，总算完成了作业，疲惫的入睡，很快便进入了梦乡。一切都困了，月光洒下，显得那么慵懒。
第二天，我被外面的喧闹吵醒，我一惊，连忙看向床旁的钟7：00了，要迟到了，我立刻跳了起来，手忙脚乱的穿上校服。心中则埋怨着母亲，肯定是因为昨天的事，出了房间碰上了正走来的母亲，“你怎么不叫我，我都要迟到了”“你昨天睡那么晚，今天让你在多睡一些，我都帮你准备好了”听着母亲的话我鼻子一酸。“诶，别人家孩子早早把作业完成，还在楼下玩，你每天这样学，身体怎么撑得住，妈妈只是希望你能抓紧每分每秒地学，不让时光匆匆流逝。”
母亲的话犹如暖流般进入我的心田，我已经深深地感到母亲对我的爱、对我的用意。母亲的爱是那么暖，在每时每刻总能给人以太阳般的温暖，即使是黑暗时，也有一丝光辉。妈，我不是存心要气你，以前的事是我不对。我在心中默默的念叨
暖春观后感 篇6
一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的小女孩在一望无际的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事，她叫小花。忽然，小花摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，商量如何安置无家可归的小花。这时，一个衣着朴素、慈眉善目的老人站了出来，说要收养这个孩子。过门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，决定赶走小花。香草在她娘的安排下，一次又一次骗走单纯的小花，但最终都没有得逞。小花不记恨叔叔和婶娘对自己的伤害，还一次次用真诚稚嫩的心去接近他们。她的宽容和善良撞击着宝柱和香草的良心，最后他们悔恨交加，终于流下了忏悔的眼泪14年后，小花大学毕业，又回到了大山，当上了一名乡村女教师。
故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱；忘不了，爷爷和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景；忘不了，村民捐出粮食、钱财的情景忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：暖！
人时常应有一颗宽容的心，感恩的心。就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子平时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动得小花一路飞奔到爷爷那里，告诉爷爷。有时候，爱就是这么简单，一个微笑，一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福。
善待他人就是善待自己，希望真情能永驻！
有人说过，任何东西都会随时间的推移而老去，唯独真情的美酒会随岁月的酝酿而香醇。
小花拥有纯洁的心灵，善良的品质，宽广的胸怀。在艰苦贫困的条件下依然刻苦学习取得好成绩，在别人冷眼相待时依然懂得感恩，那种刻苦学习，奋发向上，热情乐观的精神实在令人感动并值得我们大家学习。
让世界充满爱，让人人懂得感恩，只要人人献出一点爱，世界将会变得更美好。
里面的小花跟我们比谁更幸福呢？当然是我们，我们大家的衣服很多，而小花呢只有几件衣服。我们想学什么就学什么，小花呢因为家里没有钱无法报名。我们的玩具想要那个买那个，而小花呢给她买她也不要。我们的爸爸妈妈挣钱很不容易，大家以后不要乱花爸爸妈妈的钱。要有爱心，帮助比我们还要困难的小朋友！
《暖春》的观后感 篇7
今天，爸爸让我在电脑上看一个电影，名叫《暖春》。
开头讲的是一个小女孩，是个孤儿，没爹没娘，也没人管，脸黑黑的，满头乌黑的`头发。乱蓬蓬的，象一团麻草似的，还记得那个小女孩的哭声，哭的多么悲惨，她哭着对一个老爷爷说让她一天只吃一顿饭就行了，她什么活都能干，让她干什么都乐意，代价是一天仅有的一顿饭，看到这里，我眼睛红了，不过哥哥在那儿，我忍住不哭，可是看着小女孩那可怜的样子，那黑黑的脸，那小女孩的泪水……，我忍不住便哭起来，一天一顿饭对我来说只是减肥罢了，我一天三顿饭一顿都不能少，而且在饭中不停地拣出来菜叶子扔出碗，妈妈爸爸连忙便拾起来吃掉，小女孩那么瘦，一天一顿饭，她的身体吃的消吗？想到这里，我的眼泪便又夺眶而出……
这个电影教育了我，我发誓以后一定要多吃菜，那是爸爸妈妈用血汗钱买来的啊，我一定要珍惜他们的劳动成果，决不浪费粮食了。
《暖春》观后感 篇8
今天我看了一部很感人的电影，叫《暖春》。电影的主角是小花，她是被一个老爷爷的邻居捡到的，送给了他（老爷爷）。老爷爷看小花可怜，便收养了这个没人要的孩子，儿媳几次想把小花送走，都没能成功，小花倒是孝顺得很，不但不恨她的婶娘，反而还为她洗衣服，梳头发、做饭，后来她用自己的努力感化了所有人，并自强自立，考上了大学，成了村子里第一个大学生。
最感动的地方要数小花为她的婶娘捉蚂蚱，那时婶娘还没有孩子，听老人家说了一个土方，只要捉到100只蚂蚱，便可以怀孕，这土方被小花知道了，便偷偷捉蚂蚱，上学路上的蚂蚱居然全被她捉完了，只好到大山里去捉。
小花对爷爷的孝敬之心也是最让人敬佩的，俗话说得好“滴水之恩当涌泉相报”。老爷爷只不过给小花吃了一个油饼子，小花就做了许多事，为老爷爷减轻了负担，例如：洗衣服，做饭、赶鸭子等。
最让人值得学习的地方就是小花的求学精神。因为老爷爷家境贫寒，只够吃一顿饭，于是，她便自己学编筐，为自己攒学费，多余时间便站在旁边，看别人玩猜字，默默地把字记下来，积少成多。
小花的孝顺和强烈的求学欲望，值得我们学习。
暖春观后感 篇9
这篇乡村电影主要讲了：在一个穷山村里，一个失去双亲的小姑娘小花，无处可归，饥饿得倒在草地上。一位老爷爷含着泪水收留了他，因为他家里实在太穷了。小花的“婶娘”把小花送走了多次，但终究被爷爷找到了。所谓“婶娘”就是爷爷的儿媳妇。
“爷爷，你不要把我送走，求求你了，不要把我送走……”听到小花撕心裂肺的叫喊，看到这催人泪下的场面，我的泪水禁不住流了下来，流满了我的脸。
影片中最感人的地方是老爷爷和小花两人之间互相的爱：一天，老爷爷在山上采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，风雨交加，狂风大作，雨哗啦啦地下来了。小花拿着塑料薄膜去接爷爷，爷爷全身都湿透了，终于累倒在山路上……我的泪花在眼眶里打转。
为一个与自己毫无血缘关系的小女孩操劳，怎么能不感动呢？一个大字不识的老人，却做了一回真正的人。一个普通的中国农民却有着我们中华民族善良、真诚的可贵品质。
这篇乡村电影让我明白了生活中不止有血是浓的。让我们在爱中成长，让我们每一个中国人都有老爷爷这样一份暖春般传统美德。
《暖春》观后感 篇10
《暖春》涉及三代人：爷爷、婶娘和小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰苦朴素的一代，因为他对生活苦难实践太多，他更能理解生活，所以他坚强和善良，他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花具有爱心婶娘一代，他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质，他们更懂得珍惜自我，具有了更多的自私，他们更懂得生活的享受，没有对生活艰辛的挑战，她会对小花排斥。
小花一代，理应是富足的一代，受宠的一代。但影片给了我们一个特例：让7岁的孩子处于爷爷一代的艰苦环境，他继承了爷爷的优良品德，善待别人。
从三代人的生活我们明白：爷爷一代的品质是值得我们学习和赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，我们的下一代应当是小花那样的。其实影片给我们此刻的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着我们民族的发展。影片认为经过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。
可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代，我们在为小花流泪的同时为什么不对自我做更多的反思呢？我们应当勇敢的拾起我们丢掉的东西：老一代坚强、善良、爱心的优良品质来纠正自我的错误，仅有我们中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。
老一代渐渐退去，可他们的优良品质应当由我们婶娘一代继承并传给下一代，而不是由老一代直接传给下一代，他不贴合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应当给下一代创造实践生活的环境，这样生活才会象影片的结尾一样；皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。