《《心灵捕手》观后感9篇》
在看完一部作品以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你真的会写观后感吗?下面是小编精心为大家整理的《心灵捕手》观后感9篇,希望可以启发、帮助到大家。
《心灵捕手》观后感 篇1
心灵的力量一直那样奇怪和神圣。给人一直矛盾的,被人捉摸不透的。你一直说你的能力不足,其实每一个人身上都隐藏着巨大的潜能,不是你不知晓,而是你把它给忽视了。你不努力,你不奋斗,如何会有一个潜能被激起,如何会有一次精彩的心灵之旅。
有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。这个非常了解的说明了你需要勤奋,你需要励志的过程。有志者事竟成,就算其他人感觉这件事情一直做不成,不可以做到,不可能做到。他也是不会认输的,他会一步步的辛苦攀登,一步一步的艰难迈步,他相信终有一天他会像愚公一样把自己家里门口的山移走,不让他们成为阻挡自己节奏的绊脚石。
近期观看了一部电影,名字叫《心灵捕手》,影片讲述的是一名麻省理工叫做威尔的清洗工逆袭成为天才数学家的故事。威尔作为麻省理工的清洗员,有一次以外的看到了教授在黑板上留下的数学难点,教授的学生无一能解但最后威尔解答出来了,蓝波教授由于发现他的数学天分。但不巧的是,威尔出生在一个情况不好的的家庭,致使他内心不听话,变成了一个问题少年。于是数学教授蓝波尔请求经验丰富的心理学教授老友尚恩来辅导这个数学天才的心理疾病,最后威尔日渐地打开了我们的心扉,重新恢复了对人性的信赖和期望,并鼓起勇气找回了爱情,完成了自我的升华。整部电影感人至深,发人深省。
有人说这是一篇传统的剧情片,还有人说这是一篇心理健康教育片,在大家教师眼里,大家感觉就是一部非常精彩的心灵渲染影片。他突出给我了一个非常重要的信息:大家对于学生就要掌握用我们的情感去感染她们,用大家的心灵掌握去关心照顾她们,让他们可以尽自己最大的努力去获得常识。
感同身受,用我们的感情去循序善诱,去帮每一位需要的小孩,用自己心灵的力量带他们走过生活这段旅程。灯光散去,或许在你回去的路上,你回想起来这部电影,你会受益无穷。
心灵捕手观后感 篇2
电影的主人翁是一位名叫威尔的天才少年。片头虚幻缥缈的数学公式,为他增添了一丝神秘感。可是在高智商的外表下,藏着一颗恐惧孤独的心。他不知道自己要什么,自己爱什么。
不过幸好,他遇到了一位敏锐的“心灵捕手”和一位优秀的女孩。渐渐地,他一步一步敞开心扉,放下了过去,勇敢地去追寻心中所爱。
他是一个孤儿,这也造就了他的性格缺陷,他渴望爱情,亲情,可是他同样害怕失去。一次偶然中,他结识了一个漂亮的女孩,他爱上了她。他的生命里仿佛出现了一束光。脸上的笑容渐渐多了起来。他是那样爱她,但更害怕失去他,所以他选择隐瞒了他的身世背景。他连眼睛都不眨一下就说出了自己的十二个“哥哥”,他以为自己的伪装是天衣无缝的。但是那一天终究还是要面对。
女孩提出了要去他的家乡,威尔迟疑。女孩又顺水推舟地将他的“十二个哥哥”的谎言戳破。威尔十分生气,他发火的样子是那么让人害怕,同时又让人心疼。他甚至违心地对女孩说出了“我不爱你”。泪水溢满了眼眶……
接下来我们该见见我们的心灵捕手了。当他第一次见到这位体型有些浑厚,看着老老实实,还带着一丝忧郁的老头时,他是毫不在乎的。(这时他还正在与女孩交往)他用刻薄的语言让那位教授火冒三丈。可在我们这些观影者的角度老看,看似刻薄尖酸的语言其实也是体现了他的幼稚与不成熟。他羡慕别人能拥有爱,他渴望,他嫉妒,所以才用那种幼稚的方式去羞辱别人。
教授不计前嫌,一步步地引导,一点点的去交谈。最让人印象深刻的那句话便是威尔情绪崩溃时,他不断逼问,不对,或许是不断告知来得更加清晰明了些“你没有错,你没有错……”是啊,人生路上的曲折困苦我们有错吗?无论是童年的困苦,长大后的孤单。威尔无法控制这些事情的发生,但他也并没有错啊,世事难料,每个人都需要成长的过程。在这个过程中,我们可能会意气用事,我们可能会一意孤行,别总是把错误归结在自己的身上。卸下那一身的羁绊吧,你会走得更轻松些。
“你真正想要什么呢,威尔?”教授问威尔。威尔竟然答不出来?!一个能解决出那么多常人眼里难以理解的数学难题的天才竟然被这个简单的问题问倒了。那么反问我们自身,你可以回答这个简单的问题吗?读了这么多年的书,有想清楚自己是为了什么而学习的吗?
最后威尔终于鼓起勇气,接受了另一个数学教授安排的工作。然后,让人欣慰的是,他去寻找他的女孩了……
威尔正视了自己的缺陷,明白了心中所要追求的那个目标。这对于我们来说也是一种启发,敞开心扉,追寻所爱吧!
心灵捕手观后感 篇3
《心灵捕手》,又名《骄阳似我》,讲述的是一个心灵交互与救赎的故事。这个电影中没有惊心动魄的场景,也没有触目惊心的情节,有的是它所表达的耐人寻味的主题及心灵之门开启的全过程。其核心之处也就在于西恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵牢笼,能够有勇气去感受生活、更积极地面对世界,勇敢地踏上追求真爱的人生旅途。
看完<心灵捕手>,心里的滋味真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……
影片从麻省理工大学著名教授的一堂数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个清洁工,威尔,解答了。这让教授很是吃惊。他终于发现了威尔——聪明绝顶、数学天才,却叛逆放荡、惹事生非,被少年法庭拘留。教授不忍心看着这样一个天才就此荒废,所以向法官求情保释了威尔。虽然教授希望威尔能够找到自己的人生目标,但之前的几个心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻威尔心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到西恩的出现,是这个资深的心灵捕手解救他这个心灵受创的孤独天才。
幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让威尔对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。威尔太缺少爱了,他需要爱,需要得到帮助。西恩洞察到威尔内心封闭而自卑的根源,即他摆脱不了幼年经历的阴影,导致他不敢去信任别人,不敢面对世界,不敢付出爱甚至不敢承受爱。信任是探知心灵的基础,而西恩的可贵之处就在于此。他在信任的基础上与威尔建立了平等的互动关系,进而捕捉到其内心深处的创伤。我们看到,信任不是一开始就有的。
在第一次谈话时,他们的心灵不是交互的而是碰撞与冲突的。威尔由一张画莽撞的评论了西恩的感情与生活,激怒了西恩,因为那些话碰触了他冰封已久的心结。可贵的是,西恩率先敞开心扉,以宽容、理解和信任与威尔进行了一次深入而平等的沟通,也许就是那次谈话触动了威尔的内心。同时,我们也可以看到,西恩在启发威尔的过程中,自己也在重新审视自己的过去。虽然在过去的婚姻生活中扮演了一个救赎者的角色,但他并不后悔,依然回味着那美好的回忆。西恩应用的是心理分析的治疗方法,这让治疗取得了实质性的进展。更值得一提的是,治疗中西恩向威尔袒露了一些自己的事情,这是与原则相违背的。不过,我们应该看到的是适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,也就是因为这些而得到了威尔的信任,在西恩的面前脱下了伪装的外壳。
从影片中我也看到,沉默应该是一个心理师必备的素质,并且知道什么时运用最好。在心灵即将开启之前,西恩耐心的等待威尔,等待其想好该不该说出自己心中的痛,将一个透明的威尔展现在心理师的面前。但当时机成熟的时候,他是绝不会放过的。这也就是影片的高潮部分。西恩一次又一次地重复着“it’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁。他紧抱着西恩,泣不成声。在电影中还有一个非常重要的人物,那就是兰博教授,他也应该是威尔的一个救赎者。但他的救赎显然有着功利目的,并试图将自己的价值观强加给威尔,希望他能够走自己为之所设想、甚至设计好的道路。他的“救赎”,不是从人性的本质出发,不是出自平等的关爱,而更像是一种操纵,所以他触摸不到威尔的心灵,也打动不了他。影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也拒绝了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了,去追求属于他的爱情了,去追寻一条自己向往的人生之路。
经过一年教师工作的历练和假期的心理咨询师的培训,我回过头来,再来看这部影片,让我感触很多,获益匪浅。对待孩子,对待学生,对待家长,即使是一样的行为也会有不同的理由和迥异的家庭背景,不仅要教会孩子们学习的方法,更重要的是捕捉到孩子的心灵,走进去,走进那个黑暗不堪,充满恐怖角落,救赎他们,让他们感受阳光和美好!
《心灵捕手》观后感 篇4
如果你知道自己想要什么,就不要说自己一无是处。
记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”,之后便草草了事,开始自己的大学生活,以为美好就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。
一老友学习心理学,向我推荐电影《心灵捕手》,望我受益。前后看了有两遍。“What do you want?”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心,也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自己的天赋,而我似乎都没有什么天赋可以糟蹋,我不禁在想:我想要什么?
我一直觉得自己是个理想主义者,比如我觉得最幸福的事情是和自己深爱的女子一起生活在乡下,拥有辆摩托车,承包几亩地种庄稼。但是现实却是两年后面临的就业问题,更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的,“Its not your fault. ”
威尔是个孤儿,但是他有一群亲密的朋友,尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻,是查克对威尔发自肺腑的一段话:“我每天都开车来接你,然后我们一起上工,一起嬉闹。但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自己,也许你已经不在了,就这么走了。”在查克的眼里,威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工,但是威尔不能这样,否则就是让他难堪。
友情有时候比爱情更加伟大,就像威尔和查克,已然上升到一种兄弟之情。在大学,交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚,社会也一样。人处在一个大社会中,却只是生活在一个特定的小圈子里面,你必须要有一定的人际关系,这不仅仅是在中国如此。
查克等到了威尔走的那天。那一刻,威尔家的门始终没有人开,查克欣慰的笑了,因为他知道威尔正向着他想要的新生活追逐。的确,威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一直向前追,追他的爱情,追他的新生活……
影片结束了,但是留给我的问题是,我不知道查克的新生活到底是什么样,我不知道他在体制外该如何发挥他的天赋。我也不知道我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建。
心灵捕手观后感 篇5
上周六下午,我参加了温俊英老师主持的结合电影《心灵捕手》解析优秀咨询师如何做咨询活动。回家后我又反复观看了这部影片,每看一次都有每次的收获,现在就我的点滴感受记录如下。
我们心理咨询师常说助人自助,通过这部影片我对助人自助这个词有了更深刻的理解,这也是我最大感受,所谓助人自助我有两个方面的理解,其一是,助人就是帮助求助者,帮助不是直接告诉求助者怎么去做,而是通过启发引导,让求助者自己明白要怎么去做,自助,顾名思义就是帮助自己,助人自助也就是咨询师帮助求助者自救,求助者在咨询师的参与性技术和影响性技术中,不断调整自己的认知,反思自己的行为,只有求助者自己才能真正帮助自己。
影片中尚恩就是通过描述自己的事情(自我开放技术即自我暴露)是如何解决的来启发诱导威尔,如在谈论爱情这个话题时,威尔说:现在她很完美,我不想破坏。其实是自己的完美情节,害怕自己的不完美被对方看到,害怕遭到对方抛弃,不敢走近对方罢了。在这儿,尚恩教授讲述了自己太太放屁的故事,解释说,这些小特质让她成为我太太,她也知道我所有的小瑕疵,真实就是美,人们称之为不完美,其实不然,那才是好东西,能选择让谁进入我的世界你并不完美,你认识的女生也不完美,关键是,你们是否合适。咨询结束后,威尔立即去见他钟爱的女孩哈佛大学的史凯兰去了。包括后面尚恩教授谈到为了我要找一个女孩错过菲斯克的全垒打,让威尔感到不可思议,尽管如此威尔当晚也还是去找了他女朋友。这比直接告诉威尔你应该怎么怎么去做效果好多了。
其二,咨询师在帮助求助者过程中(助人)自己也得到提升、成长(自助)。第一次,尚恩几乎也被威尔击败,威尔仅仅是对一幅画的几句分析,便让尚恩失却了理智,愤怒的掐住威尔的脖子,想宰了他,不过,他并没被击败,并不遮掩自己的愤怒,并不回避自己的过去,敢于面对,答应继续给他做治疗,这倒也让威尔吃惊,以前这种情况,心理医生早就放弃了,第二次,西恩把威尔带到湖边,坐在连椅上,首先承认威尔分析指责他的画让他失眠,但失眠后思索了很多,也想明白了很多,包括后面尚恩面对威尔你的心灵伴侣在哪儿死了你就不敢对人生在下赌注了有些人输得很惨还会再下注的问话中尽管很镇静,但也不得不说让他内心有所触动,尚恩在赶威尔走时说再见,躲猫猫,其实也是对自己的一种提示。咨询师对求助者的治疗过程也就是心理医生成长自助的过程。最终,尚恩教授不仅治愈了威尔,也治愈了他自己,从丧妻之痛中走了出来,打算参加同学聚会,去旅行,去下注,不再躲猫猫了。
我们知道在心理咨询师技能培训过程中,从初诊接待到初步诊断、鉴别诊断,从建立咨询关系到制定、实施咨询方案以及心理测验都是有一定的目标要求和程序的,比如心理咨询场所,应该是一个适当宽敞安静的场所,要有舒适的座椅和必备的设备水杯、纸巾等,心理咨询师的着装、坐姿、仪态,与求助者交谈时保持的距离等等都有要求,这也是我们心理咨询初学者所要遵循的。但在影片中,心理学教授尚恩表现出与众不同的风格,心理场所选定有时在室内,有时在室外,坐姿也很随便,有时把腿放在桌子上,当威尔出言不逊的挑衅他,他会愤怒的冲上去掐住威尔的脖子并威胁说,如果你再这么说,我会杀了你,并且一定要他来(原来真诚地表达愤怒,并不意味着关系的结束。尊重不仅仅是无条件的接纳,还意味着平等与真诚,在价值、人格尊严等方面是平等的,并不代表没有原则的迁就,而前五个心理咨询师都是掩饰自己的不足,压抑自己的愤怒,最后无可奈何地离开,说威尔疯了,结束咨询关系。)第二次会面中,威尔还是以自己的聪明自居。但是,尚恩对他说:看到你,我没有看到聪明自信,我看到的是一个被吓傻的狂妄孩子。随后不等威尔说话,自己先说了一段震撼人心的话语,说完后,撂下了一句现在该你了竟起身离开。
还有一次咨询,沉默中的尚恩教授竟然睡着了;在一次谈球赛时,尚恩竟然站起来手舞足蹈的描述激动人心的球场情景,作为心理咨询师看起来简直是不可思议的。然而就是这样尚恩一步步的走进了威尔的内心世界,攻破了威尔二十年的心理防线,最后咨询效果非常好。同时,我们说咨询结束意味着两人的关系结束,可威尔和尚恩的关系并没有结束,仍保持联络。这才是一个优秀的心理咨询师,不拘一格,不管什么方式都是为了建立良好的咨询关系,有助于推动咨询的进行,有助于咨询目标的实现,不管什么方式都是自己能驾驭的了得。这才是大师、高手!显然这不是所有咨询师都能够做到的,人各有法,适合的就是最好的方法,最好的技术。就像我们老师,备课,上课也都有一定的程序和模式,但真正的优秀教师绝不拘于一格,那是有高超的技艺,能够随机应变、轻车熟路的驾驭课堂。我们说先入格后出格,谁也不是天生的大师,都是在实践中探索,实践中成长的,有了深厚的基础理论知识,在实践中不断的锻炼,加上自己的生活经历与体验,才有熟能生巧的技能。
另外我们也看到一个问题的孩子背后一定会有一个问题的家庭,威尔先是被父母抛弃,后来四次被送人寄养,其中三次被严重虐待。所以,他内心深处认为,换一个地方是最可怕的事情,担心被抛弃,才导致一个虽说有着数学天才却又放荡不羁,玩世不恭,偷盗,打架的让人可爱可怜又可恨的问题少年。
心灵捕手观后感 篇6
在国庆后,我们看了《心灵捕手》这一部让人印象深刻的电影。男主威尔是一名大学里的清洁工,而他却与众不同。他是一名天才,无论数学还是历史政治,他总能说出让人惊叹的话语,可他因为出身贫寒和幼年的遭遇,形成了他封闭和叛逆的心理。
一天,兰博教授发现了他的天赋,他期望威尔能用天赋来实现人生价值,然而威尔却将兰博请来的心理医生全部气走。无奈之下,兰博只能向自己的大学室友肖恩求助,在威尔和肖恩的心理交流后,威尔从封闭的内心世界走了出来,最终敢于面对生活,从而走上成功之路。
《心灵捕手》中没有刺激的打斗,没有让人热血奋起的情节,但他却是一部真正能走入人内心的电影。肖恩用他独特的方式和诚恳的态度,打开了威尔的心房,使他能从童年的阴影中走出来,拥抱这个美好的世界。在朋友的劝说下,威尔改变了自己对人生的看法,使自己可以实现独特的人生价值。他们从多个方面给威尔温暖,给予他信任与关爱,才打开了威尔的心结。与之同时,我们也应懂得,将烦恼告诉朋友和亲人,最终也会在关爱与信任中放下痛苦,那时我们的心扉才会真正地敞开。
生活中有许多磨难,导致我们不敢去面对生活。“这不是你的错,这不是你的错”,这话语就如那句“错的不是我,是这个世界”一样,反映我们内心的呐喊。在我们最无助痛苦的时候,都应寻找自己的心灵捕手,抓住自己的快乐,保护自己的心理,在自己最无助时为自己指点迷津。
开启自己的心灵吧,让我们忘记痛苦,释放压力,才能实现自己的人生价值。
心灵捕手观后感 篇7
电影《心灵捕手》是一部97年的老片,虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻,但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿,自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争,激烈的争论场面无不令人紧张,进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。
该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷,在著名的麻省理工大学担任清洁工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候,他并没有出现因为他根本不属于这里,不属于林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这时,影片为我们展现的是a good boy who called Will Hunting,这是我对影片片名的第一个理解。最终,愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。
如何引导他们正确的处理关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他,但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。
肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述。
《心灵捕手》600字观后感 篇8
《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的天才。然而,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事。他因为出身贫寒,受童年被虐的阴影影响,心灵似乎上了锁,教授无法走进他的世界。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩,一位“性情古怪”深居简出的教授,才使威尔正视自己的人生,逐渐地自我揭露,走出童年阴影。
威尔除了与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外,都以防卫与攻击的心态对待别人,生活在自负与自卑相冲突的世界中:他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出,正如西恩说的,他有着强烈的自我保护主义,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,他害怕受伤害,所以不敢尝试与人建立亲密关系。
在影片中,威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等,每一次都让威尔对自己有了更深入的了解,每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。威尔的选择与未来,牵动着每一个人的心。西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请,并真心说道:“除非你谈自己,说你是谁,那我就着迷,我愿意加入。”但是,威尔因为童年创伤,自幼被本该爱护他的人舍弃,而放弃了对他人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。
《心灵捕手》观后感 篇9
这部电影的重头戏是戴蒙和罗宾·威廉斯的多次多次交锋。戴蒙从开始的一言不发到言词激烈互相伤害,到最终的彻底从过去的伤痛中解脱出来和罗宾·威廉斯拥抱痛哭,每一次面对真诚的罗宾·威廉斯,威尔对自己的自我认知都会更深入一步。给我印象最深刻的不是最后在罗宾·威廉斯的不停对戴蒙说:这不是你的错,这不是你的错,化解了戴蒙心中的坚冰。而是在河边长椅上罗宾·威廉斯对戴蒙说的那段话:“如果我问你艺术,你可能会告诉我米开朗基诺的一生,际遇,报复以及他 所有的作品--可是你不曾去过西斯廷教堂,你没有仰望过天花板上美丽 的壁画。
如果我问你战争你也会告诉我它们的原因结果甚至是普通人不明就里的内情,可是你从未经历过战争,你从没有将你朋友的脑袋放在你的膝盖上看 着子弹夺走他的生命。
如果我问你爱情你可能会给我念上一首诗,可是你从未经历过爱情,你从未在一双美丽的眼睛面前脆弱不堪。。。你从未爱一个人胜过爱你自己。
你了解我多少呢?就像我知道你是孤儿一样,我不能凭着看过《雾都孤儿》就断定自己了解你一样,你也不能凭着一幅画就以为你了解了我。
所以在我眼里你只是个孩子,不管你懂得多少你也只是个孩子。因为你从来不去体会或聆听,你也从来没有爱过什么人。 ”
因为戴蒙有很高的天赋和超强的记忆能力,所以在片子中他有几次大段的语气平板语速及快的对白。每次都是滔滔不决,说的对方哑口无言,无以应对。他也有很高的分析和观察能力,所以他奚落了所有辅导他的心理医生,罗宾·威廉斯也没有能幸免,所以才有了上面的罗宾·威廉斯对他说的话。他告诉戴蒙,孩子,生活不是靠书本和想当然来的,是靠心去体会的。到最后的戴蒙在罗宾·威廉斯的真诚下终于敞开了自己的心倒没有这段看的更有感觉。
有时候,还还记得高中的时候,涂鸦的一句话“昨夜的风逝了,何必为昨夜的忧愁伤心”,我的涂鸦还经常被好朋友拿来开玩笑,想来,那个时候,忽然间,心灵也被捕捉了吧,只是后来,常常迷失了自己,然后,常常找回了自己。
现在才知道,曾经年少的疯狂,或者曾经的某种经历,往往比想象的对人的影响更大,只是在于,有没有在人生的经历中,不管怎么样,有没有捕捉回自己的心灵,找回自己呢?每个人都有自己的活法和经历。
还是那句话,过去的就让他过去吧,找回自己。(不敢是不是你的错,或者压根就不是你的错。)(不敢以前是在模仿中还是别人的视线中做人,重要的是做自己。)