《8年级学生关于观影《北极大冒险》有感【优秀4篇】》

《北极大冒险》讲述了喜欢冒险的少年卢克，穿雪海，跨冰川，风霜千里走冰原，护送小北极熊回家的故事。下面是的小编为您带来的8年级学生关于观影《北极大冒险》有感【优秀4篇】，希望能够帮助到大家。

8年级学生关于观影《北极大冒险》有感范文精选5 篇1

先评论电影吧，是一部值得去电影院看的片子：一个十几岁的小男孩，几乎是单枪匹马，遭遇重重险境在冰天雪地把一只北极熊幼崽送回某某Cape母子团聚的故事。户外景观，不管是满屏的白雪皑皑，晶莹剔透的冰屋，挨得紧紧的颜色鲜亮的住屋，还是原住民的帐篷，都让人立刻有一种脱离现实走入另外一个世界的身临其境，以至于电影全程坐在我身边的美女也没能吸引多少我的注意。小男孩虽然算不上很帅，但是眼神里已经显露出未来撩妹之路一帆风顺的潜质，他被救到帐篷里遭到少女脱衣取暖的那段两人的眼神交流已经暧昧未满心潮荡漾了。另外我个人很喜欢的部分是小男孩发现小北极熊后两人在他卧室嬉戏的那段，仔细看小男孩的动作，一颦一笑，床单，零食，杂物，北极熊天真无邪的举止配合背景音乐十分性感，有一种缠绵的牵扯不清，亲切中带着几分邪浪，配合着口语化的美音，听的耳朵和眼睛一起高潮。

这部电影，我个人不是很喜欢的部分是，导演塞了太多东西进去，比如小男孩的妹妹，婶婶，妈妈，一个莫名其妙的似乎和他妈妈有着说不清道不明关系的英俊叔叔，还有开直升机的师傅，大船上救他的医生，这些人杂七杂八的减少了这部片子的纯粹和简约美。还好叔叔和妈妈没有勾搭，小男孩和那个土著少女之间也没有爱情的萌发，不然我的胃可能真的要翻滚。其实这种保护野生小动物的类似题材早就在中国出现了，我推荐一部非常好看的老电影熊猫历险记，摄于1983年，我小时候看过印象很深。为了写这篇影评我又特地在网上搜了看一遍。片子人物很简单，基本上就三个人加熊猫：小男孩小峰，爷爷，坏人独角大爷和熊猫平平。

电影里的熊猫是有配音的，那个配的实在是憨态可掬，可爱无比。直到看完电影写影评写到这儿我才反应过来好像我从来没有疑问过，到底为什么小峰和他爷爷生活在一起，他爸妈呢？奶奶在哪儿呢？也许电影故意这样设置，因为如果爸妈在，也轮不到小峰护送熊猫，所以就干脆不提省事，不像老外傻兮兮的，为了衬托小男孩护送北极熊的合理性，故意把人爸爸写死了，搞了个妈妈又去了别地方，拉拉扯扯的支线情节反而削弱了片子的感染力，所以，谁说中国电影不如外国电影，很多地方的设置，我们的电影人是简洁而高明的。 小峰和熊猫平平一路上遇到很多困难拉，比如吊绳下悬崖，吊索渡河，撑筏子过小溪，设陷阱逮公鸡，遭遇毒蛇， 遭遇黑熊，还有恐怖的食人花食人草，真真是看得心惊胆战。片子的配乐很好听，很有少数民族和80年代的感觉，使人不禁遥想起那个还不是很开放，民风淳朴的年代。小男孩小峰长得眉清目秀，那只小熊猫更是憨态可掬叫人怜爱。

电影中有很多令人印象深刻的片断，比如小峰给平平包扎受伤的脚掌，用泡过酒的肉喂醉狼狗，飞阿飞掉进沼泽，然后洗衣服时的_出境。靠，怎么小时候就从没注意过，广电局原来老早就那么开放了，嘤嘤嘤~~说了那么多，希望看到这篇影评的豆友去看看这部电影吧，在百度上搜个清晰点的版本，我保证不会让你们失望的。90后00后的年轻人小时候应该没看过，其实是很可惜的，80年代很多中国的片子都是很走心的，跟86版西游记一样，很多片子艺术性情感性故事性都是杠杠的！ 好了，最后呼应下题目：有没有发现，不管是北极大冒险还是熊猫历险记，拯救小动物的小英雄都是小男孩啊？！男女不平等在大屏幕上体现的太明显了有木有？！这种片子如果小女孩上行不行？十有八、九导演会回答：小女孩想上？行啊，学学祝英台和花木兰吧！

8年级学生关于观影《北极大冒险》有感范文精选5 篇2

电影开场没多久就让人惊叹：原来加拿大德比郡的村民和北极熊是邻居，北极熊夜晚可以潜入居民房屋，又惊险又刺激，让人对冰雪王国心生艳羡，按捺不住想去旅游的小雀跃。

当然，这一切的源头很可能是人类大肆捕捞鱼类，并且温室效应加剧，北极冰川融化，北极熊栖息地受限而且食物不足，所以逼着他们像人类的居住地铤而走险找吃的。熊妈被抓捕并转移走了，可是熊孩子躲在车库角落被拉下了，善良的小男主不想熊孩子别抓起来关进动物园，一心要把熊宝宝送还到熊妈妈身边，因此求助当地最好的向导但同时也是父亲去世时没有及时救助的成年大叔【名字难记，忘了叫啥】，一同送北极熊到哈德逊湾找妈妈，不过北极地区气候突变，最终小正太独自一人带领小北极熊穿越风暴、漂流最终完成终极使命。

影片采取真人拍摄+纪录片剪辑的方式贴合而成，所以分辨率和色彩经常会变换，但是同时也呈现出只有大自然才能造就而非人为摆拍能够实现的壮美景色，北极熊、海鸥、海豹、鲸鱼随着小正太和熊宝宝的旅程一一登场，相信对地理学有兴趣的观众能够从动物特性分辨出他们行程的艰辛和遥远，每一阶段的地点变化。真正的熊宝宝在路上非常可爱，憨态可掬，而且帮助小正太寻找到避风的冰洞，就像小男主说的那样，大部分时间不是人在帮助熊，而是熊在帮助人类；而男主小正太多少带有一些“熊孩子”的特性，独自一人毫无经验且装备不足的情况下，用无知无畏勇闯极地，让大叔自责，让母亲担心，让当地救助站的工作人员冒险，好在最终人熊平安，皆大欢喜。

除却壮丽的风景和可爱的动物，故事本身非常简单，小男主一路遭遇的困难主要来自于大自然极端的天气，对偷猎者的描述几乎是一笔带过，没有任何冲突，其他动物只是在纪录片阶段展示，与男主和小北极熊没有互动，因此电影的精彩程度非常受损，甚至有点简单无聊。

影片翻译成《北极大冒险》有可能是想借助多年前《南极大冒险》的余温或者记忆，让人以为这俩电影在故事上或者人物上，再不济在制作团队上有关联，可能会呈现出一样的精彩。其实并没有，本片是加拿大和意大利联合制作，主要在加拿大取景拍摄，原本的英文名字叫Midnight Sun，完全和《南极大冒险》无关，虽然也是一部风景优美的电影，但是这点情况说清楚，避免带着一定的期望进影院最后心里有落差。

8年级学生关于观影《北极大冒险》有感范文精选5 篇3

《北极大冒险》观看后，被男主角少年卢卡的善良、坚强的品格所打动。经历两次大暴雪，仍然坚守最初的信念，将小熊送到妈妈身边，不畏艰险，达成目标。

“如果你把一分一秒都过得有意义，那么你就会得到在这个世界上你想要的一切！但更重要的是，你会成为真正的男子汉！这是我爸爸教我的。”卢卡跟小熊的对话，透露出了他渴望活成真正的男子汉！

孩子已过世的父亲，正是给孩子做了最好的榜样！爸爸是孩子心目中的大英雄。也许是本性使然，但是没有父母的影响，也无法唤醒一个孩子内心的强大。

现代社会里，已经很少有人会面临什么生存的危机了。我曾经跟朋友说，在这个社会上，将自己饿死，比活着还难。就是最差最差的生活，都可以让生命延续。

比如在地震时、出现特殊的自然灾害的时候，天灾时刻才是真正危机生命，是野外生存的本领，是生存的自救本领，才能够帮助你渡过危机，得以生存。

自救能力，是需要训练和学习的。我们回顾一下，从小到大，自救的知识训练接收的太少太少。在影片中，少年卢卡经历了两次大暴雪，可以想象一下，对于没有任何自救经验的人，如何能够度过两次几乎让人丧命的北极大暴雪呢？

卢卡父亲的朋友，小镇上知名的导游，他的自救能力非常强，并且懂得和熟悉环境外，更多的是对北极环境、生态的了解。经历过生死的人，才能够更加懂得珍惜活着的重要意义。

在处理暴风雪的经验，以及急救经验，让他可以更加理解与北极环境如何和谐相处。

8年级学生关于观影《北极大冒险》有感范文精选5 篇4

但是我觉剧情有点问题，开始大小北极熊是在在仓库觅食的，显然是无所收货，那当大熊走出仓库看到小男主的时候为什么不冲上去把他当成食物？因为北极熊是唯一主动攻击人类的熊，何况又是在觅食。

接着，几个就算治安员吧，要用***射大北极熊，注意哦！是***哦！为的是保护小男主的安全，这个时候小男主想要阻止。我的问题是，那他是想让治安员怎么处理这个北极熊呢，是让他们跟熊说“请走开吗”，然后熊说“ok”就带着小熊快乐的走了吗？还是就不管熊，让熊继续在社区里觅食！等到出了事，然后说这几个治安员是“临时工”就行了吗？

接着啊，小男主应该知道治安员麻醉大熊是要放生的，为什么不把小熊交给治安员带走跟大熊一起放生，还过了一晚上，就算第二天你起晚了看见大熊被飞机掉走，你打个电话啊，让他们在送一次不就完了吗？要自己去送，我就奇怪了，他哪来的自信上摩托车，知道往哪开吗？

后面就是小男主“不嘬死，就不会死！"的一系列剧情。里面有一段是，小男主一行看到捕猎北极熊的一伙人，居然就走开了！我就奇怪捕猎北极熊在当地是合法的吗？如果不合法，你丫打个“110”啊！豁出命送北极熊回家，看到捕猎北极熊的就走开了！那如果在当地捕猎北极熊是合法的，那整部电影小男主的动机就有问题，剧情几次出现小男主鄙视要把小熊送到动物园的人，一定要送回大自然，你是想送它回去死吗？

这是我对这部电 www.baihuawen.c n 影的几个问题啊！