《2020青年大学习第九季第十期观后感心得体会(优秀9篇)》
青年大学习第九季第十期开始了。马克思主义始终是我们党和国家的指导思想。中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。这里给大家分享一些关于青年大学习第九季第十期观后感心得,方便大家学习。下面是整理的2020青年大学习第九季第十期观后感心得体会(优秀9篇),希望大家可以喜欢并分享出去。
2020青年大学习第九季第十期观后感心得 篇1
“不忘初心、牢记使命”主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。以守初心、担使命、找差距、抓落实为总要求,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
牢记初心使命,要有不一般的精神。要坚定理想信念,把党的初心与使命铭刻于心,决不能有停一停、歇一歇的想法。通过不断学习,提高自身能力和素质。要以不一般的精神,激发自身的“洪荒之力”。
牢记初心使命,要有不一般的干劲。古语有云:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”学业由于勤奋而精通,事情由于反复思考而成功。在奋发前进的道路上,要注重真抓实干、探索创新,以不一般的干劲践行使命。
牢记初心使命,要有不一般的作为。干事创业,关键在人。要以为民情怀滋养初心,不断提升基层工作水平,提高群众满意度。要锐意进取、埋头苦干,勇于变革、敢于创新,加强理论联系实际的深度,在新时代有新作为。
不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。要永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
青年大学习第九季第十期观后感 篇2
我是一名刚刚提交入党申请书的积极分子,对于共产党的理论认识尚属最初级的阶段。从小到大,对理论的接触也仅限于政治课上学习的内容。但是,一直以来我就是在学习优秀共产党员先进事迹的氛围下成长生活的。抗日时期在日军的铡刀下英勇就义的刘胡兰,身材不高且当时还是个孩子的手持炸药包嘴里喊着“为了新中国,前进!”的董存瑞,雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江保家卫国,被称为“最可爱的人”的朝鲜人民志愿军邱少云烈火焚身的事迹。这些书本上的人物都让我觉得,真正的共产党员是为了理想和人民的幸福,敢于献出生命的英雄。少年时期的我,成长在新中国,是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的人民当家作主的社会主义中国,这一切都让我们这一代人沉浸在幸福中,不能体会到革命先烈所面临的抉择。
通过党支部的读书会,我们集体阅读《共产党宣言》,在热烈讨论中,使我认识到自己对理论的学习和理解有很大的不足。可以在读书会这样的活动中,跟同学们学习,向老党员请教,才能够尽快提高自己的觉悟和认识,以一个共产党员的标准严格要求自《》己。摒弃以前那种因为自己不是共产党员就在思想上放松的错误认识,积极学习,努力进步。
《共产党宣言》是卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,国际共产主义运动第一个纲领性文献,马克思主义诞生的重要标志。宣言第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论,指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。
第一次认真阅读经典理论著作,我就被深深吸引。《共产党宣言》主要由四部分组成,分别是“资产者和无产者”、“无产者和共产党人”、“社会主义的和共产主义的文献”、“共产党人对各种反对党派的态度”。由于对理论的阅读和理解能力有限,我对于资产者和无产者一节有较多的理解和反思,因此,本篇读书笔记主要是对这一节的一些体会。后面几节我以后会仔细阅读,并向支部内的老党员学习请教,利用身边的资源尽快提高理论知识。
在“资产者和无产者”一节中,作者对历各个社会的社会分层进行了详细地阐述:“在过去的各个历史时代,我们几乎到处都可以看到社会完全划分为各个不同的等级,看到社会地位分成的多种多样的层次。在古罗马,有贵族、骑士、平民、奴隶,在中世纪,有封建主、臣仆、行会师傅、帮工、农奴,而且几乎在每一个阶级内部又有一些特殊的阶层。”通过阅读《共产党宣言》,我学习到资产阶级的统治将传统的社会分层体系打破,将社会分为资产者和无产者两个对立的阶层,这种社会结构是不稳定的,其结果是全世界无产者提高认识,团结起来,通过一系列的革命方式,x产阶级的统治。它预言道:无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!
对我国目前的社会分层状况,我主要是通过社会学专业课的学习中得来的。李强教授在《转型时期的中国社会分层》一书中将“社会分层”定义为:社会分层是指社会成员、社会群体因社会资源占有不同而产生的层化或差异现象,尤其是指建立在法律法规基础上的制度化的社会差异体系。新中国的社会分层可以分为两个阶段,改革开放以前,我国的社会分层是具有不流动性的身份制决定的政治分层,改革开放以来逐渐转变为经济分层。文章中提到:在我国从身份分层向经济分层演变的时期,我国最需要的是一个稳定发展的时期,但是,这一时期却又是矛盾最易激化的时期。这就是中国在社会分层方面遇到的问题。在现实生活中,确实能够看到社会分层转变后的社会矛盾对立,以及由此产生的社会问题,例如,官二代、富二代,造成人们对社会财富和流动机制不平等的不满情绪,强拆、暴力执法,关系到人民的生命安全和生存保障等等。
关于社会分层或者阶级存在问题,李强文中还提到:如果人们之间的地位差异或地位不平等是不能消除的,让最适当的人处在最适当的地位上是公平的。而在《共产党宣言》中,我们也可以看到阶级在各个社会中都是存在的,比较发现封建社会的分层更为多元和复杂,而资本主义社会的分层由于是两极对立,是非常不稳定的,而且人们之间缺乏传统的情感,因金钱关系变得人情冷漠,因技术的发展而缺乏人性的关怀。
《共产党宣言》中关注阶级之间的对立关系,其实也是关注工人无产阶级的生存问题。生存问题是人生活在这个世界上最根本的问题,即“民生问题”。刚刚结束的十七届五中全会强调,在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展,更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义。其中,注重保障和改善民生已为政府工作的重中之重。
可以说,我对《共产党宣言》中的理论还有很多不理解,是需要认真学习的。我相信,只有认真阅读经典著作,在讨论和理解的过程中,才能提高理论修养和思想认识,进而成为一名真正的共产党员。我知道,前面的路还很长很艰苦,但我已下定决心,坚定地走下去。
青年大学习第九季第十期心得体会观后感 篇3
习近平总书记在中共中央政治局委员、上海市委书记李强和市长应勇陪同下,深入上海杨浦滨江、古北社区,就贯彻落实党的十九届四中全会精神、城市公共空间规划建设、社区治理和服务等进行调研,同基层干部群众亲切交流。
习近平总书记这次上海之行主要是为了参加上海进博会的。在开会期间,他能够对上海进行一次调研足见对上海发展的重视。习近平总书记强调,要深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,提高城市治理现代化水平。要统筹规划、建设、管理和生产、生活、生态等各方面,发挥好政府、社会、市民等各方力量。要抓一些“牛鼻子”工作,抓好“政务服务一网通办”、“城市运行一网统管”,坚持从群众需求和城市治理突出问题出发,把分散式信息系统整合起来,做到实战中管用、基层干部爱用、群众感到受用。要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,扭住突出民生难题,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,争取早见成效,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。要履行好党和政府的责任,鼓励和支持企业、群团组织、社会组织积极参与,发挥群众主体作用,调动群众积极性、主动性、创造性,探索建立可持续的运作机制。从他的讲话中,我们可以看到中央领导对工作指导的细致之处。
另外,习近平还指出上海要把上海自贸试验区临港新片区工作、设立科创板并试点注册制工作、《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》贯彻落实工作做好,以此推动经济高质量发展。看到这里,我觉得作为一名上海市民感到很自豪。在十九届四中全会精神指引下,在中央的领导下,上海会创造新的奋斗史。全国其他各地也是如此,需要让初心薪火相传,把使命永担在肩,在实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中取得更大的发展。
青年大学习第九季第十期心得体会观后感 篇4
读原著、学原文、悟原理,从原文中学习政治理论知识,增强政治、大局、核心、看齐意识,把握政策方向,让理论指导实际,更好的开展本职工作,服务人民,奉献社会。
目前正值第二批“主题教育”的重要时期,怎样更加深入了解主题教育内容,贯彻主题要求,在新时代成长为合格的共产党员,我们需要不断学习,在学习中加以对照,不断完善自己、提高自己。
目前,我正在重读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的第一专题,关于共产党人的初心和使命。我们的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。习近平同志联系实际告诉我们应该怎么做,要忠于党、忠于人民、无私奉献,要在党爱党、在党为党、心系人民、情系人民。我们为什么要这么做,历史告诉我们,我们党能逐步发展起来,能克服一个又一个困难,从一个胜利走向另一个胜利,离不开人民忠心拥护和支持,我们只有时刻把人民群众放在心上,顺应民心,尊重民意,我们党才能长期执政,国家才能长治久安。
书中字里行间,充满对祖国、人民未来发展的信心,对党员同志充满了殷切希望,薄薄的书页里,带给我们无限的力量。我们要时刻注重思想政治学习,时刻牢记共产党人的初心和使命,永远把人民利益放在第一位,为完成新时代党的历史使命而努力奋斗。
青年大学习第九季第十期观后感心得 篇5
学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。党的十八大以来,中央政治局集体学习多次以马克思主义理论为题,先后学习了历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学的基本原理和方法论。这次中央政治局集体学习《共产党宣言》,目的是通过重温经典,感悟马克思主义的真理力量,坚定马克思主义信仰,追溯马克思主义政党保持先进性和纯洁性的理论源头,提高全党运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力和水平。
学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。作为一名共产党员要怎样学好马克思主义基本理论呢?我认为必须做到以下三个方面。
往深里学。广大党员干部在学习马克思主义基本理论的过程中要将学习历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学和《共产党宣言》的原文原著作为学习的内容,将学习理论真正往深里学,从而提升广大党员的知识积累。
往心里学。广大党员干部在学习马克思主义基本理论的过程中不仅仅要学的多,还要将理论学深学透、入脑入心,真正往心里学,学习这些理论的同时,还要将这些理论与中国的实际相结合。
往实里学。广大党员干部在学习马克思主义基本理论的过程中既要将理论学习学深、入脑入心,还要将马克思主义基本理论与中国实际相结合,加强对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想学习。在学习的基础上要将这些理论运用到实践中去,指导中国的全面小康社会建设、基本实现现代化建设和繁荣富强的中国梦的实现。
青年大学习第九季第十期心得体会观后感 篇6
党的十九届四中全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,强调要“健全党的全面领导制度”。中国共产党领导是中国特色社会主义的最大优势,具有纵览全局、协调各方的作用,党的全面领导制度健全了,坚持和完善中国特色社会主义制度、推荐国家治理体系和治理能力现代化就抓住了关键。从基层的视角来看,从细微之处观察,从基层干部的角度,健全党的全面领导制度无论是体系建设,还是制度建设,都切实“把准了脉”、“开对了方”,重点就看能不能落实到基层党组织。
筑强基层党组织战斗堡垒。俗话说,基础不牢,地动山摇。基层党支部是最基本的组织、最小的单元,是党的全部工作和战斗力的基础,更是夯实党执政根基的基础。目前,各级都在强调党的领导的重要性,但往往放松了对基层党组织的要求,片面的认为基层党组织只要执行就可以了,导致出现了基层党组织的战斗力和凝聚力不断弱化,基层党支部没有权威,党员作用发挥不突出,直接影响了群众的看法,必须引起高度警惕。在健全党的全面领导的过程中,一定要把基层党组织的作用激发出来,积极性调动起来,建强班子、带好队伍,在不断提升中筑强“红色堡垒”。
发挥基层党组织核心作用。目前,仍然存在少数基层党组织软弱涣散的情况,基层党组织要求不清晰,举措不具体,制度不健全的情况还不同程度的存在。实事求是的讲,一些是基层党组织自身的问题,还有一些是整治不到位的问题,影响了基层党组织核心作用的发挥。需要在教育引导党员干部增强对中国特色社会主义的思想认同上下功夫,确保党员干部理想信念不动摇;认真践行党的群众路线,把做好群众工作作为基层党组织的重要任务来抓,在组织、宣传、发动群众上下功夫,创新服务载体,搭建服务平台,在服务过程中践行以人民为中心的发展思想。
建设“一核多元”治理体系。习近平总书记强调,“我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说是‘众星捧月’,这个‘月’就是中国共产党。在当今社会深刻变革的今天,为实现基层治理更加有效,建立规范的基层治理体系,必须建立以基层党组织为核心,各类治理主体、社会组织等多方共同参与的“一核多元”工作机制,凝聚各方合力,推进治理体系和治理能力现代化。
青年大学习第九季第十期心得体会观后感 篇7
2020年5月21日,全国政协十三届三次会议在京召开;5月22日,十三届全国人大三次会议在京召开。在两会召开期间,我通过观看视频等方式进行了学习,受益匪浅,特体会如下:
国以民为本。2020年5月22日,国务院总理李克强代表国务院向十三届全国人大三次会议作政府工作报告。在报告中多次提到"民生",这彰显了李克强总理的爱民情怀,也体现了切实保障和改善民生,让人民过上幸福生活,是党委政府一切工作的出发点和落脚点,我们应树立坚持以人民为中心的发展思想,扎实办好民生实事。在两会期间,习近平总书记4次”下团组”与代表委员们共商国事,也多次提到人民,如:5月22日下午,在参加全国人大内蒙古代表团审议时的讲话:“中国共产党根基在人民、血脉在人民。党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。
人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康,我们可以不惜一切代价。
广大人民群众识大体、顾大局,自觉配合疫情防控斗争大局,形成了疫情防控的基础性力量。我国社会主义民主是维护人民根本利益最广泛、最真实、最管用的民主。我们要坚持人民民主,更好把人民的智慧和力量凝聚到党和人民事业中来。
5月23日上午,在看望参加政协会议的经济界委员时的讲话:“我们这一代人也有这个情结,一定要把我们的老百姓,特别是我们的农民扶一把。社会主义道路上一个也不能少啊。”
民生是人民幸福之基、社会和谐之本。习近平总书记在讲话中始终把“人民”放在第一位, 爱民情怀溢于言表。我们广大党员干部,特别是党员领导干部,要向习总书记一样热爱人民、敬仰人民、关心人民,把民生放在第一位, 坚持以人民为中心,忧人民之所忧,急人民之所急,想人民之所想,拿人民群众当亲人,从人民关心的事情做起,从人民关心的衣食住行问题做起,及时维护好群众的切身利益,为人民幸福和民族复兴奋斗终生!
2020青年大学习第九季第十期观后感心得 篇8
马克思主义是中国共产党的精神旗帜。习近平总书记指出,学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。1848年2月21日,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,这也是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图,矗立起一座马克思主义精神的丰碑。作为新时代党员干部,唯有学好马克思主义基本理论这个“必修课”,方能走好中国特色社会主义新时代的“新长征”。
学深悟透马克思主义基本原理。马克思主义真理的光芒照遍全球,马克思主义真理的力量激荡寰宇。马克思主义之所以具有巨大真理威力和强大生命力,最根本的就在于揭示了人类社会发展规律,为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径,为人民指明了实现自由和解放的道路。从《共产党宣言》发表至今,人类社会发生了翻天覆地的变化,但马克思主义所阐述的一般原理、基本原理,整个来说仍然是完全正确的。作为新时代党员干部,必须在新的伟大实践中坚持和运用马克思主义一般原理、基本原理,坚持和运用马克思主义关于世界的物质性及其发展规律,关于认识的本质及其发展规律等基本原理,坚持和运用马克思主义的实践观、群众观、发展观、矛盾观,真正把马克思主义基本理论这个“必修课”学深悟透,切实在新时代新的伟大实践中用好用活用到位。
全面掌握马克思主义唯物辩证法。习近平总书记指出:“马克思主义理论的科学性和革命性源于辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论,为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器,为世界社会主义指明了正确前进方向。”对于新时代党员干部而言,要充分掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论,必须坚持实事求是,具体问题具体分析,既要仰望星空、又要脚踏实地,坚持理论联系实际谋划和推动工作,增强问题意识,积极化解矛盾,主动解决问题。充分运用唯物辩证方法,发展地、全面地、普遍联系地观察问题,不断提升解决复杂问题、战胜风险挑战的能力,推动新时代党的各项事业不断发展进步。
不断涵养马克思主义科学思维方式。马克思主义伟大思想一经问世,就震惊了世界、影响了世界、改变了世界,也深刻改变了中国。习近平总书记强调:“广大党员、干部特别是高级干部要学好用好《共产党宣言》等马克思主义经典著作,坚持学以致用、用以促学,原原本本学,熟读精思、学深悟透,熟练掌握马克思主义立场、观点、方法,不断提高马克思主义理论素养。”作为新时代党员干部,理应不断涵养马克思主义思维方式,坚持用马克思主义蕴含的科学原理和科学精神观察、解读、引领新时代,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,充分运用到新时代系列伟大实践中,奋力走好中国特色社会主义新时代新的长征路。
青年大学习第九季第十期观后感心得 篇9
马克思说,每个时代都有属于它自己的问题,准确地把握并解决这些问题,就会把理论、思想,把人类社会大大地向前推进一步。而所谓问题,“_公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题_时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”
这次的马克思兴趣小组的开班仪式可以说是我们加入这个小组的第一堂课。得于几位老师的简单解说,我虽无法如同一位学者一样深入研究学习马克思主义哲学,甚至或许包括在对其稍稍更近一步的了解上都还有着很大的欠缺,我仍是从中窥得一二,有所收获。大约我对马克思主义哲学的理解并不比常人深刻多少,又或不足者甚多,而仅仅一个几个小时的讲座也不能使这种理解增长至一个令人满意的程度。但便是这不甚详细的解说,也足以起到它应有的作用,譬如引导。
我对马克思主义哲学的理解还是停留在表象,但这种引导的作用却使我对它产生了以往所不曾有过的兴趣,回到住处,我自然而然的开始寻找有关它的其他内容。所得繁复书籍文章不尽,远不是一时半会儿可以读完的。最终我所细看的,也只是最为简单的一词半句。
但这世上有些东西,有些思想是哪怕接触者仅是浅触便足以让他细品,陷于思考中,并在最终感到愉悦的。伏尔泰如此,叔本华如此,马克思亦是如此。我对马克思主义哲学的理解如此浅薄,所以我无意对此做什么解说,迫不及待地展现自己的无知与幼稚。我必然是要学习的,也相信自己必然是会有所成长的,那么便把那些更深层次的讨论延后吧。
有言马克思主义哲学在理论上的发展,马克思主义哲学的强大生命力,从根本上决定于它把握、理解和解决时代重大课题的程度和水平。而列宁又说:“正因为马克思主义不是死的教条,不是什么一成不变的学说,而是活的行动指南,它就不能不反映出社会生活条件的异常剧烈的变化。”马克思主义哲学是不断发展着的理论,这并不是什么新观点,而是马克思主义的基本常识。
这就意味着,马克思主义哲学可能而且必然要求随着实际生活的发展而不断地发展。哲学要解释世界,但更根本的是改造世界。因此,马克思主义哲学坚持理论必须不断地被运用于实践,在指导实践的过程中接受实践的最终检验。马克思主义哲学理论不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条,在这之中无法找到“不变的、现成的、永远适用的定义”。
我们必须要思考,而且是必需要与实践相结合的思考。对于马克思主义哲学来说它在实践中发展的重要性几乎等同于它本身,至少它也是这么说的。思考带来问题,进而需要把握并解决问题。而那些与实际脱离,天马行空的臆想却是毫无意义的。一切有意义的思考都应当源生于现实,更进一步的要可以应用于现实,甚至改变现实。
“马克思把自己的哲学对象规定为作为现存世界基础的人类实践活动,把哲学的任务规定为解答实践活动中的人与世界、主体与客体、主观与客观的关系,从而为改变世界提供方法论。”“科学的实践观是马克思创立辩证唯物主义和历史唯物主义的思想机制。实践观点不仅是马克思主义哲学批判唯心主义的锐利武器,而且是同旧唯物主义的分界线,并由此终结了传统哲学。”“马哲是开放的理论体系,不仅要吐故还要纳新。马哲的理论活力来自实践。是对以往自然科学、社会科学和思维科学的成果的批判继承,随着发展会不断总结新经验丰富和发展自己的理论内容及其相应理论形式。”
我从中看到了马克思主义哲学的优越性,但我也并非毫不存疑。也许这字句中仍有什么深层含义是我所无法理解,也不论这其中有多少地方值得讨论。我想要提及的是:仅仅依靠哲学理论无法改变现实。
我们学习一个理论,更要通过思考举一反三,甚或将其应用到现实中去。关于自身的思考可以改变一个人的生活,而抓住并解决属于一个时代的问题也许可以改变整个世界。马克思主义哲学的诞生,本_哲学史上的一次变革,而后来者对它在实践上的应用,更是已经开始改变这个时代。