《天宫课堂第二课观后感【精彩5篇】》

当品味完一部作品后，你有什么总结呢？需要写一篇观后感好好地作记录了。在写观后感之前，可以先参考范文，以下是人见人爱的小编分享的天宫课堂第二课观后感【精彩5篇】，希望能够帮助到大家。

2022天宫课堂第二课观后感四年级 篇1

李乃铮

3月23日下午，观看了太空课堂第二课，在这个特殊的疫情期间，居家线上学习老师授课的知识，同时，今天又观看了宇航员们在太空给我们进行了一次线上授课。

这一次观看，又一次震撼到了我对科学新的认知王亚平老师运用水的张力，把水做成了水膜，又做成水球等等很多有趣的实验。

通过这一次观看太空实验，让我心潮澎湃，热血沸腾，更多的了解了太空知识，更多激发我好好学习，更加要有创新精神为以后祖国的科技发展能有所贡献。科学梦，科技梦，科学探索，永无止境！

2022天宫课堂第二课观后感四年级 篇2

吴昊天

我们的祖国在航天方面发展十分迅速，2003年神舟五号飞天，我国成为第三个能够独立进行载人航天的国家。这是我国航天史上的一个里程碑。直到现在，我们的航天技术持续发展，已经能够独立制作空间站了。在这堂课中，我了解了中满分作文网国航天史，观看了很多实验，了解了宇航员的生活方式，在空间站里，有很多的高科技专业实验设备，他们每天都在里面研究细胞粒子，太空蔬菜等，发现科技的新大陆造福人类。他们的航天精神值得我们学习，我也要通过自己的努力，将来报效祖国。

2022天宫课堂第二课观后感四年级 篇3

盼望着，期待着，“天宫课堂”第二课终于和我们见面了，航天员们在远离地球四百公里之外的中国空间站，为我们开启了神奇的太空之旅，让我们感受到科技的魅力，领悟航空的精神。那些在背后默默为祖国的航天事业做出贡献的科学家和航天工作者，成就了祖国空间站领域的辉煌一页！谢谢你们！

太空科技，奥秘无穷。“天宫课堂”激起了我们对科学的兴趣，更让我立下了长大也想当航天员的志向。从现在起，我要加强身体锻炼，学好知识本领，向无尽的宇宙远航，长大为国争光！

观看天宫课堂第二课观后感300字 篇4

今天，天宫课堂第二课开始啦！

三位宇航员又在太空中做起了实验。那些实验不仅很好玩、很有趣，而且一个比一个神奇。

他们做的实验实在太多啦！第一个是“冰雪”，这个实验要用到一种溶液叫乙酸钠溶液。这种溶液挤出来应该是一个水球，可是王亚平老师前两次失败了，第三次她把管剪下来，终于她挤出了一个又大又圆的水球。她拿来一个有结晶的棉棒，轻轻地碰了一下，奇迹出现了，那个水球慢慢地变成了一个“冰球”。

第二个是水油分离实验，我在家里做过，不过和在太空中的是相反的。在地球上，是油在上，水在下，而在太空中，是混合，用力甩才会分开。

最后，到了提问环节，一个新疆的哥哥问的问题和我想问的一样，问题就是“我有没有机会成为到空间站做实验的科学家呢？”我发现这些人的理想很伟大。三个宇航员还送给我们两句话，第一句是“好好学习，做好自己”，第二句是“不负韶华，只争朝夕”。

我很喜欢天宫课堂，期待下节课。

2022天宫课堂第二课观后感四年级 篇5

陈馨瑶

在这一次的天宫课堂上，远在空间站的宇航员老师们给我们带来了水油分离的实验。身处地球的我们在做实验时，会发现水和油不会融在一起。因为油的密度比水小，所以油会浮在水面上。但在完全失重的空间站里，水和油很容易就混合在了一起。这是为什么呢？原来在失重的环境下，没有重力来促成分层，水和油就完全混合了。随后，老师又向我们展示了如何在空间站将水油分离——用离心机的原理用力甩装有水油混合液的瓶子。水油分离的实验到这里就结束了，期待天宫课堂的第三课！