《2021新时代好少年进事迹发布活动观后感500字（4篇）》

观看《新时代好少年》2021观后感500字心得感悟作文 篇1

《进入新时代 改革开新篇》这本书，讲了中国改革开放40周年取得的震惊世界的巨变。读了这本书，我的心情久久无法平静，那种身为中国人的骄傲之情油然而生。

经常听爷爷奶奶讲他们小时候的故事，那个时代，家中兄弟姐妹众多，食物经常不够，经常晚上因为肚子饿而睡不着觉；现在的我们，父母怕我们不肯吃，天天变着花样煮，哪个营养买哪个，隔三岔五，还要买些补品给我们补身体。以前的人，饿得皮包骨头、面黄肌瘦的；现在的人，天天大鱼大肉，还老是嚷嚷着要减肥。以前的人，衣服是拿来保暖的，一件衣服，哥哥穿完给弟弟穿，修修补补，满是补丁还舍不得扔掉；现在的人，衣服是一件装饰品，不好看，没有档次，是不往自己身上套的。以前的人，出行不便，很多人一辈子只能在一个地方呆着；现在的人，三五成群，一有空闲，就要结对出行，一部手机就能走遍天下，看尽中国美景……。

坐在宽敞明亮的教室里，我感觉到之前从未有过的幸福感和满足感。我爱我现在的生活，我爱我的祖国，我要感谢那些为了祖国的发展而无私奉献的英雄们，是你们的贡献，让我们过上了现在的生活，我不会忘记你们的，我会努力学习知识，用我的实际行动，来报答你们的付出。

合上《进入新时代 改革开新篇》这本书，我心里在默默地为我自己打气：我一定要做一个有本领，有担当的好少年！

观看《新时代好少年》2021观后感500字心得感悟作文 篇2

今天，我读完了《中华美德故事》这本书，觉得其中《孔子好学不倦》的这个故事，对我启发教育特别深。 这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴与别人不同，别人总是迫不及待地要求学新去曲子，往往一首曲子只学两三天。可孔子学一首曲子埋头一练就是十天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲子。这又为什么呢？原来孔子不但要把曲子练熟，而且还用要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主 人公的人品。个性。精神甚至外貌。孔子的好学精神，深深地感动了他的老师。

想想自己，感到非常惭愧。有一次，我碰到了一道难题，怎么想也想不出来该怎么做，突然想起一本参考书上有这道问题的答案，就不懂装懂地把答案抄下来，并且交给了老师。第二天，作业发下来我得了优秀，老师还表扬我，挎我聪明。可是，现在翻开本子一看，好像“优秀”上多了一个小黑点，这个小黑点仿佛在问我“你懂了吗？”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事，让我又想起了这件事，提醒我，作为一个中队长，在班里要起带头作用，对待学习不能不懂装懂，碰到困难要虚心向老师请教。 读了这个故事，我明白了一个道理：学习，是进步的阶梯，成功的基石，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学习，长大后为祖国做出新贡献。

2021年新时代好少年观后感500字 篇3

伟大复兴的中国梦

胡锐

“没有共产党哪有新中国？”歌声时常回荡在我的耳边，每想到这里，我就会因为我有这么一个伟大的祖国而自豪。（★）

今天，我观看了《新时代好少年》。看完后，真是感觉人外有人，山外有山啊！一个个优秀少年的身影令人耳目一新。“少年强则国强。”我们是国家建成小康社会的见证人，应该把中国精神传播下去。

看完视频，我明白了许多：要争做垃圾分类小能手；与时间赛跑，规划自己的生活；要有敢于拼搏的赛场精神，不畏困难；逆水行舟，不进则退……

最让我惊心动魄的无异于是回家途中急救人的故事了。几个老爷爷互相搀扶着，向家的地方走去。这时，画风突变，其中的一位忽然闭紧了双眼，倒在了地上，我的心也紧紧地揪了起来。一位十多岁的少年看到了这一幕，想到自己学过的急救知识，没有犹豫，没有思考，冲了上去，开始果断地对老人进行人工呼吸。救还是不救？这个问题在他的心目中根本就不存在。看到他挺身而出，我才长舒了一口气。他英勇救人的事迹在许多频道上播出。我觉得，这是对他优秀品质的赞扬及肯定，也是他的荣誉。

不负时代，不负韶华。我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着，在不久的将来，中国将属于我们，我们要刻苦努力，将中国列入世界强国的行列！

观看《新时代好少年》2021观后感500字心得感悟作文 篇4

__月__日的晚上，我早早坐在电视机旁等着收看“新时代的好少年先进事迹发布晚会”。

晚上8点节目准时开始。首先，表演了“少年强，则中国强”说唱舞蹈，同学们个个英姿勃勃、容光焕发地在舞台上又唱又跳，表演得非常精彩！舞蹈表演使我深刻地感受到我们青少年对祖国更加强大的未来充满了信心，为能生活在这样的时代多么骄傲和自豪！

接着，主持人向我们隆重地介绍了十位“新时代的好少年”。他们可真了不起！个个都出类拔萃，令人羡慕！

其中，我印象最深的是__和__。__是__省__市小学六年级学生。她学习成绩优异，热爱科学，尤其热爱航模。为了解决航模发明中遇到的问题，她经常和航模小组的成员们在一起讨论研究。平时做得研究笔记就写了厚厚的一大册。虽然在发明中有很多次失败，但她始终不放弃，勇往直前，终于取得了成功。

第二位是__。他是__省__市实验学校六年级学生。他小时候落下了残疾，所以不能正常走路。但是他身残志坚，当老师和同学们要帮助他时，他总是说：“不用了，因为我自己终究是要面对现实的，所以我要自己多去练习。”通过自己不懈的努力，他不仅学习上取得了好的成绩，而且还乐于帮助同学们，大家都非常敬佩他！

节目结束了，但我激动的心情久久不能平静。我闭上眼睛，耳边又响起了节目开始时那首歌“少年强，则国强……”