首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 观后感 > 《老师好》观后感优秀4篇正文

《《老师好》观后感优秀4篇》

时间:

当看完一部影视作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。到底应如何写观后感呢?下面是整理的《老师好》观后感优秀4篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

老师好观后感 篇1

老师,我赞美您老师,您是多么无私呀,同学们都走光了,赞美您为我们付出的一切,我赞美您。

老师的爱是纯洁的,为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了。

时钟已敲了12下了,我心里由冷到暖,只有我!老师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气;老师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,我们被老师的无私所感动了。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊,一动不动地批改作业、智,她为了什么就是为了我们美好的将来,是您看见了我并让我穿上您的雨衣。老师,您对我们的付出,我们无以回报!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德,下午放学下起了倾盆大雨,我在一个角落里发呆;她想灿烂的太阳。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已消失在雨中,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路,眼泪不知不觉的流了下来,还送我回家,大家从睡梦中醒来,发现老师的屋子依然着亮,她正在低着头、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊,是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵,弯着腰,哺育着未结果的小树。

老师您是否记得那年春天,平凡之生活,每每洋溢着崇高,让人难以忘怀那激情之诉说,方折射出心灵之高洁。您的规劝、要求,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之师,多少寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌;斗转星移,校园教室简陋寒舍,师恩似海,因为大海浩瀚。

教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,刻在石头上的名字也未必流芳百世。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员!

有人说,受人爱戴,令人敬仰!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模,它们曾激起过多少美妙的涟漪,时时刻刻为我们指引着前进的航程,美的旗帜”,师恩如山,因为高山巍巍,永远珍藏在我记忆的深处。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,全部的能量;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,将像一颗灿烂的明星。

您的思想,您的话语,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,让智慧洒满希望田野,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,胸怀宽广志向高雅;或许教师之美丽梦幻,源于美丽而无私之职业。

观看电影《老师好》观后感 篇2

寒来暑往,花开花落,弹指一挥间,又一个教师节已来临。

暮色笼照,月光迷离,寥落微星挂天空上,无尽的思念,泻满一屋。心犹如被深深地扎了般的疼痛,隐隐做痛,眼眸处泪痕点点,如果时光能倒转,如果一切能重来,如果如果……我肯定在您有生之年会去探望您,我最敬爱的英语老师——潘胜仙老师。您就像是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,把自己生命、青春与活力都奉献给我们这些不谙世事的学生。

记得初一上第一节英语课,上课铃响起,您——一位即漂亮又年轻时髦的女孩,窈窕淑女,穿着活力而又青春的白色喇叭裤走进教室,用标准英语对全班说:“Good、morning,girls、and、boys,Stand、up,please!”对于我们这些生在农村,长在农村的小孩来说,英语就是外星人语言,我们即听不懂,又觉得好笑,不像此刻的小孩早在母腹中就已开始英语胎教了,于是全班同学都哄堂大笑。您立刻沉下脸来,对着我们说:“此刻是上课时间,请你们要严肃,务必要认真学习。”于是,我们屏息细听,认真听讲。您上课热情饱满,抑扬顿挫,铿锵有力,我们都十分喜欢您的英语课。您用您的辛劳、认真与智慧,我们的英语测试成绩都十分优秀。您虽然每次都对我们说,考得还不好,还要更努力,但我们明白您心中还是很满意的,只但是如果表达出来,担心我们会骄傲自满。

但是我们不明白,您的那份艰辛是用您生命来书写的,用你年轻而又活力的生命来付出的,因为当时,你已患白血病。由于病情实在严重,我们初二时,您不得不离开我们,去南京治疗。而我们的英语老师只能请代课老师上。但是,由于学识、潜力与勤劳之别,我们的英语成绩一落千丈,每次测试能超过六十分已是最高了。

而病重的您一心只想着我们这些学生,匆匆的治疗下,在我们初三第一学期,又归心似箭地回来教我们,站在我们面前的还是那个充满活力与青春的年轻漂亮的美女老师,但是年幼的我们真的还不明白白血病意味着什么,总以为老师的病已痊愈了。其实老师您还是遭受着病痛的折磨而强颜欢笑地应对我们,因为您不舍你的学生。

在您的努力与艰辛下,我们的英语成绩又奇迹般地提高了,犹如初一时的那样地好。即使在中考前的模拟测试,优秀率基本上是全区第一。老师,您笑了。但是您的笑容付出了您无与伦比的痛苦阿!病痛的折磨该是多么地残忍阿!皇天不负有心人,我们这一届考进了重点中学比往届都高出很多。

毕业了,一切过去了的都转成了亲切的怀念。但是,每次想着去看望老师您时,总是对自己说:还不是时候,等将来功名成就或小有成绩时,再去探望老师,老师也会是很欣慰的。所以,一向未能如愿,乃至我终生的遗憾。

但是,岁月不等人。高三的时候,在一个闷热的下午,噩耗传来:潘老师已经逝世了。顽强的您还是被无情的病魔夺走,我泪如雨下,不知所然。怎样会呢,活生生一个年轻生命尽然真的就这样匆匆离开了我们?这样一个优秀的老师,老天又怎能舍得让您离开您的深爱的学生呢?天若有情天亦老,老天真的是无情阿!况且,一心扑在教学上,您都没时间谈恋爱,更没结婚阿!

别后漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

如果时光能倒流,让我重新回到学生时代,亲爱的潘老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……欲语满悲哀,泪流潇湘弦。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字——潘胜仙老师,刻在我们心灵上真正永存。

我不是您最出色的学生,而您却是我最敬爱的老师。在您的节曰里,我要把这一份崇高的敬意献给您,愿您在天堂快快乐乐,健健康康,有一个您最爱的人陪伴着您,相守相随。

月色亦凄凉,泪已满衣襟。

《老师·好》观后感1100字 篇3

电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。

随着时间的推移,交往的加深,学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元,却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。

如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此,观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束,时不时又会传来抽泣声。是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。同时,虽严厉但心中有爱,为学生着想,正直优秀的苗老师受到不公正的处罚,也引人深思,他在学生毕业之际选择离开叫人不解。

能达到这样的效果,得益于导演艺术上亦庄亦谐、庄谐并用的处理。这是一个相对严肃的主题,但是编剧、导演并没有将其处理得特别高大上,也没有弄得如《全城高考》般沉重,更没有《青春派》那样搞笑。

这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师的一种反思。他究竟算不算是个优秀教师?算吗,似乎不对,他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上,逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生,为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资,到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤,快乐着学生的快乐,时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗?可他没有私心吗?当然有,学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费,免费给学生补课,又说明了什么?

这些只能说明,这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾,三十年后,白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静,也许是发现了把自己的意志强加给学生,那是不合理的。他当年的离开是反思,三十年后的看望是愧疚,是忏悔!

身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。

影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福,当然也有离别的痛苦……”

最让我感动之处,是片尾将所有参演人员名字都打出了,包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。

老师好观后感 篇4

今天上午,我们学校组织全校师生一起来看《老师好》这部影片。

电影是以“老师”的视角来开展的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋和同学们“斗智斗勇”的有趣故事。电影的主角基本是桀骜不驯的洛小乙,人如其名的安静,新朝前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟“文明建设”,爱八卦的“海燕”,奸商耗子,还有人送外号“苗霸天”的苗老师。

剧中的苗老师,带着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上戴着手表,一身复古装扮还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗老师在课堂上正言厉色,私下却展现出了慈祥、和蔼的一面。他走遍大街小巷,就是为了让洛小乙回来上课。为了让替同学们补习的安静不耽误个人的时间,他晚上免费替学生们补习。在安静面临选择保送,还是参加高考的时候,他没有替她做决定,,只是讲述了自己当初的故事。

看了这部电影,我很受感动。其实我们在这个年纪就是一颗颗稚嫩的幼苗,在长成参天大树的道路上,不断徘徊,需要老师来指引方向。老师眼中鼓励的光亮,就像浓稠黑夜中的星光,也像漫长山路上的橘灯,照亮了我们的求学之路和人生梦想。如果我们能遇见像剧中苗老师这样手拿戒尺,眼中有光的老师是幸运的。他的公平善良,真挚与光芒,会在你清澈的眼睛里照映出这个世界最初的模样!

人生是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的离别,我不是在最好的时间遇见了你们,而是我遇见了你们,才给了我这段最好的时光。

亲爱的老师们,你们都是勤劳的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木;亲爱的老师们,你们都是红烛,虽然细弱,但有一分光,发一分热,照亮别人,耗尽自己,这无私的奉献,令人永志不忘!