《水知道答案观后感精选10篇》
看完水在各种“情绪”下的表现出各异的图片,一个冰冷、无声、单调的事物,在我脑海中依稀成形,或欢喜跳跃,或浅唱低吟,或如泣如诉,或狂躁不安。这次为您整理了水知道答案观后感精选10篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
水知道答案观后感 篇1
观看了这段视频后,让我感受到了深刻的教育好处。
做人不能怨天尤人,要找自我的错误,不要让生活充满怨恨、不满等一切恶的东西。如果世界上每个人都怀着恶的念头,那这种念头会让世界产生极大的变化如:地震、龙卷风、山洪等等一切自然灾害都会使人类赖以生存的地球变得丑陋和肮脏。
而且世间的万事万物都是活的,而不是死的。它们听得到,也看得见,人们的一举一动它们都明白。例如水,当它听到或看到善的、完美的事物,水的结晶就会变得十分美丽;当它听到或看到恶的、丑陋的事物,水的结晶就会变得个性难看。
山村里的孩子吃饭前都会对着饭菜说一段感恩词,并且碗里连一粒米都不会剩,十分节约,不像我们浪费粮食。
这次的教育我会深深地记在心中,让自我的结晶更加完美。
水知道答案观后感 篇2
《水明白答案》是一位日本叫做江本胜的科学家利用几年的时间,经过无数次的试验,经过水晶体来诠释水的情感的一本试验著作。起初对这本书不是很感兴趣,后经朋友的推荐,正好家里有两本,就随意的翻阅几章。
水明白答案水能明白什么答案这本书中文字描述部分很是精炼,最精彩的是彩色插图,作为学前班的幼儿教师,对插图是比较感兴趣的。插图中有各种各样的“水晶花”,经过图片下头的文字说明,我才明白这些“水晶花”就是水的结晶,《水明白答案》描述的竟然是水能够听不一样的声音和看不一样的文字而构成不一样的晶体形态,本书的关键点就在那里产生诱惑,所以我迫不及待将它读完。书中一共有122张不一样情感的水结晶图片,有漂亮的六边形,有杂乱的结晶,给人的感觉便是水能听,水能看,水明白生命的答案。
水能看:当水看到“爱和感激”的文字时,水结晶的形状十分漂亮,而恶意的文字如“混蛋”时,水结晶的形状则显得丑陋。
水能听:当水听到不一样的音乐时,水的结晶形状也会不一样,例如:贝多芬的《命运交响曲》,水结晶显现出十分浪漫的样貌,感觉有安抚人心,解除疲劳的无形力量;肖邦《离别曲》的水,水结晶显现出构成分散的颗粒,它似乎听出了离别的伤感。另外,江本胜先生还做了一个比较实验:让小孩在水结晶时对它说话。当水听到孩子的赞美声音—“好可爱啊”,构成的结晶就十分可爱,显得腼腆而又害羞;当听到“混蛋”的责骂时,它的结晶分子互相挤压,构成不完全规则的形状。这些试验结果好像在告诉我们,每个人都应当怀有一份感恩之心,进取创造完美世界,这个世界需要爱的拥护。
水明白生命的答案:因为人的身体70%是水,每个人持有不一样心态的生活,均会改变人体,并经过不一样的形态中表现出来。所以拥有进取的心态,健康的心灵,人的体格就相对健康,也就是说健康的心态决定了健康的身体。
身为一名幼儿教师,当读完《水明白答案》这本书后,第一感觉就是:自我简直就是影响水构成结晶的因素,而这些天真活泼的孩子就是有灵性的水。在学校,我们教师就是影响学生的因素;在家里,家长就是影响学生的因素;怎样去引导孩子健康生长,均与教师与家长两个主要因素密不可分,如何才能让这些纯净的水(孩子)都能构成美丽的水结晶呢我觉得应当从孩子的心灵教育抓起,要让孩子养成一颗纯洁的心、博爱的心。一位合格的教师底线是她是否对孩子付出爱心,而不是仅有必须学历和本事。爱孩子能够表此刻许多方面,在行为上要鼓励孩子,在生活上帮忙孩子,在学习上要教育孩子。要举一反三,学会“海豚”样的奖励方式,适时奖励对学前期的孩子来说,效果最为明显。孩子固定行为的养成将决定今后个人发展性格,经过《水明白答案》这本书,能够了解孩子(水)善恶的构成,是影响孩子一生的。所以我们教育的不仅仅是知识,并且是靠“爱”去感动孩子们,让孩子们懂得珍惜爱,懂的去爱。
回想,有幸读到《水明白答案》这本书,感觉无比幸运,健康的心灵产生健康的身体;让我们养成良好的心态去工作,去与孩子沟通,去引导孩子。我提议:所有的教师和家长们如有机会都要阅读这本书,水结晶会告诉我们,赞美和鼓励是我们教育孩子的基本。
水知道答案观后感 篇3
万事万物都有它独特的波动频率,水都能够感受到,但是看过讨厌和谢谢的水也能形成多一半轮廓的结晶,这说明正面信息的力量要比负面的要大很多。看过“不幸”的水的也能形成一半的结晶,这说明不幸是幸福的前兆,波动就是有高潮和低谷,我们人就是要经历不幸然后才能达到幸福。万事万物都有自己的波动并且相互影响,且相似的频率会相互吸引引起共鸣,形成“形象场”。我们人类是一个很强的能量场,我们有自己特有的振动频率,并会吸引能与我们共鸣的环境、人和事。这与“吸引力法则”和“心想事成”产生了共鸣。
组成物质的最小粒子是高速振动的,而且是不断的变化、时有时无的,因此我们这个世界可以说是瞬息万变的。那么,我们还总是放不下过去的怨恨和痛苦干什么呢?这让我想起了“当下的力量”,当下每一个时刻都是好时刻,我们要活在当下,并随时调整自己的波动来对应幸福!
作者在书中提到了小时候的一件事,他去海边游泳,由于他的游泳技术不好,不小心溺水了,他在水里不停的挣扎,心里害怕极了,最后被人救了上来,从此他觉得水很可怕。回家后,妈妈告诉他,游泳的技巧就是不和水抗争,只要你在水里不和水抗争,你抗争的越激烈,水就会淹没你,完全放松,水流自会把你带到安全地带。这让我想到了我们的人生,我们要臣服、接纳、放下抗拒,否则就会痛苦,当我们真正能够做到臣服、信任,才能找到真正的幸福呀!
世界是多么美好,尽管现在人类肆意破环生态,战争不断。.。.。.但是,只要我们怀抱感恩的心,美好的事物就会与我们共鸣,尽管生活中会遇到不幸与挫折,但是这些正是通往幸福的通道,当下每个时刻都是美好的。
感谢这本书的作者,他带给每个读者发自内心的感动;感谢地球上的每一滴水,一抹阳光,感谢造物主创造的这一切;感谢让我来到这个世界上的力量,让我体验人生百味,感谢、感谢、感谢。.。.。.
水,在平常人的眼中仅仅是一种物质。但是,《水知道答案》的作者—江本胜却以智者的眼光,从哲学的角度,以科学的视野去观察和研究水,将水看成是有生命的,同时令读者打开心灵之窗,走进充满了爱与感谢的美妙水结晶世界。
水是创造生命之源,没有水,物质与物质之间便无法相互融合,也无法循环再生。水还创造了空气,创造了一种令生命延续下去的秩序,创造了这个生机盎然的绿色地球。因此,我们可以说,了解了水,就等于了解了宇宙、大自然、乃至生命的全部。
在目睹这么多水的美丽结晶后,我仿佛真的看到了生命的真谛。“谢谢”二字的水结晶整齐而美丽,写着“爱与感谢”字样的水结晶庄严而素美。这都是谁所呈现出来的生命的光辉,也是来自灵魂深处的生命的真实形态。
尽管世界上存在着各种各样的语言,但是水却能把它们一一读懂。从另外一个角度来看,语言能非常深刻地影响我们的意识,所以我们不管做什么,都应该采取积极的语言,让事物朝着健康的方向发展。同时,语言是心灵的展现,对于生活所持的不同心态,会改变占人体70%的水,并在身体的外在形态中表现出来。拥有健康心灵的人,他的体魄也相对要健康许多。正所谓健康的内心决定了健康的身体。因此,我想,只要心中充满爱与感谢,值得我们去爱与感谢的事物就会源源不断地降临,让我们的生活从此充满幸福与健康。如果我们人类发出的只有怨恨,不满或者悲哀的波动,世界又将会如何呢?想必,人类从此会越发深陷于仇恨之中,最后堕落到灭亡的地步吧。我想,要选择什么样的世界,将拥有什么样的人生,可能全在人们的一念之间。
水知道答案观后感 篇4
看江本胜的水知道答案后,告诫我们要抱着感恩的心态来面对这个世界。其实书上讲的实验的真正意义还在于:劝人向善,与人为善。从而减少世界上的战乱、纷争、种族歧视、欺压弱小、污染环境的行为给世界带来的丑陋映像,使热爱、奉献、感谢、善良、和谐这些美好的概念在整个自然社会换取劝人向善,与人为善。使热爱、奉献、感谢、善良、和谐这些美好的概念在整个自然社会换取听贝多芬《田园交响曲》的水结晶美丽工整,而听莫扎特《第40号交响曲》的水结晶则展现出一种华丽的美。研究员进而在装水的瓶壁上贴上不同的字或照片让水“看”,结果看到“谢谢”的水结晶非常清晰地呈现出美丽的六角形;看到“混蛋”的水结晶破碎而零散。
水知道答案观后感 篇5
这个寒假,我观看了《水明白答案》这段视频,这段视频主要讲日本科学家做了一个搞笑的实验,把贴着表示幸福的和表示不好的词语贴在水瓶上,水的结晶就是不一样的。幸福的水的结晶是漂亮的,不好的结晶是丑的。
这段视频告诉我们的是:世间万事万物都有生命,也有思想,我们能够用意念改变身边的东西,就像水。这个科学家在联合国发表了这个消息,美国的科学家在地铁站向人们传播这个道理:你怎样对待别人,别人就怎样对待你。美国和日本之间发生了一些战争,像日本袭击珍珠港,美国向广岛投放***。但美国还是用心向众人传播这个道理,说明这还是很重要的。科学家说:人体70%以上都是水,你想想看,如果你生气,你身体里的水会在什么状态下?这样你的身体必须会不好。原先的人必须会认为是迷信,此刻有了科学的解释,不会有人再说了。
记住,你怎样对待别人,别人就怎样对待你。
初看《水知道答案》这套书,是在今年的三四月份左右。这套书共有三本,里面大部分是由图片组成。作者把水结晶遇到的文字后或是一些情形后所形成的文字,用图片的方式保存下来,向这个世界分享。
初初略翻,感觉很平淡:不过是一些图而已嘛,有什么好奇怪的。再翻,却是另一翻滋味。你不会想到,水的世界是那么的丰富,你不会想到,水也是那么的有灵性,形状和感受都是那么的精彩。
我们的人体,有百分之六十左右就是水分,那是,是不是可以说,书里的原理,也是可以应用到我们的身体里的水分上?虽然这有点异想天开,但我知道,如果一个人怀着感恩的心,带着爱去面对这个世界,那么那个人一定很从容,很自在,而且他一定很美。
看完这本书的我,傻傻的做了一些形式而不实际的东西。我把我平时喝水的水杯(是一透明的塑料杯子),在它的底座贴上“爱、感谢”的标签。我满心以为这样子做,我杯子里的水,里面的水结晶,遇到这几个字,应该就会变得很漂亮,很有灵性。那么我喝了这个水,我应该也会很感恩,也会有所改变。当时不知道怎么的,内心就是笃定会有改变会发生。可是,喝了两三个月的“爱、感谢”的水以后,我还是什么变化也是没有。
到后来,再看《遇见未知的自己》,这本书我也是看过几次了,每次看都会觉得有不同的收益。开始对“家庭排列系统”这个名词关注,开始搜索这方面的资料。再到后来,遇到了网络家排,遇到了单老师,做了网络排列。再再后来,进行了网络辟谷,再然后还去到了嵩山少林寺辟谷,还自己亲身排列了两次,一次是别人的个案,一次是自己的个案。到此,我终于,觉得把自己整合了。
如果说,以前我所做的感恩,我所要自己去接受的爱,总有一些分裂的因子存在,总有一些不知道的原因的因素令自己感觉并不由衷。那么,现在的我,随时所发的感恩,不时的涌现着内心的平静的感觉,这些,都令我真真切切的体会到“爱、感谢”这两个字的存在。
我现在已经没有再在杯子座底贴标签了,但是我把这两个词带到了心里面,存在了心上。
从最初的形式主义,到现在亲身亲心实行,整合自己,中间的过程,我体会到很多。如果当初我没有那么样的想要获得“爱、感谢“的信念,如果当初我没有各种各样的行动去让自己拥有这样的体验,比如贴标签,比如网上找资料,那么我也不会有今天内心的真正的丰足,真正的宁静。
那是因为我遇到了,然后,我去想了,再然后,我跟着我的思绪去做了。所以,我得到了。如果中间我少了哪一步:没有遇到;或是遇到了没去思考,没去憧憬;再或是也遇到了,也去憧憬了,但没有去做。那么都没有今天的我。
一路的前行,一路的变化,我现在回想,都感觉到很幸运。因着内心爱的指引,所以我找到了内在的自己,我获得了内心宁静的力量,我赎回了自己勇敢而丰足的心。谢谢这些际遇,谢谢我这一路遇到的每一个人,谢谢给我最多指引的单老师,谢谢勇敢追着自己的心跑的自己。
其实,不仅仅,《水知道答案》,你自己,也知道答案。
水知道答案观后感 篇6
我从来不知道,水可以有这样美好的结晶。而更令人惊讶的是,它的美好源自于人的念想。不管是各种文字的感谢,还是温馨的夫妻之爱、邻里之爱,这些美好的水结晶都与人的感情如此相得益彰。正如两千年前的老子所说:天地与我同根,万物与我一体。人与自然间的万物都是可以相互沟通的,你的给予与回报更是紧密相连,就像美好永远都生长于美好之中一样,你用什么样的眼光看待世界,世界也会还给你什么样的风景。
听着学习传统文化的孩子们朗诵感恩诗,“饮食约而精,园蔬愈珍馐”“误贪口腹而肆杀牲禽”;翻开《礼记》,它的第一篇就是“勿不敬,安民哉”,告诉我们大家要恭敬有爱的对人,这样才能得到“岁月静好,现世安稳”。
水正是人心的一面镜子,你的心是什么样子,水就是什么样子。我们大家身体里有70%的水分,倘若我们大家怀着一颗爱人感善的心,那么这些水就会形成许许多多美好的结晶,让我们大家的身体处于良好的状态;倘若我们大家被仇恨怨念所包围,它们也会成为健康的杀手,侵蚀我们大家的身体。“命由心造,福自我求”“怨恨嫉妒,浮躁竞争,极恶意念,扭曲细胞,破坏血液,增加病变”。这就是精神与物质的联通,物质是精神的载体,而精神也可以反馈到物质上。当今世界,社会竞争压力大,不乏很多一味追求物欲的人,他们对自然界的真理知道的太少了。
让我们大家想一想,人——看看自己吧,老是在想、嘴也在讲:多挣点钱,生活得更好;孩子要好好念书,长大了要有粗细;某某对我不好,这口气我咽不下;自己搞点什么名堂,出出名……很多人把追求达到什么目的作为自己生活的目标和乐趣,没有追求就没有乐趣,甚至还把“执着”当作人的优秀品质,这样的人,确实很难接收到世界对他精神一面的展现,这是因为他自己追求的想法所形成的物质早已经把他自己包围住了,想法越不好,这个物质的范围越大越厚,那么这个人就会在包围中窒息!
那么我们大家应该对这个世界抱着怎么的态度呢?随遇而安,以自然平和的心态去面对所有事、所有人;以宽容大度的气概,从容不迫的气度,淡定乐观的思想来立足于社会。看完《水知道答案》后我更加懂得自然与人的密切关系,也更加体会到良好心态的重要作用。让我们大家和水成为良好的“伴侣”吧,以我们大家自身的美好来促进它们的美好,来感受给予我们大家的福祉。
《水知道答案》观后感 篇7
水听音乐,让水看文字,将波动传递给水,有可能改变水的性质。实验的结果是美妙的,听了贝多芬《田园交响曲》的水所呈现的结晶,像这首明快、清爽的曲子一样美丽而工整;而听到对美充满深深祈祷的莫扎特的《第40号交响曲》的水,其结晶也竭尽全力展现出一种华丽的美……
水就是这样随着美丽的古典音乐,发挥着自己的个性,形成了美丽的结晶。相反地,让水听充满了愤怒与反抗色彩的重金属音乐时,它的结晶形状全都凌乱而破碎……
水能记忆信息,还能通过在地球上循环来传达信息。由此可知,来自宇宙的水包含着很多关于生命的答案。而解读水的秘密的唯一方法,就是观察它的结晶……在两个瓶子里装上米饭,天天对其中的一个瓶子说“谢谢”,对另一个瓶子则天天不断地说“浑蛋”,一个月后,看看它们会发生什么样变化。过了一个月,对着它说“谢谢”的瓶子里的米饭开始发酵;而对它说“浑蛋”的瓶子里米饭,则腐臭变黑了。
《水知道答案》这本书的作者江本胜是日本的医学博士,他从1994年开始进行水结晶的研究,并收集各国地区的水做了大量的水结晶实验,在零下25度的环境中让水凝结成冰珠,用200倍的显微镜进行观察,结成晶体的水珠形成各种各样的图形,并把这些水晶图形拍摄成照片,然后把他观察到的奇妙结果写出来,编成了这本美丽而灵性的书。
那充满智慧和神奇灵性的水文化,会让你找到一种平和、友爱的感悟。水结晶会告诉我们,爱和感谢是我们人类期待的最美丽的语言。
水知道答案观后感 篇8
看完了《水明白答案》让我再次领悟到了精神与物质连接的方式一就是爱与感恩,《水明白答案》观后感。
水—欢迎您来到地球,这趟路途漫长,真是辛苦你了。
您是完美的,伟大的,我爱您!您是世间万物一切生命的源头。对不起!请原谅人类的肆意,我祈祷…
祈祷世界的和平。
多谢您!您一向都在。
我看到了每个人心中的感激,世间万物,一切皆有灵。
我们所看到的一切物体都在受我们的影响,我们有职责,我们能够把一切变得完美。连水都明白答案。
人生之旅,神奇之旅。我在不断的探讨,感悟,这过程,我不再慌乱,有的只是感恩。
感激父母,感激兄妹,感激所有亲人,感激朋友。
感激山、河、湖、海,感激世间万物。感激命运,感激当下。
水知道答案观后感 篇9
我从小就很喜欢神奇的东西,所以看到《水知道答案》这个书名时,就产生了很大的兴趣。感觉这书的名字很神奇,水有思想吗?为什水会知道答案?水知道什么的答案?我脑海中闪现出好多好多的问号。
当我翻开这本书时,不仅仅是震撼,水能听,水能看,水知道生命的答案!
水能看:当水看到世界各国语言的“爱和感谢”时水结晶的形状非常美丽,而恶意的诅咒如“混蛋”则使水大惊失色,水结晶丑陋不堪。
水能听:当播放不同音乐时让水听时,水结晶会产生不同的形状,贝多芬的命运交响乐与藏传佛教音乐,阿根廷的探戈舞曲与印尼巴厘岛的土风乐曲都引起水结晶的变化。在水容器上贴上不同语言的标签,都能引起反应。
水知道生命的答案:因为人身体的70%是水。而每个人的语言是心灵的展现。对于生活所持的不同心态,会改变人体,并在身体的外在形态中表现出来。拥有积极健康心灵,他的体魄就相对健康。健康的心里意念和意识决定了健康的身体。
突然想到朋友常说的那句话:要抱着感恩的心态来面对这个世界。其实书上讲的实验的真正意义还在于:劝人向善,与人为善。从而减少世界上的战乱、纷争、种族歧视、欺压弱小、污染环境的行为给世界带来的丑陋映像,使热爱、奉献、感谢、善良、和谐这些美好的概念在整个自然社会换取现在先不要去想怎样挣很多钱,现在要做的事是去积累、去学习赚钱的能力,当你把赚钱的能力学会的那一刻,赚钱对你来说就不是问题。那么在这个积累、学习的过程中肯定会遇到很多挫折,这就需要我们保持一颗平常心,心存谢意与爱,感谢每一个在你的成长的道路上给你支持和帮助的人、感谢自己的父母、感谢自己的老板、感谢身边的每一个朋友,也包括那些曾经伤害过你的人,因为是他们给了你不一样的经历,让你有了成长的机会,让你更强大。感谢地球上的每一滴水,每一抹阳光,感谢造物主创造的这一切,让我体验人生百味,让爱与感谢遍布世界的每一个角落!
水知道答案观后感 篇10
也许你没有办法想象,水,其实是能够随着人们的观念和思想改变的。
日本的江本胜教授拍摄的122张水结晶照片提出水不仅仅自我有喜怒哀乐,而且还能感知人类的感情。所有的这些风姿各异的水结晶照片都是在零下5度的冷室中以高速摄影的方式拍摄而成。在最初的观察中,研究员发现城市中被漂白的自来水几乎无法构成结晶;而只要是天然水,无论出自何处,他们所展现的结晶都异常美丽。当研究员在实验水两边放上音箱,让水“听”音乐。听了贝多芬《田园交响曲》的水结晶美丽工整,而听了莫扎特《第40号命运交响曲》的水结晶则展现出一种华丽的美。听了作者不喜欢的摇滚乐时,结晶就显得丑陋。研究员进而在装水的瓶壁上贴上不一样的字或照片让水“看”,结果不管是哪种语言,看到“谢谢”的水结晶十分清晰地呈现出美丽的六角形;看到“混蛋”或者“烦死了”的水结晶破碎而零散。简而言之,作者认为只要水感受到了完美与善良的感情时,水结晶就显得十分美丽;当感受到丑恶与负面的情感时,水结晶就显得不规则且丑陋。
还引用了瑞士苏黎世工业大学教授琼安·戴维斯女士的观点。从事河水研究的她认为,水结晶的实验证明,“水其实对许多十分纤细而敏感的物质都能产生必须的反应,因此我们透过更进一步的对水结晶的研究,能够告知科学家或有关单位,我们现有的水资源并未得到相应的保护。”同时,她还从水结晶出发号召“找回对水的崇敬之心”。
虽然这个实验本身存在着许多的问题。
但是,里面提倡的心存感恩、仁爱孝悌、传递正能量等确实我们此刻要学习的东西。我们要怀有善的东西,用自我的善去感染别人,改变别人,今儿改变自我的周围。就像是用思想政治教育去教育,去引导别人是一样的道理,我们用我们的思想,我们的道德让他人的思想品行得到提升。让他们像水一样,在我们善的影响下变得更完美。