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《天宫课堂观后感(精彩9篇)》

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当看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,是时候抽出时间写写观后感了。在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编精心为大家整理的天宫课堂观后感(精彩9篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

天宫课堂观后感1100字 篇1

田炳钦四年级

昨天我们在学校看了一场特殊的直播课,信号来自遥远的太空,我们国家的航天员在“天宫一号”空间站上为我们演示并讲解了很多有趣的知识,上了一场精彩绝伦的科学课。

我相信大家对“天宫一号”空间站都不陌生吧。“天宫”是我国自主研发的一座空间站,你还别说,“天宫”这个名字可不是随便定的,那里面如一座宫殿,样样俱全。

空间站是一个可供宇航员短期住宿,同时可以做各种太空研究和实验的实验室。那为什么要修建空间站呢?因为空间站可以测试未来可能用于太空飞行的各种技术设备,还能获得失重环境——这种在地面上难以长时间获得的特别环境。但是往返一次太空成本相当高,宇航员要尽可能的在太空中多待些时间,能在降低成本的同时提高工作效率。所以这样一个功能齐全,又能让宇航员住久一些的地方就诞生了。

天和核心舱主要用于空间站的控制和管理,具备长期自主飞行能力,能支持航天员长期驻留,还能支持开展航天医学和空间科学实验,可供宇航员们居住。所以,我们的“天宫”真是名副其实的空中宫殿啊!或许这就是“天宫”之名的由来和美好寓意吧。

在昨天的直播中,我们看到了宇航员老师们做了许多实验,如“水膜张力”实验、“浮力消失”实验等,这些实验增加了我们的太空知识,也非常有趣。

我最喜欢的实验是“泡腾片实验”,当水球做好时,王亚平老师放了一颗泡腾片在水球中,泡腾片不断地泡腾着,产生了许多欢乐的小气泡,只见水球逐渐变成了一个充满欢乐的小气泡的气泡球。

“浮力消失”实验也让人过目难忘,当乒乓球放入水杯中时,不但没有浮上来,还沉了下去;当水杯倒置时,水并没流出来,乒乓球也没有掉出来,仍然停留在水杯中,没有浮上去。这个实验跟我们平时的生活经验完全不同,让我们感到难以置信。王亚平老师说是乒乓球的浮力消失了,真的太神奇了。

古时的天宫,据说在云端,那里住着各路神仙,虚无缥缈,看不见摸不着。今时的“天宫”住着许多宇航员和科学家,他们在高高的天上为中国的太空科技进步,不断努力,让我们不再依赖国外技术,在俯瞰地球的同时也能真正放眼整个宇宙,对太空的了解不断深入。

王亚平老师说:“希望你们的梦想都能在广袤的宇宙中绽放”。我们这一代也一定不辜负王亚平老师对我们的期望,去探索更多未知的世界。“天宫”之门已经打开,腾云驾雾,遨游太空,未来可期!

天宫课堂观后感900字 篇2

太空十分奇妙,它像是一本巨大的书,一本深奥的书,需要先进的科技和强大的国力当金钥匙去打开它,了解它,读懂它,而现在我们只翻开了第一页……

之前,我们国家科技不发达,与美国相差许多,近几年突飞猛进,对全球开播天宫课堂,让更多青少年了解太空。2021年12月9日,航天员王亚平在离地球400多公里的空间站给我们授课,王亚平向我们介绍了他们的太空家园,有睡眠区,是他们休息的地方;卫生区,有太空厨房。虽然他们的厨房并不大,却很完整,还能吃到新鲜苹果。厨房中有微波炉、热风装置、冰箱等,还有吸水分配器进化再生水。这么设备齐全的空间站让人惊叹,似乎把地球上的家“搬上”了太空。

接着,王亚作文吧平老师向我们介绍了三个实验,比如浮力消失。王亚平老师拿出了装了水的杯子,将它固定在桌子上,说道:“如果在地球上,把乒乓球放入水中是不是怎么压也不能将它压入水中,一直浮在水上?”她接着说:“但在太空中没了重力,乒乓球不会再浮在水上,只要轻轻按压它入水中,它就沉入水中。”果然,王亚平老师把乒乓球轻轻按入水中,乒乓球就沉在里面没()有浮起。我十分惊奇又感到有趣,赞叹太空真是美妙。

第二个实验是“水膜张力实验”。只见王亚平老师拿出一个铁圈,在水杯里浸一下,上面便有了一层水膜。再向水膜中注水,直到水膜成了一个水晶球。王亚平老师的脸在水球中是成倒立的,我本以为这已经很奇妙了,老师又拿来一个针筒在水球中注入一个小水球,我再观察时发现水球中的王亚平老师的脸是倒着的,而小水球中的却是正着的,我惊呆了,这也太神奇了。

过了一会儿,王亚平老师将水球中注入蓝色素,这小球就像地球一样,成了漂亮的蓝色星球。老师又夹出一颗泡腾片放入水球。水球中马上充满了小气泡,在小气泡爆炸时水球也没破,反而发出阵阵香味。我十分惊讶,太空中没了重力竟然如此奇妙。

因为太空中没了重力,宇航员们睡觉时也得被固定,连行走也成了问题。没了重力,血液也会涌上脑袋,为了保持健康要穿企鹅服或坚持运动。他们在祖国航天事业的岗位上兢兢业业,多么令人敬佩。

希望我国科技越来越厉害,让我们一起努力学习,将来探索更多的宇宙奥秘。

《天宫课堂》观后感 篇3

看完天宫课堂,我才更加清楚的知道,太空和地球的生活完全不一样。在地球上向不同的方向旋转是非常轻松的,但在太空里,由于没有重力,很多事情都变得非常难。

比如王亚平航天员向我们展示的那样,平时需要把水装到一个袋子里,想要喝水的时候,用手挤出来一滴。但是因为没有重力,所以水珠会飘在空中,宇航员想要喝到水,需要像大侠一样“飞”过来才能吃到水,是的,在太空里是吃水而不是喝水,这可是我第一次听到“吃水”呢!

睡觉这件事,对于我们来说可是一点也不陌生,小学生每天都需要睡够十个小时,才能有充足的精力去学习新的知识,可是如此简单的事情在太空中,可不是那么容易。航天员需要睡觉的时候,必须要钻入固定的睡袋中,否则就会飘起来。

在飞船上,有着各种各样的设备,航天员们一一向我们做了介绍,也有健身器材,比如太空跑步机、太空自行车……

太空生活真奇妙,还有许多问题等着我们,我们一定要多多看书,努力学习,争取创造更美好的生活。

最新天宫课堂观后感 篇4

北京时间2021年12月9日15:40,“天宫课堂”第一课正式开讲。此次,中国航天员们在300公里外的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力和神奇,更是激发了无数学生对神秘太空的向往。

师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课,我们中国是第一个。那么为什么可以呢?因为我们有一个强大的国家!我感到无比自豪。通过三位宇航员的介绍,我看到了在太空中有趣的太空转身,神奇的浮力消失,在地球上沸腾的泡腾片也因为在微重力的环境下表面张力也大显神通,了解太空中一天的生活是怎么样的……在太空里就像到了霍格沃兹的魔法学校。同学们和宇航员老师的互动也非常有意思,我真希望自己也能和他们互动,因为我也有一个小问题:既然在太空里水是飘浮的,那怎么洗澡呢?

都说“教师是太阳底下最光辉的职业”而王亚平,叶光富,翟志刚把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下!指引我们奋发向上,实现自己的梦想,建设我们的国家!

《天宫课堂》观后感 篇5

啊!宇宙可真是太奇妙了,在太空船里,既可以看到宇航员的自由娱乐,也可以看到在显微镜下一个个好似夜空中闪烁的星星,又好似一只只翩翩起舞的萤火虫闪烁着朦朦的微光在飞行。晚上舒舒服服的睡在睡袋里面,可以看到一颗颗在空中明亮宝石似的星星,也可以看到深黑色的天空里镶着他们日夜想念的星球——故乡地球。

在太空船里,他们还给我们展示了一下他们的运动、娱乐,因为在太空中,重力向上,所以人们没法促成血液循环,而正是因为这个太空中水也有变化,水不会倒出来,会形成一颗晶莹剔透的水球,在空中飘来飘去,他们还会把一个乒乓球放的水瓶里,在水面上的那个乒乓球好像一个收到命令的士兵一样,特别服从命令,沉入水底;还有更加厉害的是:

宇航员拿出一个似放大镜的东西,在中间注上水,变成了一片薄薄的水膜,放入纸做的花朵,花立刻就变成了一朵盛开的樱花!我把它叫作“奇花盛开”但是这只是小小的把戏,更精彩的还在后头呢,只见宇航员不断的在给小水膜加水,水膜渐渐变大,哇,小水膜竟变成了一颗好似水晶球的大水球!在对面看,他们都倒过来了,再往中间充水泡,中间看过再去又正了,真是太神奇了,他们对水球中的水泡染成了蓝色,又放入半片泡腾片,哇,水球像煮开的水一样,沸腾起来,但神奇的是这水球好似有一层透明的外层,水竟穿不破它,这时,水里的泡泡越来越多,从蓝色变成绿色,哇,这里好似一片片鱼鳞,一片叠在另一片上面,美丽极了,等泡泡散去,水还没合二为一,好似一片蓝蓝的大海中透着一丝翠绿色,也好像我们那美丽的家园——地球

啊!大自然的,哦不,不仅仅是大自然,也是我们那让人着迷的,美丽的天空都值得我们去一一探索。

《天宫课堂》观后感 篇6

今天是12月9日,天气格外的晴朗。我们观看了《天空课堂》,这是第一次有人在太空中授课,也是我们中国人的骄傲。

我看到了翟志刚、王亚平和叶光富三位航天员在天宫一号向我们分享太空中有趣的事情,与此同时也学到了丰富的知识。比如,在太空中看到的天空颜色并不是我们熟悉的蓝色,而是黑色的;在太空中睡觉是钻到固定的睡袋中而不是躺在床上等等。

最令我感到惊讶的是,太空里是没有重力的,没有重力的话所有的东西都会漂浮在空中,水在我们日常生活中是最常见的事物,喝水也是我们习以为常的事情,可是我看到水在太空中是飘着的,航天员想要喝到水,就要把水挤出来,然后吃下去,这使我感觉在太空中喝水就像吃果冻一样。

不过,学习完整堂课,我感悟最深的是我们国家航天技术的发展迅速。因为科学,才有了天宫一号的发射,因为科学,才能建成国际空间站!让我们为默默给祖国做贡献的科学家致敬!同学们,让我们共同努力学习,为祖国的未来贡献自己的力量吧!

天宫课堂观后感小学 篇7

吴雨慧

12月9日,我校于今日下午在老师的组织下,同学们坐在教室,通过多媒体观看“天宫课堂”第一课,“天宫课堂”第一课在中国空间展开讲,天宫课堂令我们体会到了探索的乐趣,感知宇宙奥秘,天地之间进行互动。

“天宫课堂”开讲,太空真奇妙,讲述了中国航天员在空间站的衣食住行,并向我们详细介绍了航天服的内部设计以及功能,企鹅服的功能是对降肌肉萎缩,心血管功能下降。接着讲述了细胞生物学夜光服展示失重条件下细胞生长发育研究,详细讲解了心肌细胞,细胞在太空中很神奇,荧光显微镜下跳动,并且一闪一闪的十分震撼,成片的心肌细胞做着收缩运动。

到了同学提问的环节,他们提出的问题也是各有特色,第一位同学向空间站中的叶光富老师,王亚平老师提问,“在空间站里,可以像在地面上一样自由行走吗?”王亚平老师为我们做出了解答,因为空间站中没有重力的帮助,所以空间站中的人无法像人在地面上一样的行走。他们总是飘来飘去的,并且在旋转的过程中,上半身向右转,下半身会向左转,上半身向左转,下半身会向右转,吹气等动作在空间站并不能令其转身,这是叶光富老师向我们展示的,但手臂大幅度转动时,可以令其转身。第二位同学向王亚平老师提问,“在空间站中的生活用水可以循环使用吗?”王亚平老师向我们作出了解答,由于他们用的是处理过的生水,所以不能循环利用。并且水在地面上有浮力作用,把乒乓球放在水杯里向下按,乒乓球会不断的浮出水面,但是在空间站乒乓球并没有浮出水面,而是在被按压后沉在水底,王亚平老师向我们解释,那是因为在空间站中浮力几乎消失。

水膜实验是王亚平老师和叶光富老师共同进行完成的,这个实验使王亚平老师和女儿共同做的花太空绽开了。接着,王亚平老师向水膜中注水,形成一个大水球,通过水球观看,王亚平老师是一个倒立的像,那是凸透镜成像形成的。随后,叶光富老师将水球中的小气泡抽走,并向水球中注射了一个大气泡,通过水球观看,王亚平老师可以看到一正一反两个像。王亚平老师借此向我们提问,“为什么会有一正一反两个像?那是因为水球被气泡分成了两部分。”王亚平老师,叶光富老师还进行了泡腾片实验,画面十分壮观。后面有广西南宁,澳门,四川汶川,北京等几位同学,向叶光富老师和王亚平老师提问了各有特色的问题,叶光富老师和王亚平老师也为他们一一解答了他们提出的问题。

最后,有三位同学说出了他们的感受,第一位同学感觉透镜成像十分震撼;第二位同学提出,在空间站想要转身的时候,用扇子扇一扇应该也可以转身;第三位同学道出航天员老师们在空间站要克服重重困难,身负重任的他们是多么的艰难,并且希望自己以后也像航天员老师们一样伟大。

就此,中国空间站首站太空授课成功完成。

我的理想是蓝色的,但在这上面增加了一抹亮眼的红色,那是国旗的颜色。我把蓝色穿在身上,把红色绣在胸口。

天宫课堂的观后感 篇8

让我印象最深刻的是,宇航员完成第一次出舱活动后,他们都向曙光报到说“感觉良好”。这一句话让他们有了一个新的名字——“感觉良好三人组”。这并不是简单的一个称号,更多的是对他们这个团队乐观、充满信心、积极向上的精神的赞许。

尤其是宇航员王亚平姐姐,她是中国女性登上外太空、完成出舱任务的首例,这代表着中国航天事业又向前迈进了一大步。

天宫课堂观后感 篇9

北京时间20xx年10月16日,这是一个永载史册的时间,搭载神舟十三号的载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射成功。

1970年4月24日,中国将“东方红一号”卫星送入轨道,由此拉开了中国航天的序幕。如今,“北斗”“神舟”“天舟”“嫦娥”“玉兔”“天问”……星辰大海中,中国“星”亮晶晶,中国已由航天大国开始迈向航天强国,当然,我们曾经艰难,曾经受制于人,但有着自力更生、艰苦奋斗精神的中国人民,迈向航天强国的步伐无人可以阻挡,随着神舟十二号载人飞行任务的实施,在不久的将来,“中国空间站”将会在星辰大海中独领风骚。

今年是中国共产党成立100周年,也是建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标新征程开启之时。伟大中国梦,是中华民族全方位崛起的梦想,无疑,中国航天梦成为重要的方面,也真正体现了中华民族的复兴崛起。神舟十二号载人飞行任务是给百年党庆献上的一份厚礼,也将向世界宣告,中国航天新时代到来了,这是中华民族的骄傲,是14亿中国人民的骄傲。

中国航天即将进入新时代,让我们仰望星空,为中国航天祝福,新时代新征程再出发,征途漫漫,努力奋斗,弘扬中国航天精神,把我们伟大的祖国建设得更富强。