《天宫课堂第二课开讲观后感心得（优秀6篇）》

在空间站中，情况却大不一样，水和油之所以“难舍难分”、长时间保持混合态，是由于在微重力环境下密度分层消失了，如下是可爱的小编给大家收集整理的6篇天宫课堂第二课开讲观后感心得。

《天宫课堂第二课》观后感 篇1

我一直认为宇宙是神秘的，是遥不可及的`。但在这次天宫课堂中，几个在太空舱中的物理小实验，让我感受到，宇宙不再是那样神秘莫测。令我记忆最深刻的是太空舱内有微重力。摆锤在地球上来回摆动，而在太空舱中却不会来回摆动。在太空舱中倒水，水并不会从水壶中倒出，因为太空舱中的物体处于失重状态。平时在地球上寻以为常的事，放到太空中，总是会有不一样的发现。

“星空浩瀚无比，探索永无止尽”。我们的征途是星辰大海，我们从地球走向太空，正在慢慢认识世界，认识人类自己。

《天宫课堂第二课》观后感 篇2

今天，在老师的带领下，我们看了天宫课堂，我觉得微重力平台的磁悬浮平衡和摄像头定位的功能很了不起。在日常生活中，也有许多这样严谨科学的实验现象和知识，都需要我们一点点的探索，一点点的`努力，才能像爱因斯坦一样做出伟大的发明，才能像牛顿一样发现万有引力定律，才能让别人看到我们的成功！

天宫课堂第二课观后感200字 篇3

饶子涵

历时几个月的盼望，神舟十三号里的航天员们终于又出现在了屏幕上，我又一次领略了航天英雄的风采。在《天宫课堂》上，航天员老师们给我们展示了“太空冰雪实验”“水油分离实验”“太空抛物实验”等有趣的实验，还给我们介绍了一些研究的进展，并解答了同学们提出的问题。

观看《天宫课堂》的第二课时后我感受良多。在几代人的努力下，我国的航天梦实现了，太空奥秘揭开了。作为炎黄子孙，我倍感自豪，为航天英雄点赞！为我国的科技发展点赞！现在的我要好好学习科学知识，长大后成为一名优秀的宇航员，为中国航天事业添砖加瓦，为祖国奉献自己的一份力。

天宫课堂第二课观后感200字 篇4

许雅琦

今天下午我观看了《天宫课堂》的直播课，由三位航天员老师为我们讲解他们在太空上的生活。在太空的空间站上，有许多奇奇妙妙的事，在与地面上大有不同。王亚平老师给我们展示了她的睡眠区，隔板还贴着她和家人的合影，看得出她很思念她的家人，但是为了祖国，她愿意与家人分隔半年之久。航天满分作文网员老师们还为我们表演了水膜的形成，王亚平老师还拿出了她与地面上女儿共折的一朵小花，放到了水膜上。

观看完天宫课堂后，我深有感触。我想说，同学们我们要用自己的智慧和汗水打造属于自己的梦想飞船，要敢于追梦，勇于追梦，相信终有一天会迎来我们梦想发射的时刻，飞向属于我们自己的浩瀚天空。

《天宫课堂第二课》观后感 篇5

太空生活趣事多，航天员在太空中要生活六个月，也许你认为在太空中生活一定是快乐的，一定是艰难的`。下面就来看一下三位宇航员——翟志刚、王亚平、叶光富在太空中都是怎样生活的吧！

一提到生活，我就有疑问了，我们在地球上睡觉和在太空中有什么区别？因为太空中没有了引力航天员们睡觉要在睡袋里。有意思吧！

吃饭大家并不陌生，在太空中的水和饭都失去了引力会飘在空中，航天员可以在空中吃饭，太好玩了！

我喜欢宇宙，喜欢太空，祝航天员们早点归来，平平安安、身体健康，我们都期盼你们的归来！上了这一课我明白了我们从小就要树立远大理想，将来报效祖国，为了自己的梦想努力奋斗吧！

天宫课堂第二课观后感 篇6

今天下午，我们全体同学上了一节特殊的`课，授课地点在空间站，授课教师是航天员，一节生动有趣的“天宫课堂”开始了！翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在轨介绍，展示了他们在中国空间站中工作、生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象。

其中，令我印象最深的是叶老师的空中转圈表演，我了解到了很多关于失重的知识。“天宫课堂”，让我再一次感受到了中国科技的发达，同时，也激发了我探索太空奥秘的兴趣。唯有现在好好学习、奋发图强，日后才能展翅飞翔，飞向属于自己的未来！