《家庭教育公益讲堂观后感优秀7篇》

随着网络社交蓬勃发展，越来越多人热衷于在网上发布说说，用以展现自己对生活的热爱。还在苦苦寻找个性、独特的说说吗？本页是人美心善的小编帮家人们分享的家庭教育公益讲堂观后感优秀7篇。

家庭教育公益讲堂观后感 篇1

这期的教育视频看完之后，作为家长，我对如何在教育孩子过程中塑造榜样的力量产生了深深的思考。我们都知道，孩子到这个世界上来之后，接触最多的就是父母，父母什么样，孩子就会模仿成什么样，所以孩子是否优秀，很大程度上取决于父母是否能够发挥好榜样的力量。要想发挥好榜样的力量，我认为父母应该从以下几个方面做起：

一、行动上言传身教。

针对这个方面如何能够做到言传身教，相信每位家长都有每位家长的做法，都有针对不同孩子独特的、行之有效的言教之法，我就不拓展开来讲了。但是，我认为父母如何提高自身例如自律、坦然、坚毅等素质和品质，是孩子在将来成长过程中，慢慢地才能从父母身上感受到的。这些品质是我们做家长的'在日常教育孩子过程中，需要和孩子同步提高，共同深造的。

二、思想上平等相待。

我们虽然自认为比孩子懂更多的道理，比孩子经历过更多的世事，但我们绝不能认为我们所认识到的世界、看世界的角度一定是对的。我们应该和孩子交朋友，教育孩子的同时，从孩子的角度看待世界，这样一来可以给我们一个新的角度来理解和认识世界；二来可以让我们能够更容易理解孩子日常生活中，产生一些特殊言语或行为方式的原因。填鸭式的教育，并不会把孩子变得比我们更强，只会让我们培养的孩子以我们为“天花板”。

三、处事中端正观念。

在教育孩子的过程中，还有一个最重要，也是最不容易直接传授给孩子的品质，那就是我们作为父母，在陪伴孩子的日常生活中面对问题，思考问题的方式和做法。有些父母考虑问题从面子出发、有些从个人利益出发、有些从整体利益出发，还有一些坦然接受与世无争。其实无论哪种做法都不为错，但是我们想把孩子培养成什么样，就要注意自身在处事的过程中是否会让孩子跟着我们学习那种处事的观念，否则就是“学其表而未学其里”。

家庭教育公益讲堂观后感 篇2

万事德为先，教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育问题不但是的，同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任，是家庭教育的施教着，正是通过家庭教育，家长将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得，做好家庭教育，关键应该根据孩子的特征“对症下药”。

孩子像的花朵，天真烂漫、活泼可，纯真无瑕，分辨是非能力差，同时有着极强的好奇心，极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发孩子的兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

一、培养孩子良好的学习习惯

叶圣陶说：“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法，都要使他化为习惯，只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，一辈子也用不完。”孩子的注意力集中短，在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时，要在规定的时间内完成老师布置的作业，不能边做边玩；的作业自己检查，自己对自己负责，家长不得当老师；家长必须注重错题原因分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学习是自己的事情，好的学习习惯，可事半功倍。

二、讲究和孩子交流的方式方法

作为家长应放下架子，和孩子交，把孩子当作独立的主体，和孩子交流尽量低下身子，少用命令的口气，多用商量的语言。多用“我们”，少用“你应该”等等，即使是批评，要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。

三、家长要注重言传身教

作为家长要特别注意自己的形象，在孩子面前，家长言语要举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。当然，对于孩子我们要有极大的。忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的时，把孩子当成发泄桶，作为家长是不能乱发脾气的，只能是不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。

四、激发孩子的学习兴趣

作为家长要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣。我们都知道，孩子生性好动、贪玩，但是只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉去做。对不感兴趣的事，他们死活都不愿去做，赶上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的等，让孩子在玩中学习，在学习中游戏，真正的做到“乐学”。

总之，对孩子的家庭教育，我们要学会用心去与孩子们交流，帮助孩子养成良好的学习习惯，激发他们的学习兴趣，让孩子快乐学习健康成长。

家庭教育公益讲堂观后感 篇3

参加完这次家庭教育公益讲堂，我深受启发，也深感家庭教育的责任重大。这次讲堂不仅为我提供了宝贵的家庭教育知识，也为我指明了今后在家庭教育中需要努力的方向。

讲堂中，专家首先强调了家庭教育在孩子成长过程中的核心地位。家庭教育是孩子教育的基石，是学校教育和社会教育的重要补充。这让我深刻认识到，作为家长，我们的责任不仅仅是为孩子提供物质上的满足，更重要的是要为他们营造一个良好的'成长环境，培养他们的品德、情感和能力。

接着，专家详细讲解了家庭教育的具体方法和技巧。其中，我最为印象深刻的是关于亲子沟通的部分。专家指出，有效的亲子沟通是建立良好亲子关系的关键。我们应该学会倾听孩子的声音，理解他们的感受和需求，以平等的态度与他们交流。这让我意识到，我在过去的家庭教育中，往往忽视了孩子的感受和需求，过于强调自己的权威和地位。今后，我将更加注重与孩子的沟通，努力成为他们成长道路上的引路人和支持者。

此外，专家还强调了家长在家庭教育中的榜样作用。我们的言行举止、情感态度、价值观念等都会对孩子产生深远的影响。因此，我们应该时刻注意自己的言行举止，为孩子树立一个正面的榜样。同时，我们也要不断学习、成长，提高自己的教育水平，以适应孩子不断变化的成长需求。

通过这次讲堂，我深刻认识到家庭教育的重要性和复杂性。家庭教育不仅仅是教育孩子，更是家长与孩子共同成长的过程。我们需要不断学习、探索和实践，为孩子创造一个更加美好的未来。

最后，我要感谢这次公益讲堂的组织者和主讲专家。他们的辛勤付出和无私奉献，为我们提供了宝贵的学习机会和成长平台。我相信，在家长们的共同努力下，我们的孩子一定能够健康、快乐地成长，成为社会的栋梁之才。

家庭教育公益讲堂观后感 篇4

看完教育专家孙秀梅主讲的《家庭教育的责任与未来》教育专题节目后，心里有许多的感触。

当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知，家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题；在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书，让她自己学会看，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己也讲一个给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。

第二，尊重并引导孩子的思想，注重德育的培养。重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我

们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗？我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。

孩子是家长的希望，是祖国的未来，每一位父母都希望自己的孩子望子成龙望女成凤，每一位老师都希望自己的学生在学习上各个方面都强，怎样才能教育好孩子成了当今社会的。一个重要话题。

有的学生不愿意主动学生，当人若不想做某件事情的时候，总是能够为自己找到合适的理由，当苗头越来越大的时候，就会忘记自己的责任。学生也是一样，对于成绩不理想的学生同样也能够为自己找到适当的理由，有社会因素，有家庭因素，有个人因素，也有智力因素。一旦学生出现这种情况，我们就应当及时的找到学生进行谈心，告知学生，不比家庭比自己，当个人存在差异的时候，就应当穷则思变，比别人付出更多的力气来换取平衡，因为家庭是无法改变的，环境同样也是无法改变的，所能够改变的仅仅是我们自己对待学习的态度。魏书生举了一些活生生的例子。如丁玉娟，母亲离家出走，父亲病故，但是丁玉娟在班内当着班长，考试还是全班第一；又如刘岩松，父亲有病，母亲智力发育不正常，刘岩送在家里洗衣做饭，家务活全都干，他又是学校号队的主号手，在班内是班长，在市运动会拿第四名，而且在学习上也不落后，是三年组的前5名。这样的例子有很多，比如我们耳熟能详的洪占辉等等等等，他们的家庭很一般，但是他们对待学习的态度，对待家庭的态度都很好，并没有因为自己的家庭而自暴自弃。

现在的孩子多是娇生惯养，我们要培养孩子勤劳的品质，多让学生参与一些义务劳动对孩子的发展有很大的帮助，并且要让学生学会宽容，培养学生多做自我批评，这样我们的学生就会少了一些“杂事”，就会有更多的时间利用起来。当学生的德育培养好了，学生对待学习的态度，对待同学的态度就会相应的好起来，也只有这样我们与学生的距离才会拉的更近，学校在管理方面也就会更加的得心应手。我们要学会欣赏孩子的成熟，同时给孩子一个改变的机会。

家庭教育公益讲堂观后感 篇5

上周六，我有幸参加了一场关于家庭教育的公益讲堂。这场讲堂由知名的教育专家主讲，内容涵盖了家庭教育的各个方面，旨在帮助家长更好地理解和指导孩子的成长。

讲堂伊始，专家首先强调了家庭教育的重要性。他提到，家庭是孩子最初也是最重要的教育场所，家长的言行举止都会深深影响孩子的成长。这使我意识到，作为家长，我们不仅要关心孩子的学习成绩，更要关注他们的品德教育和心理健康。

接着，专家详细阐述了家庭教育的几个关键方面。首先，他强调了亲子沟通的重要性。亲子沟通不仅是传递信息，更是建立亲密关系的桥梁。专家建议，家长要放下身段，多听孩子的想法，用平等、尊重的态度与孩子交流。这一观点让我深受启发，我开始反思自己在与孩子的沟通中是否足够耐心和尊重。

其次，专家谈到了家庭氛围的营造。他认为，一个和谐、温馨的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。家长应该努力营造一个充满爱和尊重的`环境，让孩子感受到安全和自由。这使我意识到，作为家长，我们需要更多地关注家庭氛围的营造，让孩子在充满爱的环境中健康成长。

此外，专家还谈到了家长自身的学习和成长。他认为，家长也需要不断学习和成长，以适应孩子不断变化的需求。这使我意识到，作为家长，我们需要时刻保持学习的态度，不断提高自己的教育水平。

整场讲堂下来，我深感收获颇丰。我不仅学到了很多关于家庭教育的知识和技巧，更重要的是，我意识到自己在家庭教育方面还有很多需要改进和提高的地方。

未来，我将努力将这次讲堂的所学应用到实际生活中。我将更加注重与孩子的沟通，努力营造一个和谐、温馨的家庭氛围。同时，我也会保持学习的态度，不断提高自己的教育水平。我相信，在家长的陪伴和引导下，孩子们一定能够健康、快乐地成长。

家庭教育公益讲堂观后感 篇6

参加完家庭教育公益讲堂后，我内心久久不能平静，感触颇多，仿佛经历了一场心灵的洗礼。这场讲座如同一盏明灯，照亮了我对于如何更好地进行家庭教育的道路，让我深刻认识到家庭教育的深远意义及其实操中的细腻与复杂。

首先，讲座强调的家庭教育的核心——爱与界限并行，让我深受触动。爱，是滋养孩子心灵的阳光雨露，而适当的界限则是帮助他们成长为参天大树的稳固根基。讲师通过实例说明，无条件的爱并不等同于放纵，合理的规则与界限能够帮助孩子学会自我管理，培养责任感和自律性。这让我反思，作为家长，如何在爱与规则之间找到平衡，既不压抑孩子的个性发展，又能有效引导其健康成长。

其次，讲堂中关于“有效沟通”的讨论，让我意识到以往与孩子沟通时的不足。讲师分享了许多实用技巧，如主动倾听、使用鼓励性语言、共情理解等，这些都提醒我，沟通不仅是传递信息，更是情感的联结。我学会了要放下成人的预设，真正从孩子的视角出发，耐心地听他们表达想法和感受，这样才能建立起更加紧密和谐的亲子关系。

再者，讲堂强调的“个性化教育”观念让我耳目一新。每个孩子都是独一无二的个体，拥有不同的兴趣、天赋和学习方式。这要求家长不仅要关注孩子的全面发展，更要善于发现并培养他们的特长，为他们提供适合的成长环境和资源，而不是盲目跟风，让标准化的教育模式限制了孩子的无限可能。

最后，讲座还提到了家长自身的成长与学习同样重要。作为孩子的第一任老师，家长不断提升自我，保持学习的热情和开放的。心态，不仅能为孩子树立终身学习的榜样，还能在不断变化的社会中，更好地指导和陪伴孩子成长。

总之，这次家庭教育公益讲堂不仅是一次知识的获取，更是一次心灵的触动。它让我深刻体会到，家庭教育是一项需要智慧与爱心并重的伟大工程，每一个细微之处都可能对孩子产生深远的影响。我将带着这份收获，继续在家庭教育的道路上探索前行，努力成为孩子成长路上的最佳伙伴。

家庭教育公益讲堂观后感 篇7

观看家庭教育公益讲堂后，我深感受益匪浅，内心充满了感激与思考。这次讲座不仅为我提供了一个深入了解家庭教育重要性的平台，也让我意识到作为家长或未来家长，肩上所承载的责任之重大。

首先，讲座强调了爱与尊重是家庭教育的基石。讲师通过生动的案例，展示了在充满爱与尊重的环境中成长的孩子，更容易形成积极向上的人格特质和良好的社交能力。这使我深刻理解到，家庭教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流和价值观的培养。作为家长，我们应当学会倾听孩子的声音，理解他们的需求，用耐心和爱心去引导，而非简单的命令和控制。

其次，讲堂中提到的“身教重于言传”让我印象深刻。讲师提醒我们，孩子是父母行为的镜子，我们的言行举止无时无刻不在影响着他们。这要求我们在日常生活中树立良好的榜样，无论是诚实守信、勤奋努力还是对待生活的态度，都要做到表里如一。这一观点让我反思，要想孩子成为什么样的人，自己首先要成为那样的人。

再者，讲座还讨论了如何在数字化时代进行有效沟通和引导。在这个信息爆炸的时代，帮助孩子建立正确的网络观念，合理安排时间，避免沉迷于电子产品，成为了家庭教育的新挑战。讲师提出的策略，比如设定家庭共处时间，鼓励户外活动，以及共同参与有意义的项目，为我提供了实际可行的方法。

最后，家庭教育公益讲堂还强调了培养孩子独立性和责任感的重要性。通过给予孩子适当的自由和责任，让他们在尝试和错误中学习，这对于孩子的长远发展至关重要。这促使我思考，如何在保护与放手之间找到平衡，既给予孩子足够的。关爱，又让他们有机会成长为能够独当一面的个体。

总之，这次家庭教育公益讲堂不仅是一次知识的学习，更是一次心灵的触动。它不仅增强了我作为家长的责任感，也为我在教育孩子的道路上提供了宝贵的指导和启示。我相信，将这些理念付诸实践，将会对孩子的健康成长产生深远的影响。