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《十月国旗下励志演讲稿500字通用3篇》

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十月国旗下励志演讲稿500字(精选3篇)

十月国旗下励志演讲稿500字 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有你们的身影。

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!同学们,赶紧好好读书吧!

谢谢大家!

十月国旗下励志演讲稿500字 篇2

大家好!

习惯是什么?习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律。一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。习惯就像是走路,人们如果选择了一条道路,就会沿着这条道路一直走下去,惯性的力量会使人们不自觉地强化自己的选择,并让你轻易走不出自己选择的道路。一个人的日常活动,90%都是在不断重复原来的动作,再在潜意识中转化为程序化的惯性。

中学时代是人生一个十分重要的阶段,是行为习惯养成阶段,也是人生世界观、价值观逐渐形成阶段,中学生要养成良好的习惯,为将来发展、终生学习打下坚实的基础,从而达到人生的奋斗目标。

谢谢。

十月国旗下励志演讲稿500字 篇3

同学们,新学期新气象。在新的学期里,我们开始了高效课堂、有品位课堂的创建活动。那么,什么样的课堂是高效课堂、有品位的课堂呢?

有这么一所学校,不管是什么样的老师在上课,每个班的学生,都能展示出他们对课堂高效的参与,主动的掌控。他们会听,聚精会神;他们会想,思维灵动;他们会说,落落大方;他们会学,在繁杂的学习内容设置中,他们能很快抓住把精髓的东西,应用自如。他们的学习是那样的自信洒脱、善思灵动。令人赞叹不已。这就是高效课堂,有品味的课堂。

同学们,课堂是我们学习科学文化知识的1个主阵地。如果我们没有把握好课堂,就意味着失去了学习的最高效机会,更谈不上有品位。

高效的、有品位的课堂,需要同学们积极地参与,你们是课堂真正的主人,你们动与否,都在一定程度上决定着课堂效率的高低。那么在课堂中怎样动起来呢?

动,首先在思维。“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习是思维的活动,只有勤于动脑,肯于思考,才能理解和掌握知识,形成各种能力。课堂上,需要我们有思考的欲望,能够质疑,发现和解决问题,让课堂充满探究、思考的乐趣

动,重在参与。课堂需要你们参与的演绎才更加精彩。在积极思考的前提下,只要你敢于表达、敢于展示,不但可以让我们由害怕和羞涩变得自信、大胆、活泼,也可以进1步加深了我们对知识的理解,巩固对知识的把握。

动,都还在分享。萧伯纳说过:“你有1种思想,我有1种思想,彼此交换,我们就会有2种思想。”所以,同学们不仅要学会主动学习,还要善于合作,学会分享,学会交流,一起进步,一起超越。在课堂上积极响应老师的提问,仔细倾听同学们的发言,一起讨论,让课堂上思维的撞击迸发出智慧的火花。

动,更在践行,勇敢的尝试、良好的合作、激烈的讨论、自信的展示,你会不断发现惊喜:你能理解以前望而怯步的知识,你能发表内心的看法,……以求索为乐,以交流为乐,以反思为乐,在动的氛围中,得到知识,提升能力。

同学们,你们是课堂的拥有着、创造者、实践者和体验者!动起来的课堂需要每1个同学抛弃胆怯、自卑,主动融入课堂,创造1个全新的自己,做到“我的课堂我做主”。希望同学们都能在三明市实小的课堂上,真正做到会思考、会合作、敢表达、有见解,推动我们的课堂成为1个真正高效的、有品位的学习乐园。