《小学六年级的演讲稿【汇总5篇】》

小学六年级的演讲稿（通用5篇）

小学六年级的演讲稿 篇1

各位老师，各位同学：

大家好!

我是六(7)的~~，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。首先，我非常感谢我们的每一位老师，你们辛苦了!如果没有你们对全班同学教导和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。在这个学期里，我们要百尺竿头，更进一步，首先，我和大家来分享几点：

1、我们要做好课前预习。把不懂得地方，在书上记下来，第二天带着问题去听讲，才能把每个知识点牢牢记住。常言道‘好记性不如烂笔头”记好每一次的笔记，才能掌握全面的知识，只要有了扎实的基础，就能取得更好成绩。

2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

3、在保持独立思考的同时，更要虚心地向老师请教，与同学们交流。才可以更加丰富自己的知识。

原来我认为一年级上学是一种好奇，二年级上学是一种体验，三年级上学是一种欣慰，四年级上学是一种快乐，五年级上学是一种希望，而现在六年级上学又是一种什么样的感觉呢?不是好奇，不是体验，不是欣慰，不是快乐，也不是希望，而是对知识的渴望与对未来的憧憬，在最高年级顽固奋斗下去。

同学们，为目标而努力吧!在最后一年里一定要“赢”下去!

我的发言完毕，谢谢大家。

小学六年级的演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的家长和同学：

大家好!

我是来自实验小学六年级的~~~，现在在高斯数学六年级尖子班学习，今天特别感谢老师给我这个机会，让我讲一讲我作为学生和孩子的一些真实想法。

无论是作为一名学生，还是作为一名孩子，我们都渴望自己是老师和父母心中最优秀的人。但无奈的是，我们大部分的时候表现的并不是没有那么优秀。

比如：学习上作业不认真完成、上课有时会走神、考试成绩忽高忽低;生活上，做事情慢慢吞吞、丢三落四，遇到问题就想逃避，爱偷懒、不上进……等等这些在老师和大人看来，都是不可饶恕的缺点。

这些缺点，导致我们和大人之间产生矛盾和隔阂，生活中总是会争吵不断，我们也时常开心不起来。我就常常想：我都把学校的学习任务完成了，为什么大人还要我做这做那，不让我痛快地去玩耍，不给我自由的空间呢?而他们自己却可以随心所欲做自己的事情呢?这让我真的很困惑，也很无奈。对此，我一度都很不理解父母，甚至觉得父母并不爱我，只是一昧要求我做这做那，而他们却什么都不用做;与此同时，父母对我的表现也是很伤脑筋。

直到今年的暑假，在我经历了一些事情后，才让我真正明白了这些矛盾的根源。

在高斯数学补完暑假的前半段课程后，妈妈为了让我接受更多更好的教育，在刘老师的建议下，特地去武汉进行了培优。在武汉，我才发现，我在京山的悠然自得，真的是太幸福了。武汉的同学，都是一天到晚不断地拼命学习，不仅学习的知识更难，而且学习的课程更多。一门数学课，一位同学就补好几个地方，而且他们却觉得这个非常正常，因为大家要彼此竞争。为了上更好的学校，在同龄人中表现的更突出，自己只能更拼命。看着他们每天背着沉重的书包在城市里面到处穿梭，只为争得更好的机会进入优秀的初中时，我觉得自己真的是目光太狭隘了，我也终于明白为什么爸妈叫我努力学习的原因了。

另外还有一件事情，让我更加体会到了父母的关爱。7月的武汉本就酷热难耐，妈妈却不顾自己身体不适，冒着酷暑把我送到武汉后，还特意请假留着武汉精心照顾我。有一天，饥肠辘辘的我，上完培优课回家，一进门就嚷嚷着要吃饭，妈妈却说饭还没有做好，需要稍等一下。我顿时很生气，大发脾气说：“怎么回事啊，我辛辛苦苦上了半天课，回家这么晚了，饭都没得吃!”妈妈赶紧安抚我说道：“别急啊，马上就好了。”我只好撅起嘴，坐到沙发上慢慢等着。过一会，饭菜做好了，妈妈叫我吃饭。我坐到饭桌前，本来想再埋怨两句，抬头却看见妈妈温柔的目光注视着我，眼神里充满了无限的宠爱。我觉得有点不好意思了，赶紧收回自己的目光，却无意中看到妈妈手上有一道很深的伤疤。赶紧问妈妈怎么回事，妈妈说没事，切菜时不小心切到手了，去处理了一下，耽误了一点时间，所以做饭就晚了一点。听到这，我不由得一阵心酸，妈妈其实一直默默地在为我付出，而我却不理解她，我顿时觉得十分惭愧，心里也暗自下决心：“我以后一定要好好学习，让自己成为优秀的人，长大了可以更好地回报父母的爱!”

讲到这，我其实就是想对大家说，我们其实很懂事，但是以前我们并不明白为什么大人对我们有这么多要求?现在，我终于明白了，我们要好好学习的目的，不是为了应付老师和父母，而是真正的要学到知识和本领，这样我们才能够在长大后有更多的机会去成长，成为真正优秀的人才，过上自己想过的有价值、有意义的自由生活。同时也是为了我们的父母将来能够不为我们的生活操心，让他们过上更加舒适的生活，让我们的爱彼此传递。

我的发言就到这，谢谢大家!

小学六年级的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。站在这里，我首先想问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我猜，你们会毫不犹豫地回答：祖国。

曾经，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销***的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场。

此时此刻，孙中山，在黑夜里开始规划治国略;毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉和骨骼;邓小平，站在时代的浪峰，指引多灾多难的祖国。

在今天，中华民族翻开了崭新的一面，迎来了新的辉煌。改革开放三十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、体育，我们都取得了优异的成绩。北京成功举办了令人喝彩的奥运会;神舟飞船和“嫦娥一号”成功升空;上海举行APEC会议，中国经济顺利入世。这一切难道不是在昭示着中国巨龙的飞速发展和不断强大吗?

历史给我们启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强;未来给我们召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，***众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天，我们是祖国的希望;明天，我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国!

我的演讲完了，谢谢大家!

小学六年级的演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好! 在这金色的季节里我们迎来了祖国母亲63周岁的生日。曾经，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销***的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场。此时此刻，孙中山，在黑夜里开始规划治国略;毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉和骨骼;邓小平，站在时代的浪峰，指引多灾多难的祖国。 历史给我们启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强;未来给我们召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，***众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天，我们是祖国的希望;明天，我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国!我爱你，祖国!爱你的草青木秀，爱你的鸟鸣蛙唱;爱你的山山水水，爱你的城城乡乡;爱你的风花雪月，爱你的丽日艳阳。祖国我爱您! 谢谢大家!

小学六年级的演讲稿 篇5

尊敬的.各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是六年级一班的学生~~~。

今年我荣升到了六年级。我作为一名六年级的毕业生，我觉得拥有科学的学习方法很重要，好的学习方法就像学习的指南针，指引我们走向成功。我们的学习方法越科学，我们的学习能力就越强，就如同给我们的理想插上翅膀。

许多高考的状元在记者问他们为什么能考上状元时，他们都会说，只要上课认真听讲，下课认真完成作业就没有问题，有人觉得这很简单。是的，一次两次很简单，可是又有多少人能永远的做下去呢?有人说，只要多做题就能考好，可是我觉得，如果上课不认真听讲，怎么能把题做准确呢?所以，我们要想学习好，一定要上课专心听讲，下课认真完成作业。另外，还要做好预习和复习。

从上学期以来，我们班组织了帮教小组，这是一个好学生帮助学困生的义务活动。我是一名小老师，我帮教的是我们班的一个男生，这个男生的基础不是很好，教他的时候虽然很费力，但是我并不觉得那是一件坏事。孔子说过：“温故而知新。”在帮教他的过程中，我不但复习了旧知识，而且又有了新的发现，这不是一举两得吗?我们班的另外几组帮教效果也较显著，小老师和自己的学生共同进步，这种比学赶帮超的方式，浓郁了班级的学习气氛。

同学们，好的学习方法能让我们的学习事半功倍，互帮互助的学习能让我们一起享受成功的快乐。毕业班的生活既紧张又愉快，希望我们每一个人都不蹉跎光阴。

最后祝全体毕业生，从现在做起：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”愿我们用优异的成绩回报我们可敬的老师，回报可爱的母校!

谢谢大家!