《初一家长会学生演讲稿（推荐8篇）》

初一家长会学生演讲稿（精选8篇）

初一家长会学生演讲稿 篇1

教孩子做人处事的原则方法和技巧

1、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2、胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3、遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这52个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我有信心，还是那句话，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

初一家长会学生演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

半学期已经过去了，期中考试也落下帷幕，帷幕迎来了又一次家长会，这半个学期，我们努力着，收获着。

当然，这每一分成绩的取得都离不开老师的辛勤耕耘，老师毫不保留地为我们传授知识，他们那忘我的奉献精神，深深感动着我们。班主任每晚查寝，对同学们问寒问暖，解开同学们的心结。平时，对我们严格要求，不放过每一个细节，对我们的学习是毫不含糊，除了我们的主科外，还不时提醒我们学好小科。

可是，未来的希望需要家校双方的栽培。

在你们为我们的生活操劳时，不要忽略了我们的学习。5减2等于0，在学校接受5天的教育，回去就疯玩2天，学的知识全忘了，在此，我向在座的父母提以下建议：

平时尽量多抽时间，宁愿少打一次牌，少干一天活，也要督促学生完成家庭作业，配合老师辅导孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。

多关心孩子，与合作们多沟通，而不是一味用家长的意愿来要求孩子。当孩子犯错或考试失利时，不要用打骂孩子来教育孩子，要了解孩子学习上的薄弱环节，帮助他们分析错误，帮助他们解决学习上的困难，可与老师商量对策，切忌放任、放弃，或有决心而无行动。

也不可对孩子加太大压力或制定过高的目标，这样会对孩子的心理造成很大负担，过分督促也是不可取的，这样孩子的学习就很被动，缺乏兴趣，事倍功半，也可能会使他们产生依赖，无法自主学习。

各位家长，你们的孩子需要老师的教育，老师的教育更需要你们的协助，你们的全力配合，才能培养我们。为了我们学生，为了你们的孩子，请你们和学校共同努力，请你们记住：你虽然不是天才，但可以是天才的父母。

初一家长会学生演讲稿 篇3

各位家长：

尊敬的各位家长：

大家好！

我是初一（3）班的杨悦，首先我代表初一（3）班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。

时间过得很快，转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍，曾经小学时的激荡，曾经的活力与曾经的环境，都已在学习的紧张与压力中被收敛，我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。

小学到初中，两个月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。

在这两个月来，我们在各科老师的教导下，明确了学习的目的，成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中，我们班的成绩都名列前茅。文艺方面，体操比赛我们得了三等奖。

我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越校

在生活方面，江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校，组织我们有序的早读；中午还经常在班里批改我们的作业；晚上还要看晚自习，九点左右才能回家。老师非常辛苦，我在这里代表全班同学谢谢江老师。

最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了，谢谢大家。

初一家长会学生演讲稿 篇4

各位敬爱的家长、老师们，亲爱的同学们：

我是初一（1）班周子琪，首先请允许我代表初一（1）班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

和大多数同学一样，20xx年的5月我们参加了兴国中学的选拔考试，9月份我如愿以偿的来到了这所梦寐以求的学校里学习。时光荏苒如白驹过隙，不知不觉从小学到初中，已经过去了大半个学期了，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们每一位同学都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们已经习惯了中学生活，我们都在逐渐的长大。

下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会：首先：初中的学习生活是对我们是一个极大的考验。我们首先面对的是比小学到校的时间提前了，比小学时期更多的课程，比小学课本更复杂的内容，比小学还要多的作业，以及每天晚上充实繁忙的自习。同时还有很多的孩子第一次离开了家，过上了寄宿制的生活，寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用，但同时副作用是我们没有了家长的约束，因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

其次：这里课堂上老师认真备课、悉心教导，生活上老师严格管理，体贴入微，同学们互相关心、互相帮助，半个学期快过去了，形

成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我感觉我们1班的特点是：所有授课教师都能严格的要求我们，尤其是班主任阎老师，天天跟着我们同甘苦共患难，不仅从语文授课老师的角度对我们在语文课程上严格要求，同时利用电子邮箱给我们无私的提供阶段性的测试题，同时还在整体上对我们引导和规范，所以我们到现在整个班级路走的端正，学习的自觉性在不断的养成，班级的总体成绩在整个年级遥遥领先。其次是能自主式的学习，初中阶段不再是老师逼着学了，我们现在在老师的引导下更加主动的去学习，自主学习成了我们的一种生活习惯。这样的氛围造就了我们班上课活跃，发言积极。每当老师提出问题时，讲台下马上成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的尊重，对知识的尊重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着70多位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的45分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。在这里我们爱上了初中的各个课程，爱上了给我们授课的各位教师，他们渊博的知识让我们羡慕和惊叹，他们良好的师德和突出的能力让我们折服。可以说在初一（1）班这个团结友爱的大家庭里我们每天都在健康、快乐、充实的生活和学习者。所以，请各位叔叔阿姨放心，我们在兴国中学这片沃土中，在初一（1）班的土壤里我们一定能够健康茁壮的成长，到了期末的时候我们一定

给您们交上满意的答卷。

第三：我们对家长们想说的是，欣赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，我们会积极向上。希望你们能和我们多沟通多交流，倾听一下我们的想法。我希望我们与家长之间是和谐的温馨的和友善的亲子关系。

最后：我们对自己说，提高我们的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。

在后面的初中三年中，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下，学有所成，身心俱健！最后衷心的祝愿叔叔阿姨身体健康，工作顺利，心想事成！

谢谢！

周

20xx年11月22日

初一家长会学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们：

你们好!

首先，自我介绍一下。我叫陈晓彤，是初一(二)班的学生。今天，我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来，学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，跟要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切，人的高贵在于灵魂。只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。 课前预习是对学习新知识做的准备，是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”，做好预习工作，我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象，就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题，先自己尝试着解答，若能解出来，那最好;若实在解不出来，那也没关系，毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来，等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径，因此，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题，更要仔细听，认真想;如果课上还没弄懂，那么下课时就及时去问。带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”，在复习中，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复习时，要有针对性，对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫，通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况，总结出如下四个学习习惯：

1.良好的生活习惯 生活是学习的根源，身体是学习的本钱，有了良好的生活习惯，才有健壮的身体，才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合，有时多听听新闻、看看报纸，关注国家大事，对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯 对于这一点，我深有体会，往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考，勤于动脑，才能不断发现问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯 “学问学问，不懂就要问”，问，要问的准、问得深。再问之前，先要自己思考，实在解决不了，再去请教他人;在问之时，要认真听讲，学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”，记号笔记，可以理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆。记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不可听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了。

总之，我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。 以上只是我的一点学习体会，肯定有许多不足之处，恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教，让我能够改正缺点，不断学习。

初一家长会学生演讲稿 篇6

各位敬爱的家长、老师们，亲爱的同学们：

我是初一（1）班周子琪，首先请允许我代表初一（1）班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

和大多数同学一样，20xx年的5月我们参加了兴国中学的选拔考试，9月份我如愿以偿的来到了这所梦寐以求的学校里学习。时光荏苒如白驹过隙，不知不觉从小学到初中，已经过去了大半个学期了，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们每一位同学都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们已经习惯了中学生活，我们都在逐渐的长大。

下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会：首先：初中的学习生活是对我们是一个极大的考验。我们首先面对的是比小学到校的时间提前了，比小学时期更多的课程，比小学课本更复杂的内容，比小学还要多的作业，以及每天晚上充实繁忙的自习。同时还有很多的孩子第一次离开了家，过上了寄宿制的生活，寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用，但同时副作用是我们没有了家长的约束，因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

其次：这里课堂上老师认真备课、悉心教导，生活上老师严格管理，体贴入微，同学们互相关心、互相帮助，半个学期快过去了，形

成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我感觉我们1班的特点是：所有授课教师都能严格的要求我们，尤其是班主任阎老师，天天跟着我们同甘苦共患难，不仅从语文授课老师的角度对我们在语文课程上严格要求，同时利用电子邮箱给我们无私的提供阶段性的测试题，同时还在整体上对我们引导和规范，所以我们到现在整个班级路走的端正，学习的自觉性在不断的养成，班级的总体成绩在整个年级遥遥领先。其次是能自主式的学习，初中阶段不再是老师逼着学了，我们现在在老师的引导下更加主动的去学习，自主学习成了我们的一种生活习惯。这样的氛围造就了我们班上课活跃，发言积极。每当老师提出问题时，讲台下马上成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的尊重，对知识的尊重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着70多位友善、团结的孩子？？随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的45分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。在这里我们爱上了初中的各个课程，爱上了给我们授课的各位教师，他们渊博的知识让我们羡慕和惊叹，他们良好的师德和突出的能力让我们折服。可以说在初一（1）班这个团结友爱的大家庭里我们每天都在健康、快乐、充实的生活和学习者。所以，请各位叔叔阿姨放心，我们在兴国中学这片沃土中，在初一（1）班的土壤里我们一定能够健康茁壮的成长，到了期末的时候我们一定

给您们交上满意的答卷。

第三：我们对家长们想说的是，欣赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，我们会积极向上。希望你们能和我们多沟通多交流，倾听一下我们的想法。我希望我们与家长之间是和谐的温馨的和友善的亲子关系。

最后：我们对自己说，提高我们的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。

在后面的初中三年中，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下，学有所成，身心俱健！最后衷心的祝愿叔叔阿姨身体健康，工作顺利，心想事成！

谢谢！

初一家长会学生演讲稿 篇7

尊敬的各位家长：

您好！

我是初一6班的学生曹婉平，现任班级宣传委员，很高兴能作为学生代表，对尊敬的家长们说几句话。

转眼间，我们已经度过了近三个星期的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。

然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。

于是，首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该把握40分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。

进入初中以后，我明白了学习的重要性，上课时认真听讲，上课效率大大提高了。然而，我的父母对我充满着希望，给予我无限的鼓励与安静的环境，我怎么能辜负他们的希望呢？所以，我更要发奋图强，好好学习。

为此，我要再次代表同学们谢谢家长，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，展望未来的学习和三年后的中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

最后，作为宣传委员的我，一定在班主任老易的引领下，携手全体班委干部，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好。

在这里，再次感谢给予无限关怀的家长们，谢谢你们。没有你们，就没有今天初一六班的孩子！

初一家长会学生演讲稿 篇8

尊敬的各位家长：

大家好!

我是初一(3)班的杨悦，首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。

时间过得很快，转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍，曾经小学时的激荡，曾经的活力与曾经的环境，都已在学习的紧张与压力中被收敛，我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。

小学到初中，两个月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。

在这两个月来，我们在各科老师的教导下，明确了学习的目的，成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中，我们班的成绩都名列前茅。文艺方面，体操比赛我们得了三等奖。

我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越校

在生活方面，江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校，组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习，九点左右才能回家。老师非常辛苦，我在这里代表全班同学谢谢江老师。

最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了，谢谢大家。

尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：

下午好!我是初中( )班xx同学的家长。首先感谢班主任给我这个和大家一起交流的机会，孩子们马上就要跨入初中的门槛，所有的孩子将有一个很有分量的名字：初中生!今天学校搭建一个老师、家长和学生三位一体的交流平台不仅恰是时候，而且也是用心良苦，其目的只有一个，那就是一切为了孩子。

家是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任教师。我记得有个教育家曾说过，抚养孩子母鸡也会，更重要的是教育孩子。作为家长，我们都希望

子们能够通过自己的努力来实现心中最美的梦想，拥有一个美好的未来。

亲爱的同学们，今天我想告诉你们的有以下四点：

1、树立目标

我们的学习不为现在，而为将来。树立明确的目标，拥有积极的心态，是我们走向成功的动力。

2、充满信心，树立自信心

相信自己做得到，你一定会做到。自信是我们永恒的强大精神支柱，它能让我们永不放弃，永不言败。

3、坚决服从，不要自以为是

中考就是一场战争，惟一不同的是没有硝烟。我要告诉同学们的是：你们一定要不折不扣地听取老师每一节课的讲解，不折不扣地执行老师提出的每一个要求，不折不扣地完成老师交给的每一项任务。惟有如此，你们才能长成最美的一道风景。

4、努力拼搏

一个人的价值，是通过拼搏来实现的，那种不思进取的人，永远也不要想天上会掉下馅饼来，他能感受到的，只有上天的不公!同学们，你们一定要行动起来，用行动来达成目标;你们一定要拼搏起来，用拼搏来换取成功!

作为家长，从现在开始千万不要再以忙做借口，对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点，和各位家长作为交流的主要话题：

1、对你的孩子要有信心

教育孩子做好人、做有用的人是我们做父母的责任。当前可能你的孩子由于学习基储学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是家