《教师演讲稿主题【汇编三篇】》

教师演讲稿主题（精选3篇）

教师演讲稿主题 篇1

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好!我是来自美丽的天鹅湖畔，花园式学校嘉和苑小学的一位信息技术教师，我叫叶东燕。很荣兴能在20xx-20xx学年度第一次区信息技术教研会上和各位老师在此交流。接到段老师的指示，让我在教研会上发言和大家交流。说真的，不知道从哪儿谈起、谈些什么才有价值，才不浪费这宝贵的发言时间。想来想去，还是讲下我的教学成长历程吧，对自己专业成长上的一些思考吧。

我是20xx年大学毕业后侥幸考入当时的政务区的，被分到刚刚建成的嘉和苑小学，可以说我是嘉和苑小学的元老，第一批老师。那时候脑子里就一个概念：自己是年轻人，要多做事。估计和所有的同行们都一样，从事着繁杂的脑力+体力工作。而且新建学校只有我一个信息老师，上电脑课、维修电脑、打字、复印、辅导学生比赛、帮老师做课件、维护学校网站等，每天都有做不完的事，忙的不亦乐呼。而且其实女老师是最不擅长维修之类的活，可是没有办法，大伙都认为只要和电脑沾上边的都是归信息老师管。我记得第一次在机房拆机箱时，用螺丝刀拧螺丝，我费了九牛二虎之力没把机箱打开，结果螺丝刀把我自己手还弄破了，我当时就一个人坐在机房地板上掉起了眼泪。还有那个时候学校打印机、复印机都归我管，学校试卷都要我复印，经常帮老师打试卷，很晚才回家，幸亏那个时候没有家庭，加班也无所谓。 长年累月我们信息老师就重复着这些事。

但是在你无私帮助过很多同事，别人对你的认识是友好的、善意的，在机会给你的时候，是会得到群众支持的。

和大家聊这些，是想告诉大家：“我们都是年轻人，不要怕多做事，请你相信，你所付出地，单位领导和同事们都能看的见，记得牢。”

反思一下，也就是说：“树立良好的口碑是赢得更多机会的基础。”这是我和大家分享的第一句话。

20xx年底我成立了自己的家庭，也开始了女人一生中重大的计划----孕育宝宝，为了下一代的健康，学校很体谅地让我离开了机房，我开始先后从事了英语、美术、品德学科的教学，直到20xx年4月休完产假，我又回到了原来的工作岗位，又重复着信息老师干的事。可是到8月底，暑假即将结束，新学期即将开始的时候，我接到校领导的通知，由于很多原因，学校决定安排我担任一年级语文教学及班主任的工作。当时我的心情真的很复杂，我有点高兴，那是因为我不用再拧螺丝了，烦恼的是：一、信息技术毕竟是我的专业，我的职称都还没凭，怎么办?二、我们都知道语文教学和班主任工作真得很辛苦，而且一年级启蒙教育更是关键，我能否胜任，说实话当时我心里真是没底。更何况，平行的两个班一个是教导主任带，一个有一二十年教学经验的老教师带，我这压力不言而喻了。可是想再多也没用，作为一名普通老师只有服从分配。我相信世界上就怕“认真”二字，通过一年的努力，我所带的班级成了学校老师赞不绝口的班级，无论是考试成绩和各项班级活动都是名列前茅，同时也获得了“蜀山区优秀中队”称号，我也得到了家长的信任和支持。也正是这一年的语文教学让我的普通话更加的标准了，让我的语言更加的丰富了，让我的课堂教学更加亲切了。正是这一年的班主任工作经历，让我真正读懂了孩子的心灵，让我课堂上更懂得和学生沟通的艺术。真是因为如此，在20xx年4月我第一次参加“蜀山区信息技术课堂教学评比”时，我亲切自然的课堂教学风格得到了评委老师的一致肯定。

反思一下，我认为：“生活中要敢于去尝试，敢于去创造机会，成功过后，那会是人生一笔不小的财富。”这是我和大家分享的第二句话。

上班这几年，平时除了做自己该做的事情以外，因为我们小学科学校一般只有一两个老师，所以无法开展教研，但是我喜欢去听别的课。无论是什么学科，只要有公开课，我都尽量去听。我觉得我每听一节课自己都有收获。数学课上，一个巧妙的教学导入，就能立刻引起学生的极大关注，课堂氛围立马就不一样。语文课上，教学语言的精炼、教学环节之间自然的过渡。这些，对我都很有启发。我开始在自己的课上尝试着很多种教学方法，我把听到的、看到的都想方设法的融入到自己的信息技术课堂上，并在自己的课上做试验。哪种教学导入是学生们喜欢的，记住它。哪种情绪，能调动更多学生的参与，保持它。哪种评价用语学生喜欢，就积累它。渐渐地，我觉得上一节40分钟的电脑课，原来真不是一节容易事。但尝试着去改变、去创新，让学生们真正喜欢我的40分钟，其过程辛苦但很快乐。

教师演讲稿主题 篇2

各位老师、各位同学：

大家下午好!

我叫涂云新，是一名来自武汉大学法学院20xx级的博士研究生，我的学习和主攻方向是比较宪法和国际人权法学。非常荣幸能够参加今天的开学典礼，与大家一起分享一段我在珞珈山十年来的心路历程。在母校向大家开启一扇新的校门之际，我要特别地祝贺各位在座的同学正式成为珞珈山上的王牌军——武汉大学法学院的新主人，同时，教师节马上就要到了，让我们衷心地祝福法学院的老师和教职员工教师节快乐!让我们真挚地说一声：“老师，您辛苦了!”

各位同学、各位学友，我今天发言的题目是：法律人的双重使命。请允许我从一个关于课堂的故事讲起[3] 两千多年前的先秦时期，著名的教育家和思想家孔子在简陋的教室里教授过三千弟子，同时，我们也知道孔子还是一名司寇，用今天的话来讲就是法官。孔子所教授的内容包括公平和正义，那个时候的课堂似乎是这样一种情景：学生跪着听，老师躺着讲。八百年前的宋代，在鹅湖书院里发生了中国古代历史上最大规模的一场学术辩论，中国最顶尖的学者朱熹和陆九渊率领几百文人围绕理学和心学激烈辩论了三天三夜。那个时候的课堂是这样的：老师坐着讲,学生站着听。曾几何时，在中国的课堂里上出现了这样一种情形，老师站着讲，学生坐着听。当然在法学院的课堂也可能出现这样一种情况——老师站着讲，学生趴着听。但，我想象在未来的课堂里，应该是这样的——老师坐着讲，学生跪着听。这是一个关于课堂的有趣故事，但无论如何，我们都知道，学生是带着对知识的敬畏和渴望来到了学校，而老师正是知识的传播者，我们基于对正义知识的追求来到了以研究法律和法律现象为核心的法学院，这就是我们从今天开始即将要做的。

卡尔·马克思曾说过：“……只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才有希望到达光辉的顶点[4] 是的，我们都渴望成功，但是我们也必须明白——通往成功的路是艰辛的。如何才能达到我们的成功的梦想呢?我想四百多年前英国的科学巨匠艾萨克·牛顿告诉了我们一个精彩的答案：“我缘何能够比众人看的更远?那是因为我站在了巨人的肩膀上。” [5] 是的，只有站在巨人的肩膀上，我们才能有希望到达那个光辉的顶点。

此时此刻，我的记忆拉回到了十年前我即将沉重的背着行李赶到法学院的情景，临别时，父亲对我说：“儿子，爸爸已经老了，就像一块快燃烧完的煤炭，以后的路就要靠你自己走了。” 我含着泪水理解着父亲的话，父亲即使在这样叮嘱我的时候，都在用他的余热来温暖我的前程。然而，理解的过程是漫长的，我至今都不敢相信需要十年甚至是一辈子来理解那个朴素的道理。我也想到了我在读本科和研究生期间已经离我们远去的两位长者——韩德培先生和马克昌先生，今天，我们不正是站在他们的肩膀上一步步成长的吗? 我甚至想得更远——王世杰、周鲠生、梅如傲、姚梅镇、何华辉、杨鸿年……

法学院有着许多悠久和值得骄傲的传统，但我认为最重要的一个传统就是它对正义学问持之以恒的卓越追求。试着想想，从这个法学院走出了多少位优秀的法官、检察官、律师、法学家以及那些在各行各业做出贡献的平凡工作者?其实他们都曾经或者正在给我们提供一个个坚实的肩膀。正是因为他们曾经的梦想也是我们今天的梦想，所以我们有义务去圆那个梦，我们更有责任去延续那个厚重的传统。

从本科一年级新生一路走到今天，我曾经遇到过无数的困难——物质的匮乏、学习的失败、生活的挫折，甚至时常有对现实和体制的抱怨。但是随着学习的深入，我逐渐意识到：艰难困苦、玉汝于成。面对自己的学习困境、面对社会正义的丢失，我们如果只有抱怨，那么我们绝对不能到达我们一开始就设定的光辉顶点。也许我们太忙于救人，疏于思想，我们时常忘记了法律人还需要反求诸己，正如大家常常所听到的一句话——“你怎样，你的中国就怎样。”我也开始慢慢地懂得，作为一名法律人，我们每个人身上其实都背负着双重使命：一个是人生使命，一个是文化使命。第一个使命要求我们赎己，我们需要反求诸己、不断去磨练我们的意志，在一天一天踏踏实实的学习生活中不断重新塑造我们的人生。第二个使命要求我们救人，我们必须培养自己的法意识、法理念、法方法、法文化，通过学法、用法、研法、守法去实现法的精神。我们惟愿公平如大水滚滚，使正义如江河滔滔[6] 20xx年当我站在海牙国际法院进行模拟辩论之后，法官的一席话让我深深感动，法官说: “The notion of Justice is actually at the heart of everybody, and that’s why if you go to the street or the countryside, you ask a person what justice is, he or she will probably give you a very similar answer.”“正立的理念无不存在于我们每个人的心中，这就是为什么当我们走到街边或者乡村去问一个人，何为正义的时候，他或她都极有可能给你一个十分相似的答案。”我知道，我们都有一个梦想，我们梦想有一天公平和正义的流水能够淌进每一个中国人的心中，这就是我们的文化使命。

也许有的同学会说：我只关心个人的学习、工作、待遇、官职和前途，我承认这些都是必须的，但铁一般的事实却告诉我们，当法律人的文化使命命悬一线的时候，当正义不能以看得见的方式实现的时候，任何一个人的独善其身根本就得不到保障。当今天手握公权力的审判者恣意妄为的时候，谁能保障明天他不会伦为阶下囚呢?在这种情况下，谁能逃脱，怎么逃脱?不言而喻，法治是中国人人身安全和个人福利的唯一出路。我们的人生使命和文化使命是贯通的，《论语·为政》中讲“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 从十五岁到三十岁，由三十岁至七十岁，中国人传统的生命轨迹的每一个阶段都被赋予了一种使命，只有完成这个使命生命所添附的意义世界才是完整的。如果将这种观点运用于中国的法治事业，一九八二年宪法颁布后三十年的法治历程已经昭示我们：中国的法治终将告别“十有五而志于学”的阶段，法治应该走向“三十而立”全面实行的阶段，从这个意义上讲，在我们成长的过程中，法治无疑成为了我们这一代中国人义不容辞的文化使命。

同学们，你们想改变自己吗?你们想改变自己的命运吗?你们想改变当事人的处境吗?你们想改变中国甚至是整个世界吗?来吧，到这里来，到武汉大学法学院来!

最后，我想说：请不要辜负了我们所在的这个伟大的时代!

谢谢大家!

教师演讲稿主题 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我们隆重举行20xx至20xx学年度开学典礼暨20xx至20xx学年度第二学期表彰大会，在此，我谨代表学校向尊敬的老师，向亲爱的同学们，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿。祝愿我们的学校、老师和同学们在新的学期平安、健康、快乐、进步!借此机会，我还要通过在座的同学，向你们的家长表示感谢，感谢家长一年来对学校各方面工作的支持和理解，特别要感谢家长志愿者，他们有的每周为孩子们上音乐课、书法课，有的每天中午轮流到教室为孩子们讲故事、读美文，有的协助班主任老师开展班级活动，有的义务带着孩子们出去春游，这学期刚开学，就有不少家长义务到学校帮忙，整理教室，打扫卫生，这些家长都是我们教育的同盟军，让我们把掌声祝福这些家长，祝愿他们永远健康幸福，同时，希望，他们一如既往地关心学校，支持学校。

老师们、同学们，带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了幸福的校园，开始了紧张而又快乐的校园生活。本学期我们迎来了400多名新同学和30位新老师。在此，让我们以热烈的掌声欢迎我们的新同学、新老师。

在这美好而温馨的日子，我们即将迎来第32个教师节，让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展：学校目标管理、经典诵读、大课间活动和工会工作获得县市表彰;有80位老师获得省市县各类荣誉，获得校级奖的老师达179人次;今年，我们六年级毕业会考获得了全县第二的好成绩。在座的每位同学都有了长足的进步，各方面的素质都有了明显的提高。就在你们当中，有的参加英语风采大赛，获得市县一、二等奖，有的参加读书活动，获得省市县奖励，有的参加各项阳光体育竞赛活动取得好成绩;有的参加诵读、书法、速算、数学、英语听力等比赛，名列前茅;有的被评为“最美学生、最美少先队员、最美班干部”，在校内外树立了二小学子良好的形象;这些同学都是大家的榜样，是我们恩江二小的骄傲!过去的一年，全体同学都在一班一品活动中展示了我们二小人的风采。在此，请大家再一次把掌声送给我们自己!

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里，我向同学们提议：

第一，树立一个信心：阳光自信

自信心对我们的学习很重要，是我们成长的法宝。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。我希望全体同学都满怀信心的参与到学校、班级的所有活动中来，展现我们阳光自信的一面。

第二，创立一种学风：乐学善思

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。要在班级倡导“乐学”精神，快快乐乐地学习，才能学有所乐;认认真真地上课，勤于思考，善于反思，才能学有所获。

第三，培养一个习惯：文雅文明

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到举止文雅，行为文明，我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，无论何时何地，都要做一个有教养的人。

在此，我也想对六年级的同学说几句话，本学年是你们小学阶段的最后一个学年，希望你们能够珍惜在母校生活的时间，努力学习，快乐前行。更希望你们在各个方面成为弟弟妹妹们的表率，同时，预祝你们在一年之后以优异的成绩迈进中学的大门，继续精彩你们的人生之旅。

尊敬的老师们，我们教室里的每个孩子，都是父母的整个世界，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们的心。我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我们这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

老师们、同学们，新学期，让我们共同努力，学习并践行校徽校训精神：文雅、阳光、乐学、善思。

最后，祝愿各位老师幸福健康，永远年轻!祝愿所有的孩子快乐进步，前程似锦!祝愿我们的学校平安祥和，阔步前行!谢谢大家。