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《音乐课代表竞选演讲稿【精选5篇】》

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音乐课代表竞选演讲稿(精选5篇)

音乐课代表竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我竞选的是音乐课代表一职。理由有4点:

第一点,当选音乐课代表有利于充分发挥我的特长。我学过钢琴、声乐、舞蹈,考过级,参加过数次校级、市级、省级的各类演出和比赛,而且在结束不久的“xx市第xx届学生文娱汇演”中成功地参与了“戏曲联唱”节目并获得一等奖。

第二点,我渴望得到锻炼。这次竞选班委,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,在新的工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己。

第三点,我愿意为同学服务。当选班委,是一种荣誉,更是一种责任.这责任就是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。

第四点,我数学成绩还有些薄弱,竞选班委可能会成为我前进的动力。

最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会,谢谢大家!

音乐课代表竞选演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我觉得非常荣幸,能站在这个庄严的讲台上参加这个竞选,这是我第一次站在讲台上竞选班干部。我叫巴丽江,我竞选的目标是音乐课代表,想让我说说我当音乐课代表的能力吧!

我的学习成绩优秀,我做是很认真,一丝不苟。虽然这五年没当过什么班干部,更没有当班干部的精力和经验,面对音乐课代表这个辛苦的职位,我一定能胜任。

我有一个缺点;就是胆小,上课发言,就算我知道也不举手,生怕自己错了被别人嘲笑,所以我声音也很小。当然当音乐课代表怎么能声音小呢?如果我当上音乐课代表,我一定把这个缺点改掉。就算爱不能竞选上,我一点都不会泄气,我们要胜不骄、败不馁。

如果我当上音乐课代表,我一定每天在老师要来上课之前,听到美妙而又婉转的歌声。

请大家投我一票,谢谢!

音乐课代表竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

回想起上周的音乐课,我就无比激动,那真是一段难忘的经历啊,因为我参加了音乐课代表的竞选。

星期二一上课,老师就让大家自愿报名。一开始,大家都跃跃欲试,可是当听到还要演讲、表演才艺的时候,大部分都打了“退堂鼓”。我也感觉有点难,想要放弃,可是又不甘心,在心里默念了一遍我要演讲的内容,然后鼓足勇气举手上台了。

站在讲台上,我把心里怎么想的非常流利地讲了出来,同学们报以热烈的掌声。演讲的顺利使我的信心更加足了,我又趁热打铁唱了两首歌:《青春修炼手册》和《宠爱》,大家都跟着一起唱了起来,气氛非常热烈,我感觉我好像成了舞台上的明星,棒极了!

我表现地不错,其他几个同学也很好,难分高下。老师让我们星期四的音乐课继续PK。接下来我表演什么呢?左思右想,想了好久还是想不出来,就在我感到无计可施的时候,突然眼前一亮,我想到前几天唱过的一首歌,一个绝妙的主意出现在我的脑海……

星期四很快到了,轮到我的时候,我不慌不忙胸有成竹地走到讲台上,清了清嗓子,开始唱了起来:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”一曲李叔同的《送别》,打动了全班同学,大家都情不自禁的跟着哼了起来。

下周就到了全班投票环节了,音乐课代表究竟花落谁家呢?大家拭目以待吧。

音乐课代表竞选演讲稿 篇4

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

我要做一名音乐课代表,因为我在课外班学习声音,所以我有信心做好课代表。

一、我要把音符唱的非常准确,学习好每一首歌。

二、我会让同学们的唱歌水平提高。

三、我愿意为同学服务,花时间和精力使周围的同学生活变得丰富、快乐。营造出轻松、愉悦的学习气氛。

假如我竞选上了音乐课代表,我将会用旺盛的精力,对待这个音乐课代表,假如我落选了,这就说明我还有不足之处。我一定会改正那些错误,争取下一次竞选上。请大家把宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!

音乐课代表竞选演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我大胆的走上讲台,是想竞选音乐课代表,我相信凭着我的勇气和才干,我一定会得到同学们对我的信任。

别看我在数学、语文这两方面有点儿难堪,但我在音乐方面还是有着一定的天赋,我吹竖笛很棒,不管那个谱子有多长,我都能吹下来,吹出的声音也是优雅而又动听的,要说唱歌我也不错啊!唱的个不跑调,声音洪亮,一首歌下来,我一点儿又不觉得累,反而还很开心,因为我又一次为大家带来了动听的歌声。

我如果当上了音乐课代表,我应该怎么做呢?

我认为,首先,我应当让同学们在音乐课上保持安静,听从老师的指挥,不能偷偷的看书或说话,等下课了再说。在课前我会及时的发书,课后,我还会及时的收书,不会让谁的书丢。我一定会组织全班同学爱上音乐,不掉队,时时刻刻为班级着想。

有了同学对我的信任,我一定会扬长避短,并把所有的课程学好,改掉自己的坏毛病,不断地完善自我。

希望大家能支持我,投我一票,谢谢!