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《竞选课代表的演讲稿(推荐十篇)》

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竞选课代表的演讲稿十篇

竞选课代表的演讲稿 篇1

尊讲的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是李含菁,很荣幸走上讲台,与那么多愿意为我们初一( 15 )班做贡献的同学们一起竞选课代表。我想,我将用旺盛的精力,清醒的头脑当好班干部,来发挥我爱读书、开朗、做事绝不半途而废的长处,帮助同学,与大家共同努力进步!

卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我会在任何时候“想同学之所想,急同学之所急。”我要为班级工作分忧解难。记得五年级时的一次板报评比,我们班上午放学时才接到通知,让下午第三节课完成。作为语文课代表的我立即叫上几位同学,进行明确分工。我们几位同学一直到 12 点半才回家,匆匆吃过午饭后,又赶到教室继续干,下午又牺牲了一节体育课,终于赶在第三节课前完成了任务。赢得了老师的赞赏和同学的好评!

当然成绩属于过去,我想通过这次竞选活动,让自己的到更多的锻炼机会,为班级挣得更多的荣誉,也让自己变得更加自信。希望大家支持我,投我一票,谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势:

1、我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。

2、自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。

3、自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。

如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。

人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!选择我,不会错的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这春光明媚的四月里,我们又举办了新一届的班委改选活动,我想要竞选的是班级里数学课代表。数学课代表的职责是课后检查数学作业,每天放学前出好第二天早晨的数学题,有时批改一些数学作业本和练习册。我竞选这个职位,是想锻炼自己的处事能力,并让自己的优势得到更好的发挥。同时减轻老师的负担,做好小助手的职责,带领全班同学,在数学王国里,任意驰骋!

既然竞选的是数学课代表,我当然要有较深的数学基础。在课堂上,我经常发表自己独特的见解和与众不同的解题思路和方法(当然有时而为此付出了“惨重的”代价)。每学期的《智慧林》,我都不会放过,每道题都仔细钻研,认真地写下计算过程和答案。

自己家里还有三本厚厚的奥赛题库书,会做的都做了,还在锲而不舍的研究那些很难的星级试题。经过我这些努力,我获得了一些奖项:口算试卷检测满分奖,“南小杯”两次获一等奖,(全校第一名),“华杯赛”初赛全校最高分,“华杯赛”决赛一等奖,也是全校最高分……

做一个真正优秀的班委,不但需要优异的成绩,更需要的是责任心!我有很强的责任心,会做好自己该做的,反思自己不该做的。有一次,数学老师批评了我们组的一个同学,说他的《一日三练》没有给组长批改。

我身为当时的组长,当然要反省自己的过错,虽然原因是他执意不给我,但我依然很内疚,觉得自己应该一遍遍地督促他,教他改题,做题。所以在我替他求情,老师狠狠地罚了我时,我倒是心甘情愿,感觉自己的过错得到了理所应当的惩罚,毫无怨言地接受了。通过这件小事,我希望同学们认同我的责任感,让我的这一关也顺利通过。

如果我当上了数学课代表,我一定会完成应该做的任务,尽职尽责,帮同学们解决我所能解决的任何难题,主动记录没完成作业的学生名单,并予以督促和帮助,晓之以情动之以理,用自己的热情和真诚去感化他,决不让一个同学掉队!在其位谋其职,我绝不会让老师,同学们失望的!争取最大范围内的做好老师的帮手,带领全班同学,遨游在神秘的数学王国……

在这里,我希望大家能够把手中那宝贵的一票投给我!谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇4

我认为我能胜任这个工作。虽然我的地理达不到陈嘉豪、吴明洋的水平,但我会努力让我的地理成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些地理不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来,送到马老师办公室去,也会按时把本子发下来。

大家听过这样一个故事吗?叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候,有一个很有名的文学家,叫左思。他小时侯并不聪明,因此常常挨老师骂。他就想:“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢?”这时,他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪,想:“这不就是我吗?我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋,笨鸟也能飞得高,飞得远。”从此以后,左思勤奋学习,最终成了著名的文学家。

虽然我不笨,但我的地理基础并不是很好。我今后会努力的,不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗?在我看来,地理课代表要勤,每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。地理课代表也要奋,要让自己的地理成绩在班里名列前茅,成为别人的榜样。

所以,如果我能当选地理课代表的话,我一定会用一句话勉励自己:勤于工作,奋于学习!希望同学们支持我.

我叫,现任班里的数学课代表,我热爱我的工作,并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在不足的地方。比如说有些时侯,我收交作业的速度慢了一些,有时候老师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。我这次竟选的目标还是数学课代表,我之所以竟选,是因为我非常想当数学课代表,而且我已经积累了一定的工作经验,能胜任数学课代表的工作,。如果这次我被大家选中的话我会更加努力的,并且,我也会把上面的这些毛病都改掉的。请大家相信我!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师、同学们好! 我要竞选的是数学课代表。

我对数学很感兴趣,每当洪老师上课时,我都很认真听。因此,我想竞选数学课代表。

要想当数学课代表,首先要去认识、了解它才能做好。数学课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务。工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心。课代表并不高人一等,遇到难题不会,还是可以去问同学的。这几点,我相信我能做好。

如果当上课代表,我会尽力把同学的作业一早就收齐送到办公室给老师。监督大家不漏欠作业,我也会全力做到。这是我对自己竞选的一个前提。不过,做课代表首先自己要以身作则,保证不欠数学作业,这样才有权力去监督其它同学。如果同学对我的工作有建议或意见的话,可以向我提出来,我一定会诚心接受。 能当上数学课代表的话,固然是好事,并且我会尽力做好份内的事。帮助大家,让我们一起努力吧。

竞选课代表的演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这春光明媚的四月里,我们又举办了新一届的班委改选活动,我想要竞选的是班级里数学课代表。数学课代表的职责是课后检查数学作业,每天放学前出好第二天早晨的数学题,有时批改一些数学作业本和练习册。我竞选这个职位,是想锻炼自己的处事能力,并让自己的优势得到更好的发挥。同时减轻老师的负担,做好小助手的职责,带领全班同学,在数学王国里,任意驰骋!

既然竞选的是数学课代表,我当然要有较深的数学基础。在课堂上,我经常发表自己独特的见解和与众不同的解题思路和方法(当然有时而为此付出了“惨重的”代价)。每学期的《智慧林》,我都不会放过,每道题都仔细钻研,认真地写下计算过程和答案。

自己家里还有三本厚厚的奥赛题库书,会做的都做了,还在锲而不舍的研究那些很难的.星级试题。经过我这些努力,我获得了一些奖项:口算试卷检测满分奖,“南小杯”两次获一等奖,(全校第一名),“华杯赛”初赛全校最高分,“华杯赛”决赛一等奖,也是全校最高分……

做一个真正优秀的班委,不但需要优异的成绩,更需要的是责任心!我有很强的责任心,会做好自己该做的,反思自己不该做的。有一次,数学老师批评了我们组的一个同学,说他的《一日三练》没有给组长批改。

我身为当时的组长,当然要反省自己的过错,虽然原因是他执意不给我,但我依然很内疚,觉得自己应该一遍遍地督促他,教他改题,做题。所以在我替他求情,老师狠狠地罚了我时,我倒是心甘情愿,感觉自己的过错得到了理所应当的惩罚,毫无怨言地接受了。通过这件小事,我希望同学们认同我的责任感,让我的这一关也顺利通过。

如果我当上了数学课代表,我一定会完成应该做的任务,尽职尽责,帮同学们解决我所能解决的任何难题,主动记录没完成作业的学生名单,并予以督促和帮助,晓之以情动之以理,用自己的热情和真诚去感化他,决不让一个同学掉队!在其位谋其职,我绝不会让老师,同学们失望的!争取最大范围内的做好老师的帮手,带领全班同学,遨游在神秘的数学王国……

在这里,我希望大家能够把手中那宝贵的一票投给我!谢谢大家!

科代表,又称课代表,指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。

竞选课代表的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天要竞选历史课代表。

我叫,是个兴趣广泛的学生,我尤其喜欢文史知识,这一点使得我从小就关注和学习中国历史,如,我每天中午雷打不动地收看中央十套百家讲坛节目,从小学三年级到现在,已经坚持了四五年了,除了在电视节目中汲取了很多中华民族五千年的历史与文化,认识了许多历史英雄人物外,我还经常到一些历史名胜古迹参观,在现场感受中华民族的历史悠远和灿烂文明。这使得我在小学阶段对中国历史各阶段的发展就有了很清晰的认识。通过学习历史知识,让我也更加深刻地理解了唐太宗说过的那句话:“以铜为镜可以正衣冠,以史为鉴可以知兴替”的深刻内涵。进入中学阶段,我们开设了历史课,这让我能够更加系统地学习历史知识,了解中华五千年的文明史。

因此,我竞选历史课代表。如果能竞选成功,我一定在认真学习的同时配合老师,提高全班同学对历史知识学习的兴趣,学好这门功课,请同学们相信我,把宝贵的一票投给我,我一定会让大家满意的。

竞选课代表的演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。我今天要竞选的职务是美术课代表,我之所以要竞选这个职务,是因为我有信心,我觉得我能够用途这个职务。

我十分喜爱美术,刚会握笔便用彩笔在纸上涂鸦,那时候年龄太小,只是随心所欲的乱画。随着年龄的增长,我参与了课外的美术兴趣班的学习,得过全国“双龙杯”画画优胜奖,还得过上海市“樱花杯”画画二等奖和上海“紫竹园”杯画画三等奖等等的画图奖项。”

如我当上了美术课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的美术课代表。假入我当上了美术课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。

如我当上了美术课代表,我会全心全意的为大家服务,做美术老师的小助手,做同学们的美术指导,把同学们的建议记录下来,然后再汇报给美术老师,同时,上美术课之前提醒大家做好课前准备,准备好美术书和上课需要的图画本和绘画工具,让美术老师省一份心,让同学们从心底里喜欢美术,爱上美术

虽然美术课代表的职务很小,没有像常规科目语数外课代表一样,但是我今天站在这里,就是想竞选美术课代表。小官,但只要尽力而为,就会深得平民百姓的拥护。

我的目标是得到你们的认可。我不惜付出,无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!希望大家能支持我,给我一个为大家服务的机会

谢谢大家。

竞选课代表的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是李含菁,很荣幸走上讲台,与那么多愿意为我们初一( 15 )班做贡献的同学们一起竞选课代表。我想,我将用旺盛的精力,清醒的头脑当好班干部,来发挥我爱读书、开朗、做事绝不半途而废的长处,帮助同学,与大家共同努力进步!

卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我会在任何时候“想同学之所想,急同学之所急。”我要为班级工作分忧解难。

记得五年级时的一次板报评比,我们班上午放学时才接到通知,让下午第三节课完成。作为语文课代表的我立即叫上几位同学,进行明确分工。我们几位同学一直到 12 点半才回家,匆匆吃过午饭后,又赶到教室继续干,下午又牺牲了一节体育课,终于赶在第三节课前完成了任务。赢得了老师的赞赏和同学的好评!

当然成绩属于过去,我想通过这次竞选活动,让自己的到更多的锻炼机会,为班级挣得更多的荣誉,也让自己变得更加自信。希望大家支持我,投我一票,谢谢大家!

竞选课代表演讲稿二:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这春光明媚的四月里,我们又举办了新一届的班委改选活动,我想要竞选的是班级里数学课代表。数学课代表的职责是课后检查数学作业,每天放学前出好第二天早晨的数学题,有时批改一些数学作业本和练习册。我竞选这个职位,是想锻炼自己的处事能力,并让自己的优势得到更好的发挥。同时减轻老师的负担,做好小助手的职责,带领全班同学,在数学王国里,任意驰骋!

既然竞选的是数学课代表,我当然要有较深的数学基础。在课堂上,我经常发表自己独特的见解和与众不同的解题思路和方法(当然有时而为此付出了“惨重的”代价)。每学期的《智慧林》,我都不会放过,每道题都仔细钻研,认真地写下计算过程和答案。

自己家里还有三本厚厚的奥赛题库书,会做的都做了,还在锲而不舍的研究那些很难的星级试题。经过我这些努力,我获得了一些奖项:口算试卷检测满分奖,“南小杯”两次获一等奖,(全校第一名),“华杯赛”初赛全校最高分,“华杯赛”决赛一等奖,也是全校最高分……

做一个真正优秀的班委,不但需要优异的成绩,更需要的是责任心!我有很强的责任心,会做好自己该做的,反思自己不该做的。有一次,数学老师批评了我们组的一个同学,说他的《一日三练》没有给组长批改。

我身为当时的组长,当然要反省自己的过错,虽然原因是他执意不给我,但我依然很内疚,觉得自己应该一遍遍地督促他,教他改题,做题。所以在我替他求情,老师狠狠地罚了我时,我倒是心甘情愿,感觉自己的过错得到了理所应当的惩罚,毫无怨言地接受了。通过这件小事,我希望同学们认同我的责任感,让我的这一关也顺利通过。

如果我当上了数学课代表,我一定会完成应该做的任务,尽职尽责,帮同学们解决我所能解决的任何难题,主动记录没完成作业的学生名单,并予以督促和帮助,晓之以情动之以理,用自己的热情和真诚去感化他,决不让一个同学掉队!在其位谋其职,我绝不会让老师,同学们失望的!争取最大范围内的做好老师的帮手,带领全班同学,遨游在神秘的数学王国……

在这里,我希望大家能够把手中那宝贵的一票投给我!谢谢大家!

科代表,又称课代表,指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。下面,小编为大家分享竞选课代表演讲稿,希望对大家有所帮助!

竞选课代表的演讲稿 篇9

文章导读:如果我被选上了,我肯定会抱着无限的热情和精力去处理每一件事,我会化解同学之间的矛盾,让全班同学团结起来,一起踏向充满光辉的明天。如果我被选上了,我会进一步完善自己,减少自己的缺点,提高自己的学习成绩和各方面的素质,让自己更有责任心,虚心向别人学习,接受别人的意见。否则,有何脸面管理他人。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫张源,我很感谢学校给我提供这次机会,我的性格活泼、开朗、乐观向上、幽默,很容易和别人搞好关系。我小学时虽然没当过什么大官,管理人的任务对我来说懂的也更是一无所知,不过人总是有第一次,我想借此机会锻炼一下我自己,我也希望各位亲爱的同学投我一票吧!

如果我被选上了,我肯定会抱着无限的热情和精力去处理每一件事,我会化解同学之间的矛盾,让全班同学团结起来,一起踏向充满光辉的明天。

如果我被选上了,我会进一步完善自己,减少自己的缺点,提高自己的学习成绩和各方面的素质,让自己更有责任心,虚心向别人学习,接受别人的意见。否则,有何脸面管理他人。

如果我被选上了,我不会对大家太严格,可会对自己非常严格。对待自己,做到学习有条理,“日日清,周周结”,乐于助人,管理好自己的时间,这样才会使我更有权威。

大家投我一票吧,如果我光荣入选,也请大家监督我,找出我的不足。

谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是李含菁,很荣幸走上讲台,与那么多愿意为我们初一( 15 )班做贡献的同学们一起竞选课代表。我想,我将用旺盛的精力,清醒的头脑当好班干部,来发挥我爱读书、开朗、做事绝不半途而废的长处,帮助同学,与大家共同努力进步!

卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我会在任何时候“想同学之所想,急同学之所急。”我要为班级工作分忧解难。

记得五年级时的一次板报评比,我们班上午放学时才接到通知,让下午第三节课完成。作为语文课代表的我立即叫上几位同学,进行明确分工。我们几位同学一直到 12 点半才回家,匆匆吃过午饭后,又赶到教室继续干,下午又牺牲了一节体育课,终于赶在第三节课前完成了任务。赢得了老师的赞赏和同学的好评!

当然成绩属于过去,我想通过这次竞选活动,让自己的到更多的锻炼机会,为班级挣得更多的荣誉,也让自己变得更加自信。希望大家支持我,投我一票,谢谢大家!